歲月的禮物八年級作文600字(精選61篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的歲月的禮物八年級作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
歲月的禮物八年級作文 篇1歲月在你的頭上點綴白發,在你的臉上刻下皺紋,而唯一不會改變的是我心中的溫暖。
“快起床了,我要遲到了!”我站在房間里大吼,看著爸爸懊惱地爬起來,胡亂穿衣服,嘴里念叨著:“睡忘了,睡忘了,都是我不好。”我有些憤怒地走下樓,徑直坐在車里,不再理他。不知從什么時候開始,每天早晨都換成了我叫爸爸起床,歲月仿佛帶走了什么東西,讓我心中變得空空的。我轉過頭,身邊的爸爸,他從前明亮的眼睛變得渾濁,挺直的身板也漸漸彎曲。我心中的一扇窗忽然被推開,窗外是童年時的風景,那時的我喜歡坐在爸爸的肩膀上,爸爸抽著煙,煙熏疼了我的眼,他用胡子扎我,我哇哇直叫,他卻哈哈大笑。那時的我總大言不慚地說:“我以后一定會比你強大很多!”
現在身旁的爸爸卻變了,我固執地認為是歲月改變了他,想起爸爸以前總喜歡讓我為他拔去躲藏在濃密黑發中的少許白發,可現在他滿頭的星星點點,卻不用我再為他拔了。他說老了,用不著再拔了,我的眼淚不自覺地滴了下來,一滴一滴落在衣服上,印出一個個腳印,順著這一個個腳印,我長大了,爸爸卻老了。我轉向窗外,窗外一排景致飛逝而過,像極了歲月給人的無措。
下車時,爸爸塞給我幾顆糖,笑著說:“雖然老了,但還是會記得你喜歡吃糖。”我愣了一下,爸爸的眼神是那么的溫暖,像一道彩虹架在我心間。我突然明白了,其實歲月的禮物是溫暖的,無論歲月如何改變,卻一直將溫暖寄存在我心中。這份歲月的禮物不需要刻意去尋找,不需要苦苦地體會,有時候只要一個微笑,一句話語就足夠了。
歲月在改變,卻將更多溫暖積聚在心底,這份禮物我會永遠珍藏。
歲月的禮物八年級作文 篇2歲月遍布在人們的生活中,它隨時可能會拋給你一件禮物。禮物可能精致,可能粗糙,但那禮物總能給予你莫大的鼓勵,可是他需要你自己去品味。
從前一只小鳥,他很漂亮,可是他的孤高自傲讓他沒有朋友,他很寂寞,一天一個人將這只小鳥抓緊了籠子中,他飛不了了,終于想起了自由,那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鳥看見了他被裝進了籠子中,于是找來一群鳥,將木質的鳥籠啄破,這只美麗的鳥獲得了自由,他明白了自由的重要,而那一群救他的鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的,于是他將那驕傲的衣服脫下與同伴們快樂的生活著。
歲月拋給小鳥一個災難般的故事,使他明白了自由與友誼的必要。對于歲月的禮物我們要勇于面對,即使他再讓你感到艱難,你也要克服他,得到其中真正的寶藏。
海倫——凱勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰,可是她安然面對,且奮發圖強成為了世界上矚目的寫著,他的禮物可以說太差了,但是海倫卻創造了世界上的奇跡,這是因為她用于勇于接受并勇于挑戰,所以她成功了。
“生于憂患,死于安樂”中這樣寫到——天降將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。這是孟子給予我們的其實,只有真正的理解和接受歲月給你的禮物,并從此奮發而起,才終能成就一番事業!
歲月的禮物八年級作文 篇3歲月的美在于它的必然流逝。
——題記
流年似水,轉瞬即逝,多少歲月,輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。
歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中,我們曾哭過,鬧過,笑過。曾幾何時,我們高談自己的人生理想,暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得,一起遨游在知識的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念啊!
可歲月的流逝卻帶走了那段時光。曾經親密無間的伙伴堅貞的友情,卻抵不住歲月的摧殘。曾經無話不說的我們,再見時卻是無話可說。那些青春歲月的斑駁印記,被循環沖刷,然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。
歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其幸運。
歲月中的你們,年輕漂亮,有活力。總喜歡拉著我們走遍大街的每一個落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說等我長大了,便帶我周游世界;你們說等我長大了,帶著我吃遍世界;你們說等我長大了,便陪著我做我想做的事。而我長大了,你們卻走不動了,經不起折騰了。歲月的流逝,為你們烏黑的秀發,添上了一抹刺眼的白;在你們光潔的額頭上,留下一道滄桑的皺紋;在你們光滑的大手上,鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰,也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎?歲的流逝似乎改變了一切,而唯一沒變的便是那顆愛我的心。
小時候你們拉著我走,現在你們走不動了,不怕!今后便有我扶著你們一直走下去吧。
歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其的幸福。
歲月老人悄悄地離開,卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情,可貴的親情……
歲月的禮物八年級作文 篇4凝視面前的小丁香,精神似有些恍惚,神緒如煙般綿延散去……
歲月真的很神奇。你永遠不會知道它將給你帶來什么,也不讓你了悟到自己究竟失去了什么,就像你不知道面前的丁香何時開出第一朵嬌艷,就像你不會了解露水何時從草葉尖滴下……也許,這就是時光,就是歲月。
無意中抓住了流年的尾巴,似觸電般驚醒,唔,我好像明白了些什么。
同窗九年的好友如今可以陌然地從我身邊走過,噢,我們吵架了。因為一些“小人”的挑撥,本以為牢不可破的友誼卻像小丑的表演一樣令人發笑。是我太傻?太天真?我不相信,如果連這點考驗都承受不住,那這種友誼不要也罷。但為了我們的信任,我愿意率先妥協。我想,是我長大了吧,所以我懂得了珍惜友誼。
媽媽端來香茗,已是午夜時分,我仍在桌前奮筆疾書,聽到媽媽十分壓抑的咳聲,我心中一疼,是我忽略了媽媽。她年齡大了,卻仍像我一個年輕人一樣熬著夜,會受不了的。站起來,輕輕拍著媽媽微駝的背,扶著她去休息。原來叛逆的我,也開始卸下渾身的尖刺,做起了乖乖女。是歲月讓我成熟懂事,我學會了珍惜親情。
站在辦公室中,我一臉無所謂,擺出一副“死豬不怕開水燙”的樣子,不管老師如何“炮火連天”,我仍舊可以冒著“槍林彈雨”“笑傲江湖”。最討厭老班啰哩叭嗦的“論道”了,我才不管她說什么呢,“天大地大我最大”!她肯定不喜歡我,那就讓她更討厭我一些吧!卻見她低下頭,耐心地給我將衣服整齊,還送了我一塊巧克力。看著她寵愛的一笑,我一下子被征服了。老師,對不起,讓您操心了。是時間讓我明白“一日為師,終身為父”。
歲月給了我太多太多的禮物,不知道下一秒我將會在何時何地收到它給我的驚喜,也許,它就藏在我的身后。
歲月的禮物八年級作文 篇5“失去你,贏得世界又如何?”
——題記
我曾經寫過一篇文章,記敘了我對媽媽的感恩和回報,毫不意外地,那篇文章得到了很高的肯定。心理變化地無聲無息,在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后,我涼心地發現,我對媽媽的愛,止步不前了。
青春期的孩子,總是這樣的無理取鬧。口口聲聲說著我愛你,卻會暴躁任性撒著起床氣;口口聲聲說著我愛你,卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地;口口聲聲說著我愛你,卻妄想獨立,而全然不管地抑制著媽媽曾經的倔脾氣……心心念念之間,又何曾聽到過她低低飲泣?恍若一瞬,卻又總是看到她一臉春風般笑意,對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙,是她數十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的,“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴,而在怒吼的大海面前,那小小的執著,又算得了什么。”媽媽永遠在用她恒久的溫熱的愛為我締造一把其貌不揚的傘;而歲月就如洶猛的海,對于媽媽的愛,又是顯得如此可怖,小小的傘,仿佛稍縱即逝。
永遠忘不了,在固守的日子里,她為我端上的一杯溫水,在深夜的寂清里,溫軟吐息,有人說過,愛就藏在一點一滴間,福中人卻未曾感知。平時不愛復習,臨時抱佛腳的我,在深夜苦讀的我,又是心中慌亂害怕名落孫山的我,終于在這個恍若昨世,依舊寂靜的夜,想起了媽媽,而直到這時我才發現,原來一直不曾離開的可貴。歲月,原來這就是你所贈予我的。
媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭,從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我,在任性地傷過她后,猛然驚醒,成功不易,而固守亦不易百倍。若失去了媽媽,成功就像融化了的冰淇淋,雖然很甜,卻沒了那種意義。媽媽,失去你,贏得世界又如何?
歲月的禮物八年級作文 篇6在幼時的記憶里,我總是個不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子,而我沒占一個。雖然衣服總是潔凈,但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因為家里拮據,所以,也沒有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時候的伙伴,大多都只會以貌取人或者以物取人,所以我自然而然的沒有一個朋友或者老師的關注。
等到二年級的時候,家里的條件終于轉好,迫于我尷尬的現狀和終日不見笑的臉龐(據媽媽回憶),我被送到了一個新的學校。在那個新的環境,有一位胖胖的語文老師對我很好。她總是教我寫好字,幫助我交朋友。更是像一個媽媽一樣,為我擦凈臉蛋和梳理頭發。那段美麗的歲月里,我收獲了很多。我開始變得明媚,陽光,學習成績也是從吊車尾搖搖直上,一直持續到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽證書還有一打又一打的朋友。那個胖胖的語文老師在她轉行臨走時,有很多的學生為她送行。我也在,不禁流下淚水,為這個在我尷尬年歲鼓勵我的老師送去最好的祝福。
每天我都與歲月不停地擦肩而過。在公車里,看著又熟悉又陌生的城市。搖搖晃晃,縮短著到達終點的距離。太多人,來了又走了,上車又下車。
年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長大是個過程,直到有一天,有那么一瞬間,才知道,長大其實只是一瞬間。就是突然間,又想明白了什么,雖然依然說不清,但是感覺到了,在情感里,像長期的化學反應,在那一瞬間,徹底變質,所以如夢初醒。
童年,陪我走了一程,卻被我揮灑一地。我已忘記,童年的足跡。但我仍記得在那個不光輝的歲月里,曾經有些人,有些事,一直讓我心動。
歲月的禮物八年級作文 篇7十三、四歲,豆蔻年華。不知不覺在學校已有九個年頭,九年的時間已是不短了,見過了很多人,經歷了很多事。可是隨著時間的推移大部分已被忘卻,可是有些人、有些事卻始終在腦海中,日久彌新。
爸爸對我說:“要乖,要聽老師的話,好好學習!”我小雞啄米似的傻傻點頭答應。那年我七歲,被爸爸送到了學校。學校,一個完全陌生、新鮮的名詞。那一年歲月給了我特別的禮物——好多的玩伴。
十二歲,時間在不經意間從身邊匆匆溜走,留給我的卻只有一句話:“別玩了!快要中考了。”而我要做的就是在每天比太陽更早起床。每天下午放學,拖著沉重的腳步回到家中,進屋扔下書包,低頭一聲不響的吃飯,完事了,接著看書,感覺每天都過得很是狼狽。終于,歲月之神再一次光顧了我,她為這個早已疲憊不堪的女孩送上了禮物——孫老師的教誨,指引著我一路執著、堅強。
孫老師是教數學的,她有著嚴謹的態度、縝密的思維,上課各部分環環相扣,嚴絲合縫。上課時間孫老師是非常嚴厲的,絕不容許搗亂紀律的事情發生。如果有人上課不認真聽講便說父母的辛苦,讓我們換位思考。看見有些同學因一時的自滿而驕傲時,便在作業本上寫評語進而規勸。可是下課后,便猶如大家的玩伴,同我們一起做游戲。
當時的我只是每天忙于應付作業,對學習不曾上心,孫老師總是在我作業本上寫下些許多,希望我多用心。我開始反省自己,認真對待每一門功課,終于有所回報。正當我認為可以炫耀一番的時候,孫老師卻在我的本子上寫到“水滿則溢,月盈則虧”,我滿心的羞愧,能做的只是學習,學習,再學習!
孫老師不僅是我學習上的嚴師,更是我人生道路上的導師。
歲月,謝謝你!我已不奢侈有太多,你給我的已經很多,那些值得回憶的事,那些永遠無法忘卻的人。
歲月的禮物八年級作文 篇8草在結它的種子,風在搖樹的葉子,我們站著不說話,就十分美好,如此安謐,如此靜斂,這,是歲月賦予的禮物。
濕春,我和這天氣一起靜下來,感受生活,感受歲月。爬山虎長了滿墻,綠晃晃的葉片,如此明亮,徐風吹過,泛起微浪,讓人呼吸都歡快起來,。空地上長了半人多高的藤蔓,掀騰翻覆,冷冷綽綽,習慣了摘了眼鏡,去看這模糊的綠色,綠色伴靜謐直觸心底,空氣是濕潤的,包裹著你,毫無束縛且讓人有了安全感與舒適感。
燥夏,便和溫度一起火熱起來,感受生命的熾熱,我們穿著短褲背心,在村子里院子里,發了瘋似的跑、鬧,臉上的汗珠,接連著往下掉,頭發都被打濕了幾縷,休息時每人攥著一根冰棒,在太陽底下數螞蟻,這是兒時的快樂。
悲秋,似是受了氣氛感染,開始沉靜下來懂得珍惜,看著枯葉打著旋兒的下落,心也跟著絞起來。咂摸一口空氣,澀到了骨子里,體驗生命的苦楚。
寒冬,和白雪一起感受純潔與豪情,雪花揚揚落落,瀟灑地從天而降,蓋住了萬物,偶爾白雪上開了幾朵梅花,于是學著文人握一把雪,摘兩朵梅花,一同塞到嘴里去,看是否真如文人所說,品到了清香。
素年,無數個濕春、燥夏、悲秋、寒冬,我一步步成長,也一點一滴地感受生活的小美好,而歲月賦予我感受美好的機會,如果沒有機會去感悟,我又怎能學會靜斂與淡然?
歲月極美,在于它必然的流逝,身處歲月的洪流,我享受歲月,也享受歲月的流逝。
我想感恩,感恩有那么多的美好等待我去發現。感恩我有一雙發現美的眼睛,感恩歲月,感恩歲月的流逝,感恩它帶給我的禮物。
歲月賦予我感受美好的機會,而同時,它也帶給我能活過歲月的東西,靜斂與愛。
歲月的禮物八年級作文 篇9歲月對于每個人都很公平。一年一年會在每個人身上留下痕跡,明顯的或者不明顯的,外在的或內在的。這些都是寶貴的財富。只是似乎很多人都不愿意去接受那份歲月的饋贈。
剛出生的嬰兒是皺皺的。但時間會幫他們撫平肌膚,給他們光澤水潤。很難有人能抗拒嬰兒那粉嫩的肌膚,總有人看到漂亮的小寶貝就會忍不住去捏捏,親親。男孩慢慢會變成小正太,女孩也會成為小蘿莉。他們漸漸變得漂亮,也漸漸的有了自己的想法。再慢慢地小正太會變成英俊少年,小蘿莉也會成為美麗少女。他們懂的東西也越來越多。開始懂得去展現自己,釋放自己的光芒。那軒昂的氣宇,那四射的活力讓人心激蕩。但是年輕也意味著莽撞,意味著沖動,意味著做事不周全需要別人給他善后,也會給別人增添很多麻煩。再經過歲月的洗禮,小年輕終究也會人到中年。歲月會蒼老了容顏,卻會給人一雙深邃的眼睛。經歷了風霜也漸漸懂得人情世故,身上的芒刺也會被打磨得不再鋒利,卻知道了該如何去做一個相處起來讓別人舒服而又可以保護的人。中年那份淡定而又舉重若輕的優雅氣場是年輕人永遠無法比擬的
再接下來,再接下來,人的身體狀況慢慢走下坡路,皺紋慢慢在臉上堆積,但是卻對事情看得越來越準。歲月是把殺豬刀,毀了精致的容顏;歲月也是一把藝術刀,刻出深刻的心靈,刻出動人的靈魂。只要靈魂不曾衰落,那眼角的魚尾紋一樣的驚心動魄。即使是步履蹣跚的老人,那一臉的慈愛安詳亦是動人的風景,讓人無比踏實,安心。
只是,歲月的禮物很貴很貴,生命中有多少人無法承受之輕。
只有經歷了風風雨雨卻依然不放棄,豐富心靈的人才能夠收到這份禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇10開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,我們終將獨自長大。世人皆嘆歲月無情,殊不知,在失去的同時,它也會給予我們一份更好的禮物。
去年,老家的綠地被批為建筑工地,那里的樹要被砍掉,湖要被填平。當我回到那里時,眼前已是一片荒蕪。那些陪伴我童年的樹不在了,我的童年被埋沒在一片黃沙中。沒有了,再也沒有了。我再也不能奔跑在曲折的小路上,隨手摘下一片帶著晨露的樹葉,親吻向太陽微笑的向日葵。一切的一切告訴我,我的童年,已經逝去了。
這是從什么時候開始的?我捕捉不到歲月的痕跡。周圍的人都在對自己說,“你已經不是一個孩子了。”長大,就是這么無可奈何的事兒。時間不會給我任何喘息的機會。我或許還可以模仿孩童的舉止,說出只屬于孩童的話語,但那并不能阻止時間的腳步。無論我是否承認,我已經不是一個孩子了。
我曾為童年的離開而耿耿于懷,感嘆時光的無情與命運的悲慘。當我真正接納長大的自己時,才明白:既然留不住,那就不挽留。與其沉湎于過去,不如迎接更好的未來。童年已經離開,但它留給了我一片更明媚的青春。
青春屬于陽光。第一次拼搏,獲得了成功;第一次離開父母的管束,迎接一片只屬于自己的天地;第一次為夢想拼盡全力……那些美好的,難以忘懷的,不就是青春嗎?成長真的很痛,但跨過那些障礙,迎接我的,會是一個更好的自己,我的努力,值得這個世界為我而改變。
歲月從我手中奪走了我的童年,那個天真無邪的小女孩不見了,留下的是一個自信自強的少女。
成長,是歲月送給我最好的禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇11在我十二歲生日那天,姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當時,我高高興興地跑向我的“小書庫”,準備把書放進去時,無意中一瞟,看見了小時候看的注音童話。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了,歲月它送給我多少禮物!
生日宴會結束后,我拿出一本書,是朱自清的《蹤跡》。我翻開書,看了起來。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃……”弟弟用他那稚嫩的童音讀著,他還沒有讀完,就被我制止了:“我想安安靜靜的看書。”弟弟聽了我這番話,便無趣地走開了。
當我看到“八千多日子”時,我就很好奇,朱自清寫此文時,是多少歲呢?我掐指一算,十二歲的我都有四千多日子了,朱自清則二十四歲左右。
是呀!燕子去了再來,楊柳枯了再青,桃花謝了在開,唯獨時光一去不復返。理解了此意后,我的心中不禁生氣了一絲悔恨:以前為什么那樣浪費時間?該寫作業時不寫作業,跑去玩游戲,等到該睡覺時卻挑燈夜戰。
人的一生,說漫長實短暫。舍去年幼時不懂事的時光,去掉三分之一在睡覺的時光,再把年老體弱的時光也舍去,人還剩下多少時間?七扣八扣,屈指可數!
那匆匆逝去的時光,是不等人的!地球自轉一圈,一天就過去了,一天一天,慢慢積成一年一年,我們都在時間的逝去中飛速成長,小沈陽也說過:“眼睛一閉一睜,一天就過去了:眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。”雖說這是夸張,但也形象生動,將時間匆匆逝去的特點表達的淋漓盡致。
歲月的禮物,你雖然看不見、摸不著,但卻給了我很大的啟迪,時間在我們眼中,只是一個虛幻的東西,但它的確存在!花有重開日,人無再少年,我們要好好珍惜,學會利用我們這如金子般璀璨的少年時光!歲月的禮物,你讓我受益終生!
歲月的禮物八年級作文 篇12我是個愛美的女孩子,鞋柜中一年四季總會有新舊更換,只有中間那雙布靴是個例外。那是雙粉紅的棉靴,厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細密的線,一見便知是農家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃,傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳,但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。
姥姥是村子里有名的針線能手,村里小孩的腳丫無一不經過她制出的鞋子的愛撫。只要一有嬰孩呱呱落地,她就忙著做小孩兒的鞋子了,男孩就做成小豬,女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子,誰讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢?
當然,擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒辦法,誰讓我是她最疼愛的外孫女呢?我曾見過她做鞋,鞋面一定要先用筆描出圖案形狀,再用彩線密密地繡出來。最費力的是納鞋底,拿一個針插上再用頂針使勁頂去,有時甚至得拿牙把針咬出來,納完一層又一層。穿上精美的布鞋,我總覺得腳上的圖案全“唰”得活了過來,仿佛一走路,地上就會開滿鮮花。姥姥年年都給我做鞋,她不停的繡呀納呀,繡進了歲月,納出了銀如月光的白發,把她最好的愛做成歲月的禮物送給了我。
童年終是被歲月沖淡了色彩,我隨父母離開了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無數的鞋子!漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數年前那個大雪紛飛的日子,門鈴撕破了雪幕,姥姥渾身通紅地站在門前,頭上未化的雪花藏進她的白發,分不清是發還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛的粉紅,厚實的底子,暖柔的棉花。我感覺眼里有塊水晶,映著那片粉紅。
那棉靴溫暖了我的整個冬季。
如今這雙靴子已然老去,但這細密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛永不會老!這是歲月給我的最好禮物!
歲月的禮物八年級作文 篇13“歲月催人老,名利都忘掉。一壺濁酒,把夢醉倒……”一首江湖人經歷人事滄桑后抒發情感的《逍遙》嘆,一位笑傲江湖之人的真情流露,讓人不禁對金庸先生筆下多彩的江湖生活充滿向往,還有畏懼……
江湖人,非逍遙者也。
奈何任我行縱橫天下一生,卻也想不到自己悲慘的結局;“君子劍”岳不群一生心計算盡,自認為將天下控于手掌之間,卻也未想到自己親手毀了自己的妻女,死在自己的陰謀算計之下;東方不敗獨霸一方,一身武藝可謂天下無敵,卻也敢愛敢恨,最終為心愛之人舍命而去,也沒有了遺憾……
一位位曾“笑傲江湖”的大俠,在經歷歲月的磨礪后,均有所歸,或是含恨而終,或是含笑而去,卻也并不逍遙……
回想那一段段陳舊的往事,看到一位位熱血江湖人悲慘的結局,茫然自問一句:“為何?”
兒時的不解一直環繞心頭,不曾離去。漸漸長大的自己,對此,也有了一絲屬于自己的領悟。
青年時的令狐沖,充滿對未來的期望,身邊有可愛動人的小師妹,有親于生父的師傅岳不群,有對己勝過對親子的師母,有對自己崇拜追隨的眾師兄弟們……可時間改變了一切。小師妹的離去,師傅終成仇敵,師母死于懷中,眾師兄弟視己為敵……
如此看來,令狐沖的一生是悲慘的,歲月可謂是這一切的幕后黑手。但也正是因此,“陰差陽錯”的讓他遇到了任盈盈這個相伴一生的妻子,風清揚這位高人傳功,田伯光這可為之身死的兄弟……又可以說,歲月對他是公平的。
所謂公平,就是失去和得到……
這或許就是歲月給我們的禮物了吧。
“天那么高,兩岸青山圍繞,嘗遍人間多少味道……”
歲月的禮物八年級作文 篇14歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落,雖說只有一瞬間,但它留下了一條最美的弧線,將你我之間的美好回憶扎根于我心田。
朋友啊,你可知道我們為何相遇?你可曾知道我們為何相識?這只能說是歲月送給我們的禮物,將你送到我身邊,與我共歡笑,共同難過,共同走遍天涯海角······我們的不離不棄,許下誓言,可否記得?即使諾言千百遍,我們之間的友誼也不會變,因為你時刻在我身邊······
我最親愛的朋友啊,你是否還記得小學時的我們一起漫步在公園里,與蟲鳴一起歡唱,與花草一起歡跳,聽著它們訴說著心中的喜悅與快樂。我們肩并著肩,手拉著手,背靠著背,在一棵大樹下,那時正值秋天,地上滿是枯黃的樹葉,遠遠望去,好一幅秋意水彩畫,有時,樹葉從樹上飄落下來,輕輕落在我們的頭上,樹葉們怕人感到秋天的悲涼,所以打扮得漂漂亮亮,裝點著各個角落。我們仰望天空,看著朵朵白云,嘴里哼著歌曲,享受著秋風,這樣的畫面多好,能否停留在這?
朋友啊,你可曾還記得,我們喜歡在一條清澈見底的小溪里玩水,喜歡各自帶著飄,喜歡盛水向別人潑去,那樣的追逐打鬧,是我們兒時的一份最珍貴的回憶,這份回憶,好像就發生在昨天,那天,我對你說:“下個夏末,我們將接受命運的安排。”你聽到這里,眼中頓時充滿了淚花,最終,打破那道防線,情不自禁的流了出來,看著你哭,我心中不禁顫了一下,鼻子一酸,也和你一起哭了出來。即使那時候,我不斷告訴自己要堅強,但最終抑制不住自己的情感······
對酒當歌,人生幾何?歲月如歌,如一首動聽的歌。歲月的流逝,帶給了我們每一個人的禮物,而你,朋友,是蒼天送給我的禮物,無不成為我們人生道路上的一筆珍貴財富。
歲月的禮物八年級作文 篇15“眼睛一閉一睜,一天就過來了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過來了”。聽到電視里傳出來的聲響,我又不由胡想連篇。歲月過得那么快,工夫消逝得那么迅速,生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以掌握,一切都是那么難以揣摩,生命快完畢時,我們會留下很多遺憾,那么我們走過的歲月終究送給我們什么呢?
當我們呱呱落地時,我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無時無刻承受著父母的關愛,呵護。當我遭到波折時,有父親在一旁勉勵我要抬起頭面對困難;當我深受重病時,有母親在床邊送藥端水,鼓舞我要堅決決心打敗病魔……
轉眼間,我們就要走向學校,隨即而來的就是與同窗之間的友情,冤家之間的友誼。冤家使我們人生中很重要的一個要素,俗話說“在家靠父母,出門靠冤家”。當我有困難時,冤家總是第一個協助我;當我憂傷時,冤家總是第一個撫慰我;當我獲勝時,冤家總是第一個恭喜我……
我還沒有踏入社會,我還不能領會到父母口中社會嚴酷,還沒體驗到社會的無情,但是我置信,社會是美妙的,生命是美妙的,生活也是美妙的。
也許父母的親情,冤家的友誼,還有生活中的一切的真實體驗和美妙回想,都是歲月送給我們的最好的禮物。人間有湊不完的繁華,有體驗不完的閱歷,我們只需過好我們的生活,做好我們本人的事,好好品嘗這份禮物。當我們老了,坐在搖椅上回想往事時,我們也就沒什么好遺憾的了。
電視里的小品完畢了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業中,持續著生活的體驗。
歲月的禮物八年級作文 篇16濃青的小草是大地送給人類的禮物,晨曦的露珠是天空送給小草的禮物,媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物十分的多。
在人生不同時辰會收到不同的禮物,你數過你在人生中遭到過的禮物嗎?
兒時父親送的一輛玩具車,是我對兒時永遠的思念,少年時媽媽送的一本書是我對少年時永久的記憶,青年時同窗送的一張卡片是我對青年時永世的回想……思念著父愛,記憶中的母愛,回想著友誼……
禮物不只僅只要它們,更多的是它們——
或許當我開端學走路的時分,我記得,路途一定送給我過一份禮物——“站起來”。
慈祥的父親將那時的我帶到了屋子的里面去感受奧秘的大自然,我懵懂的眨著眼睛,一位運發動好似在訓練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴重的,但他仍然選擇了站起來,持續跑,直到完畢了這次訓練。是這坎坷的路途讓還不會走路的我懂得了站立。
或許當我剛上學的時分。我記得,大雨一定送給我過一份禮物——“堅持”。
我上學了,同我鄰居家的小孩一同,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘,于是依偎著門方數著不可數的雨簾。他,打著一把傘仍如此向學校走去,一次一次的這種局面呈現在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了持續走,堅持。
或許當我上初中的時分,我記得,白楊樹一定送給我過一份禮物——蜿蜒。
那時的我曾經懂得了很多,看著蜿蜒生長的白楊樹,讓我懂得了做人需耿直剛正。
禮物,1、2、3、4、5……數也數不完。有冤家送給我的禮物,我會珍惜,有父母送我的禮物,我會珍藏,更有大自然送我的禮物,我會永遠保管運用。
由于它們——禮物,給了我不少的記憶與成功。
歲月的禮物八年級作文 篇17時光匆匆,轉眼已過了十二個春夏秋冬。那次刻骨的教訓成為歲月賜予我最好的禮物。
記得那時,我還只是一個七歲的黃毛丫頭,還是一個涉世未深的孩子。那個晚上,媽媽看向正在看電視的爸爸,偷偷將我拉到角落,她說,你爺爺要從鄉下來我們這兒住上幾天,到時候你給我客氣點……就這樣,爺爺空降我家。放學回家,看到一個面孔黝黑、身體扎實的老年男子坐在家中,便想著:呀,這不是我那爺爺吧,怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前,她向我使了個眼色,我撇開頭去,硬是不冷不熱的說了聲:爺爺好。用余光掃向爺爺,爺爺此刻滿面春風,自己心中卻一陣鄙夷。
爺爺自從入住我家后,整天在我面前晃悠。出門在外,不忘說聲:多穿件衣服,那好鑰匙,帶好水杯,不要吃外面的東西,帶好錢……整整三天,每天叨嘮著。他在叮囑我時,我卻像一個沒心沒肺的孩子,早已溜得飛快。
不知那年那個月中的第幾天,老師叫我讓家長去學校,說說我在學校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去,少不了一頓臭罵……在家中,看著忙碌的爺爺,兩眼索性一閉,跑到爺爺面前,說,爺,能不能跟我去趟學校,老師……話未說完,爺爺立即打斷,操著一口別扭的普通話說,好嘞。那天下午,我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起,第一次發現爺爺似乎并不那么丑惡。
見完老師的回家途中,爺爺不知為何,竟突然倒下,嚇愣了年幼的我,我不知所措的看著倒在地上的爺爺,嚎啕大哭著。那一宿,我失去了一個至親。
人,總是在失去后懂得珍惜,懂得補償,懂得彌補。可為何不趁曾經擁有時珍惜?
趁著家人在世的時候,孝順親近他們,珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意,等到他們不在人世時再去挽回、彌補,那早已沒有任何意義。
歲月的禮物八年級作文 篇18久違的寂靜。
不是小橋流水,不是煙波浩渺,沒有“天街小雨潤如酥”,也沒有“春風又綠江南岸”。漫漫黃沙,那在遼闊的大西北雋永的夢境,在歲月的長河中涌動著異樣的光華。
千古和弦
遠遠地,一襲紅衣在漫天狂風中矗立。匈奴,是昭君永遠的歸宿。漢宮的秋風拂去了琉璃魅影,只有孤寂的草原還期待著一曲夢里和弦。出長安,別潼關,渡黃河,過雁門。“落雁”之美在一路盛開,也只有望斷的南雁年復一年勾勒著她無盡的思念。“寧胡閼氏”,她換了夢寐以求的漢匈和平,而長江岸邊隱隱約約的兒時歡笑,早已被黃沙無情地吞噬。風沙中,兩行熱淚不覺滑下。“含情欲說無語處,傳與琵琶心自知”,淚眼朦朧中,她的心在淺淺地微笑。
濤聲依舊
“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”那來自高原的激流,帶著母親般的吶喊,馬不停蹄地奔跑。血染的土地,有多少中華兒女譜寫了抗日的壯美篇章。中華不屈的脊梁,如同中流砥柱般堅強;人民高呼的熱情,也同陣陣濤聲般激昂。崢嶸歲月,繡在一面面五星紅旗上,飄揚在祖國的藍天。
不死傳奇
不如馬纓花紅得絢麗,不如木棉花紅得熱烈,胡楊的紅,紅得悲壯,紅得凄涼。塔里木河兩岸的怪影,朝天長嗥,仿佛還在不停地生長。他是戰士,堅定挺拔;他是俠士,隱逸超然。那偉岸的身軀,他在笑,笑黃沙的無力。天地間,沉郁中,千年不死的傳說,印證著亙古的繁華。
歲月如黃沙無情地卷走了多少悲歡,只留下支離的記憶,把堅定、堅強、堅韌永遠地銘刻。踏著當年的絲綢之路,靜靜掃去浮華,留下一串耐人深思的腳印,到大漠深處,去尋找歲月的禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇19濃青的小草是大地送給人類的禮物,晨曦的露珠是天空送給小草的禮物,媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時刻會收到不同的禮物,你數過你在人生中受到過的禮物嗎?
兒時父親送的一輛玩具車,是我對兒時永遠的懷念,少年時媽媽送的一本書是我對少年時永恒的記憶,青年時同學送的一張卡片是我對青年時永久的回憶懷念著父愛,記憶中的母愛,回憶著友誼
禮物不僅僅只有它們,更多的是它們——
或許當我開始學走路的時候,我記得,道路一定送給我過一份禮物——站起來。
慈愛的父親將那時的我帶到了屋子的外面去感受神秘的大自然,我懵懂的眨著眼睛,一位運動員好似在訓練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴重的,但他依然選擇了站起來,繼續跑,直到結束了這次訓練。是這崎嶇的道路讓還不會走路的我懂得了站立。
或許當我剛上學的時候。我記得,大雨一定送給我過一份禮物——堅持。
我上學了,同我鄰居家的小孩一起,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘,于是依偎著門方數著不可數的雨簾。他,打著一把傘仍如此向學校走去,一次一次的這種場面出現在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續走,堅持。
或許當我上初中的時候,我記得,白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。
那時的我已經懂得了很多,看著筆直生長的白楊樹,讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物,1、2、3、4、5數也數不完。有朋友送給我的禮物,我會珍惜,有父母送我的禮物,我會收藏,更有大自然送我的禮物,我會永遠保存使用。
因為它們——禮物,給了我不少的記憶與成功。
歲月的禮物八年級作文 篇20夕陽,最后的一抹余輝,照應在學校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上,不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際,棋子似的迅速布滿整個天空。
歲月,悄然逝去。轉眼已過了十二個春秋。窗外,高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊,霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈,但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。
跑道上,不再有我們矯健的身軀;樹下,不再有我們清脆動聽的歌聲;教室里,不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上,那一個個羸弱的身影映入我的眼簾;樹下,那一聲聲的讀書聲傳入耳中;教室里,那一句句歡歌笑語在升騰……
我們離開了那生活學習六年的學校,我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里,一排排新入學的孩童“涌”了進來,離開即使結束,亦是開始。我們的腳步還不能停歇。“天下沒有不散的宴席。”始終有一天,我們會再相聚。
風吹,花落,化作肥料來滋養著大樹。樹葉們,重重疊疊,月光灑下,化作點點碎光落在地上。
還記得嗎?前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏,轉眼間,卻有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲壯情懷。
走到陽臺上,眼睛漫無目的地望著遠方,一臉的迷惘。升學了嗎?這就是我們盼望已久的升學嗎?怎么心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。
夜更深了,月亮用烏云給自己蒙了一面紗,是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎?
小城,也“睡著了”,留給我們一片寂靜,耐人尋味的寂靜。
歲月的禮物八年級作文 篇21春天帶走了蕭瑟的悲涼,留下了輕松歡快的生命之歌;夏天帶走了溫暖的愜意,留下了熱情奔放的烈焰之曲;秋天帶走了鬧騰的暢快,留下了喜氣洋洋的碩果之歌;冬天帶走了成功的喜悅,留下了寂寥的瑟縮之歌。就這樣輪回。
幾年之后,行走在街上。還是那條街,還是那些店,只是歲月早已改變。回首,記憶永遠是最美好的東西。那時候,我就是在這條街上救下了一只被頑童折磨得半死的小貓呢。它是一只正宗的貍貓,有著虎紋,只不過毛色是由黑、白、灰交織的。額上不是“王”字,而是“川”字。我給它取名叫貍貍。貍貍是我見過的最乖巧的貓,很懂得察言觀色,從不會放肆地吵鬧,從不惹人煩。她總是在我高興的時候饒著我轉,柔聲地叫著,告訴我它同樣歡快的心情。在我失意的時候,它會靜靜地臥在我身邊,給我莫大的安慰。
可是終于有一天,我們還是分開了。
那年冬天,難得下了點薄雪,溫度驟然下降。貍貍縮在床角,似乎是冷了,但我卻沒怎么去注意它。就在當晚,它跑了出去,再也沒有回來。我每天都到外面去找,每天都等待它的出現。我這才明白等待,尤其是未知的等待是多么的痛苦與彷徨。直到夏季的到來。某天,它回來了,盡管有些狼狽,但它還是回來了。我抱著它,流下了欣喜和歉疚的淚水。也不嫌它臟,只是不停地撫摸著它,想讓它知道我有多高興能與它重逢。此后,我便經常和它在一起,更加關注它。因為我怕再次失去它,所以格外珍惜這失而復得的友情。
歲月在流逝,卻也在生活中穿梭。它在路過的時候,總不會忘記留下禮物。看,這份禮物讓我學會了等待與珍惜,這將成為我人生中的`寶貴財富。我喜歡歲月的禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇226年,仿佛一瞬間,剛進入小學的情景好像還歷歷在目。時間如流水一般悄然流逝,而我在不知不覺中成長起來。回想起童年往事,我高興過,傷心過,哭泣過,也無助過……正是這紛紛揚揚的深情往事,使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物,是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒,我最好的朋友之一,是他陪伴了我小學的六年,歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個學期剛開學時,我因患腮腺炎而不能來學校上課,正當我焦急萬分,擔心落下課時。這時,電話響起,我拿起電話,一個親切的聲音回蕩在我耳際。是他,蔣宇恒!一個寒假不見,當再次聽到他那熟悉的聲音時,不禁感到萬分的激動與興奮。“陳銳,你怎么了,今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么,一時間,心中充滿了感動。
原來,我的好朋友還惦記著我啊!接著,蔣宇恒耐心地給我講今天所學的內容,所布置的作業,班里所發生的事情。我默默地聽著,也默默地感動著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的! 從那天起一直到我病好,他每天都會給我打一個電話,這讓我在那段最痛苦的時期,得到了莫大的安慰。每天,我都會靜靜地等待著電話的響起,等待著那熟悉的聲音。正是如此,讓我在學習上沒有落下,也讓我有了精神上的支撐。在此,我想對蔣宇恒說一聲謝謝。
小學六年生涯,是他伴我度過。六年光陰歲月,也使我收獲了最珍貴的禮物——友誼。還有一個多月的時間,就要面臨分別,我實在不忍。那熟悉的身影,熟悉的聲音,熟悉的面容,讓我無法忘記。分別固然不舍,但歲月已將最好的禮物送給了我們,為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚,將這份珍貴的禮物放在心中,陪伴我成長,讓我無時無刻都想起我這個最好的朋友。
歲月的禮物八年級作文 篇23時光匆匆流逝,歲月帶給我的經歷太多太多。歲月,它送給了我一件禮物——水滴石穿,堅持就是勝利。
曾經的我,少不更事,做事情總喜歡半途而廢,從不堅持到底。記得在小學三年級的時候,我努力學了大半個學期了。可就在期末考試前幾天,我想:反正已經學了那么長時間了,還差這幾天嗎?放松一下吧。于是,我上課放松,下課和同學玩耍,不知不覺中到了期末考試。
期末考試很快考完了,返校拿成績的時候,我驚呆了。語文92,數學86。天啊!怎么會這樣?我努力學了大半個學期,難道就差這幾天嗎?就這么幾天,我大半學期的努力都白費了?都付諸東流了?
我不知道原因,也不懂得該怎么辦,不明白下一步的路怎么走。我只知道:一定要堅持到底,堅持不懈地奮斗到最后,萬不可像這次一樣讓努力付諸東流了。
時鐘上的分針,時針轉過了一輪又一輪,轉眼我已經上了初四。當年少不更事的小丫頭也變成了亭亭玉立的少女,早已經明白了學習的重要性。
初四的生活每天充斥著各種試卷,練習題。還有一次一次的模擬考試。因為我一直很努力,所以模擬考試考的都很好。每一次看到自己的進步,高興之余我都會告訴自己:努力,堅持不懈,一定成功!加油!水滴石穿,堅持就是勝利。正因為這樣,我的成績如芝麻開花節節高,每次都比上次更上一層樓。
歲月的匆匆流過,帶給了我經歷,帶給了我一份禮物。它叫作“水滴石穿,堅持就是勝利”。沒錯!我將永遠珍藏這份禮物,按照這十字藏言去做,努力奮斗,堅持不懈,最終取得成功。加油!相信自己!一定成功!
歲月的禮物八年級作文 篇24“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過去了”。聽到電視里傳出來的聲音,我又不禁胡想連篇。歲月過得那么快,時間消失得那么迅速,生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以把握,一切都是那么難以琢磨,生命快結束時,我們會留下很多遺憾,那么我們走過的歲月究竟送給我們什么呢?
當我們呱呱落地時,我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無時無刻接受著父母的關愛,呵護。當我受到挫折時,有父親在一旁勉勵我要抬起頭面對困難;當我深受重病時,有母親在床邊送藥端水,鼓勵我要堅定信心戰勝病魔……
轉眼間,我們就要走向學校,隨即而來的就是與同學之間的情誼,朋友之間的友誼。朋友使我們人生中很重要的一個因素,俗話說“在家靠父母,出門靠朋友”。當我有困難時,朋友總是第一個幫助我;當我難過時,朋友總是第一個安慰我;當我獲勝時,朋友總是第一個祝賀我……
我還沒有踏入社會,我還不能體會到父母口中社會殘酷,還沒體驗到社會的無情,但是我相信,社會是美好的,生命是美好的,生活也是美好的。
也許父母的親情,朋友的友情,還有生活中的所有的真實體驗和美好回憶,都是歲月送給我們的最好的禮物。世間有湊不完的熱鬧,有體驗不完的經歷,我們只要過好我們的生活,做好我們自己的事,好好品味這份禮物。當我們老了,坐在搖椅上回想往事時,我們也就沒什么好遺憾的了。
電視里的小品結束了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業中,繼續著生活的體驗。
歲月的禮物八年級作文 篇25人生中總有那么一個片段,值得銘記;總有那么一次落淚,是因為欣喜。歲月雖無情,卻贈予了你一件件禮物。
媽媽很欣慰你能擁有一個特別的禮物——善良。
那時候的你還很小,也許才六歲吧,處于這個年齡的你,還很不懂事。在一次乘公交車時,我們坐在前面,經過一個車站時,一下上來了很多人,原本空空的車廂一下子變得很擁擠,你對面站著的正是一位年邁的老奶奶。而你對這些熟視無睹,并沒有讓坐的想法,媽媽能夠理解你。便對你說:“媽媽抱著你,你把位置讓給奶奶坐,好不好?”你低聲地說了句:“不要。”當時,我一下被愣住了。你的回答太出乎我的意料,我繼續說:“你這樣的話,以后你沒座位也不會有人給你讓坐,你只有站著。你看,這位奶奶的年紀這么大了。你說是不是?”你的回答依舊未改變。當時,你令媽媽十分痛心,開始懷疑對你的教育。
最終,媽媽把座位讓出來了。回家后,你似乎并沒進行反省,看不到你有絲毫愧疚。
現在的你,長大了,是個大姑娘了,是一個13歲的人了。媽媽發現了你的改變。
在伯伯家等你回來吃飯時,在窗臺前望見了你的身影。你撐著一把傘,為一個奶奶撐著。你的傘明顯傾向另一邊,自己的右肩的衣服被雨滴嗒滴嗒地拍打著,后來你是把奶奶送到單元門口才回來的。我問你時,你只是幾句輕描淡寫,但媽媽發現你長大了,善良了。
在一次路邊,有一個乞丐,是一個斷肢的殘疾人。你趁母親買東西時,悄悄地將零花錢拿走,說自己要去玩。你拐過街角,趁那個乞丐在謝別人恩惠時,悄悄地將零花錢放進了那個鐵罐。然后,又快速離開,這一系列的動作完美而又不失悄然。成功地沒讓那個乞丐看見你,注意你。媽媽雖然至今也不明白你的用意——為什么要騙媽媽?為什么要悄悄地給錢?也許是因為你的害羞吧。盡管如此,媽媽發現你長大了,善良了。
感謝歲月贈予你的禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇26將過往的回憶串聯,人生路上,有過得償所愿的欣喜,也有過未能如愿的失落,回首時,那些未曾得到的遺憾,也化為了沿途的風景,鋪向通往未來的路。
天氣很好,悠悠的白云在天空飄蕩,人的心情卻不似這天氣,拖著身子跨入家門,拒絕了父母的安慰,走進自己的房間,一頭扎在床上,深深的失落與無助感又襲卷而來,為了這次比賽我準備了很久,舞蹈也一直是我的愛好,可結果竟是這樣,有些想哭,或許以后我便與舞蹈無緣了吧,腦海中又響起老師對媽媽說的話:“這孩子很刻苦,但還缺點天分,不要太把跳舞當真。”
從床上抬起頭來,臉上仍是淚痕,窗臺上的一抹綠色映入眼中,是一盆茉莉,可葉片卻無力的耷拉著。幾天前一場突如其來的寒流沉重的打擊了她,我有些遺憾,她或許活不下來了吧,本來我還期待她的花期。媽媽準備鏟掉她,可一種惺惺相惜感讓我阻止了媽媽。我心中希望猶存,或許,她還有生機。
日子仍一天天過去,我在遺憾與失落中告別了舞蹈,因著一時割舍了這愛好心中難免有些空落,閑暇之余偶然拿起了畫筆,竟發現畫得還有模有樣,出人意料的,在跳舞方面資質平平的我在繪畫方面竟小有天賦,我仍舊持著“一分耕耘一分收獲”的想法努力著,終于這一次我如愿以償的得到了回報,之前的失意漸漸淡去,生活再次染上色彩。
天氣正好,悠悠白云點綴湛藍天幕,我輕快的用畫筆記錄下這一幕,空氣中洋溢著淡淡的甜香,我似是突然想起來什么,猛地抬頭望向窗臺——那盆茉莉!被我遺忘了好久,經歷了種種,我曾遺憾她的受挫。可如今,那蔥蘢的一片綠意中竟點綴著一朵朵潔白的花兒,輕柔的舒展著花瓣,煥發出勃勃生機,我走近欲伸手觸碰這花朵,可指尖卻微微輕顫。原來,經歷過未得,面對了遺憾,未來,仍可期。
得到了所愿的是幸運,未得也不一定視作壞事;因為:遺憾,也是歲月的禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇27歲月如歌,如一首悅耳動聽的歌,歲月如流水,不舍晝夜地流逝。歲月匆匆地流走,只留給我們那一份歲月的禮物。
她給我的那份禮物叫友誼。
歲月到達我身邊的每一天,也會讓我認識很多人,當然,他也帶走了許多人,許多事在我腦海里的記憶;但是任憑她隨風流逝,也帶不走她曾經給予我的那份友誼。
那天,窗外狂風暴雨,雨欺凌著,樹把腰彎得越來越下去,風,刮得窗外的柳的發絲肆意飛揚,天陰沉沉的,不見一絲光亮。那雨聲滴滴答答地唱著我心中的不安。那天,我們原本約定好了一同去看電影。在房間里來回走著,等著她打來的電話,可半天不見聲響,只好自己打給她。可電話那頭陌生的機械女聲告訴我:“您撥打的電話已關機······。”外面的風吹得更猛了,意圖吹走我的焦慮,我的不安。但無能為力,我的心一次次的被那雨聲嚇住,她會去嗎?她在電影院等我嗎?
媽媽笑我傻,笑我天真,這么大的雨誰會去呀?!但我義無反顧地拿起雨傘,朝著屋外走去。
一路上,風雨不休,它們任猖狂的欺壓著那花,那草,那花草一臉痛苦地向我訴說著這苦,它們糾結在這風雨中心情就像我糾結是否去走她一般。
一路跌跌撞撞地走回到約定的地點,毫無人煙,一個人孤零零地站在那里,心想媽媽說對了,她果然沒來。可突然,一處屋檐下,一個熟悉的聲音,隨風入耳。尋聲望去,她的衣服大部分被雨水打濕,卻微笑地望著我,好似著雨中的那一束刺眼的陽光,溫暖了我原來不安的心。她微笑,溫柔地對我說:“就猜你會來。”
雙目間的那份知心的皎潔,在風雨中溫暖如陽光。
看完電影一同回家,那風雨依舊大得無阻,但是心中的太陽卻升起來了,我看見的花、草不再是滿受欺壓,而是在慶幸,在感激那身邊一同分擔痛苦的伙伴。
感謝歲月賜給我的這份禮物。這份可貴的友誼、這筆我在人生路上可貴的財富。
歲月的禮物八年級作文 篇28生命如花般絢麗綻放,沿著時光軸前進的方向奔跑,接受歲月的稀世珍寶。
禮物。童真
小時候總愛抬頭看白云朵朵,總覺得天上的每朵運力都住著一個美麗的天使。
每次跟小朋友們鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話,當云朵變換形狀時就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被媽媽責怪傷心了,我也會偷偷的伏在陽臺上,一邊哽咽一邊絮絮的訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳的討論其中的奧妙,我則告訴他們那是天使姐姐在設計他們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真
禮物。青春
十五歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕篇章的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出般優美的姿態。現在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候“儂家葬花人花癡,他年葬我知是誰。”看到戀愛中總是受傷的女生,我不由得感嘆到花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?這或許是青春朦朧的專屬吧。帶有歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。
禮物。蒼老
時光匆匆,直到有一天突然看到發髻有了白雪的痕跡,臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁的感嘆道“夕陽無限好,只是近黃昏。”也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再。”我介會為那蒼老干一杯,我會為那蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲。
歲月流逝,我的奔跑停止在那時光軸的那一端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈與我的禮物一一童真?青春?蒼老,全都放在我幸福禮盒里。
歲月的禮物八年級作文 篇29微笑和悲傷,我們都是一半一半。——題記
清晨的第一縷陽光咬破了夜的唇,我與她約好一起看日出,就這樣安靜的看著,任晨風吹亂我們的頭發,那風中沁著薰衣草的味道,思緒任憑風兒帶往過去……
那是一次甚是嚴重的爭吵,為了學習,不得不放棄自己的夢想,和她的夢想,只為不辜負父母的一片期待與自己的滿心冀求,她情緒毅然失控,大罵:“半途而廢的家伙,沒有夢的家伙!”我愕然,沖出去,踩在水灘上,濺起無數水花,很美,晶瑩剔透,可是,稍縱即逝,難道我們的友情也想著水花一樣嗎?又或如水晶球,一摔便全毀,果如花開一季便凋謝?我們冷戰。
那次課間,她出去,我不小心撞到她的桌角,之間一本精巧的小本子落地,彎下腰,隨手一翻翻開一頁,那泛黃的紙頁,那娟秀的墨藍字跡,還有總是那么觸心的文筆“和她吵架了,但我相信我們總會和好的,七年了,在一起互損,互贊,互嘲……只是想勸她別放棄夢想,有夢就能飛翔,都怪我,說的太傷人了,她的心總是那么幼稚,我應該遷就著她才是啊!愿她能理解我,記得我們說過‘微笑與悲傷,永遠一半一半!’”并沒有什么華麗的句子,讀著卻令我觸目驚心,仿佛心被那水晶球的棱角所割,手在顫抖,心中無限愧疚。
好巧,她走了進來,不知是否看見剛才那一幕,她清秀的臉上露出一絲微笑,對我說:“別板著臉,我們不是說過,微笑一半一半嘛!”說得好輕快,我又怎能不循她意呢?四目相對,喜笑顏開!做了七年最好的朋友,歲月大概已將我們倆的“水晶棱角”所磨平了吧!歲月送給了我與她的友情,教會了我要珍惜友情,她又教會了我有夢就要飛翔!
一聲鳥鳴將我喚回,那只鳥飛過初日,飛向遠方,帶著我和她一起飛,飛向心中最美的地方,為夢想而飛,為歲月賜予我們的禮物而飛!
曾幾何時,天已大晴……
歲月的禮物八年級作文 篇30深夜,在我的小屋里。
窗外,輕柔的月光悄悄的灑在窗簾上,我從淡藍色的窗簾后探出頭來,看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我的面前。我打開窗簾,看著一縷縷月光飄落在我的屋里,本來就不大的屋里顯得更為和諧,又肥又大的睡袍將我裹了起來。霎時間,睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了墻、書桌。那支鋼筆靜靜躺在書桌一角,在清輝之下淡淡的光彩熠熠閃亮。我坐在窗臺上,任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽的,目光收斂了,落在了鋼筆上,又落在了筆記本上,踱來踱去。
一年半前,我踏入了初中的校門。撥起琴弦,奏起了自己的青春序曲。我心中的夢想蠢蠢欲動。心中裝著一個小小世界的我四處尋覓,渴望觸碰到那沁人的書香。
一天我得到了一根鋼筆,筆桿很細,但畫出的線條卻是那樣的有力;黑色很濃,但記下的卻是童真的細膩;筆頭很寬,正如思想著的廣闊的心境。我很喜歡這只筆,喜歡上了這只小巧的鋼筆。不光喜歡它玲瓏的外表,更是瘋狂的喜歡上了它帶來的精神。
記得原來的老師曾經略顯神秘的對我說,日記就像玲瓏的花朵,對翩翩的蝴蝶有著無盡的誘惑。它的含苞,待放,怒放,凋謝都是歲月的精彩。
從那以后我堅持寫日記,用這樣的方式鐫刻著我的快樂和悲傷。張愛玲說過,每一只蝴蝶都是花的靈魂,回來尋找它的前身。
或許,他們的色彩是我的表情;開心時,是曲折的曲線;而有時,卻會讓我跌入雨季,留下的便是一個焦濃的黑點。而我,更愿意是兩者的結合嗎,正因為有了斑點的點綴才會變得更加豐富。
如今,我經不住神經的興奮,躍躍欲試。盡情的從日記中汲取營養去開枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗的旋轉,只留下一串串輕快的舞步。
歲月的禮物,在我的視野里,綻放著歲月的光亮……
歲月的禮物八年級作文 篇31當時間的列車逐漸逐漸開出我們的生命,我們可能恍然大悟才發現,歲月在一點一點消逝。我們從不知人情冷暖、世態炎涼,到懂得習慣人走茶涼,面對孤獨。對父母而言,子女是上天贈予的禮物,對于孩子而言,快樂可能就是最好的禮物。其實,在人生的漫漫長路上,歲月也悄悄地留下了一份禮物。那份禮物叫做成長。
城市的霓虹燈五光十色,為單調的黑夜增添了些許色彩。我靠著窗前的玻璃,看著窗外的車水馬龍,莫名的愁緒涌上心頭。臉上的淚痕還隱約可見。“你們什么都不懂!”剛剛和母親爭吵的話語還在腦海里回蕩。自責、難過充斥心頭。
記得那天,期待已久的成績終于要出來了。我的手抖的不行,汗水早已使得手心濕潤。我哆哆嗦嗦地打開手機,輸入那早已爛透于心的網站。世界好像一下子安靜了下來,“撲通撲通撲通……”可以清晰地聽見我的心跳聲。屏幕上顯示出來的成績令我手足無措。我帶著哭腔說道:“不是的,這怎么會是我的成績……”我大驚失色,接下來,我所需要面對的,就是父母的臉色了。此時,姐姐也查出了成績。她露出了難以掩飾的喜悅。我……大概知道了,她考的很好。我呆呆地坐在那兒,一分鐘,兩分鐘……
“咔嚓”開門聲使我回過神來。父親帶著那一貫嚴肅的神色走了進來,后頭跟著的是母親。“成績出來沒有?”他沉著臉問著。我低著頭,默默將手機遞了出去。他看著姐姐的成績,露出了不同往常的笑容,然后瞥了一眼我的成績,奚落道:“你有什么用?將來跟你那又沒用的哥哥一樣!”母親也應和了幾聲,夸著姐姐說道:“還是大女兒好,成績好,脾氣也好,哪像小女兒。”母親看了我一眼,轉身走進廚房,又出來數落幾句:“你看看你這樣子!又愛生病,沒有一點用!”我再也忍不住了,大聲喊了一句:“你們根本什么都不懂!”哭著跑進了房間。空氣沉重得讓人感到窒息。我沒有吃飯,靠在窗邊,只看著來來往往的行人和車輛。
逐漸,對于父母的調侃,我已漸漸習慣。我只想證明給他們看,我并不比姐姐差勁!在最深的絕望中,我漸漸成長起來,在心靈上修筑一堵鐵墻,抵擋罪惡的千言萬語,慢慢成長,無堅不摧。我也不再反駁他們的言語,行動才是最好的證明!感謝歲月,感謝成長……
歲月的禮物八年級作文 篇32花謝了,只留下繁花落盡時子規的哀啼;葉落了,只留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息;歲月匆匆地去了,卻給我的人生留下了無盡的禮物。
我4歲那年,外婆去世了,空空的房間只留下悲傷的氣息和無邊的寂靜。那時候,我不知道什么叫悲,什么叫痛,什么叫絕望,只知道一個寵愛我的人從此在人間消失了,看不見也摸不到了。再也沒有背著我哼歌的外婆了,再也聽不到她那爽朗的笑聲了。漸漸地,我懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月,在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅強。
10歲那年,我和奶奶生活在一起。奶奶受了一輩子的苦,她的背已經駝了。她對我的無限關愛與寬容,使我今生難忘。記得有一次,我放學回家,奶奶為我準備了我最愛吃的雞蛋飯。我端起飯,看著滿碗都是膩人的油,硬是賭氣不肯吃。奶奶二話沒說,又下廚給我炒了一碗,倔脾氣的我偏不肯吃。“太油了,我不吃。”“奶奶吃,行了吧?乖孫子,再給你炒一碗,油放少一點兒。”“不嘛,奶奶也不許吃。”任性的我硬是耍脾氣。奶奶沒作聲,轉過身將兩碗飯放到餐桌的一邊,一會兒又端上一碗金燦燦、香噴噴的雞蛋飯。就在奶奶喚我“乖,吃飯了”的一剎那,我看見了奶奶那布滿皺紋的臉、青筋突兀的手和那駝了的背,我哭了,淚水滴落在飯碗里。看著我吃飯的樣子,奶奶笑了,那是我見過最欣慰、最迷人的笑,我的心里灑滿了陽光,可淚水還是止不住地流。歲月匆匆,奶奶對我的付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛。
14歲那年,我上初三了,繁重的學習任務接踵而至。競賽成績公布后,我名落孫山,心頭不禁掠過一絲失望。我不知道該怎樣面對辛苦操勞的母親,怎樣面對母親那刻滿皺紋的臉。母親為了我的學習,從不讓我干田里的活,也默默地承受著生活的重擔,從來沒有叫過苦。偶爾有了閑暇,又忙著給我做好吃的。她總是詢問我的學習成績,還對我說:“不要偷懶,要好好學習,將來做一個有出息的人。”穿過田間小路,遠遠地,我看見母親在田間蹲著伺弄棉苗。遠遠地凝視著辛勞的母親,霎時我意識到自己肩上扛著一份沉甸甸的責任。
歲月悄然無聲地滑過,它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈,我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華似流水,莫讓光陰逝無聲。
歲月的禮物八年級作文 篇33小時候,爸爸工作太忙,大多是媽媽帶我。上了初中以后,媽媽因為上的是24小時的整天班,爸爸跟我相處的時間就多了起來。
爸爸很聰明,他背了很多詩,常常叫我來一起學詩賞詩。他背詩的速度很快,而且能夠記得很久。他有一套自己很獨特的讀書方法,每次我跟他一起背詩、背課文,他都能記得很快很準。他告訴我讀詩一定不能著急,第一次先將總體大概看一次,了解詩的主要內容,第二次再對著注釋慢慢翻譯一次,第三次再通讀全詩,欣賞品味重點詞句,能夠加深理解,記得更加牢固。每背完一首詩,他總是不忘了要復習前面一首,再加上他語言風趣幽默,時不時會出題考考我,我們家總是彌漫著詩香,還不時傳出朗朗的讀書聲、愉快恣肆的笑聲。
爸爸很愛學習。最近他們單位新添了幾個年輕的小伙子,發言稿寫得好,人也很大方得體,讓爸爸感到了來自年輕人的壓力,也進一步激發了他的學習熱情。他回到家,馬上就在手機上給自己報了一個閱讀班,每周讀一本書,周末進行考試。此外他又讓媽媽從網上淘了許多的書回來閱讀,每到周末有空閑的時間就和我一起鉆入書房。因為我和他都對歷史感興趣,所以我們的交流就格外多,對同一本書發表自己的看法,提出不同的意見,有時候意見不統一時,他查百度我搜書,一定要爭出個勝負。
爸爸對我分數上要求并不高,但他希望我什么都能做,什么都會做,他希望我以后能夠不用總是求助于他人,不管什么事,都能盡力自己去解決。他自己就是這樣一個人,掃地.煮飯.洗衣服,他樣樣都會做,所以他開始逼著我幫助媽媽分擔家務。只要周末他在家,他就會用中午不陪我下棋,威脅我把這周的碗洗了,教我用洗衣機、曬衣服、疊被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美,但他給我的感受就是,他是一個“全能型”的爸爸,他讓你覺得有些事雖然他還不那么會做,但是只要他肯努力練習,就一定能做得很好。
我的爸爸不是個完美的爸爸,但他教我讀詩、背詩,熱愛學習,熱愛閱讀,熱愛生活,熱愛勞動。所有這些,都是歲月給我的禮物,也是我人生路上一筆珍貴的財富。
歲月的禮物八年級作文 篇34歲月如歌,因為時間史上的點滴是我們用磨破過的手指彈出;歲月如溪,因為成長過程是一路采擷,步過崎嶇的涓涓細流,我愿歲月是天使,她給我的是天賦還是什么別的,我都發現,她愛我們每個人,所以以誠相侍。
在我身邊始終影響著我的是媽媽,可是我對她的做法也常常不愿接受,媽媽會在每個我想買新東西時告訴我:“你應將心收攏,學習之后的事再裝不下花花世界啦!”我不信,我認為學習應使我快樂,不應使我痛苦,便一味做興趣的游戲,在放學歸來時恣意放松。好景不長,在生地會考的那一個學期,我就得為我所缺記的雜課內容搜羅吸收入大腦,每天頭昏腦漲,有刻想吃后悔藥往回走一遭將知識學好,想想有時旁人提醒你,你就已經得到警告。在我的朋友中,好友都直言不諱,說出我的缺點,我會收斂起我的不好的,但我的朋友中有跟我談過我不顧及別人的想法,一直覺得沒什么,誰的性格上會清楚標明善于了解別人的心理呢?侍到一個被我惹惱的朋友一聲不吭與我絕了往來,后知后覺的我才明白自己哪得罪別人,朋友早對我冷淡了,想想也真是錯失對朋友說抱歉的時候,解開疙瘩的機會。悔當初,自此我都會將話說得善解人意,細心解釋我的意思,聽朋友的想法,不以自己為中心了。
能教給我知識,使我成長的還離不開老師們,我很少在老師面前表現不好,在學習擅長的科目中上課認真聽講,認真寫作業,但唯有一點,就是自大,在自認為掌握的時候放肆輕松,虛則開小差,左耳朵進右耳朵出,實則心里覺得小菜一碟,認為十分簡單,有一次數學老師重印了一張卷子,很快就被大家發現做過,老師就笑了笑,說:“就怕有些題我講了某些同學也不會做。”沒想到我就是其中一員,看到試卷上一把把紅叉,我大悟,原來看題太大意了。此后,上課與做題都一貫認真了。
在學校教室的墻頭掛著一番話,它說:“只有經過地獄般的磨練,才能擁有創造天堂的能力;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。”其實在此,我已明白為何我們的成長是無止境的,在過往的親人同學與老師的忠告,都會使我們懂得怎樣為人處事,歲月催我成長,也伴我成長!
歲月的禮物八年級作文 篇35歲月的流逝,總是給我們留下了許多珍貴的禮物。有人收獲了成熟,青春;有人收獲了知識,財富;我則收獲了親情,懂得了回報……
陽光通過窗子照進屋子里,寫完作業的我懶洋洋的趴在桌子上,沐浴著陽光,有陽光的午后,甚是美好。朦朧中我漫無目的的撇了你一眼。雖然有衣架的遮擋,卻依稀可見你那彎曲的背影。猛然間,我發現有你頭上幾絲白發悄然萌動,在陽光下顯得如此耀眼。額頭上一顆顆跳動的精靈, 閃爍在我眼前,占據著我的眼球與整個靈魂。我蹣跚的跑了過去,“一秒”“兩秒”……仿佛過了幾個世紀,我問你:“為什么要給我洗這么多衣服呢?”你笑了,笑的那么迷人。以至于在今后的學習生涯中,它代替了我所有的情緒。 “ 傻孩子,我給你洗的衣服越多就代表我越愛你呀!”我一點一點的為她拭去額上跳動著的精靈,滿滿地數著她對我的愛,也似在彌補那份姍姍來遲的愛。那個午后,那個黃昏,夕陽依舊,唯一不變的是她那迷人的微笑。
沒想到幾年后的今天,又是那一個個跳動的精靈,讓我記起了那個溫馨的午后。
天微亮,幾片云遮著月亮還未散去,“嘩啦”多么長的潑水聲。通過窗戶,我看到了你正在為我洗衣服的背影,正值隆冬,寒風刺骨的吹著,水也早已結上了冰,你探下身子,長滿繭子的手搓著衣服,凍得通紅的手早已拿不住任何東西,但還是堅持洗完了最后一件。由于某些原因你只能雙手扶墻,一步一步艱難的走著,額頭上又跳出了那豆大的精靈,一滴一滴地墜下,浸濕了你那長滿皺紋的臉龐。太陽邁著輕快的步子從天際中跨出來,
陽光依舊照著你那挺不直的背,使你顯得更蒼老了。
時光在一點一滴的流逝,歲月在你的臉上留下了一道一道的痕跡。無論怎樣改變,唯一不變的是你那對我有增無減的愛。
母愛如永恒的陽光,給我希望給我力量,陽光有時也會被風雨遮擋,而你的愛卻像和熙的春暉。記憶中,你的一笑一顰,都在我的腦海中閃爍。
歲月給予我最大的禮物,莫過于母親對我一點一滴的愛。那是需要用時間去收集,用精力去滋養,用汗水去回報的……
歲月的禮物八年級作文 篇36有人說人生是一場旅行,人生很短,路很長。生命在時光的年輪上轉了一圈又一圈。驀然回首,忽然發現,生命里痛過的早就好了傷疤,路過的也都成了美景。
陰雨濛濛,天仿佛染上了打翻的顏料混雜在一起,壓抑的顏色。我漫無目的地游走在街頭,默然看來往過客形色匆匆。
紛紛揚揚的雨水胡亂地打在我的臉上,順著倔強的線條緩緩流下,點滴間濕了身體,冰冷刺骨,涼如絲一般游走,切膚地潤入心里,卻被瞬息蒸騰。畢竟,心頭熾焰,一場雨如何能夠澆滅?
出去就出去,誰管你!我無法忘記,又不愿相信,爺爺竟會為了這點小事與我爭吵,縱然,我有錯,但同時他也有錯呀算了,不想了。現在我只想任性放肆一次,讓雨水洗凈我的心靈,撫平內心的痛苦與煩悶。
雨幕淺淺地勾勒出遠處兩人的輪廓,是對爺孫。老人慈愛的笑聲通過淅淅瀝瀝的雨隱約傳來。走進了方才看清:老人的頭發已經花白一片,但身體十分硬朗,他彎下腰來準備將孩童背上背。孩子在一旁舉著傘,臉上有些猶豫,似乎很擔心老人。直到老人焦急的催促時,他才抿著嘴,皺著眉頭,淺步向前,作勢攀附,口中還念叨著什么。
老人看了我,展顏道:現在的小娃娃都懂事啰,學會體貼老人了。我不禁汗顏,笑了笑,目光轉向那個小孩。
孩童還小,老人不得不把身子放得很低,孩童將手放在老人肩上,稍使力一勾,腿也夾上去,正爬著,孩子的手一滑,將似摔倒,幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中,孩子一陣后怕,一臉慶幸,長舒一口氣,笑嘻嘻的,一邊小心地攀爬上去,一邊緊緊地摟住老人的脖子。老人緩緩站起抱緊嘍嗯!孩子充滿稚氣的聲音傳來,這仿佛是世間最鏗鏘的誓言。
我一邊送他們遠去,一邊不由自主地往回走,不經意間瞥見遠處走來的一個身影,孤零零地一人撐著傘,倔強而堅毅地行走在雨中。是爺爺,他混濁的雙眼在看到我時立刻變得清明一片。
我快步向他跑去,他無聲地笑笑,輕輕地牽起我的手,駝著背往家走,天空也似乎明亮了許多。這駝著的背啊,我也曾攀爬過,像那個孩子一樣,沒有怕過摔倒,因為我知道,愛的手始終守護著我,這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎?
歲月的禮物八年級作文 篇37歲月是公平的,它從不偏心任何人,也從不拋棄任何人,它會給努力的人們以深厚的根基,作為通往成功的橋梁。
——題記
黑云壓頂,天空像打翻了的墨水,黑壓壓的一片,大有“黑云壓城城欲摧”之勢。
突然,一道閃電凌厲地劃破了黑幕,但,在短暫的光亮之后,天空又一次陷入了黑暗。隨著電的劈砍,一陣沉重的雷聲炸裂在空中,洪流般的聲音沖蕩著大地。
我行走在回家的路上,面對此情此景,心中積攢已久的壓抑終于爆發,學校的競爭壓力已經十分沉重,學習跆拳道又讓我感到力不從心。更令我絕望的是,我付出了許多努力,卻像籠罩在黑云中,怎么也看不見希望的光。
勁風襲來,路旁的小樹幾近被折斷。我不由得想到一個最近看的帖子,它講述了一位護林員種植毛竹的故事。想到這,我更加心寒了,護林員辛辛苦苦的培育,毛竹卻以每年一厘米的速度緩慢生長。四年過去了,毛竹只有四厘米高。四年的辛勤培養,四年的細心呵護,四年的歲月積淀,換來的只是一個“小不點兒”。
難道歲月如此的無情,不肯施舍給奮斗的人們哪怕一點點希望嗎?
回到家,出于對那些護林員的同情,我又打開了那個帖子。突然,一段文字映入了我的眼簾:“毛竹的生長過程十分特殊,前四年生長速度極為緩慢,但在四年后,毛竹會以一周三十厘米的速度瘋長。很多人都不理解,其實,在前四年中,毛竹在地下發展了巨大的根系,才能在之后以極快速度生長。”
我呆在那里,原來在那四年里,毛竹看似成長緩慢,實則是在努力打下根基。一瞬間,我的眼前浮現出了一片郁郁青青的毛竹林,和它那直指藍天的茂盛態勢,我仿佛看見了護林員欣慰的笑容,也仿佛聽見了微風襲來,竹葉與風合奏的奇妙聲音。
原來,歲月是如此的公平,我們的努力它一直都記在心里,并在不遠的將來送給我們一份大禮——成功。
我抬頭望向窗外。一縷陽光已經沖破了烏云的阻撓,輕柔地與我相遇,這縷陽光也算是歲月給我的禮物吧!這一縷希望,給迷茫的我指明了前進的方向。
歲月的禮物八年級作文 篇38雨水淅淅瀝瀝地自天而降,我的歲月在慢慢地積累經驗;花兒慢慢地開放,我的歲月慢慢的變得多彩;房屋旁的那棵樹由枯黃變成了生機勃勃的綠,我的歲月也越發充滿活力。
我至今還十分清楚的記得,在我三年級的時候,外婆不知因什么病住院了,小小的我,只知道外婆生了一場大病,我見不到外婆了——因為外婆住在別的城市的醫院去了,我渴求過爸爸帶我去找外婆,但他說:“你還在上學哩,別去了。”我哇哇大哭起來,直到哭得失了聲,他也沒帶我去。這樣持續了幾天后,我偶然在爸爸的書上看到了“歲月”兩個字,然后獨自亂喊道:“歲月是個壞東西,我討厭我的歲月。
過了一周多,外婆,終于回來了,激動的我見到外婆,緊緊的抱住她說:“外婆,你終于回來了,我快想死你了。”外婆笑笑說:“乖孫女,我也可想你,這不,歲月送我回來了呀!”我點點頭,笑笑,在自己心里暗自的嘟囔:原來歲月也不壞呀!
還記得在小學六年級畢業的時候,我們的最后一節晚自習,雖說“天下沒有不散的宴席”,但畢竟了六年級的同學情誼,畢竟經歷了這段美好的時光,怎么能不會為此次離別而大哭一場呢?是的,我們哭了,只是哭“淹”了這座教室。
六年級的時光是值得懷念的,但是畢竟人生還是要面對新的生活,我同時也很期待我初一的美好生活,這件事我記錄在了我的隨筆上,并題了一句話:歲月雖送走了我快樂的小學生活,但也迎來了我即將要努力的初中生活,所以歲月是辭舊迎新的。
如今我進入了美好的初中生活,但初一的煩惱遠比我六年級時想的還要多,學習任務的繁重,朋友之間的矛盾,和身為班干部應負的責任,不得不讓我感覺身心疲憊,十分的不適應,多少次我都十分的想放棄,但歲月好像永遠都在我的身后鞭策著我。
隨著時間的疊加,我的歲月也逐漸豐富起來,慢慢的我適應了這種環境,并沉浸于歲月鞭策著我時給我帶來的動力,現在的我能有做事不慌,信心滿滿的態度,這都是歲月的功勞呀!
有人說,歲月極美,在于它的必然流逝,可我認為歲月極美,在于它給我們帶來的做人處事的道理,其實這也就是歲月帶給我們的禮物呀!相信我以后的歲月,能給我更多的禮物,讓我以后的歲月變得更加的充實完美。
歲月的禮物八年級作文 篇39歲月匆匆,時光不復。
時光恰是春日里的蝴蝶,翩翩而來,又飄然而去。轉眼間,我已慢慢長大,回想起我與語文同行的旅程,無限眷戀,這是一段詩意般的旅程,恰似晨露,芬香清醇,又如星光,意境深遠。
記得小學那會兒,仿佛早已否定自已在語文上的努力,即使努力卻又如同虛無。否定自已必然是萬萬不能,但學科測試的一次次打擊令我完全放棄自我,曾幾何時,堅持和努力的字眼從我腦海閃過,無數次令我動搖,但依舊迷茫的猶豫就像傾盆大雨,狠狠地將少年的夢,無情沖刷在泥濘之間。
一個很偶然的機會,改變了我的人生。
又一次語文測試成績下來了。不出意料,是一個我不愿意接受的成績。我本以為,像這樣的成績和不愿意努力的態度,世界應該放棄我了吧。可那次老師與我的談話讓我久久無法平靜,更是讓我難以忘懷。記得那會兒,我帶著復雜而不安的心,煎熬地想著可能發生的一切,但語文老師仍舊和藹的模樣、用溫柔細膩的聲音對我說了一句語重心長地話:“歲月是最好的見證者”!不知道為什么,對那個年紀的我來說,也許沒有辦法完全理解那句話的所有含義,但也許是老師不經意的鼓勵。我仿佛有著前所未有的動力,現在想起來也說不上來那股莫名的力量,只是隱約記得在那段漫長的時間里,付出了太多努力:在同齡人結伴戲嬉之余,我在閱讀佳作;在他們向父母撒嬌之際,我在摘抄佳句;在他們對作業敷衍之時,我在認真思考。
直到后來,迎接的挑戰越來越多,越來越困難時,我總記得老師的那句話。日復一日、年復一年,在深冬,在初春,在夏至,在秋末,那莫名的信念,促使我前進。
離開母校后,我依舊保持初心,告訴自己“即使起風了,我也要好好努力”。但我沒有錯,每一次語文測驗的進步,每一次遨游在文學佳作的海洋中,每一次深深地感受名垂青史的才子佳人的風花雪月,都會令我癡迷于其中。
生在這個年代,你只能選擇無休止的抱怨跟一聲不吭的努力。來來往往、過客匆匆,即使人們常常欺騙你,但至少歲月不會。不要停止奔跑,來路無可眷戀,值得期待的只有前方。
感恩歲月。
歲月的禮物八年級作文 篇40歲月,是殘忍卻溫柔的事物題記。
恐懼,存在于每個人的內心,每個人都會有恐懼的事物,而說來不怕笑話:我怕黑。
或許是小時太過大膽,迷了路,寂靜的夜猶如未知的巨獸,預備著吞噬了我。又或許是無人的家中只有我在夜里聽見了雷雨,縮在被窩里,從此只有逼仄的空間能平息我的恐懼。總之,我很怕黑。
也曾在歲月的開始責備過自己,總不能強大起來,對黑暗的恐懼總是包圍了我,仿佛我也置身于黑暗的世界。這時候的你,像一道光,固執地撕開了黑暗,拉著我跌跌撞撞地“逃出生天”。
或許你就是歲月賜于我的禮物吧。
初見你時,你笑的一臉明媚,不同于我的怯懦膽小,像光一樣,撕開歲月的間隙,照進我的心里。本以為我們只會是平行線,卻在相交后越來越遠。
那是一個夏夜,家中無人,只有我開著夜燈入眠,突然,家中停電,我陡然陷入無邊的黑暗,視力也因慌亂而模糊,我驚叫,叫聲嚇到了住在隔壁的你,你拿著手電筒風風火火的闖入我家,是光啊,我猶如找到寄托的小獸沖入你的懷里。你安撫著我,對我許諾永遠帶我離開黑暗。可當我還身處黑暗,神卻讓你真的像光一樣歸于自然。
不記得那段日子的痛苦,只記得淚水濡濕了枕頭也不愿停下,生理上的痛苦折磨著我,奇怪的是最后一次去見你,出奇的平靜,原來我在惋惜歲月的禮物的逝去。
后來我又回到了黑暗,內心總在顫抖,卻因為無人再執我手,撫我背,溫聲細雨安慰我,身體也不再顫抖。
只有我知道我有多么思念光,思念你。你是溫柔而又強大的,是歲月的禮物。
因為你,我想成為你。
我開始成為別人的光,當有人說出我是歲月的禮物時,內心想起了你,卻也不再只有你。
日復一日,我在成長,最終年齡也比你大了,對黑暗也沒有那么害怕了,有時會想:歲月讓我們相遇相離,究竟是為何?是為了讓你成為我的救贖,還是讓我有獨自面對恐懼的勇氣,我并不清楚。
原來,我的歲月是你,我的禮物是成為了一個堅強而又勇敢的人。
你是晨間柔和的曦光,是天邊落日的余暉,是夜間高懸的明星。我知道,你一直都在我身邊。
通過渺遠的過往,我看見,有星星點點的光在夜里蔓延,那是我的歲月所賜于我歲月的禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇41“回想里想起模糊的小時侯,云朵漂浮在藍藍的天空!”聽著飛兒的音樂,我也進入了回想中。在那個名叫“回想”的異度空間里,收取歲月贈予我的禮物。
有時,看見天空藍藍的。云朵綴在下面,軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖!好想去摘上去嘗一嘗!可是無論我如何努力地踮著腳尖,高高的舉起手,很努力很努力的想去摘。可是,我仍然做不到。于是,高高的噘起嘴,把本人的不滿與不悅全都表現了出來。可是,最終,我還是由于媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我,把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時,我5歲!那時,我在“回想”的異度空間里收到了“天真”與“老練”!
有時,看到別的同窗有什么專長,可以在冤家面后任意展示。可是,我不能!并非是我一無所長,只是,我害怕,我不敢!我懼怕他們會訕笑我。于是,我什么也不說,什么也不做,只是在一旁看著,就那樣看著。心里有訴不出,道不明的憂傷。可是我還是什么也不說,什么也不做。只是,在無人的時分,我會不停的揉眼睛,曉得那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想,哭過之后就能忘了吧!那時的我,什么也不說,什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時,我13歲!那時,我在“回想”的異度空間里收到了“害臊”與“頑強”!
有時,看到他人高興本人也會高興。但高興之后,心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由,不知是為何!于是,我會不斷笑,非常放肆的笑。
也因而,班主任會說我。我還是吐著舌頭,笑著。只是,很輕。不再那樣放肆!和好冤家鬧矛盾了,我什么也不說,照舊沒心沒肺的和冤家打鬧;沒心沒肺的開他人的玩笑;沒心沒肺地笑,非常放肆!可是,當只要我一團體的時分,我會哭。把頭深深埋著,哭的一塌懵懂!哭過之后,照舊是那令教師、同窗頭疼的放肆的笑。那時,我15歲!那時,我在“回想”的異度空間里收到了“粉飾”與“悲傷”!
“眼淚啊永遠不在,不在哭泣!”耳機里不時地傳來飛兒的歌,我照舊在那名為“回想”的異度空間里彷徨、旋轉、不欲離去!
或許,我是在等候著什么的吧?等候歲月的禮物?
歲月的禮物八年級作文 篇42花謝了,只留下繁花落盡時子規的哀啼;葉落了,只留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息;歲月匆匆地去了,卻給我留下了無盡的禮物。
從5歲那年起,爸爸對我實行了“愛”的教育。那時我還小,并不懂老爸的“教育方案”,常被老爸的怒目金剛嚇得苦楚流涕,但預先,又會不計前嫌地向老爸撒嬌,可往往是被老爸的面無表情給拒之千里之外。漸漸地,我懂得了歲月的“嚴酷”,也正是這段無情的歲月,在我幼小的心靈埋下了一粒種子——剛強。
10歲那年,我曾在外婆家住過一段日子。外婆是個傳統的鄉村婦女,她仁慈、勞樸、耐苦。她對我的關愛與寬容使我今生難忘。記得有一次吧,我與表弟一同放學回家,要校門口找到了苦苦等候多時的外婆,大約是天熱的緣故,我和弟弟扔下書包,把它們交給了外婆,顧著自個兒住前走去。“我要吃棒冰”看到與本人近在天涯的小攤,我忙大聲嚷了起來。還小的弟弟有學人的習氣,也跟著我叫。外婆本人在賣棒冰,所以想讓我們回家再吃,但是我卻忍不住這一會兒,扯著外婆的口袋,希望找到錢。外婆拗不過我們,只得用兩只提著書包的手在口袋里摸出錢,給我們倆買了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦,吃得慢些”的一剎那,我看見了外婆那布滿皺紋的臉,那青筋突兀的手,我哭了,淚水順頰而下。不再為失掉冰棍而興奮,而外婆卻笑了,由于她看到了本人的孫孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑,是我見過最美最誘人的笑,我的心里充溢了陽光,可淚水還是不止地流。歲月匆匆,外婆對我的付出,讓我明白了人世最美妙的東西——愛。
這一年,我13歲了。上了六年級,沒有往日的那份優閑,那份快活,只要那些無情的分數在向我招手。一次又一次的低分,心頭不由擦過一絲絕望。我不知該怎樣去面對為我辛勞勞累一輩子的母親,不知該怎樣答復爸爸滿懷希望的眼神,瞬間,我認識到本人肩上背著一份輕飄飄的責任,對爸媽的責任。
歲月悄然無聲地滑過,它給我的禮物卻擲地有聲。隨同著歲月的饋贈,我將沉著地踏上將來的路途。
莫讓年華付水流,莫讓光陰逝無聲……
歲月的禮物八年級作文 篇43五月青梅煮酒,六月梔子花頭,歲月廊上淚不休,檐下芳香難守。對歲月沒有太多理解,更不知何為歲月
我清楚的記得我開始上幼兒園的時候,每天早晨媽媽都送我去幼兒園,那條路及路上發生的事變成了我一點一滴的回憶。后來爺爺生病,我上學的方式,改為坐校車。再后來,媽媽開始打工,我便經常換幼兒園,以至于坐了多少輛不同的校車,我也記不清了。每每媽媽來接我時,總是滿頭大汗,看見我總是會笑著說:“放學啦!”每到那時我都會忍不住心酸。現在想來這應該是歲月送我的第一份禮物愛。
終于,一切事物不再變化,生活慢慢穩定,我不再換學校。只是媽媽每天都要工作,八點才能回家。而我在家等待她的時間是漫長的。每當夜幕降臨,我就知道媽媽要回來了,我便趴在窗邊,伴著夏夜的微風,目光只停留在窗外那條每次媽媽回來的必經之路上,偶爾傳來蟲鳴,我便如同聆聽一首名曲一樣細細品味它的節奏,這樣等待的時間似乎就不那么漫長了。直到夜深人靜,媽媽的身影就準時出現在那條路上。
路上的路燈把媽媽的影子拉得長長的,偶爾媽媽的目光會向窗戶里望一望,沖我笑笑,我本以為可以持續這樣的生活。可后來我們搬家了,我離開了那條充滿我與媽媽的回憶的路,這時歲月送了我第二份禮物回憶。
轉眼到了上小學的年紀,在班級中我交到了一位好朋友,我們形影不離。一年級,二年級,一直到五年級,我們不曾分離。時間轉瞬即逝,到了六年級,我們并沒有分入同一個班級,關系似乎以一種肉眼可見的速度慢慢疏遠。但每次見面依然會打招呼,還記得我最后一次見到她是在超市門口,后來再聽到的她的消息時,她已經轉走了,當時的我無法接受。畢竟已經在一起五年了。而這便是歲月送給我的第三個禮物不舍。
歲月的禮物也是這樣,無論好與壞,開心與悲傷,我們總是要接受的,或許那會是一個值得我們一輩子紀念的禮物。
刪不掉,抹不去,不相忘,是經年。歲月無聲,愿歲月靜好,人生不失樸素。無怒無嗔,無怨無悔。
——后記
歲月的禮物八年級作文 篇44春風,帶來萬物復蘇的生機;夏葉,帶來驕陽下的縷縷清涼;秋霜,漆染山間樹林,一片醉人之紅;冬雪,帶來等待下一個明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物,是美麗、豐收、期冀……而歲月這個無休止的鐘贈予我們的,則是一枚人生的果實。
常說歲月是年輪,隨著歲月的增長,便一圈圈的刻下,而這刻下的,便是回憶。試想,在陽光和旭的下午,將珍珠般的回憶從腦海中翻出來曬曬,又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物--溫馨而美好的回憶。
歲月靜好,是許多人曾經的夢想,如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人,又或是王維隱居山林,享受“坐看蒼苔色,欲上人衣來”的輕松愜意。但這不是所有人的夢想,總有人喜歡“會當凌絕頂”的登峰適極,以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要歲月的磨煉,就像杜甫,曾過著“裘馬清狂”的生活,卻因安史之亂改變了一切,或許并沒能實現他為國出力的雄心壯志,但成就了他許多前無古人后無來者的詩篇。這些,都是歲月送他的禮物--在成長中邁向成熟。
我們又何嘗不是如此,歲月這個圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物,有的有用,有的非但沒用還有壞處,但我們總要學會辨析,在時間長河中學會成長,學會在成長中總結并邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印,或許當時有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長的見證。畢竟,泥濘留痕。
歲月可以讓一朵花從花開到花落;可以讓人從成功跌入深淵,但這些都不能代表什么,難道一朵花的凋零會讓整個春天謝幕嗎?難道人生的一次挫折會讓你的整個人生一敗涂地嗎?不,不會,它們只是讓你擁有了一個經驗抑或教訓。如果你真的這樣認為,你才是失敗。所以,歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達的心胸、流水般不息的心態。詩仙李白,滿身才華,不畏權貴,但囊中羞澀,卻寫下“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁。他沒有因生活拮據而糾結,只是用自己的豁達超越了貧窮。
歲月,教會我們心胸開闊、豁達,讓我們在時間的長河中,留下了一片繽紛絢爛。
歲月的禮物,正是送了我們一個藍天一般無垠的未來;海洋一般浩瀚的心胸;綠蔭一樣清爽的心態。
歲月的禮物八年級作文 篇45時光匆匆而過,逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走,如流水不復返。過去的時光,過去的歲月不知何時也已經漸行漸遠。遺落下的,只是淡淡的回憶中的美,記憶中的難忘。
——題記
回望過去,才驀然發覺我已在來到這個世界后經歷了十三個春夏,十三個年頭。十三年意味著什么?十三年意味著我們應該長大了,懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年,應該老了。
冬夜的寒風呼嘯而過,本已落定的雪花又被風兒揚揚灑灑吹起,漫無目的的在上空打著旋,飛過路邊的路燈,晶瑩剔透。晚飯過后,閑來無事的我便邀了父親一同去散步,賞雪。本來嘛,父親已不再年輕,禁不住寒夜的風雪,可我的偏執還是讓父親爽快的答應了。
冬天的夜幕總是這么快降臨,時間不晚,卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的飄飛著,仍然沒有絲毫要停下的意思。
在寂靜幽長的路邊,我與父親并肩漫步。看著這漫天飄飛零落的雪花,我的心中甚是歡喜。路燈下,我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細打量了這個為我操勞了大半輩子的男人。這一眼,只是這一眼,讓我呆住了。往日高大的父親哪去了?仔細的比量,我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌,本來年輕朝氣的臉上,也不知何時留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發,也不知何時因為我操勞而染上了白霜。心頭像被什么狠狠的敲打著,不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在,便加快了腳步。我也趕忙低下了頭,任憑心中的思緒洶涌。
回到家,我為父親抖去身上的雪,才注意到父親的背竟有點駝。不知怎的,眼眶很不爭氣的紅了。我忙轉開臉去,背對著父親,怕父親發現。可懂我的父親還是察覺到了我的異樣,關心地問:“怎么了?是不是凍著了?”我忙掩飾住內心的傷感,嬉笑著說:“沒事,沒事。”怕眼淚流出,怕父親擔心。
在那普普通通的燈光下,我看到了最真實的父親,他,老了。我知道,我也該長大了,我也該獨立了,我也該自己學會照顧自己了,我也該讓父母好好休息了,我也該為他們做點什么了。
這是父親送我的歲月禮物,它無形,它透明。我卻捕捉到了,感受到了。讓我在以后伴著這無形的歲月禮物,長大。
歲月的禮物八年級作文 篇46棕咖色的筆身,筆帽處有一個金色的圓環,顯得無比優雅,這是一支鋼筆,它是我轉學時,好友送我的離別禮物。
分別的那一天晴空萬里,但我們的心卻滿是陰霾,我們倆站在學校門口,淚水在眼眶里打轉,眼神里滿是不舍,媽媽走過來催促:“該走了,快點兒。”這時朋友定了定神,哽咽道:“我要送你一件禮物。”“什么禮物啊?”我詫異地問。他慢慢地從書包里掏出一個精美的小盒子,遞給我。里面裝著一只鋼筆,他紅著眼說:“這是我送給你的禮物,希望你在新學校能開開心心度過每一天。”我慢慢接過鋼筆,輕輕的一支筆卻讓我感覺沉甸甸的,時間仿佛靜止了,握著那支筆,淚水滑過我的眼眶,他微笑著安慰我:“哥們,當你想我的時候,多看看這支筆,記得我在遠方陪你一起進步。我們總會再見的。”揮淚告別后,我握著筆坐在車上,淚水如泉涌不止,我的情緒也越來越崩潰,心里想:“再見了,我的朋友,我會想你的。”最后我從車里伸出手,用力地揮動著手大喊:“我們下次一定會再見,我們一起努力變得更優秀。”車外的他猛地向我點頭,我的心里也暗暗發誓,在新學校一定要好好學習。
每當我看見這支鋼筆,就會想起以前他對我的關心,每當我孤獨的時候,我在桌子旁握著那只鋼筆,感到他仿佛就在我身邊陪伴著我,當我沒有考好時,只要拿起這支筆,我就感覺他在鼓勵我,讓我發奮圖強。這樣的情感支撐了我整個學期,在我們相見時,雖然是陰雨天,但是,我們的心里卻陽光明媚。
這不僅僅是一件禮物,也是我們情感的寄托,友情的延續。
歲月的禮物八年級作文 篇47禮物,有的是珍貴的,有的是有意義的;有的禮物代表著道歉,有的禮物代表著祝福,而我的這件禮物則代表著孝心。
在我六歲那年,媽媽告訴我快到奶奶生日了,我便萌生了給奶奶送個生日禮物的想法。我偷偷取了一張紙,拿出一盒彩筆,一個人趴在桌子上畫了起來……畫完后我便激動的把禮物藏在我的書包里,高興地出去玩了。
好不容易盼到奶奶的生日了。我一個人跑到房間里把那張畫取了出來,小心翼翼地裝在兜里。晚上,吃完了蛋糕,大家開始給奶奶送祝福禮物了:媽媽送了一件衣服,爸爸送了一些藥材,姑姑送了一個夏涼被,姑父送了一盆花,奶奶看到這些東西高興得合不攏嘴了,我緊張地把我要送的禮物從兜里拿出來,結結巴巴地說:“奶奶,我……我要……我要送你一件禮物。”說著,便把我隨手涂鴉的那幅畫用雙手遞了過去,奶奶拿到后愣住了,一秒,兩秒,大約過了五秒鐘,奶奶才慢慢地打開那幅畫。我忐忑不安地等待著結果,過了好一會兒,奶奶感動得熱淚盈眶,然后一把把我摟過去對大家說:“今年我的生日,張博送我的禮物我最喜歡也最珍貴!”
直到漸漸長大后我才明白,奶奶說我的禮物珍貴,不是我畫的有多好,而是它有更深層的含義――孝心。論價值,我送的禮物絕對比不上大人的禮物,但是論情感,我的禮物和大人的禮物完全可以等同對待。
如今,奶奶年齡越來越大了,我依舊還是逢年過節送她禮物,禮物雖然很普通,但是我和奶奶的關系卻越來越密切。我愛奶奶,俗話說“百善孝為先”,我一定會好好孝敬奶奶的。奶奶的開心一笑,也是我收到的最有意義的禮物!
歲月的禮物八年級作文 篇48圣誕節快到了,班里的同學都盤算著給別人送圣誕禮物,我也給我的那幾個好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來了,說實話我對這一天還是有些期待的,不知道自己會收到什么禮物。一大早來到了學校,同學們就已經開始交換禮物了,我也趕緊把我帶來的小蛋糕送了出去,然后坐在位置上等著別的同學給我送禮物。可是一直等到早自習結束,還是沒有等來任何人來給我送禮物。我心里想:他們一定是早自習來不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著,圣誕節都過了一半了,我的抽屜里還是除了教科書什么都沒有,我不禁覺得有些傷心,自己送出了這么多禮物,卻啥也沒收到。我一個人坐在座位上生悶氣,這時我的朋友小l在一邊問我:早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說:“不是,這是我媽親手做的。”他知道了之后,起初還有點不相信,后來則是對我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說了一句,“有點想去你家蹭飯了。”這話把我們兩人都逗樂了。我忽然覺得,這蛋糕也沒有白送。
現在我也沒有像之前那么郁悶了,那些同學有沒有給我準備禮物,這些都已經無所謂了,畢竟,我已經把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家,拿起手機看了看微信,發現白天那些收了我蛋糕的同學都發來了感謝和祝福的訊息,我也一一作了答復。老媽跟我說一個收到我禮物的同學家長發信息給她,說收到我的禮物非常的開心。
我這時所有的不高興都消散了,我其實是送出了蛋糕,收獲了友情啊。突然,班級群里面有人問我收到了什么禮物,我沒有回答,卻已經在心里道出了答案。
歲月的禮物八年級作文 篇49嘿,嘿,給爸爸打電話!叫爸爸!嘿!嘿!我在電話那頭緊張地喊道。如果爸爸不接電話,就完了。回家等熊熊虎眼把他燒成灰!
今天是情人節,情侶們在街上拿著他們最喜歡的禮物。媽媽不知道今天嘆了多少口氣:“唉——你爸爸頭腦冷靜,結婚這么多年,連一件禮物都沒送,等著他過情人節禮物,我都老了,哼,回來把他接回來!”我不禁為父親捏了一把汗,暗自祈禱。
下午,當我媽媽在洗衣服的時候,她偷偷溜出了門,在角落里偷偷地打了一個電話。“滴答——滴答——”等了很長時間就像一光年,我的手越來越有力了,電話里傳來了機械的女聲,你撥的電話正在通話中……沒有?我繼續戰斗,就在我要放棄的時候,他終于回答了。我松了一口氣。不等他說一句話,我就匆匆開始了我的情人節禮物演講。聽到他無數的承諾,他會帶禮物來,繃緊的心弦終于放松了,但我不禁擔心起來,只能嘆氣,爸爸,女兒只能在這里幫你。
六點鐘,門被敲了,我跑到門口,希望這段距離再短幾米就好了。是爸爸,但是…禮物呢?是不是。我覺得我的心里有一塊大石頭。我盯著爸爸,他慢慢地從大衣里拿出一盒巧克力。我想我終于可以擺脫這一切了。
媽媽收到禮物,臉刷得通紅,但還是硬著嘴問我:是你這封小提示通知信嗎?我走了一會兒,父親向我眨眨眼,我知道了。“怎么可能呢!”我清楚地看到淚水從母親的眼角涌出。她的嘴角停不下來。她匆忙地轉過身,沖回廚房。那天的食物很香,媽媽的笑容總是那么燦爛。
一件小禮物是一份濃濃的親情,是父女之間為了共同的目的而默契。媽媽,如果你高興,那就是晴天。
歲月的禮物八年級作文 篇50每當我騎上我心愛的自行車時,我就會想起爸爸媽媽送我生日禮物時的情景。
今年我十歲了,在我生日的前一天,我猜想著:“爸爸媽媽會送給我什么生日禮物。是一本名著?一套玩具?還是我夢寐以求的小自行車?”特別幸運的是今年我的生日正好是星期六。那天早上,爸爸把我從睡夢中輕輕撫醒,我睜開惺忪的睡眼,看見爸爸笑呵呵地坐在我的床前說:“嘉華,快點起床吧,今天家里來客人,你打扮打扮自己。”
生日那天中午,爸爸媽媽、姥爺和阿姨一起給我慶祝生日。吃完飯后,快點蠟燭的時候,只見爸爸面帶和藹可親的笑容,雙手把自行車推到我的面前,說:“兒子,這是爸爸媽媽送給你的生日禮物,愿你快樂成長。”“哇,我不正是我夢寐以求的小自行車嗎!”它的車身是紅黑相間的。凹凸形的車座在正中央。它的前輪和后輪一樣大,車把是黑色的。自行車的座位可以調整高低,因此我再過幾年也能騎。它那淺藍色的紙盒外包裝,更能體現出自行車的可愛和美觀。它的樣子惹人喜愛,非常漂亮。當時,我非常的激動,猛然撲到爸爸的面前,說:“爸爸,謝謝您!我太喜歡這份禮物了!”
爸爸說:“你可要好好學習,不然你就連一輛小自行車都買不起,還有你要好好珍惜,那可是我和你媽媽跑了好幾家店才買到的。”聽著爸爸的話,想著這輛小自行車來之不易,我不但要珍惜它還要愛護它。有了這輛自行車,我就能體會騎車的快感。小車給了我展現車技的機會,使我找到了自信心,獲得了極大的滿足感,我一定會珍惜它!
我的自行車媽媽爸爸對我的關心和愛。它是我最珍貴的禮物。但愿在今后成長的日子里,仍有小自行車伴我同行。
歲月的禮物八年級作文 篇51爸爸出差前說回來時會給我帶禮物,什么樣的禮物爸爸沒說,因為爸爸要給我一個驚喜,所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終于要回來了,從接到到爸爸要回來的電話起,我就幾經地豎著耳朵,一直聽著門外的腳步聲,還不時地從門上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進鎖孔的一瞬間,我一把拉開門,問道“爸爸,禮物!”爸爸說“呀!忘了!”“什么,你忘記給我帶禮物了!”我失望之極,差點哭出來!這時,爸爸卻笑著從身后拿出禮物來。哼!這個爸爸,還捉弄我!
我迫不及待地打開裝禮物的盒子,哇!只見一對兒漂亮的泥塑小鳥靜靜地躺在盒子中!黑色的小鳥有個桔色的嘴巴,脖子周圍有一圈白色的羽毛圍著,頭頂和胸前各有一朵紅色的小花,背上是綠色的羽毛,像披了一件綠色的斗篷,翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋著;紅色的小鳥有一個黃色的嘴巴,脖子周圍也有一圈白色的羽毛,頭頂和胸前各有一朵紫色的小花,背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的羽毛覆蓋。爸爸問我:“你知道這是什么嗎?”我搖了搖頭。只見爸爸拿起一只小鳥,對著尾巴中間的小孔吹了起來。小鳥發出“咕咕”的聲音。爸爸說:“這就是咱們河南省的國家級非物質文化遺產——浚縣泥咕咕。它起源于顓臾、帝嚳時期,興盛于隋唐。歷史久遠,色彩鮮明,有著深厚的民間特色。你看它的造型古樸,夸張別致。你是不是一下子就喜歡上它了?”“嗯!”我使勁兒地點了點頭。這真是一份珍貴的禮物呀,我一定要好好珍藏!
歲月的禮物八年級作文 篇52麥琪的禮物,讓人感動的不是禮物本身,而是它所承載的不言而喻的愛。—題記
孩子是上天給媽媽的禮物,麥子是自然給農民的禮物,大海則是魚兒的禮物。好的驚喜叫禮物,壞的驚嚇叫糊涂。
“千里送鵝毛,禮輕情意重”唐朝,緬伯高背著天鵝前往長安,不料到想帶天鵝下水時,天鵝飛走了。只剩得一根羽毛,他沒有不了了之,而是負起責任,帶著這根羽毛出發。而太宗也因這跟羽毛感動。我想,他不會因負不起責任而逃避,而像太宗這樣的君主,也很少見了。至少不是領導不起全國,而遭人民唾棄的總理。
這份禮物,雖是鵝毛,但情如泰山。
“千金買骨”,古代一位君臣為君王買千里馬,卻只買了死馬的骨頭回來,君王怒而不解,君臣解釋到,君王肯用重金買馬,自然有人會送千里馬上來。千里馬,無論如何,都是馬,不要因為黑的白的而選擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才,只會落得一片"美麗的風景線",以及種族歧視,遲早發生戰爭。
這份禮物,雖都是馬,也都是同類。
“客亭門外柳,折盡向南枝”長亭路,年來歲去,應折柔條過千尺。折柳送別,折下的是思念,是留戀。而春來,又有柔條抽出來,那遍地的綠,會讓你想起折的柳送的人嗎。柳,柔,但剛,能獨自撐起古詩半邊天,也能換起少女的相似。待到山花爛漫時,一定要記得在叢中笑。懷疑,亂殺無辜,歧視。正義總會來臨,會把和平的禮物交給你。就像柳條,在等春來。
這份禮物,雖然是柳,但飽含深情。
也許,一轉角,就能遇到你的禮物,當眾多正義集合在一起,那就是贈予你們的禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇53知道嗎?世界上什么聲音最動聽?什么,不知道?那讓我告訴你吧!世界上最動聽的聲音肯定是非掌聲莫屬了。考試失利的時候,掌聲是鼓勵。望著試卷上的分數——72分,我覺得自己很失敗。我無論如何也想不通,為什么我的努力只值這么一點分數?想到這,委屈的淚水止不住地往下流。不過,我并不會認輸,我在心里默默給自己掌聲:這次沒關系,只要以后不這樣就可以了。啊!我知道了,掌聲是送給失敗者最好的禮物。登臺表演的時候,掌聲是自信。
一次難能可貴的機會,鋼琴老師讓我獨自上臺彈奏。“我可從來沒有登臺表演過,這可是老師給我展示才能的機會,我可不能讓老師失望……”我送自己掌聲,希望自己不要緊張。“哪怕彈錯了也不要緊,關鍵是要有膽量。”媽媽也在一旁鼓勵我。我自信起來了,彈奏得挺不錯的。哦!我知道了,掌聲是缺乏自信的人最好的禮物。運動場上競技的時候,掌聲是激情。一年一度的運動會如期舉行,現在正在進行的是男子3000米長跑,只剩下最后半圈了,我們班的選手早已大汗淋漓,快撐不住了,雙腳像踩在白云上一般,沒多少力氣了。這時候,我們及時地送給他掌聲,并為他吶喊助威。他奮力拼搏,一下子沖刺到了終點,獲得了第一名。呀!我知道了,掌聲是送給拼搏者最好的禮物。站在成功驛站上的時候,掌聲是祝賀。
講臺上,我正激情飛揚地誦讀著徐志摩的詩,“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。”頓時,教室里面一片掌聲。我心里想:“這次,我終于成功了。”哈,我知道了,掌聲是送給成功者最好的禮物。掌聲,是世界上最動聽的聲音,也是世界上送別人的最好禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇54下課后,老師笑著對大家說:“今天,我想送你們一份禮物!”就在我們疑惑的時候,他慢慢從抽屜里拿出一個紙袋,神秘地說:“你能猜到里面是什么嗎?”突然,大家七嘴八舌地猜測起來.
老師總是微笑著看著每個人。里面有什么?經過我們的討論,我們一致認為里面有花生和溜溜球。我們都搶著去摸,讓我們吃驚的是里面什么都沒有!我一個同學說里面有個紙袋對吧?我一說完,就看到老師飛快地從紙袋里拿出一個ems文件袋。每個人看起來都很驚訝,每個人又開始猜測.有人說是花生,有人說是文件。老師神秘一笑,從ems文件袋里拿出一個牛皮信封……嗯?“唉!”所有人幾乎同時嘆了口氣。里面有什么東西嗎?接下來會是信封嗎?就在沒人相信會有的時候,我看到老師從牛皮信封里慢慢掏出一個小一點的信封。這讓我們再次感到失望。老師葫蘆里賣的什么藥?覺得下次會是小信封。但是仔細想想,你不可能有更小的信封。
看著學生疑惑而期待的眼神,老師停止了懸念,然后從一個小信封里拿出一個小紙袋。大家眼前一亮,發現上面寫著幾個字:“嗨!大家好!悄悄告訴你我是藍的,你猜到我是誰了嗎?”這時,老師拿著這個小紙袋,讓幾個學生去摸,學生摸了摸,還是一臉不解地說:“可能是藍糖吧!”但是老師笑得很平靜.呵呵!我們都趕緊拿起一個小紙袋,撕開。紙袋里首先出現了一只圓手。大家興奮地大叫:“一定是海寶!”.哇!擺在大家面前的是一個可愛的小藍海寶!哈哈哈!大家笑得很開心。然后老師說:“你知道我為什么送你這么神秘的禮物嗎?我只想讓同學們知道,一切都要從事物的大小來看!不要只看外表。”
嘻嘻!這真是名副其實的神秘禮物!
歲月的禮物八年級作文 篇55我早已忘記那位老人的外貌衣著,卻仍保留著那張手撕的剪影。將它放進木質相框中,擺在書架上最明顯的位置。
那是早在香港收到的一份禮物,但我卻堅信我與那位老者巧合般的相遇也是緣分。
那是一家錯落在小巷中的夜宵店,店口的招牌是鮮紅的繁體字,店內是操著純熟廣東話的老板和說著蹩腳港普的店員。那時的我只有五歲左右罷,也只是簡單地與父母前來吃夜宵,卻不料收到一位老人的禮物。
依稀記起那是位七旬的老人,大致也是頭發蒼白,體弱消瘦的樣子。待他起身離開時,將一張五寸大小的方形紙片遞給我媽,“喏,撕的就是那小女孩,給她玩玩吧。”我既是驚訝既是歡喜,那是一張薄能透光的深藍色紙片,他撕下的是我的側面剪影,雖然老人的雙手早已布滿皺紋,可撕下的剪影卻是那樣的精致,還強調了我當時圓潤的臉蛋和馬尾上高立著的蝴蝶結,三人向那位老人道謝后,他擺擺手便離開了。
如今細思,老人能為陌生的我撕下一張剪影,我又能成為陌生的他撕剪影的素材,這不就是偶然的么。
我曾認為的緣分必定是深交的至親或是相伴終生的友人。但我與老人僅幾分鐘的交情在如今看來,也是一種小卻溫暖的緣分。
這樣的緣分恰到好處,雖然偶然將它淡忘,卻在不經意間,將目光鎖定在書架的剪影上時,又能重新拾起這段緣分。
而那張小小的剪影,便好似我們的延續,看似輕薄沒有分量,卻是有著一言難盡的緣分。
甚至偶爾欣慰,在他人感嘆著自己與他人濃厚的緣分時,我能有著自己獨特的緣分,不僅封存在一張剪影中,也保留在回憶里。
望著那小張的剪影,也會掛念起那位老人,他如今是否健在?若我重新前去夜宵店,能否再次遇見他,延續那一段緣分?
歲月的禮物八年級作文 篇56陪伴,才是子女們送給父母的最好的禮物,10月2日,又是一年重陽到。在這個傳統節日,如何孝敬老人成了熱門話題。
其實老人們要的不多,一頓團圓飯、一句貼心的問候都能讓他們開心很久。有個感動無數人的公益廣告:“等你長大了,媽媽就享福了!等你考上大學了,媽媽就享福了!”“等你工作了,媽媽就享福了!”“等你結婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長大了,就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現一句話:別讓等待成為遺憾!
看到這里,我已經淚濕了眼眶,我的父母在上海打工,我爺爺奶奶在家里照顧我讀書,我的爺爺奶奶也沒有一句怨言。然而,時間不等人,別讓生活的中心偏移,多給老人一些時間、多給家庭一些關懷、多花些心思關注老人的日常生活,這樣今后的遺憾或許會少一些!
我的爸爸媽媽還算孝心,他們每個星期都打電話和爺爺奶奶拉拉家常,有時還用QQ、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來陪陪他們,牽牽他們的手,為他們端上一碗熱飯熱菜,更沒有時間陪爺爺奶奶外出了。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,”一句流傳至今的古語包含幾多無奈和心酸。當我們逐漸長大,開始享受自己的生活,探索自己的世界的時候,可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時光是最美好卻又殘忍的東西,不管你如何懊惱、請求,它都不會為你稍作停滯,用句通俗的話說,人這一輩子,錢是永遠賺不完的,而與父母的相聚是見一次少一次了!
禮物可以使母親節、父親節、重陽節錦上添花,但陪伴如細水長流般化為溫情與感恩,在爺爺奶奶看來,陪伴才是最好的禮物!
歲月的禮物八年級作文 篇57雙手緊緊地拿著一幅畫,那是我們友誼的見證。
她要走了,去外地上學。聽到這個消息我有點不知所措,我們可是從小玩到大的好朋友哇,我傷心時她安慰我;我快樂時她與我一起分享,想到這些美好時光將要成為回憶時,我不禁覺得鼻頭酸酸的。叮咚叮咚,門鈴響了,我跑過去開門,是她,只見她緊緊的咬著嘴唇,頭微微低下。雙手緊緊的攥著一幅畫,“進……進來吧”,我用微微發顫的聲音說到。她低著頭,似一個犯人一般默默地跟著我走進了房間。我們沉默了一會兒。她一直盯著我,仿佛怎么也看不夠的樣子。突然,她猛地一抬頭,把我嚇了一跳。用雖然小卻十分清晰的聲音對我說:“給這幅畫送給你,就當是我最后送給你的禮物了。”雙手虔誠的接過,仔細打量。上面畫著的是兩個小女孩在草地上玩耍,她們拉著風箏奔跑著,好不快樂,綠綠的草,藍藍的天,將她們快樂的笑臉映得格外動人。猛然想起,這不就是我和她嗎?之前我和她相處的時光是多么快樂,多么記憶猶新呀!眼睛被蒙上一層白霧。“我走后,你可不能再哭了!”她用溫暖的雙手拂去我的淚水,我分明看見她明亮的黑眸子中也有那么一層霧氣。慢慢走到她身旁,手臂緊緊的抱住她,將頭埋在她濃密的發從中,喉嚨中發出陣陣哽咽聲,她愣了一下,用手輕輕拍了拍我的背,在我耳邊耳語著:“不要怕,有了這幅畫,你就不會忘記我了!”。雙手捧著美麗的畫卷,是我們沉甸甸的友誼。每當我看見她的時候,就算她已經與我相隔千里,可我和她的美好時光卻永遠因這幅畫而儲存下來。
那張畫雖然有些泛黃,可那上面的故事卻永遠存于心間,這件禮物讓我珍藏,讓我懷念。
歲月的禮物八年級作文 篇58明天,就是同學——陳一諾的生日了,要準備什么吸引人的禮物呢?于是,我和鄧文涵、謝思雅一起在我家里商量著。
自己做的,總比那些已經包裝好的禮物要好吧!我們商量著,就各自帶上錢,來到大街上買禮品。由于我們的錢帶得不多,所以先到近一些的門口小店里購買包書紙,再去遠一點兒的禮品店里選購禮品。在門口小店里,我們看見了許許多多的包書紙,有著清新淡雅的綠葉包書紙,有著爛漫可愛的粉紋包書紙,還有印著有趣的卡通人物的包書紙呢!
我們選了同學喜愛的包書紙之后,就來到了禮品店里選購,琳瑯滿目的商品,再加上絡繹不絕的客人,真無愧于是物美價廉的店呀。有著精美小巧的賀卡,有著正朝著我們笑的娃娃,還有著一枝枝奇形怪狀的筆呢!……我們各自都買了娃娃和賀卡,準備回家好好裝飾一番。
回到家,我們立即開工,可是鄧文涵和謝思雅都不怎么會包。于是,我就先給他們演示了一次:先將各自的包書紙裁成兩半,將娃娃放在其中半張紙的最中間,接著,我便將包書紙緊緊地將娃娃包住,裁去兩頭多余的部分,再將每一頭都壓成扁扁的,把翹起來的那兩部分往中間按,然后用透明膠將它們固定起來。兩個同學看完之后,便自告奮勇地開始包了,因為是第一次,她們都包得不太好,所以,又利用另一張紙來包,鄧文涵包得很細心,把每一個細節都處理好,結果比我包得更漂亮,真是青出于藍,而勝于藍呀!可是謝思雅卻遲遲沒有包好,大概是,她怕自己包得不好,怕陳一諾失望吧!于是,我和鄧文涵又幫謝思雅包禮物。最后,我們將賀卡粘在包書紙上,禮品就包好了。
雖然,我們送給同學的生日禮物并不是特別的昂貴、精致,但是,我們盡了全力。其中包含著深深的友誼。
歲月的禮物八年級作文 篇59這不是真正的禮物嗎?這是一個值得思考的問題。我坐在椅子上發呆,看著99、98的數學試卷,我不禁想起了那個時候。
在一至三年級,我的中文總是超過90,但是數學卻不同,91,81,而且我的分數非常不穩定。我母親也為我煞費苦心。
最后,我媽媽把我送到了一個培訓機構。我說,“不,不!周末應該是休息的時間。為什么去補習班?”我媽媽認真地對我說:“你的數學成績現在很不穩定,你將來會做什么?當你在五年級和六年級時,你在數學上會得到多少分?”我沉默不語,只能聽媽媽的話去補習班。
我去補習班,看到很多同學都到了。有些人在竊竊私語,有些人在聚精會神地閱讀,有些人躺在桌子上,盯著天花板,想知道他們在想什么。正當我正要找個地方坐下時,一位年輕的女老師進來了。她打開電腦說,“你好,同學們,我是你們的數學老師,我的姓……”
自我介紹后,我們都有了彼此的印象,知道這位老師應該非常嚴格。這時,老師打開電腦和投影儀,幾道數學題出現在屏幕上。“啊!多難啊!這是如何工作的?”我心里嘀咕著,看到其他學生是愚蠢的。老師發現了我們的表情,笑著說:“這是我們今天要解決的部分。如果你理解了這些知識,并且完成了書本和練習本上的練習,你今天的任務就完成了!”然后,老師開始向我們解釋如何做幾個題目。雖然我聽到了云和霧,但我終于有了線索。更讓我吃驚的是,我實際上做了一些練習!想知道這個話題能不能在拓展話題!
從那以后,我每周六都會去補習班,我的數學成績從89,90分逐漸變成98,99分。這份禮物是我媽媽和補習班的數學老師送給我的。它是看不見的,不能被觸摸。它有33,354個等級!
歲月的禮物八年級作文 篇60說到禮物,相信大家都很熟悉。一般來說,禮物只是婚禮上的戒指,生日派對上的新衣服,或者過年的禮盒。然而,禮物的意義遠不止于此。
在我看來,禮物有兩種,一種是物質的,一種是精神的。只要你有所收獲,那就叫天賦。
下面,我以我的親身經歷告訴你什么是真正的禮物。
知識學習的禮物
俗話說,游戲是孩子的天性,我小時候就是這樣。各種好玩的,胡說八道的,甚至把家里搞得亂七八糟的,也沒少挨媽媽罵。但是后來我發現,我是能夠沉下心來學習的。我享受學習的過程,甚至在其中陶冶情操。背《三字經》的時候,好像才三歲,當時沒有其他感覺。但是,對我來說,這是給自己最好的禮物,也是我心中的知識庫。
現在通過學習積累了很多天賦。我知道雖然我還沒有找到它們的功能,但我可以用它們在未來取得不同的成就。
為時間寫作呈現回憶
我的童年很豐富,我把它比作一份禮物。為什么這么說?因為小時候經歷的所有故事,長大后都會變成美好的回憶。比如小時候,我依偎在媽媽懷里,聽她用溫柔的聲音念故事。我永遠不會忘記,它在我的人生旅途中留下了永恒的足跡。
這是給我成長最好的禮物。
良心、道德的禮物
從小我媽就教導我,作為一個人,要遵紀守法,不為所欲為,為所欲為。就這句話,我也比作一份禮物,因為它是我成長不可缺少的指揮棒。在家里,我恪守家訓;在學校,我遵守校規;在我的祖國,我堅守國法。
這個告誡是給我和我的良心最好的禮物。
這三份禮物看似平凡,但對我們自己來說,卻永遠不平凡。他們告訴我,精神禮物需要自己不斷探索和發現。在這一點上,我也想告訴你,如果你想擁有更多,那么從現在開始,為你的夢想努力,找到你自己的禮物。
歲月的禮物八年級作文 篇61秋天里的落葉,揮手同樹告別。楓葉飄飄落下,帶著一抹愁思,默默消逝。樹佇立,無語凝噎。題記
你的手緩緩垂下,輕輕砸在床檐,卻宛如一塊大石,擊中我心,掀起一番波濤洶涌,帶著窒息般的疼痛。心電圖‘滴。滴’響著,那平行的紅藍兩線,似乎宣判了你我的未來將再無交點。
回憶你我那些過往,曲曲折折,磕磕絆絆卻總不受傷害。依稀記得你第一次喂我喝酒,那時我才五歲,一老一小,勾肩搭背宣誓著好兄弟一輩子不分離。印象最為深刻,是一次我們被趕出家門。月色下,你飲著那一壺從未喝完的酒,為我朗誦著李白的《君不見》。你總嘆沒成個文人,反倒成了俗人;你愛聽抗日史實,恨不得穿越沙場,與那可憎的侵略者大戰三百回合你的一切,我仍記著,就如樹會記得葉子的飄落一般。
當葉落下,會在樹底默默積蓄力量,在來年春天,為樹獻上最為珍貴的禮物。或許,你給予我的知識,會藏在心底支持我的未來成長;或許,你與我的回憶,會珍藏在腦海中永世無法忘懷;或許,你饋贈于我的精神財富,會向著前方,默默指引我前行的方向。你的禮物,是世間最美的禮物。
外公臉上仍帶著一成不變的溫暖笑容,陽光撒在你的臉上,帶走那一輩子的滄桑。龜裂的雙手殘留的溫度溫暖我的心。我掙扎地站了起來,輕輕抱了抱外公蒼老的身軀,那一霎那,仿佛有一股力量從你體內消失又重生于我體內。我重新挺直腰板,向著遠方的人生走去,我將永遠不會再害怕,因為我知道,你總會在我身后支持著我。
這是樹給予葉子最后的禮物。
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