大學生服裝設計職業生涯規劃書范文
服裝設計專業的學生進行職業生涯規劃書的制定有利于幫助學生們更好地進行專業的學習。下面是小編推薦給大家的大學生服裝設計職業生涯規劃書范文,希望大家有所收獲。
大學生服裝設計職業生涯規劃書范文(一)一、自我分析:
1、 個人特質——適合干什么;
我的個性屬于影響、穩健、服從型。興趣在于藝術性工作,有非常高的穩健度,能穩定地執行工作,只是在作風上比較保守、被動,但會務實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標,這種性格適合做設計性質的工作。
2、 職業興趣——喜歡干什么;
我的職業興趣偏向于藝術型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設計師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經與之失之交臂,不過如今又能回到這個跑道上來,我會加倍珍惜這次“重生”的機會!我的個人風格表現為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創性、感情豐富,適合從事藝術性工作,喜歡具有許多表現自我機會的藝術環境。
3、 勝任能力——優劣勢是什么。
二、專業分析
1、 學校環境分析
我所在的學校是一所輕工業學校,而服裝正屬于輕工業行業,和所在的學校非常對口。并且服裝專業也是我校的重點學科,有較好的學習環境,并且我們
姓名:沙士禮 班級:服裝設計與工程11級—01班 學號:541105080108 學校還和社會上的許多服裝公司建立了教學上的聯系,讓我們接觸更多服裝行業的知識,所以我對我的專業充滿信心。
2、 社會環境分析
中國是一個大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設計師。隨著中國的強大,認識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會出現越來越多中國有名的服裝設計師!
3、 職業環境分析
行業分析
服裝是一個比較FASHION的行業,越來越快的流行趨勢,能讓服裝設計有更大的發展舞臺,衣是人之根本,是一個永不衰退的行業!
職業分析
中國服裝業發展很快,但還缺少設計方面的專業人才,服裝設計需要獨特的眼光,學服裝設計會彌補中國服裝這方面的不足。
企業分析
中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機遇,也帶來了挑戰。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經濟的發展是大家有目共睹的,特別是服裝行業有了較大的發展。鄭州女褲在全國都相當出名,其他款式的服裝也都在快速發展中,相信在不久的將來鄭州一定會發展成為為中原服裝行業的中心。
三、職業定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
姓名:沙士禮 班級:服裝設計與工程11級—01班 學號:541105080108
四、評估調整
未來的世界比現在節奏更快,任何目標都需適時調整,服裝設計是一個時新的行業,動態的職業規劃就要動態的調整。
1、評估的時間: 一般情況下,我定半年評估規劃;
當出現極特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
2、規劃調整的原則
五、結束語
很早就想規劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標也更加明確了。有了夢想,就努力去實現,相信自己、豐富自己、挑戰自己,一步一步堅持下去,就是目的地!就業規劃幫助我實現夢想!!!
大學生服裝設計職業生涯規劃書范文(二)第一章 職業生涯規劃的意義
1、什么是職業生涯?
職業生涯是指一個人一生中從事職業的全部歷程,職業生涯是個發展的概念,即將個人職業生活看作是一個動態的過程,它不僅包括過去、現在和未來那些可以實際觀察到的職業發展過程,而且還包括個人對職業生涯發展的見解和期望,具有濃厚的個人色彩。
2、職業規劃的目的:
職業規劃的目的`,她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作,達到和現實個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下失業大計,籌劃未來,進一步細估量主、客觀條件和內、外環境的優勢和限制。
3、職業規劃的意義:
1、職業生涯規劃有利于適應社會發展
2、職業生涯規劃有利于確定職業發展的目標和方向
3、職業生涯規劃有利于實現終身發展
第二章 自我探索和個人認知
1、 自我興趣分析
讓我說我的興趣,一時之間還真有點說不出來,其實我是一個興趣并不廣泛的人,在我的生活中,我只會留意一些比較有特色的事物,并會深深的記在腦海,其他的我幾乎是過目就忘。選擇服裝制版這項專業,除了純粹的喜歡,更多的是因為性格適合的原因。
2、自我優點分析
朋友說我的優勢是:在生活中,我比較會把握時間,在學習上,我有著一顆上進的心,比較愛專研,在工作上,我是一個很負責人的人,不達目的不罷休。我想我人生最大的優勢就是交了一群益友,她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經歷風雨,怎么見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衛生委員,讓我在生活中養成一種愛衛生的好習慣,也讓我提前知道一個人要擁有“責任心”的重要性。通過幾次暑假工的經驗,我也挺能吃苦耐勞的。
3、自我缺點分析
總體來說,我是一個性格比較內向的人,不愛主動與人交往 ,也不善于與人交談。對待學習一般處于被動的狀態,有時,自己會過多的考慮一些事情,導致心理負擔較重,生活有些壓抑;自制能力不強;做事猶豫不決;有時還有點杞人憂天,自己嚇唬自己,以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮,明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘,自制力很欠缺。性格上,會因為自己的心情不好而遷怒于別人,有時也過于在意別人對自己的看法。
自我解決缺點的方法:
在學習知識的同時,多去社會上走動走動,加強自身的外交能力。平時多與老師朋友交談,要少說多聽,從他們的言語中吸取經驗。努力改正生活中的一些不良習慣,通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力,通過聽音樂、寫日記來發泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象,學會掩蓋自己的缺陷。平時盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲,要多多學習為人處事的方法。
第三章 職業認知
1、職業測評分析:
通過職業興趣測評,發現自己適合的職業有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學教師、學校領導等。
通過職業價值觀的測評,我的職業價值觀是在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。
通過職業氣質的測試,我屬于粘液質那一類型,膽液質的人踏實,穩重,興趣持久專注,善于忍耐,感情不易外露,深沉含蓄,不大容易發脾氣,對人平和,且具有堅韌精神。他們中大多數人都能很好的利用協調性、積極性、社會性及感情穩定性表現自己的才能,而且不論職位高低,都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質有些惰性,動作緩慢,不夠靈活,內向、冷漠,不善于轉移注意力。粘液質的人不僅能從事學術、教育、研究、醫學、文字翻譯、會計統計等內向型的職業,以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領域者也不少,而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業崗位上,粘液質的人不適合做富于變化和挑戰性大的工作。
通過職業性格測試,我適合的職業有審計員、后勤經理、信息總監、預算分析員、工程師、計算機程序員、證券經紀人、會計、文字處理專業人士等。主要特征有,沉靜認真、貫徹始終、講求事跡、注重事實、有責任感、得人信賴。
2、學校與專業情況分析:
現在所處學校湖南工藝美術職業學院,湖南工藝美院是全國100所國家高職建設院校之一,學院擁有雄厚的教學團隊,學院一直以“致用致美”為校訓理念,培養了一代有一代學子走向社會,學院的服裝藝術設計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導能力,本系擁有30多年的辦學歷史,其中“服裝設計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業,培養了一大批高素質技能型專門人士。學生在校期間參加國內重大專業賽事,捷報頻傳,展示了迷人風采。本系畢業生深受用人單位歡迎,近幾年學生就業率均在95%以上,部分學生成功實現了自主創業。
剛開始選擇在這個專業,單純的因為它適合我的性格,但經過幾年的接觸,我發現我開始慢慢的喜歡上這個專業——服裝制版。
服裝制版師一項技術性很強的工作,容納很多瑣碎、繁雜的細節處理,對于人體結構理解,對尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經驗,還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術和豐富的經驗為前提支撐的。
要想成為一名成功的服裝制版師應該更多的參與企業的經營與運作,服裝制版師的工作本身與產品是息息相關的,參與得多,對公司了解更多在具體工作中會更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學習的過程,有利于綜合素質的提高,而多一方專業的意見對公司的發展也是有好處的,往往這樣的專業意見是非常重要的,目前各大品牌之間的競爭中已經包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后,決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服,我相信消費者是不會買單的。
服裝制版的工作看似刻板單調,其實其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數點后幾位數字的變化中悄悄體現著,這也就是為什么同一個款式不同的制版師打出的版是不同的。
服裝制版靈活度就在那一點點,而這一點是需要悟性和靈氣的,悟性和靈氣是培訓不出來的。這一點經常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。
服裝制版在成長的過程中不同階段參加適合的專業培訓是有必要的,可以使自己的技術和理論基礎更扎實、系統。通過培訓,還能獲取新的制版技巧和方法,增加與同行交流的機會。對服裝制版師的職業是很有益的,但是,培訓不能解決服裝制版師發展的所有問題,提高技能的程度也不盡相同。
服裝制版師是靈活應用制版技術的對美再創造過程,并且是將理想美變成現實美的關鍵環節。
處在這樣的情況下,即將踏入這行業的我們應該加緊培養自己所欠缺的那一部分。
第四章 職業目標決策
一、整體生涯目標確定:
通過自我認知與職業認知,我給自己畢業后定了三個目標
1、成為一名高級制版師
2、成為一名高校的教室
3、開一家屬于自己的服裝店(運用自己所學專業去完成)
首先我想在所剩無幾的大學時日里,根據就業指導老師所說的,多去了解與自己專業有關的服裝公司,比如一流企業有哪些,二流企業有哪些,三流企業是屬于那種不看文聘只看經驗的企業,通過這些確定我要應聘的職位是什么?到達這個職位技能需要達到什么程度才能勝任等等一些問題,發現了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料,更多的去了解這個行業,熟悉這個行業。提前為畢業找工作做準備,這樣也不會畢業就失業那樣來的快。
畢業后的前兩年,對工資并沒有太高的要求,只求能早點適應這個行業,更多的積累經驗,從各方面提升自己,突破自己。在此期間,尋找機會拿下自考本科文憑,為將來當一名教師做好準備。我的最終目標是開一家有特色的服裝店,所以,從此刻起,要多看一些經營管理、營銷學、性格分析學等一些有利于開服裝店的書籍。
二、制定行動方案
大學的分配方案
暑期階段,因為報考了駕校,所以這個暑假我將會留在益陽,將駕照拿到手,不能因為考駕照的事影響到我下學期的學習。在此期間,我也會抽空在益陽找到一份有關服裝的工作,做最基層的也沒關系,學東西是靠自己的,無論你處在哪個位置,只要你擁有一顆上進心,就不怕學不到東西。暑假實習期間,讓公司為自己開一張實習證明,為自己日后找工作積累一次經驗。
大三的上學期
首先學會管理時間,這個學期最重要的是跟著老師一起順利將畢業設計完成好,做好步入社會的最后沖刺。平時做好每一堂課的筆記,參加一些關于服裝的設計大賽,學好就業協議與勞動合同,為畢業后能保障自己的權益。多多練習服裝手繪款式圖以及效果圖,通過上網、進圖書館的學習掌握更多有關服裝制版的知識以及就業知識等。還要加強自身的情商,心理學研究表明,在現代社會中,獲得事業成功,只有20%取決于智商,80%取決于非智力——情商。
大三的寒假
這段期間開始直至畢業,我們處于實習期,這時我應該學會轉換角色,及時轉變思想,多去了解這家公司,我的工作崗位,怎樣在實習期間學到更多的知識。工作之余,還當了解其他行業如銷售,管理,法律等知識,多多與人交流,處理好身邊的人際關系。
正式就業期間,要以最充沛的心態去面對,從各方位去了解這家公司,并對此做好一份對策,努力做好自己,盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網上渠道去參加一些服裝大賽,積累經驗與實力,等能力慢慢強壯起來,可以選擇適當的時機往更高處發展。
第五章 職業生涯規劃總結
計劃的制定與計劃的實施同步,計劃的關鍵在于實施,通過這次的職業生涯規劃,讓我對自己有了更全面的認識,對所處的學校,即將面對的社會進行了仔細分析。結合自己的有缺點、社會的現狀,為自己的職業確立了短期、中期與長期目標。
在今后的學習及不久的工作中,我會督促自己按計劃實施,按時評估,盡可能早的實現自己心中理想的職業。
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