高級中學執行中輟學生復學及輔導的工作職責

　　導師職責：

　　1.發現學生曠課，即以電話連絡或家庭訪問了解學生動向。

　　2.若學生曠課連續滿三天，立即填寫『中輟校內通報單』(需有三天之輔導情形)，向訓導處生教組通報。

　　3.導師于輟學生上網通報教育部之當天，應立即家庭訪問并填報「適齡未入學及中輟學生家庭訪問表」，并配合輔導教師填寫「中途輟學學生追蹤輔導紀錄表」，將家訪表影本送交注冊組辦理函報事宜，且繼續配合各單位追蹤輔導。

　　4.導師對中輟生曠課達三日以上未報告，應向學校說明理由。

　　生教組職責：

　　1.印製『中輟校內通報單』及『尋獲復學校內通報單』供導師填寫。

　　2.依流程通報：注冊組、輔導組、家長。

　　3.配合協助各單位繼續追蹤輔導。

　　注冊組職責：

　　1.認定中輟及復學。

　　2.認定學生中輟，應立即上網通報教育部，同時檢送中輟通報單及家訪表函報該鄉(鎮、市)強迫入學委員會并副知本府教育局及各該管轄警察分局。

　　3.輟學生復學后，應立即上網通報教育部，同時檢送尋獲復學通報單函報該鄉(鎮、市)強迫入學委員會并副知本府教育局及各該管轄警察分局。

　　4.11月、4月、6月提供輔導室填報『中途輟學學生一覽表』。

　　輔導組職責：

　　1.需印刷『中輟學生輔導記錄表』供導師、輔導教師填寫。

　　2.學生復學后，安排認輔老師從事安置輔導，持續追蹤三個月后結案。

　　3.若需轉介請填寫『轉介名冊』、『轉介個案資料』，由教育局專業輔導人員于每星期三前收回以利轉介分案。

　　4.11月、4月、6月填報『中途輟學學生一覽表』的學生資料由青少年輔導團員收回。

　　家長職責：

　　1.發現子女中輟情形，了解中輟原因，予以輔導管教。

　　2.親自帶中輟子女前往學校辦理復學(導師→訓導處、輔導室)。

　　3.持續與學校導師、相關處室合作輔導。

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