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學校中秋節的活動策劃方案
日期:2023-02-26 02:05:16    编辑:网络投稿    来源:网络资源
學校中秋節的活動策劃方案  為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編
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      為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學校中秋節的活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學校中秋節的活動策劃方案

      學校中秋節的活動策劃方案1

      一、活動目的:

      通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

      二、活動準備:

      1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

      2、根據班會內容確定班會骨干同學;

      3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

      4、學生查找有關中秋的信息。

      三、活動過程:

      1、主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

      2、周想朗誦《水調歌頭·中秋》;

      3、講述中秋的由來、食俗;

      4、講述身邊有關中秋的傳說故事;

      5、有關中秋的民謠表演;

      6、馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

      7、主持人宣布班會結束。

      四、活動內容:

      女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

      男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

      女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

      男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——

      合:“中秋節快樂!”

      男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

      女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

      水調歌頭·中秋蘇軾

      丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

      明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

      學校中秋節的活動策劃方案2

      一、實施背景

      讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的'感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間

      中秋節前兩天。

      三、活動目的

      1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

      2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      四、活動準備

      將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

      五、學校中秋節活動方案

      第一階段:活動準備

      1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      第二階段:以班會形式進入活動

      1、情境導入。

      2、進入活動主題,交流感悟。

      第一主題:話說中秋

      1、中秋節的由來。

      2、中秋節的傳說與民間故事。

      3、中秋詩詞佳句知多少。

      第二主題:中秋實踐活動

      1、設計別致、精美的月餅圖案。

      2、舉辦月餅宴。

      3、討論中秋節活動方案

      1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

      2、同學們之間交流。

      六、小結

      同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

      學校中秋節的活動策劃方案3

      一、活動目的:

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題:

      我和月亮手拉手

      三、活動時間:

      9月24日——9月28日

      四、活動內容

      1、賞月品月話月餅

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

      讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

      具體要求如下:

      (1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

      班隊會設置詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)

      (2)佳節感恩送祝福(三——六年級)

      用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

      另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》

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