校園青年志愿者協會招募活動策劃方案

　　前言

　　隨著經濟的發展，人們的物質生活得到了普遍提高，然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案，還是現在的小悅悅事件，導致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產生了恐懼，或許這些也引起了我們對誠信的失望、教育的功利、人際關系的冷漠產生深思。

　　我校青年志愿者協會一直將奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神為準則，為切實落實這一準則，我校青協針對校內外開展了一系列的活動。志愿服務的目的不但是服務他人，為別人提供方便，更重要的是通過我們的志愿服務活動，影響身邊的人，讓更多的人加入到我們的志愿服務的行列之中。

　　讓我們攜手發揚志愿精神，用心去對待身邊的人及事，用我們奉獻的心靈，拒絕人性的冷漠，傳遞手掌間的溫暖。

　　一、活動概況

　　1、活動主題：弘揚志愿精神 傳遞人間溫暖

　　2、活動時間：11月12日至12月4日

　　3、活動形式：宣傳志愿精神及招募校園志愿者參與志愿服務活動

　　4、協辦單位：校環境保護協會、校愛心社、校陽光心靈社、校大學生影視協會、校潛草詩社、不求人

　　二、活動具體介紹

　　本志愿者文化節共分為兩個模塊：

　　1、宣傳模塊：

　　a、主要通過海報、展板、噴繪、現場演講等形式進行志愿精神的宣講，同時也對青協的發展史進行一定的宣傳。

　　b、協同校大學生影視協會進行有關志愿服務電影的放映，運用影視的力量感染身邊的人，讓更多的人了解志愿服務精神，并加入志愿服務的行列之中。

　　c、協同校潛草詩社開展以志愿服務精神為主題的征文比賽。

　　2、參與志愿服務活動模塊：

　　通過海報及現場招募的形式，面向全校學生進行校園志愿者的招募工作。針對被招募的志愿者，我們將為其提供一次體驗志愿服務的機會，親身體驗志愿服務。培養在校大學生的志愿服務精神。

　　三、活動前期準備

　　1、秘書部：負責活動的簽到;制作、收集、保存校園志愿者的個人資料;并在恰當的時間安排校園志愿者參與活動等。

　　2、實踐部：負責活動的.策劃，包括宣傳方面的策劃書、征文比賽的策劃、影視放映的策劃、以及校園志愿者所參與的活動策劃等

　　3、財務部：負責活動期間的物品采購，并做好財務預算等

　　4、外聯部：聯系好協辦單位的幾個校級協會，以及校內外可以開展活動的服務點，保證體驗活動的有序、正常的進行等

　　5、宣傳部：采用創意思維進行活動的宣傳，以及招募校園志愿者、青協發展歷程的宣傳等

　　6、文體部：做好音響的租借及歸還工作，協助校大學生影視協會做好影視放映工作，維護現場秩序等

　　四、活動具體安排

　　11月12日 志愿者文化節開幕;并聯系二級學院青協，攜手其它公益性社團開展綠色校園行活動。

　　11月13日 a、西門廣場進行現場演講，宣揚志愿服務精神;b、開展以拒絕冷漠，傳遞溫暖為主題的貼紙活動;c、進行校園志愿者的招募工作;d、開展征文活動的宣傳工作

　　11月16日 組織部分校園志愿者開展志愿服務，傳遞溫暖之清理校內小廣告

　　11月18日 志愿服務類電影放映;征文截止

　　11月19日 組織部分志愿者參與一對一幫扶活動

　　11月2日 組織部分志愿者進行敬老院之行

　　11月21-23日 組織部分志愿者開展為期三天的維護食堂就餐秩序的活動

　　12月4日 為慶祝國際志愿者日暨首屆志愿者文化節閉幕，在鳳北小學進行聯歡

　　五、活動具體要求及注意事項

　　1、對所招募的志愿者的要求：

　　a、遵守校規校紀，遵守校學生社團聯合會和校青協的相關規定

　　b、能夠積極參與志愿服務活動，樂于奉獻，敢于吃苦;有愛心、責任心

　　c、團結同學，有思想，有紀律性和組織性

　　d、對于參與志愿服務活動時，必須服從校青協的安排

　　e、嚴禁借助參與此次活動進行商業性宣傳等

　　2、活動注意事項： a、開展活動期間，各活動的負責人必須到位，統籌安排人員，保證活動的有序開展

　　b、開展活動時，志愿者必須服從負責人的安排，如若在開展活動地點的范圍之外發生事情，后果將由其個人承擔

　　c、維護校園志愿者的權利，報名者我們會為其提供一次體驗志愿活動的機會

　　d、如遇到突發事件，由各小隊負責人處理，處理不了請與以下人員聯系：

　　安** 14798**** 郝 * 189554****

　　岳** 182552**** 楊 * 182552****

　　袁** 14798****

　　六、財務預算

　　條幅 8*2 16

　　噴繪 5*3 15

　　禮品 2

　　總計 51

　　七、活動后期總結

　　1、秘書部寫工作總結

　　2、各部門意見及建議反饋，以書面或口頭、短信形式均可

　　3、總結本次活動經驗，為下屆舉辦做好資料參考

　　4、財務部對整個活動預算費用及實際所需進行對比分析，為以后開展作參考

　　xx年1月27日

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