社區文體工作述職報告
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，為此要寫好述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的社區文體工作述職報告，希望對大家有所幫助。
各位領導同志們大家好：
我叫，在社區負責殘協委員工作，社區殘協在區殘聯和街道殘聯的正確指導下，參與社區建設，為居民做好事、辦實事，解決居民生活中發生的困難。一是做到有情必知，二是做到有求必應，三是做到有難必幫。圍繞上級有關政策文件精神，開展殘疾人事業。回顧半年來的工作，我作為一名專職委員，本著“跟蹤、服務，切實為殘疾人服務”的宗旨、尋求全面的服務意識，努力推進殘疾人平等參與共享，全面維護殘疾人合法權益。我結合轄區內殘疾人的基本情況和需求共做了以下幾項內容總結：
一、基本工作
1、完成殘疾人基本情況調查工作100人。
2、完成重度殘疾人享受社會保障情況統計工作37人。
3、錄入殘疾人基本信息。
二、幫扶工作
1、春節期間走訪慰問5戶特困殘疾人家庭，送去了米、面、油等慰問物資。
2、上報4名殘疾人家庭子女，參加《陽光助學——關愛殘疾人家庭志愿者服務活動》。
3、1名精神殘疾人得到殘疾人托養服務家庭資金資助。
4、肢體殘疾人楊海，家中兩口人，無業、離異，兒子上高中，家庭生活困難，社區殘協把他家作為重點幫扶對象，一直在關心和照顧他，經常到家中解決生活當中的實際困難。6月，楊海病情復發再次入院，我社區全體成員共同出資買來慰問品，并且去醫院看望病中的楊海。
三、就業工作
1、組織3名殘疾人報名參加職業技能免費培訓班。
2、上報有勞動能力未就業殘疾人5名。
3、為未就業殘疾人多次提供就業信息。
四、康復工作
1、完成殘疾人康復調查工作100人。
2、上報2名有康復需求的殘疾人家庭安裝無障礙設施。
五、其他工作
1、上半年新辦理殘疾證2名。
2、為2名殘疾人辦理代步車油補。
3、協助辦證工作組辦理殘疾證工作6次。
4、板報宣傳3月3日全國第十二次“愛耳日”。
5、板報宣傳6月6日全國第十六個“愛眼日。
六、利用“助殘日”開展助殘服務
5月14日“助殘日”的前一天由區殘聯出資為近百名殘疾人進行了全面體檢。
七、開展文體教育活動。
1、為了滿足殘疾人精神文化需求，促進殘疾人融入公共文化生活春節前夕區殘聯和街道聯合出資為殘疾朋友舉行了迎新春聯誼會，我社區共有8名殘疾朋友參加。
2、6月22日區殘聯舉辦了乒乓球及棋類比賽，我社區共有4名殘疾人參加。 以上是我在這半年中所做的工作，在今后的工作中，我要繼續發揮“殘思我想、殘困我幫、殘求我應、殘需我做”的精神，樹立全心全意為殘疾人服務的宗旨，以殘疾人為本，多辦好事、實事。在區殘聯和街道的領導下，社區黨支部的支持和幫助下，與社區同事團結一致，努力把殘疾人工作推向一個新階段。
社區文體工作述職報告2時光如水，生命如歌!轉眼間我的第一生涯已經結束，會看過去一年子經歷很多也成長很不少!我在文體委員這個職務上也是駕輕就熟。擔任這個職務更多的不是自己 去如何監督或要求別人，更多的是對自己的一種約束。身在其位必須以身作則，所以這個職位讓我受益不少。
回顧去年的工作經歷，我覺得自己從中受益不少，這個工作一方面讓我對同學有了更深的了解，一方面督促自己自我約束。
一、思想認識
已經在這上了一年了，基本適應了大學生活，思想也更加成熟。平時生活和習中，我能做到尊敬師長，團結同學，以一個大學生的標準嚴格要求自己。在公交車上遇到老人及時讓座，熱心幫助有困難的人。
二、能力的提升與經驗的積累
在中學時代我也曾擔任過文體委員一職，并積累過許多經驗，但是，在大學生活的點點滴滴中，我發現有一些原來的經驗并不能夠很好的適用，畢竟大學對于我們來說是一個新鮮的事物，我們還是缺乏這相應的經驗與方法，所以，在這種情形下，我選擇了經常與學長進行交流的方法，學習學長的經驗，提煉能夠針對于我們班級現狀的經驗，進行效仿，并逐漸完善，建立自己的工作方法與方式，從而達到更好的效果。
三、在出勤考勤上嚴于律己
在本學期的學習生活方面，我做到了以身作則，本學期出全勤，無曠到以及未向老師請假遲到現象，在晚自習出勤中，能夠按照學校規定，在條件允許的情況下，組織并主動參與集體自習。在出晚操方面也能夠做到全勤，并能同同學們
一同鍛煉，達到強身健體的目的。積極參與院系以及各種班級活動，并在期間有良好的表現。
四、 隨時準備著為同學服務對同學負責
在文體委員工作責任方面，我是本著為同學負責，熱心，真誠，團結，公正，認真的原則，實事求是為同學服務，并在半年時間內有了以下幾點體現：
1、及時班會，將各種文件、消息或通知等事項第一時間告知同學，做到不耽誤班級事務，對每位同學負責;
2、積極組織班級活動，讓同學們的業余生活更加豐富;
3、生活方面，在個別宿舍產生矛盾并反映到時，能夠主動聯系老師，為出現矛盾的宿舍解決問題，幫助同學解決實際困難，能夠做到對同學關心、團結;
4、在對待工作態度上，能夠負責、仔細，對每次班團會議、講座等都有詳實記錄，并備有工作筆記，隨時記錄班級存在的問題，并在隨后盡快解決。
五、這學期組織的活動
這學期組織活動如下：
1、20xx年4月6日，組織我班展開宿舍間“三對三”籃球賽;
2、20xx年4月24日，組織我班“風拂漣漪泛彩瀾”詩歌比賽;
3、20xx年6月18日，“你的聲音是我最美好的回憶”送大四師哥師姐文藝匯演;
4、20xx年6月28日，組織“羽化飛仙“杯羽毛球賽。
六、工作不足及解決措施
在工作中，忽視了班集體凝聚力的增強的重要性，造成目前同學們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發展，也不利于同學們的自身發展。班團干部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的’統一發展。忽視了個體同學的情況。在本學年的工作中，注意了對整個班集體的帶領，忽視了對個體同學的帶領和幫助，這導致我班同學發展水平相差很大。
針對遇上兩方面的問題，要從以下六個方面著手解決：
一加強班團干部同所有同學的聯系交往，使班團干部能夠在日常生活中發現問題和解決問題，增進同學們的友誼。
二在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察，及時發現問題，溝通、幫助個體同學，做到以整體帶動個體，以個體全面提升整體發展。
三班團干部在日常生活中時刻嚴格自律，做好同學的表率，以自己的實際行動來影響帶動其他同學。樹立辦團干部的威信。
四充分發揮班團干部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班團干部之間的交流，以集體的`力量帶領班集體。
五充分發揮每名同學的特長，并以此帶動其他同學，在全班內營造比學趕幫的氛圍，并以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻，并培養為班級做貢獻的榮譽感，使同學們更加熱愛集體。
六努力營造“宿舍文化”，使同學們在宿舍這個小集體里更加團結，以求得共同進步。
六、對今后工作的思考和計劃
縱觀所有過失，都是在經驗不足的情況下產生的，所以，對于自己的工作，在下學期，也有新的展望。在下學期的生活中。
首先，明確自己的職責，全心全意為同學們服務。
其次，對同學的思想動態有更進一步的了解，主動找同學溝通，以便了解更多同學的需求，更好的滿足同學的需要。
最后，進一步提高自身素質與思想意識，更好的完善自己的工作，多進行自我總結與自我反省，從而能夠更好的服務與同學。
以上就是我對本學期自己的工作做出的總結，成功里包含的不足，相信我會在今后的工作中改正，也希望每一位同學們都能夠繼續支持我的工作，我也需要你們協助我一起，建立我們這個最優秀的班集體。
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