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有關雨后的作文600字三篇怎么寫 有關雨后的作文600字三篇左右
日期:2023-03-11 16:23:03    编辑:网络投稿    来源:互联网
有關雨后的作文600字三篇  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以
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      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的雨后的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關雨后的作文600字三篇

    雨后的作文600字 篇1

      春天過了,夏天到了,知了還未開唱,蛙兒也正在蓄勢。我呢?正在經歷著風雨,探尋著陽光。

      周考卷發了,同學們一個個歡天喜地,唯獨我,像只泄了氣的皮球,誰叫我只考了132分呢?好朋友走了過來,像是心疼地安慰我,我的心情愈加沉重。幾個平時不怎么好的女同學,在那里打堆,尖聲尖氣的說著什么。窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我握緊拳頭,一拍桌子,大聲說:我不會氣餒!是啊,風雨來了,陽光還會遠嗎?

      體育課,世界末日啊!這個太陽正值盛年,有太多的熱情還未爆發——熱死人不償命是不是?我邊邁著沉重的步伐,邊擦去額頭上豆大的汗珠,可謂是“揮汗如雨”。體育老師說要打太極,打就打,誰怕誰?但是,可不可以等太陽公公回家吃飯時再打?大家的汗水如一場瓢潑大雨,向地面潑去。不行,熱又怎樣?我還是得冒著“傾盆大雨”,尋找屬于我的“陽光”。“風雨”都來了,“陽光”,你還會遠嗎?

      雷公電母發怒了!是因為我懶嗎?是因為我沒做作業?還是……總而言之,無數不講理的雨兵雨將向我攻擊,頭上,身上,全遭殃了!我快步跑,想盡快回家,誰知一不小心踩到沒道德的人遺棄的可憐的香蕉皮,摔了個四腳朝天……爬起來,拍拍衣服上的污漬,我用手指著天:別囂張!風雨來了,燦爛的陽光還會遠嗎?

      我雖然經歷了許多可怕的“風風雨雨”,失敗受挫了很多次,但我還是一心追尋我心中的夢想,我心中的陽光。

      冬天來了,春天還會遠嗎?失敗來了,成功還會遠嗎?風雨來了,陽光還會遠嗎?我要身披雨衣,手持雨傘,冒著風雨,向前沖,尋找屬于我的燦爛陽光!

      “陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”

    雨后的作文600字 篇2

      有的人四肢健全,卻懶于耕耘;有的人雖身患絕癥,卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風雨搏斗。

      李歡屬于后者,病魔把罪惡的雙手伸向了她,頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創傷。“肌肉營養不良”七個令人毛骨束然的字眼,而李歡沒有被它所嚇倒,而是愈挫愈勇,抖擻精神,憑著一顆永不言敗的心,頑強地與病魔抗爭,她終于笑到了最后。一個病魔纏身的女孩,連寫個字都很困難,但她卻創造了奇跡:每門功課都不低于95分,還獲得了參加“給孩子一個世界”活動的資格,用無力的雙手出神入化的剪紙技術,給活動發起人帶去了一份精致的剪紙作品,令老亨利贊嘆不已,他簡直無法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡,是毅力創造的奇跡;是風雨創造的奇跡。

      這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏,更有父母的辛勤付出,良苦用心。我曾聽過一個故事:A和B在沙漠里栽樹,A每天給樹澆水,而B則只在前面幾天給樹澆水,等樹成活后,就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴,A種的樹倒了,而B種得樹依然挺立。不是說付出總有回報,而A的付出卻沒有收獲呢?因為A給樹的水份多,根有了充足的水分,就不用到地下自己找水喝,所以根扎得淺。而B由于等樹成活后不去澆水,樹渴極了,根只能拼命往下鉆獲取水分,所以根深蒂固。A對樹的愛使樹倒在了沙漠之中,而B卻讓樹自力更生卻使樹傲立于沙漠之上。A對樹,正如現在的父母對孩子的寵愛,下雨了,有父母擋著,天塌下來有父母撐著,孩子受不到風雨的洗禮,脆弱的不堪一擊。而B對樹,恰是李歡父母所為,看上去雖有點鐵石心腸,卻良苦用心。每個父母都愛自己的孩子,但怎樣去愛,值得深思。

      在困難、挫折面前,我們不應低頭,要昂首挺胸,毅然去面對生活中的風吹雨打,驚濤海浪。相信風雨后的彩虹更加燦爛!風雨后的我們更加堅強。

    雨后的作文600字 篇3

      每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,我也執著的追求著!

      我是一個熱愛寫作的男孩,每當讀到好的文章或看到征文啟事,我總會在繁忙的學習生活中抽出時間去寫,去投……

      第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的`稿件用電腦發給各各網站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時間漸漸過去,每當上完晚自習,電腦前就有一個焦急等待的身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應。

      一個月過去了,我沒有得到任何消息。每當作文課時,老師都會表揚我去投稿,而有的同學卻說:“經常投,就是一篇也沒上!”這時,我滿臉通紅,恨不得找一個地縫鉆進去。

      回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經常鼓勵自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的失敗已經把從前那個脆弱的我,改變成了一個堅強、有自信的全新的我!

      漸漸地,我忘記了那些文章……

      我的執著終于感動了老師,我的文章在《電視報》上發表了。聽到這個消息后,我有點不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悅,一種激動在我心中油然而生。幾個星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經歷過風風雨雨后的結晶呀!捧著報刊,我癡了,我醉了……

      是啊!不經歷風雨怎能見彩虹?經歷了這幾次風雨的敲打,使我更堅信:陽光總在風雨后!

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