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幼兒園的安全教育教案模板怎么寫 幼兒園的安全教育教案模板及反思
日期:2023-03-10 16:37:56    编辑:网络投稿    来源:网络资源
幼兒園的安全教育教案模板  引導語:安全教育一直都是幼兒園教育的重要組成部分,而有關幼兒園的安全教育教案該怎么寫?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!  幼兒
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      引導語:安全教育一直都是幼兒園教育的重要組成部分,而有關幼兒園的安全教育教案該怎么寫?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

    幼兒園的安全教育教案模板

      幼兒園的安全教育教案模板

      活動目標:

      1、讓幼兒知道不能輕信陌生的話,不能跟陌生人走,

      2、培養幼兒的自我保護意識和能力。

      活動準備:

      1.請兩位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置好情境。

      2.餅干、巧克力、玩具等。

      活動過程:

      1.講故事《小華和陌生人》。

      2.組織幼兒討論:

      (1)小華跟誰走了?

      (2)什么是陌生人呢?

      (3)他怎么會跟陌生人走的呢?

      (4)結果怎樣了?

      (5)小朋友能不能相信陌生人的話?

      (6)為什么不能輕信陌生人的話?

      小結:陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

      3.情境練習。學習一些對付陌生人的方法,培養幼兒自我保護的`意識和能力。

      情境(一):一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……”

      師提示:

      (1)你認不認識她?

      (2)如果你不認識她,能不能相信她的話?

      (3)小朋友都來想一想,××應該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習)

      這樣,陌生人見騙不了小朋友,只好走了。

      情境(二):小朋友們正在草地上游戲,一位陌生的阿姨進來,對一位小朋友說:“小朋友真可愛,阿姨給你吃巧克力。”

      老師提示:

      陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

      幼兒在師的提示下,對陌生人說:“阿姨,我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具給小朋友玩,師提示:“能不能接受陌生人的禮物?為什么不能?

      陌生人遭小朋友拒絕后,邊走邊說:“真拿這些小孩沒辦法!

      4.結束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨活動,遇到陌生人時,不能輕信陌生人。

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