精選獨立成長作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的獨立成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨立成長作文 篇1每個人,在一生中的某一天總要成長。而成長的前提卻需要獨立,自理!而我的這一天,剛好就在那一刻來臨。
記得那次,一向中午由爸媽接送回家吃飯的我,卻由于爸媽的一次中午不在家,而慌亂不已!
那天,心情極好的我,哼著小曲兒,邁著大跨步,走出了校門。并在在一堆人中,尋找著媽媽的身影!我找啊找,在烈日的午后找了半天,也沒找到媽媽的身影!隨著接孩子的家長慢慢散開,我的心情也隨之緊張起來!我心想:媽媽到底去哪兒了,怎么還不來接我?我焦急地等著,我望啊望,已經望眼欲穿了,也沒見媽媽的身影!我又等了一會兒,終于,一個人向我走來!
在地上蹲著的我連忙站起來,期待著媽媽的到來!可惜,等那個人走近了一點,我才發現,那個人不是媽媽,而是我的阿姨!唉,真是空歡喜一場!就在我失望之際,阿姨已經不知不覺的走到了我的身旁了!
她先是給了我十元錢,然后又對接到錢后一臉茫然的我說:“這是你媽讓我給你的,她今天中午有事,沒辦法來接你!讓你自己一個人去買個飯!還讓我轉告你,人總要成長,而成長的第一步,就是要獨立!”阿姨說完,便揚長而去,留下獨自一人的我在原地發呆!
這時的我,慌亂極了,要知道這可是我第一次自己一人在外吃飯啊!這可怎么辦才好啊!我在原地急的直轉圈!轉的同時,腦海里也一直重復著阿姨說的最后一句話,終于,我想通了,要成長,總要獨立!
想通之后的我,首先來到了離學校最近的沙縣小吃,然后又審視了一下周邊環境,確保安全了之后,才走進飯店!
我看著菜單,故作鎮定的點了一碗混沌!可是,緊張還是調皮的跳了出來!我把混沌念成了餛飩!后果可想而知!隨即就是一陣哄堂大笑!這時的我,簡直就是恨不得找一個地縫鉆進去!不順利的點餐后,終于,我吃上了熱乎乎的混沌!本想著,這件事就要結束了,可是,意外總是來的出人意料!在最后結賬的時候,一碗混沌四塊錢,我給了十塊錢,人家找了我六塊錢,但我卻非說找錯了,最后直到人家拿計算機給我算了一遍后,我才相信!這時的我,別提多窘況了!但是,經過了這次的鍛煉,我卻學會了基本的獨立
是啊,要成長,總要獨立!即使這個過程多么艱辛!
獨立成長作文 篇2從小我就“衣來伸手,飯來張口”,成了一個“小皇帝”。可是那一次,媽媽的放手使我在獨立中得到了成長。
那是一個周末,我正在家里埋頭苦讀。突然,媽媽接到學校發來的通知,要去學校開會。媽媽吩咐了我幾句,說了聲“再見”,便沖出家門。“耶!”我自由了,開心得一蹦三尺高,拿起心愛的玩具玩了起來。
不知不覺,墻上的鐘已敲響了十二下,我的肚子唱響了“空城計”,媽媽卻還沒回來。我慢悠悠地來到廚房,哎,什么吃的都沒有,真令人失望。這要在以往,媽媽早把香噴噴的飯菜端上桌了。唉,也不知媽媽什么時候回家,不如自己動手,來個蛋炒飯吧。我先從冰箱里拿出幾個雞蛋,盛了一碗飯,然后將雞蛋在碗沿上一磕,“啊,不好!”這調皮的蛋殼寶寶竟不聽我的話,“咔嚓”一聲,連同蛋液一起掉進了碗里。我連忙用手把蛋殼捏了出來,又將蔥清洗干凈,切成了蔥末,一起放到碗里,拿起筷子攪拌了起來。接著,我把鍋子放到煤氣灶上,倒了點油,打開開關,一會兒,油寶寶歡快地吐著泡泡。這時,我把攪拌好的蛋和飯倒進了鍋里。“啊,好燙!”油濺到了我的手上,我痛得哇哇大叫起來。我拿起鏟刀繼續在鍋里翻炒著,看著那金黃的雞蛋,晶瑩剔透的米粒,聞著撲鼻的蛋炒飯的香味,我不禁饞得口水直流。一碗熱氣騰騰的蛋炒飯大功告成了。
我正吃得起勁,媽媽回來了。看到這金燦燦的蛋炒飯,媽媽驚訝得張大了嘴巴,為我豎起大拇指:“兒子,你真棒!”“自己動手,豐衣足食嘛!”我得意地說。我用勺子舀了一勺喂到媽媽的嘴里,媽媽邊咂嘴邊說:“好吃,好吃!”在媽媽的贊美聲中,品嘗著自己的蛋炒飯,真是香到心里去了!
庭院里馴不出千里馬,溫室里長不出千年松。媽媽的一次放手,讓我在獨立中得到了成長。
獨立成長作文 篇3望子成龍,望女成鳳是父母最大的心愿,每個父母都希望自己的孩子是最棒的,最優秀的,一定要比別人家的孩子強,所以就會提前給孩子描繪一幅美好的前景藍圖,然后讓孩子按照先定的計劃和步驟,一步一步在設計好的空間里前進,最后一步肯定是一個掌聲、鮮花、歡呼聲和贊嘆聲齊聚的地方,因為父母都會期待孩子們成長為科學家、專家、明星等之社會棟梁,作文讓孩子自由成長。
7月份的氣溫居高不下,一直都在37℃左右徘徊,暑期的各種培訓也開始陸續開班,好像要叫板炎夏的高溫,名目可謂紛繁多樣:音樂、書畫、舞蹈、作文、鋼琴、英語、珠心算、寫字、跆拳道等等,讓人眼花繚亂,暈頭轉向,本該充滿樂趣的暑假也隨之被更多的培訓和特長班替代。父母期待的目光,老師無情的說教,都化作沉重的壓力推向孩子那稚嫩的肩膀,孩子們臉上天真爛漫的笑容幾乎蕩然無存,更多的孩子一天就在幾個特長班之間來回奔波,父母更是馬不停蹄,都在忙著接送孩子,給孩子添置學習器具,準備各種各樣的營養餐,孩子還在童趣的夢中就會被父母叫醒,揉揉朦朧的眼睛,吃下精心準備的早餐,書包里還會塞上一個水果,然后前往特長班。
“為了孩子全面提高,孩子多學點東西總會有好處的,不多學點東西,將來會跟不上時代!”父母們開始默默地接受著這種聲音,麻木地注視著超負荷的孩子,孩子少了幾許爽朗的笑聲,經常會噘起嘴巴:“為什么放假了,都不讓我玩?”“我不想學××”……繁多的培訓充斥著孩子的自由空間,擠滿了童話世界,被“書山、學海”這些意象中的概念詞塞的嚴嚴實實,剩下的也就只有一個字了——累。
世上沒有兩片絕對相同的'樹葉,就像多姿多彩的生活,永遠不可能是單一色調。雖然現實中孩子們各有千秋,但父母的心愿都一樣,都希望自己的孩子成為能歌善舞、文武雙全的“天才”、“明星”,有些父母甚至將自己的意愿強加于孩子身上,就像有的孩子不喜歡跳舞,偏要讓她上舞蹈班,不愛器樂,偏要煞費苦心拜師學藝,到頭來孩子們是白天忙、晚上忙、平時忙、周末忙、假期照樣忙,負荷遠遠超過成年人的工作量。父母該花的錢花了,孩子該學的學了,但效果往往是事倍功半,得個也許或差不多完事,該成龍的沒有成龍,該成鳳的沒有成鳳,甚至遠遠偏離父母預想的軌道,學無所成,家長失望,老師批評,反而讓孩子們深受其害,不僅吃苦遭罪,自信心還要大打折扣,就連孩子們想擁有一個快快樂樂、無憂無慮的童年最終也化為泡影,童年的記憶除了學習還是學習。
孩子是未來,是希望,請不要束縛孩子們放飛夢想的翅膀,多一份信任和理解,少一些約束和羈絆,當好護航者,不做引航人,給他們自由空間,讓他們多接觸自然,多接觸社會,沐浴陽光雨露,健康成長,自由飛翔,也許有一天你會收獲到一份意想不到的驚喜。
生活著的人們需要陽光、空氣和水;成長著的孩子像需要陽光、空氣和水一樣需要自由。自由,是成長的需要!
可我從幼稚到慢慢成熟這樣一個過程里。感受的是閉塞、禁錮和管教;在我的世界里沒有自由自在的“天高任鳥飛”的感覺。
我三歲就去了幼兒園。幼兒園,應該是我們兒童的樂園,豐富的活動、慈祥的老師、眾多的朋友。可我對那塊陌生的地方,既害怕又孤單,既恐懼又拘謹,我幾乎戰戰兢兢地過著每一天。老師好象看押犯人一樣,只是把我們看管在一個長方形的屋子里,不讓我們出去玩,不準我們盡情鬧,不許我們到處跑。我們能喜歡這樣的環境嗎?我們能熱愛這樣的天地嗎?我們實在很壓抑、很不開心、很不快樂。我們好象一只失去了自由的小鳥。我幾乎每天哭喊道:“媽媽……媽媽!”請想一想,在這樣沒有自由、沒有快樂的環境里,我們的心性只會受到壓制,我們的生理只會遭到干擾;我們怎么能夠健康地成長呢?成長,是需要自由的呵!
上學了,本以為有廣闊的天地了,像鳥兒一樣可以自由自在地翱翔了。可等待我們的卻是更加嚴格的管教、更加嚴實的管理,更加嚴厲的管束。老師和我們,為了一場一場的考試、為了一次一次的排名,布下了小山一樣的作業,壓得我喘不過氣來。自由支配、自由學習、自由發展,被拋到了九霄云外。于是,我們幾乎每時每刻都在作業的奴役下過著奴隸一樣的生活。沉重的學習壓力,使我們喘不過氣來,使我們直不起腰來,使我們無法開心地面對生活的每一天。請問,在這樣的生活和環境里,我們何自由之有?何健康成長之有?我們是鐵絲網里的小鳥啊,我們的心理被扭曲了,我們的生理被摧殘了!
記得有這么一天,終于結束了一切考試,媽媽給了我一天的自由,她讓我想干什么就去干什么。可我并沒有選擇玩耍。我只是找到一塊草坪,靜靜地沒有約束地躺下,把雙手枕在后腦殼下,仰頭望那湛藍湛藍的天空,仰頭空中看那自由飛翔的小鳥。一陣又一陣溫暖的東風從我的臉上吹拂而過,撫摩我的臉頰,掀動我的頭發,是那樣地輕松自在,是那樣的舒心愜意,我的一顆禁繃著的心放松了、陶醉了。我不由自主地閉上了雙眼,盡情地感受著這一切。我想,明天我要懷著今天得到的自由、悠閑和舒適地投入到學習中去,因為這一切才是我成長所不可或缺的。
正因為享受了這樣的自由,我才體會到“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋”的深刻含義。成長,少不了自由;自由,才能保證我們健康地成長!
獨立成長作文 篇4隨著我們的成長,身體外型和心理日益成熟,但隨之我們的煩惱也日益增加,學會獨立成了我最煩惱的一個問題。
記得開學前幾天,一個從小生活在鄉下的我來到了余姚市城學習。對一切都十分的好奇,但從小生活在鄉下的我畢竟不適應這種生活,心里便打起了能馬上回家的小算盤,心里那個是一個甜呀!很快,一個“噩耗”便傳到了我的耳中,猶如晴天霹靂似的讓我體驗到了一下從天堂墜到地獄的感覺。原來是父親鐵青著臉對我說:“兒子,你留在這兒,你要學會獨立呀!”聽了這話,我頓時像變了一個人似的,板著臉,眼眶中充斥著淚水,滿臉寫滿了委屈。父親什么也沒有說,只是嘆了口氣,無奈地搖搖頭,便大步流星的走出了寢室,我趕緊追了上去,拉住了父親,賴在地上不讓他走,我幾乎是哀求地父親說:“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 這時,父親的臉色早已沒有了往日的慈祥寬容,而是一臉的憤怒,兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心,隨后,父親像不認識我似的對我大吼:“快回去!”我的心徹底崩潰了,呆呆地攤在那里,父親頭也不回就走了,等我回過神來,父親早已經走遠,我一臉茫然的回到了寢室處,我心里十分生氣地想:“父親怎么會這么殘忍,竟然會丟下我一個人走了!他說地的獨立究竟是什么意思?”隨后幾天我都過得不怎么好,心里一直在反復思考父親說的話是什么意思,我不解地想:“就算要獨立,那也需要一段時間呀,但父親為什么不在這段時間內鼓勵和幫助我呢?”
但隨后,我的想法被我徹底否定了,原來父親這么“殘忍”的丟下我,而不是一直在我身邊就是因為怕我養成對他的依賴而不能學會獨立,會影響將來的一生,這是一種沒有任何父親能做出的偉大的父愛。我想:“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢!在愛我和讓我獨立的兩難之間,父親還是咬了咬牙,狠了狠心做出了這一殘忍的決定,可見他是多么的愛我呀!”想通了這一點,我整個人一下子輕松了很多,心中的煩惱也隨之蕩然無存了。
成長需要獨立,而不是需要眼淚,只要我們能夠設身處地地為他人著想,遇事冷靜思索,待人寬容,那么便不會有所謂的“成長的煩惱,”正如高兒基所說的“當你忽略所有的丑惡,眼中只要生活中的美善時,你便超越了煩惱。”讓我們一起加油,努力吧!
獨立成長作文 篇5我從小就在爸爸媽媽身邊,從來沒有離開過他。我一直在他們的呵護下成長著,我也在變得獨立起來。但是這一次我離開了家去學校住校,那是我第一次離開家到外面住,我不想在那里住校,可我也沒有辦法我很傷心不知道該怎么辦。
我以前在家里從來沒有干過活,回家后總是去玩,一點活也不干還,總是跟媽媽頂嘴。但是我這一次住校讓我變得很勤奮,每次回家后就幫媽媽干家務,幫媽媽洗衣服,刷刷碗我也覺得很高興。我知道媽媽很辛苦,以后我會好好聽你的話的。我有一次去我姨家住幾天,那是我第一次住別人家里那時我媽媽也沒在那,我很不想住那,我在那住的很不自在也很不舒服,在那時我覺得家里是最好的,我到了晚上睡不著,我心想我一定要學會獨立,不能在這樣了。可是我一想到我媽媽不在身邊我就很傷心,總有幾顆冰冷的淚珠從我臉上掉下來。
我是多么一點想念我的媽媽呀!如果我想讓自己變得更加獨立,以后有什么事我不讓媽媽來幫忙,我要自己解決。而且媽媽以后不在我的身邊我也要照顧好自己,我的時間還很多但是媽媽的時間不多了,我以后上學住校就不能陪在她身邊了。
以后的路還很長,我要學會照顧自己,我不能半途而廢我要做個永敢的人。我一定要加油,每一次成長都讓我學會了很多也讓我變得獨立,我想成為一個讓人愛的小孩,我不想成為愛哭鬼也不想讓別人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定會堅持下去,我也一定會成長很多的我也會讓媽媽覺得我是一個好孩子。
獨立成長作文 篇6成長說難不難,說簡單也不簡單,有時也要看機遇。或一番話能讓你頓悟,或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長,只是看哪里成長、怎么樣成長:有獨立,有懂事,有知道幫大人們辦事。六年級時,同學們參加了軍訓,在那里我成長了、獨立了。
軍訓的生活多姿多彩,成為了我童年中最難忘的經歷。
天蒙蒙亮,絲絲雨點打落在窗上,滴滴答答的,如一曲樂曲,似歌似泣。新的一天,開始了。
今天,是軍訓的第一天,蒙蒙細雨洗去了昨日的塵土,也洗去了昨日的一切痕跡,留下來的只有今天與未來。提著大包的行李,走出家門,媽媽不知所措的站在一邊,呆呆的看著我,我越走越遠,媽媽在后面大喊到:“要好好照顧自己呀!”我回頭一望,媽媽揮舞著手臂,臉頰因用力而微微發紅,她的臉上
有笑,處處都笑著,可眼神中全是不舍,眉頭間帶著一絲不易人察覺的憂傷。媽媽,再見。
同學們一個接著一個登上了大巴車,車里好擠呀,再加上那一個個裝得鼓鼓脹脹的大行李箱,本來寬敞的大包車車廂景頓時變得擁擠不堪,走在前面的同學自然占到了“一席之地”走在后面的同學就只能坐在行李箱上,我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。
盡管每個人都很擁擠,但我們還是很開興的唱起了歌。
不知怎么的,男生和女生突然較起了勁,男生的《稻香》歡樂無比,連車都感染了似的,輕輕擺動著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛你,中國》是徹底把女生比了下去,豪放的聲音釋放了對中國的熱愛,女生被逼無奈,只好唱起了《國歌》,有的男生幫唱,竟被集體男生視為仇人,“你還是不是男生啊?”。
唱了一路,嗓子也累了,尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時間煮雨》。窗外,寒風蕭瑟,只聽車內傳來一陣歌聲:“青草離離,明月一送君千里,等來年,秋風起。”冷冷的雨點敲打著車窗,時不時飄下幾片落葉,似乎在為同學們伴奏,承載著同學們的大巴車越行越遠,漸漸地,只剩下一個小黑點,只留下,幾片落葉。
其實在那里我有很多獨立,獨立打水啦,獨立照顧自己啦,獨立鋪床啦,這些在以前都是那么遙不可及的事,很驚訝,我,竟然做到了。
其中記憶最深刻的還是獨立熬夜,以前熬夜,有父母,有兄長陪伴,自己熬夜,應該也算獨立吧。
半夜,幾個女生擠一張床,唧唧喳喳的說話,從誰誰誰和誰誰誰的事,聊到二次元男神,到溜溜梅。清晨,一夜未睡的她們,早已用各種可笑的姿勢躺在行李箱、床上睡著了。
雖然有些不舍那些時光,可時間離去就不會回來,所以還不如珍惜現在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時刻。
獨立成長作文 篇7家是靈魂棲息的彼岸,是心靈停泊的港灣;是我們在風雨中的想念,是挫折痛苦后的溫暖。而在我看來,家,就是我的走向成長、走向獨立的一個堅實的后盾。
一份招聘在網上火了起來,是一位媽媽為自己上大一的女兒找保姆。原因竟是家庭環境好,家人的過分溺愛,女兒從小就過著十指不沾陽春水的生活,不會洗衣做飯,只會讀書玩樂,儼然一個嬌嬌女。一個已成年的女孩,不會洗衣做飯,毫無自理能力,這是缺乏獨立過程的表現。
美國著名的情節喜劇《老友記》中,瑞秋就是一個很典型的例子。她從小就是含著金湯勺出生,是一個赤裸裸的人生贏家,家里已經為她鋪好了未來的道路,尋覓好了結婚對象,而她卻在結婚現場逃婚,逃到中央公園咖啡廳。而這次的逃婚,也是她告別家里,她獨立的開始。她在朋友的鼓勵下,開始自己獨立生活,剪短了父親給她的巨額銀行卡,第一次用自己的勞動換取金錢。在后來的十年里,她的獨立使她很好的成長為一個渾身散發魅力的知性女性,她最后收獲了真摯的友情還有她向往的愛情。獨立使人成長,獨立讓人變得優秀,獨立讓自己超越過去的自己。
家,有時刻圍繞在身邊的親情,有家人一口一句的親切關愛,有無微不至的照顧與呵護,更有豐衣足食的生活。可我們畢竟要學會自己獨立,自己成長。從小,我就是和外公外婆一起生活,對他們來說,我就是他們貼心溫暖的小棉襖。兒時,外公和外婆牽著我稚嫩的小手,帶我走進幼兒園,走進小學。他們原以為,我會一直好好的像平常人一樣讀書,學習,走一條平凡的路,他們為我規劃好的路。可我在四年級的時候與他們告別,離開原來的學校,離開那個天天生活的家,去到體校,開始我第一次的獨立住校生活。在體校的生活和磨練,讓我學會了許多,也成長了許多。第一次學會如何洗衣服、洗碗;第一次學會自己獨自一人睡覺;第一次學會在完全沒有家人的幫助下完成自己的作業;第一次學會如何看懂路線圖,自己在學校和家之間來回許多的第一次,都是在我離開家以后,來到一個陌生環境中獨立地學習與成長。第一次往往是需要勇氣的,但第一次也往往會帶來意想不到的收獲,第一次是探索、是挑戰、是機遇、是升華,很多時候個人的第一次也帶著深深的烙印。這第一次與告別,對我來說,便是告別家,踏上一次又一次的探索之路。當我感到疲憊時,鄂然回首,家,一直在我的后方,是溫暖的港灣,成為我堅實的后盾。
我們最終都要長大,最終都要與稚嫩的自己告別,不斷地成長和進步。而獨立,就是我們在成長路上的必修課。
獨立成長作文 篇8現在的孩子們在家都是大王,家長們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來哄孩子們開心,只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無法改變的事實。造成這些不良風習的源頭在哪里?
現在的家長一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長都盡全力的滿足,這樣就讓孩子養成了不良的習慣。比如,孩子放學到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長此以往,孩子的不良習慣一旦養成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。
再者說,現在的家長的經濟條件都還可以,經常帶孩子出去吃一些快餐。其實這樣對孩子是沒有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛生,而且更有營養。對孩子的生長需要更有幫助。
不過,對于個別愛挑食的孩子來說,也不是完全沒有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來制作不一樣的食物,這樣孩子就會比較新奇,也更愿意嘗試。
好習慣不是一朝一夕就能夠養成的,自然壞習慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負責給孩子教育,作為家長應該將老師教育的內容好好實施。不要太溺愛你的孩子,孩子們的成長需要關愛,但是一味的溺愛只會讓孩子越來越不聽話。我們要學會放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。
我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長,需要學習技能,需要學會生活。放手吧,讓他們自己來,他們可以的!
獨立成長作文 篇9一位大作家曾經說過:“人的一生可以不成功,但絕不能不成長。”我聽了,感觸很深,是啊,我們每個人都一定要成長。在我的成長經歷中,那次夏令營活動令我難以忘記,因為它磨練了我的意志,使我學會了獨立。
記得那次夏令營活動是在去年暑假,平常聽慣了父母的“千叮嚀、萬囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來到屬于我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我幾句,我卻不以為然,心想:哼,這么點小事就這般嘮叨,幾天夏令營時間對我來說簡直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的夏令營生活。我們是軍事化的管理,白天高強度地訓練使我累到快要趴下來了,晚上一結束活動就連忙洗完澡就上床趴著寫日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個關鍵的原因——我不會洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進入了夢鄉。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實在撐不住了,干凈的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬著頭皮去洗衣服,平時看著媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動,算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點多鐘,哎,想不到洗個衣服也這么辛苦啊!這次經歷讓我意識到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時勞動的太少。
如果你把我們城里孩子與那些山區孩子比較的話,你會發現山區孩子多數比我們城里孩子意志力和獨立性強很多.我們城里孩子都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,玩具、零食,沒有家務的負擔,但山區的孩子早早的除了學習,會幫家里分擔很多的家務活,生活條件又很差。這便是環境的差異導致的結果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。
這僅僅是我的成長經歷中的冰山一角,以后,我們會遇到更多的困難,經歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長中學會獨立,收獲更多。
獨立成長作文 篇10“路要靠自己去走,才能越走越寬。”——居里夫人
老鷹在幼鷹長大到一定程度的時候,就會把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨立是萬物生靈都必須具備的品質,我相信我也能行。
場景一。生活獨立我能行
在初一的實踐基地,我初次感受到了獨立的重要。沒有家長,只好自己動手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領取一套被褥。褥子床單鋪好了,最困難的是套被套。大多數同學一手拿被,一手拿套,似乎對此已經無能為力了。我呢,只是一個勁往里面塞。塞到最后,卻發現沒有辦法展開。只好把被子取出,努力回想著自己父母套被套的樣子。終于,我開了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!
場景二。辦事獨立我能行
曾經的旅行,都是爸爸規劃好的路線。他規劃的路線很好,但是我覺得自己規劃的路線將會更好。暑假,我自己規劃了去青島的行程,反復查看地圖,把萬象城,五四廣場等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天,我便帶領著媽媽坐著城鐵去青島。一路上,進站,出戰,購物,午飯都由我來負責。在市里肆意游覽著,沒有刻板計劃的阻攔,我可以獨立地辦事,獨立地出行,我相信我能行!
場景三。學習獨立我能行
寒假的生活平淡而無味。繁雜的學習任務背負在我的身上。我的媽媽天天督促我學這學那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開始,我就發現了做計劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起床時間,學習內容安排的井井有條,同時也不缺乏充裕的休息時間。第二天,按照自己的計劃來學習,感覺輕松了許多。但是獨立的感覺真好,讓自己的學習生活更有秩序,我相信我能行!
“我愿獨立自主和照自己的意思過生活。”車爾尼雪夫斯基說。只要我能夠獨立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!
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