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校園作文校園的一角
日期:2023-03-01 16:39:43    编辑:网络投稿    来源:互联网
校園作文校園的一角  導語:我們的學校是一個美麗的校園,當你走進我們的校園,你會發現我們的學校綠樹成陰,到處是綠樹,到處是名人名言。就算只是校園的一角,也是非常漂亮的。
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      導語:我們的學校是一個美麗的校園,當你走進我們的校園,你會發現我們的學校綠樹成陰,到處是綠樹,到處是名人名言。就算只是校園的一角,也是非常漂亮的。下面是一些關于描寫校園一角的作文。

    校園作文校園的一角

      校園一角作文(1)

      在我心目中,我們學校的操場就是一道亮麗的風景線。

      我們學校的操場是長方形的,長150米,寬60米。操場的四周有幾棵小樹,小樹長出一片片嫩綠的葉子,想站崗的士兵在守衛著我們的操場。操場的地面是用大草坪做的,小朋友們喜歡坐在那里乘涼、看景物、翻滾打鬧……我們閉著眼睛在大草坪上走來走去也不會摔跤,如果真的摔跤了,摔上去也不會疼,因為那里不但寬大平坦,而且軟綿綿的

      我們上體育課的時候,可以在操場上自由活動,有的打籃球、有的跑步、有的打乒乓球……操場是呈現出一片熱鬧的景象。籃球場,那里是男同學的歡樂天地,矯健的身影在來回跑著,大家圍繞著圓滾滾的籃球你爭我奪,他們拼出了一身大汗,卻有個個樂的笑呵呵。不遠處的乒乓球臺那里站著幾個孩子在打乒乓球,那個乒乓球從左邊跳到右邊,又從右邊跳到左邊,一直跳來跳去,把我們都弄得頭昏眼花。

      我喜歡我們的操場,因為它給我們帶來了健康和快樂!

      校園一角作文(2)

      我有一個美麗的校園,每當下課,校園各角都有許多人,但人最多的,就是校園一角的學生超市了。

      學生超市,是學生們買東西。這個超市不大,下課時,就會有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開交。

      這不,又下課了。“跑快點兒,待會兒上課了。”許多學生嚷嚷著,他們一個勁兒地跑向超市。超市真擠,超市里,超市外,全是人。有些個兒小的努力地想擠進去,卻又被前面的高個兒給撞了出來,真倒霉!有些長得比較胖的,可占優勢了,不用擠,不用推,直接撞進去得了。我和同學費了九牛二虎之力,才擠了進去。來到超市里,又是一翻鬧哄哄的景象,學生們是肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,大聲地吵著。

      我在超市里,簡直轉不過來,眼看就要上課了,東西還沒選好。這時,我看見,超市口一個矮個兒的學生,手緊緊地攥著錢,眉頭緊皺著,臉緊繃著,突然,他前面的人松開了,嘴角微微翹起,急忙沖了進去,生怕買不到東西。同學拍了我一下,我回過神來,又選東西,別看超市小,但東西可是琳瑯滿目,應有盡有,把我弄得應接不暇,眼花繚亂。

      漸漸地,人少了,我迅速拿了幾樣東西,付了錢,就跑回教室。回想超市剛才的景象,真是人山人海啊!

      “叮叮叮”,上課了,不禁讓人遐想,下課后,校園角邊的學生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!

      校園一角作文(3)

      我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂地學習,健康的成長著。

      走進書聲朗朗的校園,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,好像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的.玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成了樹葉標本。冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子卻還是那么綠。

      轉身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數學天地激發我們對數學的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌等等。除此之外,還有許多精彩的項目。

      再往前走,是高大教學樓,教學樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。

      這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。

      校園一角作文(4)

      我們學校有一個地方,真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!

      學校的植物園,那里面有不計其數的植物.比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服。看,那火紅火紅的辣椒,害羞得開出花來。

      植物園里還有數不勝數的小昆蟲。有蚜蟲,蝸牛,蜘蛛等,還有幾個大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團為主角的電影,讓我們懂得了團結就是力量。

      植物園里環境幽雅,是一個讓我們增長見識,受益匪淺的好地方,

      偶爾也會飛來幾只翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己

      只要你全神關注而有耐心的去觀看昆蟲,欣賞景物,你就會陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥的叫聲很婉轉,“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細聽,或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。

      是啊!無論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。

      校園一角作文(5)

      學校,是人身中必經之路;學校,是走向成功的一盞燈;學校,是兒童的向往;學校,是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落,真的,很美。

      春風吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們學校的田徑場。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會得到的。

      在夏天的時候,這里沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實,我也在默默的努力呀!有誰,能發現我呢?

      秋天,這里沒有果實,這里沒有熱鬧的景象,這里沒有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨特的地方。

      冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪,一種愜意的感覺涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

      我喜歡這片田徑場,喜歡它的精神,喜歡它的奉獻,更喜歡她的美麗與四季的變化。

      這只是我校園的一角。

      校園一角作文(6)

      在我的學校南部校區里有兩個花園,那里環境優雅,空氣新鮮,同學們都喜歡去那里學習、玩耍。

      從校園南門走進來,你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應,確實美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開著粉紅花朵的紫薇。還不時地有幾只小鳥來到這里休息,他們時而飛上于樹梢,時而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們好像是趕來湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。順著小路向前走,便看到了一個葫蘆狀的小池塘,碧藍碧藍的水,像是一個巨大的藍寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!繼續走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應。聽大人們講,這里就是傳說中的“九龍崗”,學校就是根據這個傳說修建了這個景致。每當節日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺,同學們可以跟魚兒一同嬉戲。

      欣賞了東園的美景,你一定不想錯過欣賞西園的機會。西花園的中間有一個圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長廊,在陽光下,她靜謐而又安詳地縱貫于西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當了,她帶著文靜的東方神韻,莊嚴的伸展著,伸展著……

      我愛這校園的一角。

      校園一角作文(7)

      轉眼間,我已從小學升到了中學,陶醉地回憶新校園迷人的景色,那萬紫千紅的花壇又浮現眼前……

      走近花壇,人未到,一股馥郁的芬芳已撲鼻而來,縈繞在心頭,久久不能散去。過去一看,只見各色的花兒叢叢簇簇,你如同火一般鮮艷,我如同霞一般迷人,她如同雪一般純潔,你不讓我,我不讓你,競相開放,肆意地吐著誘人的芬芳,讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“萬紫千紅總是春”來。

      忽然,一簇充滿生機的綠意映入眼簾。低頭細視,一叢叢小草錯落有致地點綴在花壇的四周,在風中歡快地招著手,我的心不禁為之一顫,這是何等頑強的生命力呀!它們生來鋪在地上,任人踐踏,卻依然充滿無窮的活力,這不能不給我一種啟示。

      此時,那地一棵棵挺拔的大樹又吸引了我的注意力。只見它們昂首挺胸,佇立在大花壇之中,粗壯的樹干,翠綠的葉子,給人一種美的感受,同時,也給人們一種激昂的情感,激勵著人們積極向上。“綠樹村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。

      嬌艷欲滴的草,挺拔的大樹,它們互相映襯,互相依傍,構成了我們這令人無限留戀的花壇……

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