文藝匯演活動方案范文
為了確保活動有效開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的文藝匯演活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文藝匯演活動方案1為貫徹國家的教育方針,全面推進素質教育,促進我校藝術教育的深入開展,展現我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,發展和培養藝術人才,力爭在東營區學校文藝調演中取得好成績。經研究,決定在“六·一”兒童節來臨之際,舉辦“全校第四屆學生文藝調演活動”,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
本屆調演活動的主題是“和諧校園,快了你我他”。調演活動要圍繞主題,倡樹新風,充分反映學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,體現時代特征、校園特色、學生特點;同時要堅持先進文化的導向性,弘揚中華優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。
二、參加范圍
全校各班中小學生以及轄區幼兒園學生。
三、節目內容與形式
1、節目內容要健康向上,風格清新明朗,能充分體現學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求,突出校園文化的內容,符合學生的年齡和心理特點。演出形式要多樣、氣氛要熱烈、催人奮進。
2、節目形式可分聲樂、器樂、舞蹈、節目主持人等。聲樂包括:獨唱、重唱、小合唱、表演唱等;器樂包括:獨奏、合奏等;舞蹈包括:獨舞、雙人舞、群舞及其他。各班級、幼兒園要根據實際,確定匯演形式,力求突出特色,氣氛熱烈,催人奮進。
四、活動時間及幾項要求
1、本屆全校文藝調演集中在學校廣場進行,時間在兩個半小時之內。節目預賽于5月25日進行。
2、各班最少報兩個類型的各一個節目,參賽節目可以打破年級或班級進行自由組合。
3、參賽演員服裝必須統一,進入決賽的節目班主任或指導教師可以與學校商量統一購買演出服裝。
4、各班評出的.優秀節目參加學校的預賽,進入決賽的節目擇優參加全區和全市的匯報演出。
5、匯報演出的時間定于6月1日上午;地點初步定于學校的廣場。
6、參賽節目評出一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個。
7、進入決賽的節目報幕詞由班主任負責撰寫打印。
五、獎懲、加扣分辦法
1、各班級參加預賽的節目最少2個,每少一個從班級常規總積分中扣5分。
2、每進入決賽一個節目,在班級總積分中加1分。獲得一等獎的每個節目再加3分,二等獎的每個節目再加2分,三等獎的每個節目再加1分。
3、在全區文藝匯演中獲獎的指導教師將獲得物質獎勵,獎勵辦法參照學校的獎懲制度執行。此項不在班級積分中繼續加分。
六、組織領導
1、為保證這次活動的順利開展,學校成立“全校第四屆學生文藝匯演”領導小組。
組長:馬現法
副組長:田樹杰、張海濱
成員:蔣厚繼、武奉光、王興華、王振亮、張國棟、胡兵團、李秀華、劉福英、萬小翠以及各班班主任。
2、要求各班班主任和音樂教師高度重視,統籌安排,責任到人,確保這項活動圓滿成功。
文藝匯演活動方案2一、活動目的:
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節。
二、活動主題:快樂童年我心飛翔
三、匯演時間:5月31日
四、活動地點:校體藝廳
五、領導小組
組長:單烈
組員:
六、評委:
七、工作人員
場地:
候場:
話筒:
秩序:
舞臺、道具:
音響:
化妝:屆時安排,由文琴負責調度
八、活動過程
為了確保活動順利進行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目,由班主任負責。
(一)籌備階段
1.時間:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調度會,通報各班節目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關,盡量使本年級段的節目形式多樣,早溝通,早協調。
(二)排練階段
1.時間:5月9日——5月22日
2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節目,各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況并及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導,準備好演出服裝。
(三)年級段匯報演出階段
1.時間:高年級段,5月24日上午彩排,下午匯報演出;
中年級段,5月27日上午彩排,下午匯報演出;
低年級段,5月28日上午彩排,下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。
(四)優秀節目公演暨表彰階段
1.彩排時間:5月30日上午
2.公演時間:5月31日
九、設獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演,其他節目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。
文藝匯演活動方案3指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
主題:激情六月,歡樂童年!
活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。
活動安排:
1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排。
2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長
3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
(2)、各節目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域
4、活動地點:幼兒園后面操場。
5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃:黃園長
7、活動指揮:張園長
8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長義工。
9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX
12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。
13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)
14、攝影:楊XX
15、音樂:陳XX
16、燈光:吳XX
17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)
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