中華龍文化初中作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中華龍文化初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中華龍文化源遠而流長,如一條縱橫千秋的絲綢,連續古今。它教會了我們感恩明月,似緞光華,如霜美麗;教會了我們感恩同學,執手共話,契闊談宴;教會了我們感恩老師,辛勤園丁,誨人不倦;感恩那把無私的愛永遠灑在我們身上的親人。那更是我們對龍圖騰的寄托,對文化的思念和謝意,它溫暖我心。
爺爺在我兒時的眼里是一個博古通今的`“歷史家”。小時候,爺爺便開始對我講述龍的故事,還因此特意買了一幅龍圖騰,掛在家里最顯眼的地方。直到現在,我的腦海里還不時浮現出那讓我做出改變的圖騰。
兒時,我最喜歡盯著家里的“龍”看。那日清晨,我來到爺爺家,暖陽透過窗戶溫柔地灑在那幅畫上,映出祥和的光澤。爺爺見了我,指著這幅畫驚喜地對我說:“怎么樣,看出什么門道兒了?”我激動地跑到圖騰下面,踮著腳、脖子夠著夠著地向上伸著,用好奇的眼光打量著那可以穿梭于千百年間的“神物”:只見它角似鹿、頭似駝、眼似兔、項似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛,還有那強勁有力的尾巴,都讓人望而卻步,細細的胡須似在風中飄動。那條巨龍在陽光的映襯下驕傲地望著我,這時我再把目光投向爺爺,只見爺爺眼底流出一股暖流,說:“龍嘛,我們中國人獨特的一種文化的凝聚與積淀,這尊重也是老祖宗輩輩傳下來的!”我永遠都忘不了,忘不了這一幕,這讓我終身感恩的畫面。
灑滿陽光的那幅畫,使我心中蕩漾著一股暖潔的熱流。這熱流感恩的不僅是爺爺的那片良苦用心,更是龍文化激起了我心田間角落里的那片尊重。
時光流轉,風霜了爺爺那本就不光滑的皮膚,變得更粗糙了,褪去了往日的色彩,記憶里色彩斑斕的世界漸漸離我遠去了。轉眼間,我一上了初中,面臨著科目的增多和越來越難啃的知識,壓力不言而喻。爺爺知道后,邀請我到他家去散散心,換換腦子。
我緊皺眉頭來到爺爺家,爺爺平靜地用手指向了那條龍,說:“你呀,太沒有定性。你現在再看那條龍,你應該看到的是古人的智慧和堅持,那就是龍的精神。等你的心靜下來,再看,如果看到了,說明你的心中已有了定性。那時候的你會比現在更不懈的,要牢記感恩——現在的堅持。”
霎時,我豁然開朗:尊重隨著歲月的變遷;堅持隨著歷代的更迭似一條矯健的游龍在一片祥云中穿梭,雖已成為了回憶,但那永遠都是我們中華民族應該感恩和堅持的。那才是屬于我們中華民族自己寶貴的的龍精神。
從那以后,每當我學習疲憊之時,想起爺爺的話,就覺得渾身充滿力量。龍精神經過爺爺的傳教和我自己的領悟,似乎真的在我的身上起了效果。
靜守時光,點滴溫暖,流年似水,畫意詩歌。那龍圖騰下的感恩與堅持,溫暖我心,常伴我身。
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