有關都江堰的作文500字六篇

　　1游都江堰

　　這個暑假，我抱著激動的心情，和媽媽姐姐來到了魅力無限的都江堰。

　　到了都江堰，我們便順江而去，一睹都江堰的絕美風采。

　　一進景區大門，映入眼簾的便是這美麗的風景，岷江水奔騰而下，浩浩蕩蕩，江水十分清澈，兩岸的青青樹木映入水中；山壯麗巍峨，樹高大挺拔。走在小道上，樹木的清香撲面而來，仿佛置身在那神奇美麗的仙境中，令人神清氣爽。

　　不一會兒，我們來到了索橋。一上橋，那搖晃的感覺讓我心驚膽戰，橋下那洶涌澎湃的江水，看得我直心慌，凜冽的風吹過，帶給人一種冰涼刺骨的感覺。橋搖搖晃晃的似乎隨時要掉下去一樣，我心一慌，連忙帶著媽媽和姐姐走過了橋，跑到了魚嘴上。這里早已是人山人海，大家個個都想看看這神奇的江水，我們也急不可耐，趕緊湊了過去。這時，只見那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自覺地分開了，泛著層層雪白的浪花，十分美麗和壯觀。

　　看著這洶涌的江水，我不禁想起古人的聰明才智。古時候鬧洪水，人們也無可奈何。待到李冰的出現，他巧妙地將江水分流，一部分灌溉田野，一部分便繼續流淌。李冰是有多大的毅力才能將江水分流，又費了多少腦經想出了這精妙的想法！

　　在參觀風景的同時，我也贊嘆古人無窮的毅力與智慧！

　　這個暑假，我知道了毅力與智慧并存，并且我十分的開心與激動！

　　2游都江堰

　　今天清晨，我們一行五人，驅車前往舉世聞名的都江堰游覽。途中突然下起了傾盆大雨，在喜悅的心情內蒙上一層陰影。快到目的地時，雨過天晴，內心感到欣慰。

　　首先映入眼簾的是離堆公園是宋代的名花州，清代為桑園園內亭榭錯落有致，古木參天，樹木蒼翠，奇花異草，千姿百態，花香四溢。離堆的來歷，是李冰在修建都江堰時，為了把岷江水引到川西，灌溉農田，用人工開鑿了旁邊的一條引水口，將一個山丘和對面連接的玉壘山分離開，形成了一個孤堆而得名。

　　都江堰由三大工程組成：魚嘴分水堤、飛沙堰和保瓶口。一，魚嘴分水堤把岷江分為外江和內江。外江排洪、排沙，內江引水灌溉。二，飛沙堰泄洪水、排沙石、攔春水。枯水季節將岷江水源源不斷地送往灌區，是它的一大特色。三，保瓶口是人工開鑿而成的窄而深的梯形引水口，一是引水供下游使用，二是與飛沙堰聯合運用，控制內江洪水不涌入成都平原，使洪水排人外江。這三大主體工程互相依存、互相制約，形成一個有機的整體。使川西平原成了大水不淹，小水不旱旱澇保收，得名天府之國。

　　李冰父子不畏艱險，克服重重困難，修建了都江堰，2200多年來一直發揮著巨大的效益，造福人類。在科學極不發達的年代，做出這偉大功勛，不可被時代沒滅，人們更不能忘懷，為紀念他們修建了廟宇，伏龍觀寄托人們的懷思。我們向祖輩學習他們發奮圖強的精神。搞好學習，才不虧對祖先我們是勤勞勇敢的中國人!

　　3游都江堰

　　國慶長假，我們一家去了都江堰，那兒可好玩啦！

　　我們到了那兒，風景特別美，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，花兒芬芳迷人。我們拍了幾張相，導游帶我們來到了寶瓶口，寶瓶口是玉壘山伸向岷江的長脊上鑿開的一個口子。我望著寶瓶口想：它會有什么作用呢？導游說：“寶瓶口是用來調控水流量的。”我這下才明白了。導游又帶我們來到了飛沙堰。導游又說：“飛沙堰的作用是當內江的水量超過寶瓶口流量上限時，多余的水便從飛沙堰自行溢出。”我們又走到了魚嘴拍了相，又走到了吊橋，我們走在吊橋上，吊橋搖搖晃晃的，我們就像喝醉了似的。大家臉上都露出了笑容。導游還帶我們參觀了二王廟，導游講述了李冰父子的故事。又帶我們進了一個屋子讓我們品茶。工作人員說：“我們嘗的第一種茶是古藤茶，大家看看味道如何？”我慢慢地喝了一口，有一點兒苦，可我還是勇敢地喝完了。第二種茶是都江香茗，聞起來十分香，喝下去十分甜，味道真是好極了。第三種茶是都江玫瑰，喝下去有一種淡淡的甜味，而且還能止渴呢！工作人員又說；“歡迎大家來購買！”爸爸買了都江香茗和都江玫瑰，我也覺得這兩種茶不錯。

　　最后，我們要離開都江堰了，我真舍不得離開它，因為它給我們帶來了快樂。

　　4古“老”的都江堰

　　都江堰是李兵和他兒子建的，所以房子的樣子稀奇古怪的，但我還是知道那是古代的房子。令我驚訝的是，曾有過六級地震也沒震倒都江堰的樓房！

　　走進都江堰，我們可以發現里面不管什么東西都是用木頭做的。我來到寶瓶口，這里的水流得真猛！聲音像老虎，速度快得像豹子在草原上奔跑，我的腦海里立刻印出了這幅畫，活靈活現的。

　　我來到魚嘴口，魚嘴口把一條大江一分為二，左邊是外江，右邊是內江。如果在高空中看，非常像魚嘴！內江有排沙的功能。每年出現漩渦，漩渦把沙子吸起來然后水流到其它地方去了。

　　接下來到了我最喜歡的地方？？索橋。走在上面搖搖晃晃的，我在橋上搖頭晃腦的，像一個喝醉酒的大漢子在橋上手舞足蹈的。媽媽膽小，不敢走，我和爸爸走了幾次才下去。不過，那時我走在路上就感覺像走在橋上，暈頭轉向的。

　　里面還有一個特殊的池子？？神龜池。在池子里并沒有烏龜，但是有一個龜雕像。這個神龜非常奇特，嘴是老鷹的嘴，頭是龍的頭……雖然是假的，但它雕得栩栩如生。這個池子是由神龜來看守的，池子里的荷花就像觀音手里的荷花。

　　我站在觀景臺上，對著迎面而來的猛風，覺得站在這兒非常自豪。過了一會兒，我突然感覺我在天空中飛翔！感覺爽極了！

　　都江堰已經很“老”了，今天我在那見到了古代的情形！真美！

　　5偉大的水利工程——都江堰

　　暑假，我們一家來到了四川。四川的景點有很多，如：峨眉山、樂山大佛、蜀南竹海和李莊……其中我印象最深的還是都江堰了。

　　剛到都江堰，呈現在我眼前的是許多銅像，導游說：“這些都是曾修建過都江堰的十個大人物。”導游又向我們大家說道：“都江堰是個偉大的水利工程，大家一定要在這留念。”

　　我們繼續往前走。一會兒，我就看見養活千千萬萬個成都人民的都江堰！雖然觀景亭已被地震震倒，可大家依然興致勃勃。都江堰分為魚頭、魚身、魚尾三大部分。魚尾將一部分垃圾清除，再把水帶入魚身。魚身有兩條通道，一條是將水流入魚頭，另一條是李冰經過熱脹冷縮的原理將一座大山切成了兩半，把剩下的垃圾排走。切成了兩半的.山：一半大一半小，小的山孤零零的站在水中央，因此人們叫它“孤島”又叫“水瓶島”。導游又開口了：“李冰修建都江堰用了23年，而“孤島”與大山分開就用了8年。”魚頭的水一高一低形成了一個大大的S型，將水最后一次分類，就給成都人民送上了人類不可缺少的東西——水。

　　都江堰真美啊！有空你們一定要去都江堰看看哦！

　　6都江堰之旅

　　都江堰的美麗、壯觀和神奇，一直讓我難忘。

　　寒假里，爸爸媽媽帶我來到四川的都江堰。走進大門，就看到了蔥郁的樹叢、五顏六色的花，還有綠得像翡翠一樣的池水。繼續往前走，你會發現池水旁邊立著許多古代名人的雕像。這些雕像穿著長袍，留著長辮子，個個栩栩如生。離池子不遠的地方還有古老的亭子，青瓦白墻，古色古香。突然，我的眼前一亮，前面路中有個條形的大花壇，載滿了五彩斑斕的花。花壇兩邊還有兩條石龍，龍的嘴里吐出青綠的水，好像在歡迎游客們的到來。花壇中間還有一個噴泉，它噴出來的形狀好似一朵盛開的花。我們一邊欣賞美景，一邊拍照，不知不覺就到了一座鐵塔。爬上鐵塔，站在高處往下看，都江堰內河的景象盡收眼底。綠綠的河水靜靜地流著，靜得一點也聽不到河水流動的聲音。

　　河水很清很清，清得可以看到游客的身影。河水很亮很平，猶如一條很寬很寬的綢帶。看著這么清、綠的水，我不由得想起這句詩：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。都江堰是世界僅存的無壩引水“生態工程”，是戰國時期的李冰父子在公元前256年左右建造的，它利用山河出口處特殊的地形、山脈，乘勢利導，無壩引水，直流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪，灌溉。

　　古老的都江堰已有2250多歲了，可至今仍為天府之國提供了源源不斷的水源。它的美麗、神奇、壯觀讓我久久難忘。

【都江堰的作文500字】相關文章：

美麗的都江堰作文04-07

我的家鄉都江堰作文07-05

【熱門】美麗的都江堰作文01-07

《都江堰》教案實錄11-21

《都江堰》教學設計11-26

都江堰的教案范文11-26

我的家鄉都江堰小學作文08-20

美麗的都江堰作文(3篇)08-15

《都江堰》教案設計11-26

都江堰導游詞05-25

• 上一篇：痰濕的癥狀及注意事項有哪些 痰濕的癥狀及注意事項吃什么藥
• 下一篇：返回列表