以歌聲為題作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以歌聲為題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黃昏是格外寧靜的，當天色微微暗下來的時候，太陽躲入大山的時候，月光一縷一縷地撒向大地的時候，美麗又迷人的夜晚就開始了。
一聲悅耳動聽的叫聲打破了這暫時的寧靜，正如那美妙的歌聲。不，這就是美妙的歌聲，它是由偉大的音樂家——鳥兒發出來的。黃昏歸巢的鳥兒在掠過半空的時候，以清脆的歌聲來表達自己的歡悅心情，為夜晚交響曲拉開了序幕。
萬鳥齊鳴。各色各樣的歌聲在寂靜的樹林里回蕩，像是一曲時起時落的樂曲，有時，夜鶯那婉轉的曲調勾畫著荷塘月色的美景;有時，千百只畫眉的合唱描繪著萬馬奔騰的氣勢;有時，杜鵑的優雅的小提琴曲拉出平靜的池塘上一圈圈波紋……美妙的歌聲，動聽的歌聲，讓人心潮澎湃的歌聲!沒有人不為這歌聲的魅力所折服，所打動。
夜，深了。在月光的照應下，歸巢而去的鳥兒已經沉睡。喧囂的樹林重新安靜下來。然而，新的歌聲正在迷人的月色中醞釀著……
沙沙，沙沙，草葉輕輕搖擺，有規律地擺動著，給人以舒適的感覺。就在這時，屬于蟲子們的歌聲又開始了。
“吱——吱——”蟬發出了讓人心靈顫動的名叫，那是大自然的天籟之音啊!一點也不遜色于鳥兒的合唱，歌聲依舊是那么美妙。蟋蟀拉動了他的小提琴，時長時短的音波在空氣中蕩漾開來，奏出生命的贊歌，為蟬那狂熱的、激昂的歌聲伴奏。如果沒人注意，還以為是人拉的呢——哦，人是不可能拉的這么好的。
紡織娘沉穩而又喑啞的歌聲響了起來。不同于蟬的狂熱，蟋蟀的優雅，紡織娘的歌聲獨具特色，唯美，無人能比。那是秋天的旋律，是豐收的獨奏。在這三大昆蟲音樂家的激情演唱和獨奏下，成千上萬只蟲子，響應著這美妙的歌聲。他們摩擦翅膀，擺動觸角，挑起歡快的舞蹈，奏響希望的音樂。這夏末秋初的夜晚，竟然有這么美的歌聲，這么盛大的音樂會啊!
東方露出了魚肚白，一抹微紅，給高山鑲上了紅邊。森林重新寂靜了下來。歌聲逐漸地消失了，音樂會要結束了。
“喔——喔——喔——”太陽終于躍出了山頂，公雞唱起了雄歌。
似乎是一場音樂會的余韻。
以歌聲為題作文2“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”大家對這首歌應該很熟悉。而我即將用優美的文筆寫下我們班的“歌聲與微笑”。
“快快快！”我們合唱隊的幾十名同學相互整理衣著，時刻準備著，為的是迎來一年一度的“五年級合唱比賽”。準備這次比賽，大家都花了不少功夫：不分晝夜地練歌、日夜不停地練吹笛、百里挑一每一位選手、精心挑選每一件衣服，這些工作做得如此細膩，全都為了能在比賽中名列前茅。
“下面有請第一個參賽班級——五（4）班他們為我們演唱的是《牧場上的家》，掌聲有請。”話音剛落，臺下就立時響起山海般的掌聲，使我們信心倍增。我領著豎笛，笑容滿面地走上紅階梯臺，這是為了我能給別人留美好的印象。隨之，其他同學也陸續上臺。音樂響起，我熟練地吹著豎笛，每一個小孔的笛聲傳得很遠，貫穿全場；前面的女同學用婉轉的聲音歌唱著：“我的家在牧場，那兒有……”這歌聲猶如剛出生小鳥的聲音一般，如此動聽；當個人獨唱時，那女同學甜美的歌聲把全場的觀眾給陶醉了。我們表演得淋漓盡致，仿佛把大家都帶到美麗的牧場上……演唱持續了約4分鐘，臺上我們全體敬禮后便歡笑離去，而臺下則傳來雷鳴般的掌聲。
接下來還有其他班的演唱，有（3）班的《小白船》、（2）班的《雪絨花》、（6）班的《愛的華爾茲》等，五花八門、各式各樣，每班唱的出神入化。
最后評判宣布比賽結果，我們很遺憾只獲得了第三名，但我們沒有垂頭喪氣，因為我們都盡力了。盡管如此，老師說：我們只差5分就拿到第一名了，而且評委說我們準備工作是最全面的，對于吹豎笛那是贊不絕口。
“明天明天這歌聲，將是遍地春花，將是遍地春花！”這次的比賽如同這一句歌詞。只有付出過汗水、努力過才能創造出輝煌的成績，才能給大家留下深刻的印象。這就是我經過這次比賽悟出來的道理。
以歌聲為題作文3過年啦!過年啦!大年三十這一天，兔子們的臉上都洋溢著歡笑，呼笑山莊里到處都可以聽到歡暢的歌聲。早上，我推開窗門，聽見小鳥在枝頭唱歌：——“我祝大家笑口常開，用心把愛去灌溉，明天的我們更厲害……”我也被小鳥的歌聲渲染了，情不自禁的跟他一起唱了起來：“我祝全世界的無奈，跑得比那黑人更快，歲歲年年出人才……”午飯后，我走在歡樂街上，路旁各式各樣的擺攤讓我目不暇接，還不時傳來叫賣的歌聲，有賣春聯的，有賣燈籠的，有賣掛飾的，有賣衣服的……他們的歌聲各有各的魅力，各有各的風采。
你聽，賣春聯的歌聲最是特別：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符……”大街上的兔子們都高興極了，會唱的跟著音響唱兩句，不會唱的就在旁邊打節拍，熱鬧極了!晚上，山莊里更是熱鬧非凡。在莊主酒衷豪的組織下，在山莊的作文廣場下，我們舉行了篝火晚會。我提前在家里做了好吃的水果沙拉、胡蘿卜大餐等等的美味食品，好和朋友們一起分享這美味的食品。在作文廣場，莊主酒衷豪和雅兒姐姐帶領著兔子們，在廣場中心架起了木頭，在上面潑上了油，點燃了篝火。篝火點燃后，火勢就像一條龍一般，從地面竄向天空，場面宏偉壯觀，妙不可言!我趕緊拿出照相機，記錄下了這壯觀的場面。
廣場上點燃的篝火，吸引了許多兔子。兔子們手拉著手圍著篝火歡呼雀躍，跳起了兔子舞，唱起了《作文之歌》。這歌聲讓我們想起，作為作文連線的特色圈子，在這呼笑山莊成立一年半時間以來，從起初的小城說雨老師的親切關懷，圈主雅兒姐姐和首席管理員四月妮妮，發展到現在兩千多人的大圈子，從起初蹣跚學步的嬰兒，成長到英姿勃發的少年，這一路走來，經歷過的風風雨雨，見證過的燦爛輝煌，有多少的光榮與夢想，有多少的努力與汗水，有多少希望與成長，現在，我們可以驕傲地說：“我們做到了!”在篝火晚會結束之際，我們唱起了《難忘今宵》，這歌聲，穿透宇宙，也穿透每個人的心靈。
是的，今晚，我們所有人都不會忘記，這是一個美好的夜晚，我相信，豬年的今天一定會更美好，更輝煌!
以歌聲為題作文4朦朧的月光下，小區的長椅上，坐著一個三口之家，寶寶已躺在媽媽溫暖的懷里熟睡著，媽媽還一直吟唱著催眠曲。——題記
那個小寶寶就是剛出生不久的我，因為每天晚上都要哭鬧到深夜，所以我就躺在媽媽溫暖的懷抱里，只有聽著媽媽唱催眠曲：“風兒不吹，鳥兒不叫，我家寶寶要睡覺，星星睡了，月亮睡了，我家晨晨睡著嘍……”才能入睡，媽媽說，小時候的我睡姿可好玩兒了，嘴角上時常還蕩漾著甜甜的笑意呢。
小時候的我，最喜歡媽媽拍著我的小身體，聽她唱著優美童謠，我有時我會安靜地躺在媽媽懷里，欣賞著媽媽悅耳的歌曲，有時我會快樂地伊伊呀呀地和媽媽一起歌唱，幸福極了。
媽媽還會唱很多首兒歌，所以就時常唱歌給我聽，不知不覺中，我就愛上了唱兒歌，溫暖的春天隨著這首《小燕子》浮現出來，河水已解凍了，叮咚叮咚地歡快地唱著歌兒，柳樹姐姐細細的柳條上抽出了嫩芽，風兒一吹，便唱起了沙沙的，富有神秘色彩的音樂。走在去交郊游的路上，聽著風兒在耳邊說的悄悄話，我唱著歡快的兒歌《去郊游》“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”郊區的路上留下了我們一片歡聲笑語，去動物園看老虎時，好奇的我仔細端詳著老虎威猛的雄姿，唱起了兒歌的'《兩只老虎》，大有初生牛犢不怕虎之勢。只看見河水上游過來一群憨態可掬的小鴨子，我就會唱起童謠《數鴨子》，總之，歌聲常伴兒時的我左右，讓我度過了無憂無慮的童年。
現在的我最喜歡的歌聲是鋼琴發出來的聲音，特別是在我心情不悅時，幾首曲子下來，那些不快樂的想法，立刻煙消云散。有時它帶給了我無限的靜謐，有時也帶給了我泉水般悅耳歌聲，有時它唱的歌聲猶如萬馬奔騰，有時還如滔滔江水綿綿不絕……
我們的生活離不開歌聲，這不光是我們的一種娛樂方式，也是我們生活中的一部分，更是我們立志的一種好方法哦!當然也可以幫助小寶寶睡覺哦!
以歌聲為題作文5“淅——”雨，下了起來。街上的行人都回家了，只剩下幾個……的人影在大街上穿梭。今天剛滿10歲小櫻也在其中，她那滿懷期望的神情似乎是在等待著什么。
原來，今天，是她的生日，在外地打工父母向她許諾。一定會回家來陪她過生日。
然而，現在已是傍晚時分，可遠在他鄉的爸爸媽媽還是沒有回來。小櫻便跑出家門，在大街上等著父母。
為了迎接父母的到來，小櫻特地把自己打扮得漂漂亮亮的，穿著父母前幾天送她的生日禮物——一件白色的風衣和一條深藍色的牛仔褲。她還在臉上涂了眼影，顯得光彩耀人。
“嘩——”雨下大了，街上的人也都散去了，唯獨小櫻還在等待。但她的眼中已經沒有了剛才的期望和欣喜，只有失望和落寞。
過了很久，可大街上還是沒有父母的身影。小櫻靠在一棵老槐樹下傷心地抽泣起來——有誰知道，這棵老槐樹見證了小櫻多少次滿懷期望的等待，又看見過她多少次失落的走開!此時此刻，小櫻多么想趴在祖母的懷里大哭一場，可是，她，又不想讓祖母擔心。
“唰——”雨下得更大了，小櫻的心是徹底的絕望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃飯，可她還哪有胃口!為了不讓祖母擔心，她坐下來，吃著這索然無味的晚餐。“你怎么了?”祖母發現了小櫻的異樣，問。“沒什么，我很好，您不用擔心。”小櫻故作輕松地回答。可她哪里知道，再多的微笑都掩蓋不住她心中的失落!她慢吞吞地走回自己的臥室，趴在枕頭下小聲地哭起來。她從床邊拿出了一張獎狀——一張被評為“上海市十佳少年”的獎狀。她本來是想給父母看好，再貼在客廳里的。可現在……她從衣櫥里拿出了一條圍巾，這是她決定送給媽媽的紀念品，可現在……小櫻又……她原本準備好的東西，在現在卻都用不著!淚水浸濕了小櫻的臉龐，她的臉上都花了，黑黑的一片……
雨，還在下，可小櫻的心已經破碎了。突然，她聽到，在窗外，在雨中，有一男一女在輕輕地吟唱著：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
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