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禮物初三作文15篇怎么寫 禮物初三作文15篇左右
日期:2023-03-01 21:15:27    编辑:网络投稿    来源:互联网
禮物初三作文 時間:2022-02-21 08:13:54 九年級 我要投稿
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    禮物初三作文15篇

      在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的禮物初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    禮物初三作文15篇

    禮物初三作文1

      傍晚,燈火通明的街道上人來人往,今天是母親節,準備給媽媽買一個別樣的禮物,我走在街上,看著百貨商店李琳瑯滿目的商品,快看花了眼。此時,在商店門口的小女孩吸引了我的注意。

      我掃視著她:衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數著錢。我心想:財迷!過了好一會兒,她才注意到我,黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈仿佛黯淡了一些。

      “哥哥,你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問道。

      哦,原來是個賣花的小女孩啊!

      我掃了一眼桶里的花,顏色單一,只有紅色和白色,而且還是紙折的,于是我一句話也沒說就走了,轉身進入了百貨商店。我仔細地挑著貨架上五顏六色的禮物,半天都沒能找到一個令我滿意的禮物。好看的吧,又太貴;便宜的,又不好看。正當我發愁時,腦海中閃過了那個賣花的小女孩。對了,就買這個,我立馬跑出了商店。

      街道上依舊人潮涌動,但我一眼就看見了那個賣花的小女孩,我沖她飛奔而去。

      “小妹妹,你的花我全要了”

      小女孩一聽,又抬頭看了看我,高興的蹦了起來,立馬蹲下來去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事:她叫莫莫,今年讀五年級,媽媽因病去世,爸爸離家出走后再也沒回來,只有她的爺爺奶奶照顧她,爺爺奶奶年事已高,快沒法資助她上學了,所以她經常在課余時間來攢學費。說完,她把包裝好的話遞給我說:“這花是給你媽媽的吧,祝你們全家幸福!”我強忍著淚水,接過花,把身上全部的錢給了她!趕緊跑開,隱約地還能聽見她在喊:“哥哥!你給多了……”

      那天回家,我把這個別樣的禮物遞給媽媽,并給媽媽講了這其中的故事,只見她欣慰的笑了。

      我把這個別樣的禮物插到了花瓶里,望著窗外的那輪圓月,不禁想到和那個女孩的眼睛,一樣明亮…………

    禮物初三作文2

      每一個人,都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎?我們每個人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰送去的呢?就是大自然。

      也許有人會說:“大自然能送給我們甚么禮物呢?我怎樣從去都沒有收到過呢?”

      春天,大自然給你送去了春風,像母親的手撫摸著你,使你覺得到春的存在。鳥童謠唱,花兒開放。大自然還給你送去春雨,使莊稼生長,使小草煥發生機,將樹葉洗得發亮。春風使大地充滿生機,春雨使大地煥然一新。春天的禮物,讓你大白甚么是生機,甚么是活力,甚么是芬芳。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎?

      夏天,大自然給你送去了陽光,送去了狂風驟雨,送去了蟬叫,送去了蛙叫。你在沒有知沒有覺中,就可以感遭到夏的火熱。雨過晴和,又給你送去了彩虹,赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫,瑰麗無比。夏天的禮物,讓你懂得甚么是熾熱,甚么是果斷。莫非你沒有收到過這樣的禮物嗎?

      大自然沒有手,沒有能像親朋好友那樣面對面地把禮物送給你,它只能把禮物悄悄地、在你沒有覺察的時候給你送去。大自然在每一個季節,都會送給你沒有同的禮物。

      秋天,大自然給你送去了一個五彩繽紛的世界。有紅的高粱,白的棉花,黑的朱菊,黃的玉米。大自然就是通過這些送給你一個豐收的世界。秋天的禮物,讓你知道甚么是成熟,甚么是收獲。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎?

      冬天,大自然給你送去了一個粉妝玉砌的世界。皎潔的雪花,漫天飛舞。孩子們盡情地擲雪球,打雪仗。太陽出去,一片耀眼的毫光。厚厚的積雪,既可以凍死一部分越冬的害蟲,又可以看成麥苗的棉被,護衛麥苗越冬生長。諺語說得好:“今冬麥蓋三層被,去年枕著饅頭睡。”冬天的禮物,讓你知道甚么是純潔,甚么是孕育。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎?

      大自然每時每刻都會給我們帶去各種禮物,每時每刻都能讓我們感遭到它的多姿多彩。我愛大自然!

    禮物初三作文3

      從小到大,我最讓媽媽操心的事情就是學習,因為我的成績一直不是太好,但我卻一直想讓媽媽理解我。

      我明白媽媽是因為關心我,所以總是責罵我,但我想說的是,媽媽,你做著一切都是為了我好,我理解,但是你的方法我真的接受不了,你能不能理解一下我的感受啊!我每天六點就起床,四點半才放學回家,整整一天的時間都在學校緊張地度過;一回到家還有做不完的數學題,有些題可能你們都做不上來;

      我們期末考出來的成績有可能你們都考不出來,但你們還是不滿意,總是要求我們發揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前,你們的每一項要求,都會給我們造成莫大的壓力,而就是因為這些壓力讓我們變得更加緊張,因為緊張,所以我才考不出理想的成績,但這個時候我最想得到的只是媽媽您對我的理解,我想肯定會有很多孩子跟我一樣,有這樣的心聲,都想得到家長的理解,我多希望媽媽能成全我啊!

      直到有一天,我的命運改變了。一個暑假,我去問媽媽一道數學題,媽媽看了很長時間,搖搖頭說:“這道題我也不會。”

      媽媽把整篇題認認真真的看了一遍,幾乎都不怎么會,這件事過去了一個星期,媽媽把我叫到了她的房間,和聲細語地對我說:“自從我看了你的數學題后,我覺得你們真是不容易啊,所以我決定,不再要求你的成績有多優秀,只要不再馬虎,認認真真的就可以。”當我聽到媽媽說的話后,我一下子愣住了,瞬間被感動,因為我等這句話已經等了好多年了,媽媽終于理解我了,我真是太開心了,一下撲到了媽媽的懷里,媽媽看著我會心地笑了。

      這就是我人生中最好的禮物,也是我最喜歡的禮物。

    禮物初三作文4

      我在臺燈下奮筆疾書,面對著難的有些變態的數學題,有些失神,現在只想對著數學題吼出這幾個字:“滾蛋吧,數學君。”

      “兒啊,別寫了,出去走走換換腦,再這樣下去,我就得給你砸核桃吃了。”老媽給我遞來一杯水,抱怨著。“不去。”我的眼睛仍盯著題,接過水杯,“咕嘟”一聲,水杯見底,整個動作,一氣呵成。

      “唉,你這孩子。”老媽嘆了口氣,拿著水杯走了出去。我盯著題,冥思苦想了半分鐘,最后決定出去走走。“媽,我出去了。”“好,好。”老媽十分意外地點了點頭。走在路上,腦袋里裝的仍是那道題。“不對啊!這種解法解不出來呀。”我手托著下巴,完全不顧自己走的是哪條路。

      當自己回過神之后,這才意識到,自己已經身處大商場之中了。我呆呆地愣住了:“究竟發生了什么?”因為我的腦海只有剛出門的場景和現在的情景。

      “喲,這是誰啦?”后面傳來一聲只有故意捏著嗓子才能發出的尖尖的聲音,不由地轉頭一看。“來啦。”他又轉換成了他獨有的渾厚嗓音,好像什么都沒發生。我沒有理他,因為我仍然在想,剛才發生了什么。

      “哦,我想起來了。我習慣性走這條路,因為這條路是我去舞蹈房的必經之路。”

      “喲,來啦。”老師站在門口和往常那樣打著招呼。“嗯。”我機械的點了點頭,內心的那種歸屬感油然而生“好久不見。”同伴們一個個面帶微笑對我說,“嗯,好久不見。”我看著舞房,心中感慨萬千。四年前,我來到這兒,開始了我的舞蹈生涯。

      “來,看看你退步沒。”“嗯,好的。”“你小子,敢退步看我怎么治你。”“放心,不會的,沒到治理我的時候呢。”“哈哈哈……”

      踏著歡快的舞步,心中暢快了許多,長期壓在心頭的郁悶一掃而光了。我猛然間意識到:禮物,不僅僅是物質上的,也可能只是一句問候,就會使心靈洋溢著幸福。

      那一刻,對我而言,一聲聲問候,就是最美好的禮物。

    禮物初三作文5

      從小到到我收過許許多多的禮物,大部分的禮物時間一久便忘了,但在形形色色的禮物中,唯一讓我難忘的是一個很丑的哭臉熊娃娃,它使我的人生變得不在黯淡無光,不在充滿憂傷。

      記得那是一個小學的好朋友送的。那時的我容易掉淚,一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚,一點雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天,真是莫名其妙,每次都是它安慰我,陪伴我。

      記得那天是我在小學度過的最后一個生日,當他拿著那奇怪的布娃娃給我時,我百思不解的看著他,因為其他人的禮物既精致又可愛,而他的卻一點也不引人注目,他 對我笑了笑說:“這個娃娃是我親手做的,他哭得很丑吧!就像你一樣,愛哭的你跟它一樣很丑,所以別再輕易掉眼淚,臉上要多多掛著微笑,這樣的你才可愛。”這幾句真實、真誠的話和這個丑陋的娃娃點醒了我,使我決定要變得更堅強,不再動不動就是個愛哭鬼。直到現在,我還是小心的收藏著,因為它代表一段真誠的友情,因為它帶著溫暖我心的提醒,要我用燦爛的笑臉迎向未知的世界。

      每當我想掉淚時,只要想到這個特別的禮物,我傷心的眼淚就會自動收回,取而代之的是撥云見日開朗的心。因為這個特別的禮物,因為那句特別的話語,我的心變得不一樣了,我的懦弱變了,從那時候的我不再輕易掉淚,不再為雞毛 蒜皮的而傷心。從前我的世界充滿了傷心的眼淚,而現在我的世界則充滿了溫暖與喜悅,我的臉不再悲傷,我的淚不再輕易流出,因為那份禮物,我徹頭徹尾改頭換面了,我變得堅強了。

      那是一份對我很特別的禮物,一份讓我改變的禮物。每個禮物都是珍貴的,但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的,它改變了我,使我對人生有了一百八十度改變的態度。雖然不是昂貴的禮物,但俗話說:“禮輕情意重”現在的我,終于了解到了。我會永遠珍惜、這份特別的丑禮物!

    禮物初三作文6

      看了這個題目,有人可能會想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結果,就繼續往下看吧!我會為你們一一解說!

      “今天是圣誕節,我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。

      老師的的話音剛落,同學們就七嘴八舌的議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”

      老師接著說:“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

      老師說完,教室又沸騰了,有人說:“這里可能是筆記本電腦!”有人說:“我想得到百寶箱!”還有人說:“……”頓時,教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯翩:這里面應該是書吧!我最想得到一個百寶袋,一個什么都能變出來的百寶袋,我會天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

      “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

      “想!”同學們異口同聲的回答道。

      隨著“3——2——1”的倒計時聲,來時揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

      同學們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

      我此時太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”

      后來,老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!

      我恍然大悟,原來;老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅持到底,只有經過這樣一番考驗,我們才會像磚頭那樣堅硬!

    禮物初三作文7

      “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”這是什么東西在發出清脆的鈴聲?噢,原來是我的玩具——鈴鐺圣誕老人。

      這個鈴鐺圣誕老人長得十分奇怪:圣誕老人竟然沒有腿,取之而代的是一顆大鈴鐺和一個小鈴鐺。鈴鐺圣誕老人的上部分長著一個長滿白胡子的頭,頭上還有兩條長長條子和兩顆白圓球,黑黑的眼睛,紅紅的手。下部分的兩顆鈴鐺上還刻著許多英文字母,是它想說的祝福話語,還是它藏在心中的小秘密呢?

      這個玩具,是在一個圣誕節里圣誕老人送給我。

      圣誕節的早上,我對媽媽說:“媽媽,晚上我要在枕頭前擺一雙襪子,這樣晚上圣誕老人就會在我襪子里塞禮物啦!”“好好好,媽媽晚上給你放一雙最漂亮的襪子在你床前。”媽媽摸了摸我的頭,微笑地說。“耶,太好了!”我開心地歡呼起來。晚上,我興奮得睡不著,還問媽媽圣誕老人什么時候才來?媽媽笑著說:“當夜深人靜,所有人都睡著了的時候,圣誕老人就會在你襪子里放禮物了。”“好,我馬上睡覺。”說完,我關了燈,呼呼大睡起來,不一會兒,便進入了夢鄉。恍惚間,我似乎看見圣誕老人在我的襪子里放進了一個禮物,那個禮物是……

      第二天早上,我被媽媽叫醒。媽媽叫我看一下襪子,我睜開了睡眼朦朧的雙眼,只見襪子鼓鼓的,我立刻把襪子里的東西給拿了出來,原來是個玩具鈴鐺圣誕老人呀!我欣喜若狂,拿著玩具給媽媽看,媽媽笑了。

      其實,我知道這件禮物是媽媽在我睡著的時塞進去的。這個禮物包含著媽媽對我濃濃的愛,因為是媽媽跑了十幾家店才買到的。她是一個好媽媽,全世界最好的媽媽。

      這個鈴鐺圣誕老人是母愛的象征,難道不是最珍貴的禮物嗎?

    禮物初三作文8

      我喜歡一個人趴在窗邊看星星,看著他們一閃一閃俏皮地眨著眼睛,贈予這片夜空最美的點綴。夜晚的天空格外深邃,當周圍的一切都隨著日光的消失慢慢變暗,星星便迎來了屬于自己的舞臺。我向它們投去羨慕的目光,它們仿佛也回給我一個鼓勵的微笑。

      今年已是20xx年,新的一年要有新的希望,希望在新的一年里改掉自己的頹廢,要想有新希望必須有個新自己,所以今年從我自己做起。

      看著20xx年最后一夜的星星,想著20xx年最后一夜的自己,想自己為什么不努力,想自己為什么會這副模樣,想周圍為什么都不像原來一樣了……。

      所以,20xx年改給自己做個決定了,我認為先提升學習,希望今年能學會以前的成績,在這之后超越自己,然后是提升自己的體育,爭取在初三之前達一個2級運動員,雖然說這個在我們學校有點難,但是我會盡自己最大的'努力。

      每個人都不想給自己留遺憾,我不想讓自己就這么混3年。雖然說在我們學校除紀律外學習還挺靠前,體育算優秀,但是人外有人天外有天。

      有時候覺得自己可笑,老是回憶從前,一回憶覺得從前挺可惜,但從前是終將是過去的只值得去回憶。

      自嘲也是鼓勵的一種,剛好我也經常自嘲,但也沒看有多少的進步!

      這就是我給自己的禮物――希望和自嘲。

      我知道,心中有追求,自強不息,堅持為自己的追求而努力。

      現在,我依舊喜歡在夜晚看星星,只不過,我的眼神從羨慕變成感激,是它們夜夜的陪伴,激勵著我成長,使我有新的希望。

    禮物初三作文9

      禮物!一聽到這個詞語,大家都會想到物質上的東西。但我在生日那天收獲的禮物卻是老師給予的關愛。這一份關愛,我永遠都不會忘記。

      那還是小學里的故事呢!一天我們正在上語文課,一想著今天是自己的生日,我就越發高興。可突然,不知怎么肚子疼痛起來了,我不禁趴在桌上輕輕地發出呻吟聲。語文老師似乎很是敏感,一下子停止了上課,疾步走到我的身邊,用關切的語氣問道;“你哪兒不舒服嗎?需要不需要休息,還是叫你的爸媽來?”看著老師那焦急的目光,我競然鐵了心說:“不要緊”。老師不相信,她說:“不行,你的臉色不好,還是到我辦公室去喝點水,觀察一下再說吧!”她的語氣是那么的輕柔卻又透著斬釘截鐵。

      誰知,我剛坐到椅子上,整個人都癱了下來,老師趕緊扶住我,轉而抱住我,將我放在她的腿上,一邊給我擦拭額頭涉出的虛汗一邊問我到底哪兒不行,我說不出話只是用手指著肚子,這時老師用手輕輕地在我的肚子上揉著,就這樣我在老師的懷里逐漸好了起來。

      由于當天媽媽到南京去開會,一時半會趕不回來,我強忍的淚水不由得奪眶而出。加上天氣較為寒冷,我一下肚子再次痛了起來。老師一邊安慰我一邊給我倒杯熱水,問我好點沒有,想想一個班的同學在等著老師上課,我說:“老師我們去上課吧,我現在自己好多了。”老師不放心地說:“這里暖和一點,你還是暫時待在這兒休息,落下的課你放心,老師會給你補上的”。老師的話讓我心里熱乎乎的,讓我心里踏實多了。

      快放學了,當媽媽十萬火急地趕到學校的時候,我已經度過了最難熬的階段,媽媽看著我,緊鎖的眉頭逐漸舒展開來,感慨地對我說:“孩子,老師不是媽媽勝似媽媽呀!”

      當媽媽帶著我趕向醫院時,說真的,路上我的肚子竟然不那么疼了。便心想:這大概是關愛的力量吧!但轉念又想,今天是我的生日,這份關愛豈不就是老師送的最好的禮物嗎?

      甜蜜在心中蕩漾,永留心田。

    禮物初三作文10

      從小到大收過不少禮物,許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵,可有個禮物卻讓我銘記于心。

      蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去,就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當我找不到方向,失去信心時,那句充滿力量的話語就會在我的耳畔響起。

      小學五年級馬上要月考時,我的心中有了一絲“陰云”,語文成績開始下滑,媽媽時常催促我多寫閱讀筆記,可我認為那并不重要。我問了班里的“才人”是否讀書,她說她不讀,我也就納悶了,難道人家天賦好?

      我稀里糊涂上完一早上的課,中午回家路過市場,陣陣喧囂吵得我心神不寧,霎時后悔走這條路了。

      原本就擔心語文成績的我更加慌亂了。

      下午,云朵遮住了太陽,我就像那太陽似的,顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗,溫暖的春風有些變涼,她輕撫著我,讓我不由得打個寒戰,白色T恤衫也都抖動起來,似乎也受不了這突如其來的涼爽。

      我穿著單網旅游鞋,靜靜向班級走去。上了鐵樓梯,我感覺身后有一個人,他是年過五旬的老人,額頭裸露著,沒有頭發的遮陽,陽光直射在額頭上,顯得閃閃發光,淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個禮物的使者--班主任賈老師。

      我扭過頭,他的手剛好放在我的肩上,我嚇了一跳,朝著老師尷尬地笑笑,不失禮貌地說:“老師好!”他和藹的笑了,眉毛飛舞起來,皺紋更加明顯。他問我緊張嗎?我躊躇不敢回答,他隨即又說:“老師相信你。”

      他和藹的笑容印在我的腦海,他樸實的話語銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾,激起了我奮斗的信心。

      這份禮物是我收到的最好的禮物。

    禮物初三作文11

      我收到過許多禮物,但令我印象最深刻的禮物卻是一次經歷。

      我的生日臨近了,爸爸說,要給我一件最有意義的禮物,我好奇地問是什么?可爸爸每次都笑而不答。

      終于我的生日來到了,那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。

      來到奶奶家,爸爸向爺爺借了一個小木船,說要帶我去采藕,出于好奇,我便答應了。

      我們來到河邊,乘著小木船出發了。

      一開始我覺得很新奇,可漸漸地我開始覺得累了,因為要先用一個木棍把荷葉挑開,看有沒有結藕,再把藕撈上來,用剪刀剪下來,很是麻煩。

      找了很久,我才終于找到一個藕。我費了好大力氣,才將那藕拖上來,最麻煩的是把藕剪下來,因為連著藕的那條根很粗,我的手又小,所以剪完那個藕后,我的手紅撲撲的。

      我采了一個藕后,便累得精疲力盡,于是我要求爸爸趕快上岸。

      我飛快地跑回奶奶家,沖回房間,倒頭就睡,我實在是太累了。

      不知過了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧著個精致的禮品盒,看樣子是給我的禮物。爸爸說:“你勞動了,現在該是收獲的時候了,這是給你的禮物。”我猜得果然沒錯,爸爸把盒子遞給了我。

      我打開禮品盒,啊,里面是一個可愛的藕娃娃:純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!

      爸爸說:“這就是你剛剛采的藕,我只是拿來裝扮了一下。”“謝謝爸爸,你送我的禮物,我很喜歡。”我開心地對爸爸說。“其實,這是你送給自己的生日禮物啊,這是屬于你的勞動成果。”

      我突然明白了,爸爸所說的有意義的禮物,其實就是讓我通過自己的努力,勞動了一回,最終獲得了自己勝利的果實。

      后來,那個藕因為壞了被扔了,但那事那物我永遠不會忘記,因為那是我用自己的勞動換來的。——它是爸爸送給我最好的生日禮物。

    禮物初三作文12

      今天很開心,因為我被媽媽表揚了,為什么會被媽媽表揚呢?因為我主動幫媽媽做了家務,平時作業都很多,我根本就沒有時間為她分擔忙碌而瑣碎的家務。媽媽雖然每天下班回家后很累很累,但是她為了不耽誤我學習,從來沒有讓我做家務,總是一個人不知疲倦地收拾著,整理著,將家里收拾得干干凈凈。

      今天下午,作業就只剩一篇日記了,我腦子里沒大有靈感,發了會呆。之后,才發現地上有些灰塵需要清掃。記得前天晚上,媽媽才擦了地,怎么這么快地面又臟了。要不我掃掃地吧,姐姐正在認真地寫作業,還是不要打擾她了。說干就干,我走進廚房,拿起掃帚掃了起來。當我把垃圾倒掉之后,瞄見了餐桌上凌亂的碗筷。中午媽媽上班走得急,忘了洗,我也洗了吧。于是乎,我挽起袖子開始洗起來,五分鐘過后我松了口氣,嗯,洗干凈了。

      “咦?媽媽,你怎么這么早就下班了呀?”我正準備寫日記時,媽媽推門進來了,我有些疑惑地問。

      “太累了,我請了假早點回來休息一會。”媽媽臉色有些憔悴。

      “媽媽,我把地掃了,碗筷也洗了,晚上的碗筷也交給我吧。”我宣布。

      媽媽欣然一笑:“真懂事,媽媽很高興!”

      當她轉身走進臥室時,看著她疲倦的身影,我突然發現,原來媽媽這么瘦小,可是為了這個家,她每天都要那么辛苦地工作。媽媽在繩子廠上班,平時工作總需要低著頭,所以她的頸椎一直都不好……想到這些,我心里有說不出的酸酸的滋味。

      “嗯,我給你捶捶頸椎吧。”我輕輕地說。我站在媽媽身后,不輕不重地捶著媽媽的頸椎,她低著頭,高興地說:“女兒真地長大了,懂事了。”我心里暖暖的。有一種甜甜的滋味兒突然涌進我的心里。

      今天我體會到了母親的不容易,還主動地幫媽媽做了家務。感恩孝親,這是我在母親節來臨之際送給媽媽的禮物,記錄孝心,這也是我今天送給語文老師的禮物。

    禮物初三作文13

      在那寒冬臘月中輕輕搖曳的黃梅,是奶奶贈與我最珍貴的禮物……

      奶奶是出自書香門第的大小姐,一舉一動,一顰一笑之間都透露出良好的教養,帶著大家閨秀的慈愛與賢德。依稀記得她滿頭黛色一絲不茍地用一根木簪束在腦后,簪子的尾部還有點點鵝黃綻放,那是黃梅。而我與奶奶的記憶,總帶著那抹鵝黃,寧靜而美好……

      初二,在那叛逆的年齡,我對學習抱有一種無緣由的厭惡,自以為是地對父母的勸誡充滿了逆反情緒。期末考試,我的成績一落千丈,墜入深淵。父母的厲聲斥責縈繞在耳畔,令我無比焦躁。我獨自一人跑去了奶奶家,期望在小院內的那片黃梅林中尋得一片安寧與清凈,尋得我心的歸宿。

      我漫無目的地在林間行走,心生悲戚,兀自縮在一株黃梅樹下,偷偷地哭著,哭著父母的責罵,哭著自己的驕傲自滿,也哭著現在心中的迷惘……我何時變成這般模樣了?

      突然,一件長衣披在了我肩上,我一抬頭,是奶奶!奶奶攬著我,與我一同坐在這梅林間。黃梅飄落在奶奶的掌心,她將那黃梅鄭重地放在我的手心,輕輕地將我的淚擦去,說:“隆冬到來時,百花跡已絕,惟有黃梅破,凌雪獨自開。它是最有傲骨的花。我希望你能以黃梅為榜樣,鞭策自己,激勵自己,不驕不躁,不輕言放棄,好嗎?”夕陽的余輝灑落在奶奶微白的鬢角上,將其染上瑰麗的艷色。我看著那在風中微微顫動的黃梅,又紅了眼眶。奶奶是真的很愛我,她將黃梅給了我,給予了我最美好的期望和禮物。我鄭重地點了點頭,兩人久久地依偎在一起……

      歲月流轉,一輪春秋已逝。但臘月時節,我家露臺上的黃梅花開滿枝,淡淡的花香縈繞鼻尖。那抹屬于黃梅的鵝黃點亮了我的青春,還點亮了我的心。我向奶奶保證,我將窮極一生去追求黃梅的境界,竭盡全力,去收獲每一年的黃梅花開,那是奶奶贈與我最珍貴的禮物!

    禮物初三作文14

      窗外射進了一縷金色的陽光,映在了我的心里。禮物可以是一個鑲嵌著金邊兒的精致音樂盒;可以是記滿了愛與回憶的生日蛋糕;可以是幾塊可以拼來拼去的益智積木,而我的禮物是一份真誠而美好的友誼!

      五年級下學期時,美術老師教了我們如何折“千紙鶴”。我和一個很平凡的女孩一起合作,她有著齊耳短發。沒錯!她就是我的同桌但雨珠。

      雨珠的手很巧,給她一張A4大小的紙,她都可以編出許多精致別樣的小花,蝴蝶,甚至是文字。她的繪畫也得過“藝術小人才”的二等獎,可謂是老師的驕傲,家長的“掌上明珠”啊!

      美術課下課后,我還是不會折,最關鍵的“雙三角”。我讓雨珠幫我折一下,她卻不緊不慢地對我說:“到時候再說吧,老師下次課會講的,我幫了你,你可能還是不會。”“噢!這樣啊!”我竭力壓制自己內心的憤怒。在那一剎那,我萌生出一個壞念頭——大課間等雨珠出去以后,我便偷偷地把魔爪伸進她的抽屜,悄悄地取走那幾只“無辜”的千紙鶴,再將它們無情地撕碎。“但……她不會發現嗎?我顧不了那么多了!”我小聲嘀咕著,心中的怒火依然在燃燒著。

      不出我所料,大課間時,班上的人都走光了,我這才敢實行我的“A計劃”。但當我做完這件事后,我從內心感受到了我所謂的“成就感”,一種復雜的心情涌上心頭。

      雨珠回來了,我心中的大石頭又高了好幾丈。但意料之外的事是——雨珠放學后什么也沒計較,根本沒有提出有關“千紙鶴”被撕碎的事。我開始慌了,心想:她是不是要“復仇”,還是有什么其他更可怕的事?

      第二天,我懷著忐忑的心情走向學校。沒想到一走到班級門口,雨珠便送給了我“3+9”個千紙鶴,因為3月9日是我生日,瞬間我愣住了,我的眼眶濕潤了。“昨天不知道怎么的把幾個千紙鶴丟了,是我今天再折的,祝你生日快樂!”

      望著雨珠的笑臉,我羞愧地笑了。

    禮物初三作文15

      生日那天,朋友送的禮物總是那一套什么書呀,巧克力呀什么的。只有媽媽神秘地告訴我,她有一樣別樣的禮物。

      好吧,對于老掉牙的禮物,媽媽送的“別樣”禮物--手表,也還算別樣。不過我也正缺個報時的東西。

      上學了,它告訴我要珍惜時間,認真聽講。體育課時,它告訴我要勞逸結合。放學后,它告訴我,時間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的。自從有了它后,我更有時間觀了,生活也更有規劃了。我開始漸漸喜歡上它了。

      周末,我正在努力寫作業。專心的我把它忘了。抬頭看時間,不!時間所剩無幾,我更加努力了。不一會兒媽媽走了過來提醒了我。遠在天邊,近在眼前。低頭看時間,抬頭望藍天。時間多,為何急匆匆。生活也要快進齊,為何不慢下來賞風景。其實是墻上的鐘快了。

      有時,打游戲的時候看看電腦上的鐘,發現時間過得太快了,半個小時一下就過去了,低頭看看手表,真的,時間飛逝呀!時間呀,它是變幻莫測的。有時慢、有時快。時間不等人,所以我們要更加珍惜時間。時間又是一去不復返的東西,潑出去的水又不能收回。

      有一次在大雨中等朋友,白天卻也陰沉沉的。手表上已是下午2點。幾十分鐘后也沒見朋友來,再等等。五分鐘后,一輛車濺起的水花差點打到我。十分鐘后,一朵花落在我的傘上。十五分鐘后,一只貓倉皇跳進了樹叢。終于朋友來了。他道歉道:“對不起我來了。你應該等了有十分鐘了吧。”“不,已十五分鐘了、”朋友吃驚地看著我“哇,你時間觀太強了吧!”我低頭看看了手表笑了笑。

      從此,媽媽這“別樣”的禮物使我不但增強了時間觀,還讓我受益匪淺。我頓時感到自己變了許多。時間這個東西,它從不對任何人偏心。聰明的人會利用好每分每秒,其它人則隨意地浪費時間。

      感謝!媽媽別樣的禮物!

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