★聽雨的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的聽雨的作文,歡迎大家分享。
聽雨的作文1真郁悶!我躺在床上閉著眼睛,想睡也睡不著。打開收音機,哦!現在正在放雨聲,我一邊聽,一邊猜是什么季節的雨。
——淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。雨“潤物細無聲”,那顯然是春雨,它不正傳遞著春天溫柔的語言嗎?
——嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。像駿馬飛奔而過,像山崖間飛瀉而下的一掛瀑布……一會兒,萬籟俱寂。夏季脾氣豪爽,連雨也這樣痛痛快快,干干脆脆。
——咯咯咯咯,歡聲笑語,輕叩著窗門,拍擊著心扉。是大地豐收的歡歌嗎?嘩嘩嘩的秋雨聲,把秋天收獲的快樂傳到人間。
——滴滴答答,沒完沒了,像訴說著憂愁,傾吐著煩惱……嚴冬的憂郁讓雨聲也這樣的迷蒙……
聽完之后,我慢慢地進入夢鄉。我夢到了春雨絲絲,像千條萬條彩色的絲線,忙碌地為大地編織鵝黃翠綠的春裝。夏雨嘩嘩地落在了大地,卷起了一陣輕煙,綻出了一個個笑窩。秋雨咯咯咯地笑著,染紅了楓葉。冬雨來了,如泣如訴中把刺骨的寒意蔓延……
聽雨的作文2窗邊聽雨
學會傾聽可以充足我們的生活,可以使我們的生活豐富奇妙。
一天,我坐在窗前,聆聽著雨點家族的喜悅。
幾滴小雨點敲打著我的窗,發出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預視著將有大滴雨點降落。果然,過了一會兒,大滴雨點敲打著我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂的歌,而小雨點就“沙沙”地落在樹葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。
雨點家族掠過我的窗,飛向那漆黑的瓦片。
雨點擊打著瓦片,瓦片享受著雨點的滋潤,落在瓦片上的雨點,“叮叮”地嘻笑著。
下雨時,行人都撐著傘。調皮的雨點玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點,“撲”地一聲彈開了。
雨點家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。
“嗖”,雨點家族正在給莊稼補充水份,“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。
雨點家族來到江里,穿過河來到湖里,越過湖最后來到大海。大海真美麗啊!
雨點越來越大,還有更多的雨點想看大海。
我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。
聽雨的作文3今年的的夏天沒有往年的炎熱,反而時常下雨,這雨不是傾盆大雨,而是一陣一陣的。哎……又是一個天空灰蒙蒙的一天。
晚上,清風送來烏云,月光被封鎖在烏云的牢籠里,也看不見星星了。夜色變的更深了。
不久,變下起雨來了。起先比較大,嘩啦啦,嘩啦啦,像千軍萬馬在奔騰,又像陣陣巨浪洶涌而來。街上,過往的只有少數車輛,聽到的只是汽車駛過,濺起的雨滴聲
過了一會,雨珠變為雨滴。嘀嗒,嘀嗒,是誰,是誰在彈奏著悲傷的樂曲,仿佛傷心人在訴說著憂愁,傾吐著煩惱,沒完沒了,斷絕不了。也是啊,這樣的雨只會讓人的心情更加沉重,讓人感到悲傷!
聽雨的作文4一場雨,能使大地煥然一新,一場雨,能使人心情涼爽。
在一個悶熱的傍晚,風速為零。突然,大風咆哮,烏云滿天。接著,一道閃電橫跨天空,大地為之顫動,沒過多久,一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下,人們驚惶失措地跑回家關緊門窗。
氣勢洶涌的大雨像千萬根面條灑落大地,落在地上時,如盡情綻放的鮮花;被風吹起時,又如千姿百態的云煙。
閃電亮的能照亮大地,雷聲又響得能嚇死心臟病患者。往窗外望去,閃電箭似的穿過云層,接著雷聲也忽響忽輕的響了起來。
地上的積水越積越高,最終超過了腳丫。望著那一大片一大片的積水,真有點水淹都市的.感覺。
過了一會兒,雨停了,萬物清新一片,讓人覺得夏天已經過了。大樹的葉子在狂風暴雨后,勞累的睡著了;草地在不知不覺中長出了嫩芽;大雨之后,光明反常的來了,要知道,現在已經是18:30了!
聽雨的作文5早晨,我還躺在床上,就已經聽見“沙沙”的雨聲了。我起了床,向窗外望去,只見珍珠般的雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,好像在和我打招呼。
外面的路人十分稀少,大概都躲在屋子里吧。嘿嘿,他們可不想變成落湯雞。
雨越下越大,原來那清脆的“沙沙”聲轉眼就變成了沉重的“咚咚”聲。雨真是一個調皮的娃娃,偷走了臘梅姐姐一半的香水,打得池塘激起一個個大圓圈,嚇得小魚兒只好在“荷葉傘”下面避險了。
雨也是一個貪玩的孩子。它又把蘭草當做滑滑梯了。雨滴落在蘭草上,又傾瀉而下。
再聽聽它們在屋頂開的“音樂會”吧!“沙沙”、“嘩嘩”、“咚咚”的聲音混合起來,真算得上是冬天的交響樂啦!
雨還在不停地下著……
聽雨的作文6風開始吹起前奏了,“嘩啦啦”似乎要把窗戶撕碎般,它猙獰地笑著,把樹嚇得打了一個冷顫。風不斷沖擊著樹,搖得樹“沙沙”作響,轉眼遍地都是樹葉、果實。閃電劃破了天空,留下了白色的痕跡,“轟隆隆”雷聲響起來了,如一支搖滾樂隊中的架子鼓手。我凝望著天空,等待著雨的到來。
雨早已不如春雨般纖細,而是如箭矢般沖下來。未歸巢的鳥兒驚慌失措地悲鳴著,如無頭蒼蠅般地亂撞,雨水打濕了它們的翅膀,使它們歸巢的路更加艱難了。飛蟲焦慮不安地亂沖亂撞,蜘蛛忙著檢查、修補自己的網,就連我家的烏龜也害怕地縮進了殼里。
如果此時你站在錢塘江邊,會發現那江水早已癲狂,“嘩”一次次向上亂竄,如同千軍萬馬沖擊著江堤,吞噬著江堤上的石柱。江水越漲越高,似乎有意要吞滅整個杭州城,風卷起大浪,雨在江上興風作浪,還有雷聲的伴奏,“轟”一副妄想毀滅世界的樣子。
我把頭探出窗外,用心傾聽著那急促的雨聲“沙沙”地在我耳邊流淌。
聽雨的作文7“沙沙沙,沙沙沙”……這是什么聲音?
哈哈!當然是雨水的聲音啦!雨水“滴答滴答”地落在地上,發出悅耳動聽的聲音。雨水悄悄來到花兒面前,把花兒清洗得更加瑰麗。
雨水靜靜地在山林里散步,把整個山林都撒上了雨水。雨水跟著風輕輕拂過樹梢,樹枝立刻跳起舞來,發出沙沙的聲音,那些嫩綠的葉子上帶著一顆顆晶瑩的水珠,閃閃發光。
雨水頑皮的拍打著我家的窗戶,發出清脆悅耳的聲音,真是動聽極了!雨水沖洗著我家的房檐,把房檐洗得一層不染。
雨水落在草叢里,小草甜甜地微笑著,仿佛在說:“雨水,謝謝您為我們洗澡!”雨水便發出“沙沙”的聲音對小草說:“不用謝,不用謝!”
你們知道我喜歡雨聲嗎?不用說,當然喜歡啦!
聽雨的作文8淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細雨。我打開窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書屋的椅子上,傾聽雨和大地的耳語。
聽著聽著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬千。
雨!你那細小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?
雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻。春天,你化作雪水,滋潤萬物;夏天,你為人們帶來清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護花”;冬天,你像一位孩子,為嚴冬增添了幾分生機。
雨—真是一位可愛,無私的小精靈!
但眾人認為,你是悲傷的象征。很多音樂家,導演把你變進音樂,劇情中。我可不這樣認為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無私的精神,感染了我。
雨!我喜歡你,你讓我陶醉。
聽雨的作文9不知為什么,獨有一份愛聽雨的心境。
喜歡聽傘背上“滴滴答答”的雨聲,這時的雨,像一名刻苦的小樂徒,悄悄地拿出傘之琴,開始練習曲目,“滴答”的聲音是音樂回蕩的聲響。
喜歡聽房瓦上“啪啪啦啦”的雨聲,這時的雨,似一個貪玩的小頑童,偷偷地跑出云房子,開始玩滑滑梯,“啪啦”的聲音,是開心刺激的歡笑。
喜歡聽馬路上“吧嗒吧嗒”的雨聲,這時的雨,如一位辛勤的清潔工,輕輕地拿出大掃帚,開始清掃尾氣,“吧嗒”的雨聲,是清掃留下的痕跡……
恍惚間,睜開眼,發現自己也變成了雨滴。成千上萬的同伴一起奔流而下,有的落在車窗上,偷窺著,然后被人發覺般倉促滑下,留下一道道雨痕;有的跳入江河中,怒吼著,然后與江河融為一體,為江河增加力量;還有的為百花帶來甘霖,然后流入泥土或花瓣中,給它們做最后的、圣潔的洗禮……
過了良久良久,才從遐想中脫身而出,記起自己并不是雨,而只是一個聽雨的人。
聽雨的作文10“雨一直下,氣氛不算融洽,在同個屋檐下,你漸漸感到心在變化……”,雖然這只是初夏的夜晚,但已然讓人感覺到秋的蕭瑟,坐在窗前,慢慢的聆聽雨的聲音。
雨靜靜地下著,沒有聲息,沒有形狀。
一切都是這樣靜謐安好,仿佛所有的憂傷都已悄然遠離。
突然腦海里浮現了一些人。那些人,那些已經在我生命中走過的人。
聚了,散了,譜寫成我生命中的色彩,流下了沒有記憶的痕跡。只是為了紀念,紀念我們曾經在一起渡過的美好時光。
寂寞的寒鴉,迎著昏黃的晚霞,凌空飛過。思緒里的惆悵被帶回了遠方。我總是追趕,那些思緒斷處的山崖,卻忘了生命里我們 應該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅固,我該微笑還是哭泣?
聆聽雨的聲音,感覺此時的心很靜很靜,我想就這樣一直下去,慢慢等待更遠的長久……
聽雨的作文11我對雨聲極其敏感,既討厭又喜歡。
說它好聽吧,的確是呀!在寂靜的夜里,突然響起一陣悶雷,仿佛一首樂曲的開場白。隨后,風聲、雨聲一齊釋放出來,如同一支黑人樂隊在演奏奔放的樂曲。那風聲如同主唱,雷聲是“咚咚”的大鼓聲,而雨點落地時發出“滴滴答答”的聲音則像細碎的鼓點,組成了一曲天空的仙樂,從遙遠的地方傳來。小草在風中搖擺,接受這次沐浴。那聲音,對我來說是一首催眠曲,我躺在床上,用心聆聽大自然為我演奏的樂章,漸漸進入了夢鄉。一覺醒來,天早已亮了,雨也在不知不覺中,只有那清新的空氣和小草上的露珠是雨后的見證。
有時到了星期天,我本想找同學出去玩。可此時突然狂風大作,雷公公也重重地敲起了他的大鼓,雷聲便排山倒海地向你逼來,仿佛在對你說:“哈哈~!這下沒法出去玩了吧!”
雨水就是那么“兩面派”,既令人歡喜,又令人憎惡。
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