公司領導如何修煉“底氣”？

　　在許多競爭關口，我們往往本能地便會提前寬容自己，勸慰自己說：“放松點，算不了什么。做成了固然好，做不成也沒關系，機會多著呢。”還以為這就算是給自己減輕壓力。殊不知有很多事情往往差的就是一口氣。猶如打仗時，指揮員部署完畢了，能否取勝?不知道，取決于某個關鍵的陣地能不能攻下來。那么這時就不能給自己留下退路，必須有一種舍我其誰的底氣。這底氣意味著自身擁有充足的技能。多年來含辛茹苦，一直等這一天很久了，絕不會書到用時方恨少。這底氣意味著明確堅定的理念。我在這個位置上，就是要干好這份活的，沒有人比我更適合這一使命。這底氣還意味著常年做下來的個人品牌。處事得當，問心無愧，我當然應該做到最好。

　　領導者底氣主要來自自信，這個自信就是綜合素養。不是說“藝高膽大”嗎?就是這個道理。只要心中有底，不論你表現得多么謙卑多么客氣，別人都能感受到你的自信。拋開企業提供基本的資源、預算外，在同樣的企業競爭大背景下，給所有的管理人提出了更高的要求，我把它稱之為：管理者的“勢”(底氣)。那么，領導者的“底氣”從何而來呢?譚小芳老師總結了以下幾點來提升領導者的“底氣”——

　　1、領導底氣需要堅定信仰導航

　　信仰是人生的燈塔，企業領導有了堅定信仰，才能在大千世界、滾滾紅塵面前，做到“底氣”十足、兩袖清風。杰克韋爾奇在《贏》中說：“它既要給大家一個清晰的方向感，以贏得商業利益為導向，也要充滿壯志雄心，讓人們感覺到自己是偉大事業中的一部分。”一個好的信仰，一個能夠長久持續激勵人的信仰，必須具備兩個基本的條件：一個條件是從形式上看，必須簡單明了、言簡意賅;另一個條件是從內容上看，不能太過具體和世俗，必須具有崇高感，能夠激發組織成員心中的高尚情操。

　　一般說來，愿景、使命、價值觀、精神，等等，都可以成為一個組織的信仰。微軟的信仰“讓每一張桌子上、每一個家庭中都有一臺計算機，都使用微軟的軟件”就是愿景;惠普的信仰——惠普之道——是價值觀;強生的信仰——強生21條——是使命;松下的信仰——松下7精神——很顯然是精神。它們都適合作為組織的信仰。在形式上，信仰要求簡單，就是要求信仰必須做到好聽、好記、好傳播。好聽是為了好記，好記是為了能夠在組織成員的心中留下深刻印象，為組織成員將信仰內化打下基礎。而好傳播，則是為了有利于更多的人記住組織信仰。

　　2、領導底氣需要描繪企業愿景

　　企業愿景——體現了企業家的立場和信仰，是企業最高管理者頭腦中的一種概念，是這些最高管理者對企業未來的設想。是對“我們代表什么”“我們希望成為怎樣的企業?”的持久性回答和承諾。企業愿景也不斷地激勵著企業奮勇向前，拼搏向上。何謂企業愿景?是指企業的長期愿望及未來狀況，組織發展的藍圖，體現組織永恒的追求。

　　明確并闡釋公司的遠景目標，是CEO的職責。如果公司沒有遠景目標，或者目標不清晰，或者只是未能清晰的傳達給下屬，毫無疑問就是領導能力的失敗。反之，一個擅長管理愿景和目標的領導會讓員工感到高興，邀請他們參與。他通常會：表達出一個非常吸引人的美妙愿景;著眼未來;著眼于各種可能性;非常樂觀(但是非常現實);創造一個又一個的里程碑，支持愿景的實現;讓大家一起來分享公司愿景;能鼓勵和激勵整個部門或組織。

　　我在領導力課堂上經常說這樣一段話：“總裁起碼要做好兩件事，一是會講夢想，勾勒出愿景，讓大家覺得你值得追隨。二是靠一個使命去統領所有員工思維深處的價值觀體系，并且要讓大家在使命這個層面達成共識。”在全球化的浪潮下，進入世界市場應該變得更容易而不是更難，一條正確的途徑便是發現真正的愿景!

　　3、領導底氣需要過硬本領支撐

　　這是個知識大爆炸的年代，也是個知識折舊率很高的年代，面對日新月異的社會生活，如果不注重學習和積累，知識就會老化、能力就會退化。有的企業領導肚子里沒有“干貨”，患上“本領恐慌”癥，開會講話的時候要么套話連篇、實則無物，要么拾人牙慧、毫無新意;遇到問題的時候，要么故弄玄虛裝深沉，要么避重就輕裝糊涂。總之，對業務不精通、對情況不了解、對自己不自信，好比《水滸傳》里的白衣秀士王倫，經不起掂量，哪有“底氣”可言?

　　企業領導的硬本領其實就是領導者能力，領導一般需要具備三項核心技能：激勵他人、管理愿景和目標、創新管理。如果他是一個擅長激勵他人的領導，接下來需要從能力方面，進行幾個方面分析，一是他擅長的.方面;二是他不擅長的方面;三是他怎么樣去擁有這些能力。而且如果企業某一個員工，或者某一個主管出現問題的時候，也可以從三個方面考慮，哪些是你擅長的;哪些是不擅長;哪些是你學的快，而別人跟不上你。

　　這個硬本領從哪里來呢?只有學習。學習力，是指學習動力、學習毅力和學習能力。已經具備學習力的領導者，有如何將學習力轉化為競爭力的問題。如果企業的全體成員能全身心投入并獲得持續增長的學習力，這個企業才是學習型組織。對于今天企業的競爭，大家會說是人才的競爭、資源的競爭等等，但是學習型組織理論告訴我們：企業競爭爭的是有學習力的人才。道理很簡單，學習力比較強，那么幾年以后，不是人才會變成人才，是人才會變成高級人才。選擇學習就是選擇進步，沒有學習力就沒有競爭力，提高學習力就是增強競爭力、創造力、領導力。

　　4、領導底氣需要務實作風奠基

　　腳踏實地地做事情、見成效是企業領導安身立命的資本。沒有實打實的業績，“底氣”無從談起。反觀一些企業領導，樂不求有功、但求無過，缺乏進取心，工作乏善可陳，“底氣”自然不足。現在的問題是有些領導干部沉不下去，蹲不下來，就是下去了，也是蜻蜓點水，走馬觀花。多數時間是泡在會海里練唱功，坐在辦公室里練聽功，埋在材料堆里練看功。其實他們聽到的只是經過精心編造的“軍情”，看到的只是經過“加工”的盆景。

　　現在有一種錯覺，對待一項工作，只要會開了、文件發了，就算重視了，也算是落實了。一些領導同志多數時間身居“會海”夸夸其談，基層干部有的成了會議“專員”。不少文件發下去無人看，實際效果很差。一些干部整天忙于迎來送往、陪會議陪檢查、陪吃陪喝，看起來也非常忙碌，其實是辛辛苦苦的事務主義，成效并不大。這就是不務實，其實就是忙著“務虛”。

　　5、領導底氣需要創新意識砥礪

　　一些企業領導思想跟不上時代發展步伐，有的不適應新聞媒體特別是網絡的發展，對出現的問題習慣“捂著”“蓋著”，導致謠言滿天飛;有的習慣靠行政命令來解決思想問題、利益糾紛，引起員工不滿。如此觀念陳舊、固守老套，怎能有對新生事物和社會變化不懼怕、不抵觸，成竹在胸、順勢而為的底氣?

　　創新已經成為中國的國家戰略主題，但是真正將創新落到實處，還需要巨大的努力。而政府、企業、以及組織的領導身負貫徹、落實創新的重任。而創新能夠得以有效實施，需要領導者培養創新領導力，然后帶領大家實施創新發展的戰略。如今，在需要創新的中國，需要具有創新領導力的人，來承擔歷史賦予的重任，推動創新的發展與應用。

　　總之，領導者的“底氣”不是與生俱來的，而是在實踐中逐步積累起來的。作為企業領導，確有必要從各個方面涵養和增強“底氣”，這既是為自己加分，更是為企業業績添彩!

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