護理學專業

　　護理學專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。下面，小編將為大家詳細地介紹護理學這個專業，快來了解一下吧!

　　專業概述

　　該專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。

　　培養要求

　　該專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。

　　知識和能力

　　畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;

　　2.掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;

　　3.掌握護理急、慢性和重癥病人的.護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;

　　4.具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;

　　5.熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;

　　6.了解護理學的學科發展動態。

　　主干學科

　　倫理學、心理學、護理學。

　　主干課程

　　人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。

　　實踐教學

　　主要實踐性教學環節：包括臨床綜合實習、社區實習、論文撰寫等，一般安排不少于36周。

　　影響護理專業發展的因素

　　1、護士隊伍自身的因素

　　婦女自身解放,地位的提高對護理專業的發展起到推動作用.

　　2、科學技術的發展

　　現代科技的進步推動著醫學和護理學的發展.大量先進科技和儀器的使用,提高了診斷,治療和護理技術;計算機及網絡的應用幫助護士查閱資料,統計分析,溝通信息,及遠程教育.不利一面:費用增加,通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少.

　　3、人口結構的改變

　　人口老齡化是嚴重困擾人們的現代社會問題.

　　聯合國規定65歲以上人口占總人口的7%以上為老齡化國家.慢病增加,所需護理增加

　　4、不同人群健康需求的變化

　　疾病譜的改變：心腦血管疾病,惡性腫瘤,糖尿病遺傳性或先天性疾病增多.生活工作方式,心理狀態,環境因素,遺傳因素和醫療衛生服務方式與人的健康有密切關系.新的傳染病威脅人類如愛滋病,SARS.

　　婦女兒童的健康需要：我國孕產婦死亡率約為61.9/10萬,發達國家已低于10/10萬;在發展中國家,營養不良,各種感染,缺碘等疾病正威脅著兒童的健康.

　　健康觀念的轉變：身體,心理,社會的健康

　　5、費者運動與醫療服務體制改革的影響

　　健康保健服務也被示為一種市場,作為消費者病人有更大的主動性,有權利選擇和監督服務機構.

　　消費者的自我保護意識也逐漸影響到醫藥衛生行業.

　　6、醫學模式的轉變　　

　　從生物醫學模式轉向:生物——心理——社會醫學模式

　　服務對象包括生物,心理和社會等各方面整體的人

　　疾病和健康受生物,心理和社會等多種因素影響.

　　護士更注重服務對象的整體性及預防疾病和促進健康的措施

　　發展前景

　　根據衛生部的統計，到2015年中國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

　　業內專家介紹說，護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策，因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。

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