【實用】活動策劃方案范文合集8篇
為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的活動策劃方案8篇，希望對大家有所幫助。
一、年會籌備小組
總策劃：陳x
總執行：陳x/羅時x
成員：聯達置高及蘇蓉科技所有部門成員
二、年會內容
活動名稱：聯達置高科技有限公司20xx年新春團拜晚會
活動基調：喜慶、歡快、盛大、隆重
活動主題：以客戶為中心，以奮斗者為本
活動目的：對20xx年公司的工作成績進行總結，展望公司20xx年的發展愿景；同時豐富員工企業文化生活，激發員工熱情，增強員工的內部凝聚力，增進員工之間的溝通、交流和團隊協作意識。
活動日期：20xx年2月10日16：00—20：00
活動地點：xxxx酒店
參會人數：聯達置高171人、蘇蓉科技112人、廠商30人，共計313人。
參會人員：聯達置高員工、蘇蓉科技員工、特邀嘉賓
活動內容：總經理致辭、文藝匯演、晚宴（詳細流程安排見附表一）
三、工作分工（詳細分工明細見附表二）
（一）文案組（負責人：張夢x、王龍x）成員5名。
負責主持人形象設計，串詞、祝酒詞起草、審核；
總經理講話稿起草、審核；
（二）會場布置組（負責人：鄧x、黃努x）成員5名。
負責設計、聯系制作年會舞臺背景墻、橫幅、簽名板及各種材料的打印和制作；
負責鮮花或花籃的采購/租賃；
現場攝影、DV攝像、照相；
開場PPT制作，年會期間除節目音樂外所有音樂搜集。
負責與酒店工作人員配合調試功放、燈光、音響、話筒、投影、電腦，并播放年會現場所有節目伴奏帶及頒獎音樂和進場PPT等；
會場安全檢查（消防、電源、設備等）。
（三）節目組（負責人：陳x、羅時x）成員5名。
1、節目類型：唱歌、舞蹈、小品、話劇（歌舞劇）、魔術、樂器演奏、戲曲、相聲、時裝秀等。
2、選取節目規則：以抽簽的形式，每個部門可抽取2個節目簽，從中選取一個類型節目表演。
3、節目質量標準：若彩排時達不到質量要求，須重新編排直到達到要求為止。
4、節目彩排時間：1月25日—2月5日每日選抽兩個部門彩排。文藝匯演節目內容的要求是“以客戶為中心，以奮斗者為本”。
節目組負責人具體工作如下：
負責完成對所有節目的排練、設計、篩選及后期的彩排工作；
負責節目的編排及演出的順序和流程銜接；
負責聯系租用或購買節目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等；
負責小游戲的提供、抽獎獎項設置等；
負責安排文藝節目評委及獎項設置；
負責確定頒獎人員。
（四）迎賓組/禮儀組（負責人：陳珍x）成員5—6名。
年會進場入口處迎接嘉賓，并引領入座；
負責嘉賓、參會人員的簽，并發放年會禮品（做好登記）；
負責配合抽獎獎品、文藝表演獎品的發放；
負責年會過程中放禮炮。
（五）后勤組（負責人：樊美x）成員5名。
負責活動所需的禮品、獎品、紀念品、食品及其他年會所需物品的購買、準備、保管及發放；
負責與酒店工作人員的溝通、協調工作。
四、活動費用預算（具體費用分配由各項目負責人自行安排）
五、相關注意事項
（一）活動前
年會開始前，年會籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會流程具體執行方案”。
在年會開始前30分鐘，必須對所有年會所需要用到的設備進行調試、檢查。
確保年會場地布置，所需物資、參會人員、表演人員全部到位。
（二）活動中
對工作人員進行明確的分工，每項工作都必須責任到人，保持手機的開通（統一設置振動）便于及時聯絡。
一場活動的順利進行需要各個方面的配合，更需要對現場環節的控制及管理。對于演出的催場候場，舞臺上的道具提供，對于整體活動的節奏的把握都是非常重要的。
（三）活動后
年會后期的紀念視頻制作、發放（由行政人事部部制作DVD，行政人事部部統一發放，每人一張）
年會照片的收集及保存；
年會總結。
活動策劃方案 篇2一．活動意義
為了加強愛國主義教育，深入了解抗戰歷史及影響，xx班團支部組織參觀“9.18”紀念館的活動。本次活動的主要目的是學習歷史知識，讓同學們勿忘國恥，居安思危，心存愛國主義思想，從而走上正確的成長之路。
二、活動主題
回顧歷史，勿忘國恥
三、活動單位
主辦單位：xx學院 xx班
四、活動內容
（一）早上7:00集合，同學們一同乘坐租用客車前往九一八紀念館。
（二）提前準備游戲，在客車上可增強活動氣氛，促進同學們之間的感情。
（三）預計30分鐘后行至九一八紀念館處，并于九一八紀念館廣場前合影。
（四）跟隨管內講解人員按順序參觀紀念館內各個展館，仔細聆聽導游講解并隨行記錄。
（五）活動于3個小時之內結束。同學們統一乘坐客車回到學校。
五、注意事項
（一）及時確定出席人數。
（二）提前聯系九一八紀念館管理人員。
（三）提前租好客車，制定好行駛路線。
（四）帶好相機。
六、活動總結
本次活動的開展有利于班級成員思想道德建設，增加班級凝聚力，促進班級成員思想健康成熟。
活動策劃方案 篇3一、指導思想
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯.一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實驗的形式下,我校深入學習新教育的豐富內容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設書香校園”的活動計劃.開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設書香校園”的活動,增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質,從而提高教育質量;也為建設書香社會,推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻.
二、工作目標
1、總體目標:
圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境,培養學生愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣.
2、具體目標:
①通過讀書活動,激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質.
②通過讀書活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中提高興趣,逐步養成閱讀習慣.
③通過活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學品位.
三、本學期的工作要點:
(一)營造讀書氛圍
閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造.為了積極推動學生的課外閱讀,學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
1、校園掛條幅,在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創建“書香校園”等.
2、各班在11月中旬以“建設書香校園”為主題上一節主題班會課.營造班級閱讀氛圍.
3、各班設計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍.
4、加強學校圖書館、閱覽室建設,建設一個開放性的陽光書吧,全天向學生開放,每年更新圖書,今年學校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種.設定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內有安靜、溫馨的讀書環境.
(三)明確閱讀時間
在學生還沒有養成課外閱讀習慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來.
1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學生閱讀時間;每天上午第一節語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間.
2、默讀:每天中午1:30為全體學生讀讀寫寫時間,學生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;
3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.
(四)開展閱讀活動
1、學生讀書活動
(1)開展一次讀書主題班會.在班會課上,舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中.
(2)4-6年級每一位學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃.
(3)每位學生有專一的閱讀筆記.語文教師要負責學生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會學生掌握正確的閱讀方法,并指導學生寫讀書筆記,學生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進行學生讀書筆記展評活動.
(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”.(介紹內容、講情節、講心得等均可),提儀語文教師可根據本科內容,靈活安排,推廣此活動.
(5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學生在家看學校推薦的書,寫讀書體會,每學期進行一次優秀讀書筆記評選活動.
(6)學校進一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向學生借閱.把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生,把富有時代氣息的書推薦給學生.在學生的閱讀中,要強調基礎性與發展性的統一,閱讀最有利于自己精神發展的書,閱讀最適合個性發展的著作.如古詩文誦讀、經典文學名著欣賞等.
(7)學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動.如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,“讀書的樂趣”電子小報展覽,“捐贈一本書,感念母校情”捐書活動等等.該項工作由各年級由語文老師負責落實.
2、教師讀書活動
教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養的基礎上,重點學習教育名著、原著,通過學習教育經典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新.
(1)要求教師讀好四類書:讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學,悟學生心理;讀報紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展.強調通過閱讀激發閱讀人能持久的興趣,引發閱讀人可持續的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣.
(2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.
(3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進行學習相關教育理論.學校或教研組內應有固定的時間組織教師進行集體學習.
(4)要求老師經常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思.
3、家庭親子共讀:
家庭是學生課外閱讀的重要支持者.家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書.家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養孩子的讀課外書的興趣.
(1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談談各自的感想.
(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會.
(3)向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍,同時推薦訂閱優秀的兒童報紙、刊物,如《小學生作文報》《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經典書籍.
(4)評比“書香家庭”.
三、具體實施辦法:
1、評選“書香小明星”和“書香班級”.
表彰在閱讀中表現較好與進步較快的學生,并授以“書香小明星”,同時,每學期還要在各年級中評選“書香班級”.通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場.
2、建立開放書吧.
讓學生有比較充分的讀書時間.學校準備在二樓東側建立開放式書吧,增設開放圖書柜,讓學生隨時可以拿到書閱讀.
3、建立好書交換站.
為了有效發揮三級書庫的作用,在同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動.
4、開展讀書活動.
手抄報是培養綜合能力的好辦法.學校每學期組織一次中高年級的學生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學們.或手工抄寫,或電腦打印;或個人獨辦,或分工合作.獲獎作品張貼于專門為讀書開設的長廊內,使讀書、愛書的氛圍更濃厚.
5、組織班級或年級讀書會.
定期推薦優秀書籍.學校每學期向學生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優秀書籍,要寫出內容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
5、組織班級或年級讀書會。
定期推薦優秀書籍。學校每學期向學生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優秀書籍，要寫出內容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
附本學期活動安排：
十一月份
１、制定學校書香校園建設方案。
2 、書香校園建設啟動儀式。
３、建設校園陽光書吧。
４、建立班級圖書角，制定班級必讀書目。
十二月份
１、 學生自備必讀書籍，開展好書交流看活動。
２、班級讀書交流會觀摩活動。
3、師生撰寫讀書隨筆
一月份
1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。
2、師生撰寫讀書隨筆
3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。
活動策劃方案 篇4月是中秋分外明，我把問候遙相寄;
皓月當空灑清輝，中秋良宵念摯心;
祝愿佳節好運多，月圓人圓事事圓!
尼雅商務酒店是XX市唯一一家以紅酒為主題的主題型酒店，在酒店的裝修風格和檔次上都體現出獨有的魅力，為各界紅酒文化愛好者、古玩愛好者及收藏家們提供了一個放松心情、陶冶情操的一站式休閑場所，因此尼雅商務酒店必然成為濟源酒店行業的一顆新星，同時也將成為主題型酒店、特色酒店里面新的風向標。
一、活動目的：
秋高氣爽迎國慶，花好月圓過中秋;舉目九州展風采，放眼中華萬家興;煙花紅旗揚喜氣，皓月照耀中華地;國慶中秋兩節遇，雙份祝福甜如蜜;祝福祖國永昌盛，祝福友人闔家歡!為感謝長期以來社會各界朋友對酒店的關心與支持，特制定本方案。
二、活動時間：
20xx年9月1日——20xx年10月31日
三、活動內容：
充值活動
最終解釋權歸酒店所有
四、免費入住客房活動：
凡參加此次活動充值的客人每介紹五位新客，之前所充值金額全部返還，免費入住所充金額房間數
五、針對散客使用積分卡活動：
累計住房五次免費住客房1/天/間
餐飲部促銷
一、針對秋季推出特價套餐：
標準 388元/桌 588元/桌
688元/桌 888元/桌
二、活動期間在餐廳消費滿500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一張，滿1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二張，此券客房餐廳均可使用，日期不限。
三、活動期間預訂包桌兩桌以上(含兩桌)送尼雅專供水2件，以此類推
四、活動期間使用會議室者均贈送尼雅專供水1/人/瓶
五、活動期間指定尼雅紅酒八折優惠
六、最終解釋權歸酒店所有。
執行標準：
1、所有員工應本著對酒店客人負責的態度，認真執行本方案。
2、本方案執行過程中如發生疑問應及時向上級匯報，迅速解決。
3、本方案自20xx年9月1日起執行，截止20xx年10月31日。
活動策劃方案 篇5XX年迎新年聯歡晚會活動策劃準備好了嗎?想不想您的晚會活動更加與眾不同，活動節目更加精彩?
活動班級：幼小三班
活動時間：20xx年元月11日下午2：30
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：
幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。
活動準備：
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。(物料統一由上海傳古文化傳播有限公司電話021-68934904 提供)
3、教師、幼兒統一服裝。
活動過程：
一、開場：
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
二、聯歡活動開始：
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等
2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲：吹氣球比賽。規則：各組分發氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者：張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者：員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰跑得快(家長端乒乓球比賽)
10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲：踩氣球。規則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦：《三字經》表演者：王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
四、活動結束，學校代表為孩子們分發禮物。
活動策劃方案 篇6一、 活動目的及意義：
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，xxxx學生會特舉辦此次清明節掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、 活動時間：xxxx年4月4日。
三、 活動地點：瓷都烈士陵園
四、 活動對象：xxxx部分學生。
五、 活動主題：弘揚先烈遺志，增強愛國情感。
六、 活動前期準備：
1、活動宣傳：由宣傳部負責，通知各班負責人，并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員，把名單交到就業部部長處;
3、物品選購：鮮花，花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿，以便活動過程中使用。
4、活動當天上午8：30在一棟門口集合，綜合部負責清點人數。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、 活動議程：
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、學生會代表發言;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓，
8、活動結束，集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結，上交到各個部負責人。
八、 注意事項：
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選，人數控制在25人以內。
2、由于學校距目的地較遠，為了節約消費，所以組隊乘坐公交車去，自備路費。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
5、因考慮到活動的特殊性，此次活動經費由xxxx支出。
活動策劃方案 篇7一、活動內容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作、共同闖關的道理，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備：大操場。
(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在XX年12月25日下午2：30準時到園參加活動。
四、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。
(三)集體游戲：《找朋友》
1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
(四)“喊口號”游戲
1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號并練習。
2、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風貌。
(五)游戲體驗：《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長…的.順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個家長跟著學，以此類推，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字，即順利完成游戲。
(六)快樂比一比
1、比賽規則
(1)每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有游戲結束后，統計班級分數，分數最高的為今天的冠軍班級。
2、比賽環節
(1)游戲一：《家長橋》
家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過，看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。
(2)游戲二：《連環跳》
家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。
(3)游戲三：《傳球》
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球，以此類推，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。
3、統計分數。
(七)加分游戲：《秀一秀》
1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示，由教師和主持人評選出最佳的一對親子，哪個班的親子被評為最佳，那個班就可以加上相應的分數。
2、三輪過后進行總決賽，評出“最佳親子組合”。
(八)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。
(九)歌表演：《新年好》
(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
活動策劃方案 篇8社團部門廈門金光湖出游
【主辦單位】學院分團委
【承辦單位】學院組織部
二零xx年四月九日
【活動名稱】學院分團委金光湖出游
【活動主題】促進交流，培養感情，放松心情
【活動簡介】金光湖出游活動是由航海學院分團委組織的，為
加深成員的交流，培養成員的感情，使他們更好
的了解大學生活，融入到分團委這個大家庭！
【活動目的】時間匆匆，來學校一個多學期。在一起的時間不是很
多，既然同在一個部門，大家應該相互認識，熟悉，相
信大家都愿意交更多朋友吧。策劃此次集體出游活動，
一來，可以達到娛樂放松的目的，適當的緩減壓力；二
來，可以陶冶我們對自然的熱愛，培養個人的情操，對
我們的身心健康有較大的幫助；三來，享受生活的樂趣，
促進同學之間的關系，增進同學們之間的感情，對往后
的學習以及工作上都有較大的幫助。
【活動時間】04月17日
【活動對象】分團委全體成員
【活動地點】金光湖
【活動宣傳】社團內部互相通知
【活動安排】
一、活動前期
(1)確保大部分成員能夠依時參加，并向全體成員說明此次出游
的詳細的活動安排及意義。
a、召開會議，討論活動中的具體節目，安排干事進行踩點。
b、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
c、說明此次出游的意義，希望游玩結束時能夠和大家分享自己 的感想。
（2）解決路線、車費等問題 （具體費用見附表二）
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。
b、各部門主要負責人負責自己成員的坐車問題。
（3）召開部門會議
a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。選出紀律委員，攝影人員 還有醫委（負責野外受傷等問題)，文委（負責記錄一路的經過包括經典語句）。
b、確定小組名單，以部門為單位，部長及副部長負責自己小組,
以便于人員的管理和秩序的維護，同時各部長及副部長記下成員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯系。
d、選出主持人，主持好現場的才藝表演，由宣傳部負責。（帶個擴音器）
e、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出 詳細的清單，由組織部負責。
f、安排好后勤小組，當天在大家離開時，將現場地殘留的食物 進行清理，做到文明離開。
g、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好 衣服（最好穿運動服，運動鞋）,傘和花露水（山上蚊蟲多）。
二、活動流程（旅游路線圖及包車相關見附表三）
（1）8:40在前門集合，清點人數。9點乘車出發，全程大約1個小時，
途中即興游戲（可以唱歌，聊聊天），調節氣氛。
（2）10:00到達目的地，購買門票，說明安全問題，全體成員活動開來。
（3）11:00看金光湖水上表演（土著火神，土著草裙舞，森林使者，土著刀山，酋長竹棍舞）。
（4）11:45開始爬山，途中可以停下休息三次，每次15分鐘，大家可以在休息時用餐。
（5）14:00在森林人家處集合，做游戲。（具體游戲環節見附表一）
（6）整個過程大概在15：00結束，然后下山，確定好人數，集體返學校。
三、活動后期
（1）各負責人員匯報任務情況，并指出活動中出現的問題，以 及存在的不足。
（2）說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對 這次負責人的工作進行評價。
（3）召開會議，協會負責人對整個活動做出評價和總結。
（4）整理活動中采集的照片。
四、活動注意事項
本次活動以娛樂放松、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。
（1）保持秩序，上下車不得推擠、車內人員，不得將四肢、頭伸出窗外。（部分男生，總不把這些當回事，所以周邊的人要互相監督，以防意外發生）
（2）注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。
篇五：社團部活動策劃
英語歌曲歌唱比賽
組織方：山西農業大學文理學院社團部 承辦方：音樂愛好者協會、英語愛好者協會。
策劃人：文理學院社團部艾鑫
英語歌曲演唱比賽
一．活動主題 英語歌曲演唱比賽
二．活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，緩解新生入學的不適應感，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三．活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間：10月8-9日
報名方式：由各班團統計人員上報學生會
預賽時間：10月11日
預賽地點：待定
決賽時間：10月18日
決賽地點：待定
組織者：英語協會和音樂愛好者協會會長
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請：待定
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：山西農業大學全體同學（兩個協會協會社員最好參加）
【2】選手自選歌曲。要求演唱內容積極、健康、向上。
【3】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。
【4】如有背景PPT，則自帶。
【5】自備服裝和道具（如有需要）。
四．歌唱比賽
1、比賽規則
【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽需選出16名選手參與決賽。
【2】、比賽依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和積極參與獎。
2、活動流程
【1】、主持人開場白
【2】、選手按照比賽具體步驟依次上臺。
【3】、評委點評。
【4】、主持人宣布比賽成績和名次。
【5】、頒獎 由評委發獎。
【6】、活動參與者合影。
【7】、主持人宣布活動結束。
3、比賽具體過程
第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。 第二個環節：歌唱總分50分。選手依次上臺，大約每人五分鐘。
第三個環節：評委提問30分。
第四個環節：歌唱結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五．具體評分細則 ：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
●歌唱內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4）貼近生活和潮流，富有鮮明的時代感。（25分）
●演唱藝術：（30分）
5）發音標準，流利。（10分）
6）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
7）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）
●評分規則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
六. 獎項設立:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
七. 頒獎：
八．注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。工作人員負責紀律。
2、觀眾到指定區域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4、歌唱為脫詞演唱。
九、經費預算：
待定
策劃人：艾鑫
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