初中生作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文1天色已經晚了,可是晚自習結束本來應該趕緊回家的我,卻在小區內不斷徘徊著。這次的考試又考砸了,如何向爸爸媽媽交代才好,一想到這個問題,我就覺得很痛苦,不敢回家!
最終,我還是鼓起了勇氣敲了敲那似乎熟悉的門。門里傳來母親那依舊清脆的聲音:“誰呀?”“我”只聽見一聲有氣無力的回答。門開了,我的心突然怦怦跳個不停,像十五個吊桶打水——七上八下的。而此時媽媽關切的問:“考試的卷子發下來了吧?考了多少分?”我沉默了一會兒,不敢正視母親的臉“考砸了,才考了……”我實在不忍心說下去,便把頭轉向一邊,用手把那看似薄如蟬翼卻有千斤重量的卷子遞給了媽媽。“什么?才考了82分?”媽媽歇斯底里的說。我不知哪來的勇氣對媽媽說:“我,我下次一定……一定……”可又有什么用呢?我的話還沒說完,媽媽有斥責道:“就連最基礎的解方程都錯,天天都想什么呢?”我無言,低著頭,沉默……
空氣像凝固了一般,連呼吸聲都聽的見。過了一會,見媽媽的情緒穩定了,我小聲的說:“媽——我……”屋子的安靜被我打破了。隨后,媽媽有以那平和而又不容置疑的口吻說:“好了,這次就算了,下次一定要好好考,別灰心。”她清了清嗓子“把那些練習題都好好做做,把錯題抄小本上,下次別再犯相同的錯誤了。”“恩”我小聲應道。而此時那不爭氣的眼淚不知什么時候又爬上了我的臉。“別哭了,快去睡覺吧,下次努力”媽媽安慰道。
雖然媽媽并沒有責怪我什么,但是我有預感這又是一個不眠的夜,我心里滿滿的陰霾一直折磨我,我肯定無心睡眠,媽媽擔心我的學習,肯定也無法入睡……成績啊,你真是害死人啊!
初中生作文2我種了許多花,其中有一盆寶石花,是我第一次向媽媽請教種出來的花,到現在已有三四年了。
媽媽告訴我,栽種寶石花,不用種籽,只要在寶石花上剪下一片葉子,輕輕地將它放在花盆里就行了。因為我秀姐家就有,我就向她要了兩三片。過了十來天,葉子末梢就會長出嫩芽,適當施肥,漸漸地就會長成一棵粗壯的寶石花。
寶石花不僅容易栽種,而且生命力非常旺盛,也非常耐旱,連續幾個星期不給澆水照樣能生長,因為它的每一瓣葉子都像一座水庫,水份都儲藏在葉子里,留待干旱時用。也就是因為這小水庫,在澆花管理花時,我可以節省很多時間和精力,這小水庫多奇妙呀!
寶石花是一種熱帶植物。每年春季,寶石花開出五角星似的小白花來,花蕊帶點黃色,花瓣尖尖的,綴有幾點紅斑,色澤雖不鮮艷,葉子倒十分逗人喜愛每一瓣葉子長得厚實、飽滿,米黃帶有灰色的葉子上有一層白色的粉末。早晨,晶瑩的露珠躲在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠。寶石花葉子交錯,重疊地長在一起,形成一個大花盆。
我十分愛護這盆寶石花,因為它是我栽的第一盆花。寒冬到來,就將寶石花搬到家里暖和暖和;太陽出來了,就將寶石花搬出窗外曬太陽隔幾天就給它上一次肥。由于我的精心培育,這盆寶石花越長越好,現在終于開花了。寶石花要養到開花實在是不容易的事呀!
我們一家人都喜歡寶石花,因為它堅強耐旱,樸實無華。這也是我會選擇第一次種花的另一個原因。每當我放學時,看到那寶石花的花燦爛的綻放著,我就覺得非常有成就感,我覺得非常有意義,我一定會像寶石花一樣,每天都那么燦爛。相信吧,生活是快樂多彩的!生活就像寶石花一樣要耐心去培養,才會開出美麗的花的!
初中生作文3謝謝你的微笑,讓迷茫無助的我重新找到了前進的方向。
今天,在這個充滿歡樂的日子里,我卻異常悲傷。心想:也許大家都在為取得這樣的成績而高興吧,只有我,在大家竭力登上山峰時卻不斷墜落。有一句流行語說得真的很好:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”也許分數真的是我的命根吧。它變我變,它能把我帶上湛藍的天空,同時也能把我帶下絕望的深淵。他們都說不能把分數看得太重,可是,這時候的我們,除了學習,還能干些什么?
于是,我就走到公園內,像丟失的小孩那樣奔跑著,尋找我的方向、我的世界。
“一二一、一二一,”咦,什么聲音?我順著聲音的方向望去,原來,一位母親在教一個天真可愛的小孩子走路。那位媽媽放開雙手,失意性的讓孩子走向她那里。忽然,小孩子走了幾步站不穩,身子向前傾摔了下去,我本以為他會大哭起來,但讓我吃驚的,他不但沒有哭,而且摔倒后自己爬了起來,陽光好象會轉移似的,似乎全部的陽光都聚集在他那里,而在那瞬間,他朝我的方向露出了微笑,真的很耀眼、很燦爛,而那微笑不攙雜任何物質,沒有驕傲、沒有嘲笑、諷刺的意味,那刻,我仿佛長大了許多,明白了許多……耳邊響起一句話:人不僅要學會走路,還要學會摔跤,只有懂得走路和摔跤的人,才能學會成長。是啊,哪個小孩子摔倒后連站起來的勇氣和信心都那么十足,而我又有什么理由去難過呢?從現在開始,我不在受到分數的束縛,但我會更加努力學習,爭取在期考時再成功一次!
謝謝你的微笑,讓我在迷失中找到了方向。哪怕我連你的名字都不知道,但是我還是想跟你說聲,謝謝你!
初中生作文4今天,媽媽又帶我來到了烈士公園。進了大門,我就直奔魚池,因為上個星期我們來烈士公園的時候,我在魚池邊玩,看到許多小朋友喂魚時那千百條五顏六色的魚爭搶魚食的情景,就與媽媽約定下次來就一定要來喂魚。
來到魚池邊一看,呀,這里的人可真多呀!池邊許多小朋友已經在喂魚了呢!他們的爸爸、媽媽、或者爺爺、奶奶就站在旁邊看,許多游人也在圍觀。只見他們一撒魚食,就有大大小小的魚兒一擁而上,爭著來搶魚食。我看著,便已經迫不及待地掏出了早已經準備好的魚食。
我來到一個較僻靜的地方,抓起一打把魚食往魚池中一撒,首先只有幾條魚兒在水面來搶,不到一會兒,居然涌出了許多的魚脊背來,似乎是它們有一種秘密電話似的,只要那里有人撒上一大把魚食,立刻就有熱心的魚兒將它們的親朋好友召集起來,趕撲食場。
看,這條紅色的大魚可真大呀!它那龐大的身軀一擠就占了好大一塊空間,它的尾巴還不停地搖擺著,濺起了許多的水花。它張開大嘴,“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑,邊吃的時候還邊橫沖直撞,使得其它的小魚無法接近。哼,原來這家伙想吃獨食呀!我偏不給你吃!于是我等它游到左邊的時候,將魚食撒在右邊,等它游到右邊的時候就將魚食撒在左邊。結果這條大魚游來游去的,就是吃不到魚食。過了許久,這條魚似乎明白了我的意圖,悻悻地走了。
大魚走了之后的水面,似乎也安靜不了許多。小魚們爭搶得十分熱鬧。這時,一條黃色的斑點魚游了過來。我一撒魚食,它竟然來了個“鯉魚跳龍門”,蹦起好高,在半空中接住那魚食,然后跌在水中,濺了我一身水。你說,這小家伙逗不逗?
望著那些五顏六色的魚兒,它們生活得多單純、多愉快呀!
初中生作文5一朵荷的初顏,抵不過易老的時光。一個人的一生,又有多少時間可以揮霍。昨日種種,如淡淡的煙塵,讓不懂得放下的人不能自拔,愈陷愈深。
在安穩生活中的我們,卻總有著許多不合時宜的悲哀。只遇了湖泊的微瀾就以為面對了大海的波濤,或自此止步。熟不知,青春的鮮活是四肢奔忙,甚至身心死僵。對于我自己的生活來講,過去一直以為在得到,直到最后,連與朋友一起的實力都拿不出。窗外鳴蟬終止,花葉相繼飄零,都化作夏日最后的清雅,黯然銷魂者唯有離別。一是融入不了新的環境,一個人也無法安靜生活,思想停在過去,是有懷念也是有惋惜。
雖然,我雖非超脫之人,卻也不想讓自己每日落寂,我未來的路走錯過,可終點在那,換一條路又何嘗不可。落花落葉,久埋塵泥,或許某一年的春天就能順著葉的脈絡,以花香的姿態飄向天空和自由。從未讓父母親人一直驕傲過,自己的不灑脫也讓朋友總是記掛,郁悶了自己,煩惱了別人。原來,放下方是對世間一切的寬容,我懂了。
《南華經》有言過去之心不可得,未來之心不可得.佛陀在菩提樹下放下塵緣,得以正道。蘇軾也曾在詩中中嘆一聲心若已死之木,身如不系之舟后來執意去做一個閑逸的人,于是被時光寬容,成為一代大家,豪放和豁達被后人敬仰。
未來只能自己去走,未來也充滿著不可知的變數,若沒有一顆強大的內心,做不到寵辱不驚,走到最后終會忘了初心。自己的心是否首先懂得放下和拿起,只有這樣或許才能成長到可以撐起我的夢想,我的野心。
放下手中緊握的不舍,張開雙手,又是一片天空。
初中生作文6又是一個新年的到來,我似乎我和往年不一樣了。
以前過年,我總會去買一些夠響,帶勁的爆竹。
今年的我,好像對那些都不是很感興趣了。
是成熟了么?蛻變了么?
每天晚上,我都會一個人坐在那里發呆,有時也會看一些書,看完書后,我都會想起以前我白白的浪費了那些美好的時光。總是很后悔以前沒有好好珍惜,要不也不會有今天這個地步。
想完后,不再看書,又是一陣發呆,不知自己該干什么,心里似乎是有些著急。
直到凌晨,我才慢慢地睡去。
就這樣連續五個夜晚的發呆,我發現這樣也不是辦法,我只有三個多月的時間就要畢業了,如果還想在學校繼續讀書的話,那就努把力吧!
三個多月,我究竟能發生怎樣的變化呢?我很迷茫!
我曾經在一本書上看到:“只要你努力,二十天,你就會發生翻天覆地的變化!”
這是真的嗎?不管這是不是真的,我還是要努力的。只有這樣,今年的夏天我才不會后悔的!
明天我就要重返學校了:
明天就是我成功之路的起點,我希望我能走好這條路,去完成我的夢!
明天我就要上路了,我背負起我從童年開始的夢上路了,在這條路上用汗水得到認可!
我真期待明天的到來,期待明天我能像丑陋的毛毛蟲一樣在一瞬間變成美麗的蝴蝶!
我期待明天我的蛻變!
初中生作文7時光像一條川流不息的長河,匆匆逝去,沿途可能會風光旖旎,一馬平川,也可能會遇到高山險阻,萬丈荊棘……但只要把握好每一次轉機,希望之光就會為你照亮前行的路途,成就你的夢想。
毛遂本是一位默默無聞的無名小輩,可他不甘心沉淪,一直在尋找證明自己的機會,當轉機突然出現在他的眼前時,他鼓足勇氣,去推薦自己,最終因為表現突出,從而得到重用。
贏得轉機,需要勇氣來支撐。
諸葛亮深居隆中,“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”,但他心中渴望能有機會輔佐賢主,一統天下。在他未出山輔佐劉備時,已是飽讀經書,運籌帷幄,所以當劉備思慕賢才時,諸葛亮才把握住了人生的重要轉機。
轉機,需要智慧做積淀。
著名籃球運動員姚明在CBA中享盡了榮耀,可他心中一直有一個更大的舞臺。他刻苦練習球技,視籃球如生命,當機會來臨時,他勇敢地把握住,最終登上了NBA的舞臺,向全世界證明了自己。臨近退役時,他又一次把握住了轉機,登上了人生之巔,成為上海男籃的老板。
轉機,需要汗水的積累。
毛遂、諸葛亮、姚明都把握住了眼前的機遇,實現了人生的價值。讓人銘記一生的,也許是一次驚險的旅行,震撼人心的,也許是一個瘋狂的鏡頭,而讓人改變一生的,是一次次的轉機。
當前,中考離我們越來越近,把握好眼前的機遇,關系到我們未來的方向。拼搏就在眼前,此時不搏幾時搏?同學們,轉機就在眼前,我們要把握好這難得的機遇,成就自己的夢想。
初中生作文8晚上有流星雨,這是我聽舍友們念叨了一整天的。放學回到宿舍,大家又討論開了,都沒有見過流星雨的我們紛紛表示絕不錯過今天晚上的流星雨,大家都很興奮。
夜里1點多,我被室友叫醒,也顧不得穿衣服,就隨著大家爭先恐后地趴到窗臺上,把臉緊緊地貼在窗戶上。夜晚的天空好美呀!天鵝絨般的夜空綴滿了疏疏密密的星斗,一眨一眨的,他們互相挨擠著,搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過,我不禁打了個寒戰。小靜忙把我拽進她的大衣里,我們依偎在一起,等待流星。
突然一顆流星掠過天空,既不見首,也不見尾,仿佛是從一口黑咕隆咚的井中射出來的。又是幾顆流星!它們總是在你意想不到的時候,從你意想不到的地方蹦出來,一晃就消失了。
聽說流星劃過時可以許愿,只要在流星消失前說完,愿望便能實現。那時,我正要參加“英語大賽”的決賽。只見彭燕緊盯天空,流星一出現,她便飛快地嚷道:“考好,考好,我祝小夢在決賽中考好!”我感激地望了她一眼,她也正在沖我眨眼,就像星光般活潑。后來我果真在比賽中得了一等獎,也許這有彭燕的一份功勞呢。
這時,不知是誰打翻了一杯為熬夜準備的茶,大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂后在擠到窗前,什么都沒有了,天都快要亮了。大家互相抱怨著、笑著。
這場美麗的流星雨在我們的歡聲笑語中顯得都沒有那么重要了,因為我覺得大家的笑容比流星雨還要美麗。我向流星許了個愿,我希望我們宿舍的每個人都可以天天開心,每天都充滿歡聲笑語!
初中生作文9初中生活即將要考試了,迎接我們的竟然是一場入學考試。
還記得幾天前的一個夜晚,我睡在床上,窗外一片寂靜,而在這片寂靜的世界中,我卻隱隱約約能聽見一陣“撲通撲通”的響聲。那是我心在緊張的跳動,因為第二天的七中分班測驗考試即將開始,這無疑是我在初中生活中的起點考試。
在朦朧的晨霧里隨著幾聲雞鳴迎來了第二天,清晨的陽光灑滿了整個城市,嗅著空氣中的陣陣青草的芳香,迎著對老師的幾聲問候,我輕輕地、輕輕地,在不知不覺中,竟踏入了我的初中生活,剎那間,心情竟那么激動與快樂。在我還沉迷于興奮中時,幾聲“叮叮叮,叮叮叮”的考試鈴聲,卻又讓我的心情頓時想入谷底。雖然清晨涼風習習。但不知怎么。一顆顆汗珠卻不斷在我的額上冒出。
教室里寂靜無聲,屏息靜聽,只聽到筆尖在試卷上發出的“沙沙”聲,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗吮吸水分。而我卻還在不緊不慢地寫著試卷。突然廣播中說:“離考試結束還剩15分鐘”我緊張的心直怦怦亂跳,看著時間一分一秒的過去,我急得抓耳撓腮,心想這下全完了。
就這樣,每次我都在緊張與不安中結束了其它測驗考試。試后,我的心情不再那么浮躁或者興奮,而更多的是在幻想自己以后的班級,或者班主任。
現在緊張的入學考試已經結束了,班也分了,班主任也知道了,一切都已經塵埃落定了。我的心情也已經回歸平靜,我的初中生活就這樣平靜而又開心地過著。
初中生作文10不知道為什么,這次的開學讓我很緊張。可能是剛進入一個新的環境不習慣,也可能是即將到來的初中生活讓我覺得緊張。
校園中人真多,整個學校的學生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎!
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師正好也不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學的第一天就是這樣,很緊張,但是也很失望。我很茫然,以后的日子應該要怎么過才好?
初中生作文11懂得分享的人才會收獲更多的快樂。我不知道自己是在什么時候學會分享的,但是現在的我懂得了分享的快樂。
我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的`。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發現后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它。”
看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,于是計上心來。
“蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。“好咸?”外婆驚奇地看著我。“不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗里。“我頂多只要一半,不然我一點都不要。”我撒嬌道。最后,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。
和別人分享東西的感覺其實很不錯,至少那段飯,我們吃得格外開心,格外幸福。
懂得分享你就能擁有更多的快樂,懂得分享的人才最幸福。
初中生作文12今天是九月九日重陽節,是老人的節日,我不經想起了我那簡樸又不失威嚴爺爺,可爺爺在我九歲時就不在我身邊了。我一直認為,好人的最后歸宿一定是在天堂,爺爺是我有生以來最敬重的老人,也是我精神世界里認為最好的老人,我認為爺爺應該住在天堂!
我時常晚上呆呆的望著天空出神,因為人家說自己已故的親人就是那最閃最耀眼的星星,我看著爺爺,爺爺也呆呆看著我,我把我痛苦、開心的事全部告訴給爺爺,爺爺也是呆呆的看著我,不像在以前,爺爺總會告訴我一些道理。而現在爺爺也只能看著我,不會說話只會一眨一眨的,我的眼睛濕潤了。
記得有天晚上我做了一個夢,夢見爺爺。但在夢中我懂得爺爺已逝去,所以在學英語回來家時見到他,我受到了一絲驚嚇。爺爺還是像以前那樣標準的身材,手還是一樣的粗糙,但手里卻多了一樣東西——雞腿。他看見我回來,馬上笑著說我買了雞腿給你和奶奶,一起吃吧……之后我就夢另外一個夢了。我把這個夢說給爸爸媽媽聽后,他們說爺爺還是像以前一樣疼我……。
說起爺爺的善良我也是深深的佩服。那是一個下午,爺爺去買菜,出到門口時看到一個小女孩在路邊哭了起來,爺爺馬上跑過去問小姑娘怎么了,原來她沒錢回家,爺爺一句話也沒說,就叫了一架三馬車,送小姑娘回家了。
我非常愛我的爺爺,爺爺也非常愛我,非常疼我。今天是重陽節,我不能在爺爺身邊孝敬他老人家,但在節日里我們家常常燒紙錢給爺爺,我和家人也常時想念他,相信他在天堂一定過得和我們一樣幸福!
【教師評語】文章的語言運用和內容表達結合得很好。樸實,自然,不華麗,此文雖然敘寫日常生活的人物,但作者能用鮮活的細節描寫展示澎湃的內心波瀾,表達自己的真情實感。
初中生作文13剛走進中學校門,第一件事情就是軍訓,對我來講,這真的是一種挑戰。
寬敞平坦的訓練場上,我們都穿著潔白的短袖和清一色的黑色短褲,給人簡潔、樸素莊重之美。
烈日炎炎,我們盡情揮灑汗水,只為練好一個看似簡單的動作。這時候,“堅持”,對于我們來說,是關鍵,是勝利,更是超越自己。
我們第一個學會的動作是站軍姿。“身體前傾,兩肩后張,腳跟靠攏,腳尖分開約六十度,手型手型,注意手型!”教官嚴肅而又認真地指導。說實話,要保持這樣的軍姿在操場站上一段時間對于我們來說真的很難。我們都還是活潑好動的孩子呢?我們都還沒有任何吃苦經歷呢?然而,我選擇了堅持,選擇了像軍人一樣的堅強。
天氣燥熱,汗水一滴一滴的從同學們的臉頰上流了下來。快堅持不住了,我的雙眼看到的一切都變了顏色、變了形狀,我的身體正一點一點的前傾。怎么辦?怎么辦?我搖了搖頭,堅決地對自己說“不!”。
當教官從我身邊走過時,我看到了他藍色的軍裝后面全部都濕了,我搖了搖頭,還以為自己看錯了。剎那間,怨恨教官比我們悠閑的想法徹底消失了。
細細一想,教官他一邊要站軍姿,一邊還要規范我們做動作,他比我們累得多啊!
在那一刻,我明白了,軍人之所以叫軍人,靠的就是不拋棄不放棄的信念;軍人,靠的就是堅持不懈的毅力;軍人,靠的就是報效祖國的理想。他們的訓練不是比我們更加艱苦,更加不近人情呢?
我們這些簡單的訓練又怎么能和嚴酷的軍隊訓練相提并論?
想到這兒,我選擇了堅持,同學們也都不約而同的選擇了同甘共苦,并肩戰斗!
在那一刻,站軍姿讓我懂得了堅持,懂得了只有堅持不懈才能收獲成功。
初中生作文14有多少人為它付出自我
命運
那是自然會給人類去雕琢的寶石
有些人--
面對著饑渴的威脅
忍受著病痛的折磨
眼看著被奪去的生命
甚至--
哭泣著哀悼著那種種悲痛命運
命運
有多少人因為它而得到歡樂
命運
那是甜蜜果實的種子
有些人會--
在歡快的日子里獨享美味
沉浸幸福的生活中健康成長
處在溫暖的家庭中無憂無慮
甚至--
在天寒地凍時享受著溫飽
命運
是一個不尋常的調味瓶
命運
讓我們嘗遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受著無限快樂
在苦澀的生活中體驗坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中細細品味
甚至--
在辣絲絲的道路中慢慢體會
命運
屬于敢向它挑戰的人
命運
只對勤勞的人微笑
瞧--
用勤勞的雙手播種
用智慧的腦子暢想
用辛勤的汗水澆灌
甚至--
在生死的邊緣與死神搏斗
命運
對于懶惰的人會毫不留情
命運
對于辜負它的人要付出代價
就像如此--
那些浪費時間的人們會因如此流失青春
給予他們的生命若不好好珍惜會因此永入長眠
懶惰的人終究會成為懶漢
然而,靈感是最不喜歡拜訪懶漢的
命運
如萬花筒
命運
如人生的哲理
宛若
花兒那般艷麗
鳥兒那般自由
鋪青疊翠的草地
甚至像--
輕盈飛舞的蝴蝶兒
命運
壯麗的山河
命運
瑰麗的曦陽
命運
......
初中生作文15我有一個哥哥,他上大學了,每逢節假日他總會回來。每到這個時候,家里人都會采購很多美味的點心和水果,而哥哥面對這些食品,總是說:“我——吃不下!”最后,這些好吃的大部分便成了我的囊中之物。可是上次的那件事卻讓我感觸很深。那天,哥哥回來了。二姨拎著一大袋食物來到哥哥面前。“肯定又是好吃的!”我興奮地想著,便偷偷潛伏在哥哥身邊。果然,二姨從袋子里拿出一大盒“提拉米蘇”等零食,哇!
還有一肉饞的我口水流了三千尺。可惜,我被媽媽叫去訂正作業了。訂正完作業,我在房間走著。這時,哥哥突然叫我過去。我馬上跑過去,見哥哥指著那串荔枝,笑瞇瞇的說:“那,給你吃。”“你……”我還沒說完,哥哥便說:“我吃不下”“哦—耶!”我驚喜地大叫。然后便狼吞虎咽地吃了起來,哥哥呢,他不停地說:“慢點吃,妹妹,沒人和你搶……”
當荔枝所剩無幾時,媽媽來叫我們吃飯。她看此情景,便生氣地呵斥:“你怎么可以把給哥哥的荔枝吃了,這是哥哥在學校吃的呀!”我委屈地“逃”跑了。哥哥一看,急忙說:“沒關系的,這么多——我吃不下。”我走出哥哥房間的時候,才明白,哥哥不是吃不下荔枝,而是想留給我吃。霎時,荔枝甜甜的味道和哥哥對我深深得情意混合成了濃濃的“愛的味道”!
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