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經歷使我成長作文600字 經歷使人成長作文
日期:2023-03-11 02:37:28    编辑:网络投稿    来源:互联网
經歷使我成長作文(精選30篇)   在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規
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      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的經歷使我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

    經歷使我成長作文(精選30篇)

      經歷使我成長作文 篇1

      俗話說“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如高人指路”,這幾句話也是我一直的行為準則。所以在我的觀念里,一定要多去經歷一些人和事,才會有所成長。

      在大學四年,作為一個呆在學校的學生來說,我的經歷也算還挺豐富的,但和別人以半只腳踏入社會的狀態來度過大學四年的人還是有很大的差距。在大學里,我經歷了社團,學生會,學生會也是做到了自己不想做為止,那時候覺得是時候出去看看外面的世界了。于是我便進行到了游山玩水到處旅行的節奏,總的來說,作為一個大學生來說,大學四年該做的都做了,也是圓滿了。

      在我剛上大一時,我們身邊優秀的學長學姐就告誡我們大學要多看書,恰巧我也是很喜歡看書的,所以大學四年也算是看了不少書吧。我覺得看書不一定是你從書上得到了怎樣怎樣的道理,更多的是能從書本中去看到別人的故事和經歷,然后加以思考,與自己的思想產生碰撞。盡管是得不到多少高度很高的思想,但只要在日后碰到類似的事情我們也可以以此作為參考,在日后談論到相關的話題時能夠以此舉例,佐證自己的一些觀點,我覺得這就是我看書得到的一些益處。此外我們也能感受到別人的經歷,同時也在一定程度上增加了自己的閱歷。

      我在大三以后,我認識了一些口才比我更厲害的多的人,從他們身上我總結了口才好的人無非就是三種,第一是看了很多書,用書上的經歷來講訴自己的觀點,也就是學識很淵博的人;第二是閱歷很豐富的人,經歷的多,想的多懂得也多,把自己的所思所想結合自己的經歷通過自己的口才講出來;第三種就是兩者兼有的人。在我大三當學生輔導員時,我的口才算還是可以的,清晰準確地表達自己的觀點是沒有啥問題,偶爾幽默一下也還可以,但是思想程度不高,總感覺自己經歷太少,太稚嫩了。所以我那時候就選擇出去旅行,出去看看外面的山山水水,體會不同地方的風俗人情,去認識不同的人和事,惡補我二十年前缺失的經歷。兩年下來,我去過十幾個省共二十幾個城市,認識了很多盡管只是同行一兩天的朋友。這一段經歷也讓我成長不少。我也發過傳單,支過教,做過客服,搞過促銷,所以我覺得我的經歷還算是滿豐富的。因此我在大四的時候口才算是很好的一個了,由于專業學的實在太渣,所以找工作就得單靠一張嘴,結果也還算可以。

      工作以后,時間少了,出去的時間除了節假日就沒機會,更多的是窩在寢室里看看書,玩玩電腦,看看劇。由于一個很安逸的工作,身邊的人都收起了鋒芒,做一個踏踏實實的默默耕耘者,我也不思進取地荒廢度日。渾渾噩噩地過了一年,走到現在。直到和一個在外面打拼兩年的一個朋友通話,覺得自己的日子真的是一點拼勁兒都沒有,和他的差距真不是一星半點,可以甩我幾條大街。那時候我做出了改變,看一些如今功成名就或者至少還算是嶄露頭角的人的一些事情和經歷,猶如當頭一棒,讓我有如夢初醒的感覺,我也就立馬做出了環境上的改變,并多看一些這樣的書籍來指引自己。身邊的認識的人太少,積極向上的總是少之又少,這也是物以類聚,人以群分的結果吧。以前我覺得高人指路必須是我們身邊的人苦口婆心地和我們說該怎么做怎么做,現在我覺得是當我們遇到困難了,我們去尋找可以為我們解答的人,不管是現實中還是書籍中還是網絡中,也不管是他整體如不如我們,只要能解答我們的問題,給我們指引方向,這就是高人,至少在這個問題上是高人。

      人生路漫漫,多去經歷一些事,讓我們的心由于飽經風霜而愈益溫厚。我們也能在這些經歷中去充實自己,強大自己。在一定情況下我們也可以去尋求高人的指點,給我們精神上以及道路上的指導,讓我們越走越遠,越走越順。

      經歷使我成長作文 篇2

      歲月的風鈴不停的顫抖,時間在流逝,我們也在一點一點的成長。從無知到成熟,每一秒都要經歷。在這些過程中,最難忘的是演講比賽。

      記得小學五年級的時候,學校有個演講比賽,老師讓我作為班級代表參加。我很激動很激動,就把這件事告訴了我媽。“這是一個好機會。希望你能好好把握。”在媽媽的鼓勵下,我突破了內心的恐懼,開始準備演講。

      時間不等人,轉眼間游戲時間到了。我在后臺一直背著我,心里卻不是滋味。唉!你一開始就不應該答應別人。現在,當著全校的面扔,真丟人。然后,主持人念了我的名字。啊,結束了。我全身顫抖,雙腿仿佛被灌滿了鉛,被一股無形的力量推上了講臺。看著臺下的同學,腦子里只有一個字:跑。說點什么,說點什么!”一個微弱的聲音從觀眾中傳來。我醒了,拿起話筒。”大家好,我......發表演講......“我的喉嚨好像卡住了,說不出話來。我不知所措地站在那里。我真想坐在地上哭著告訴他們我不干了。

      “加油,加油!”耳邊傳來一個熟悉的聲音,我跟著它。啊,是我同學。他們在拼命的喊,眼神里充滿了鼓勵和期待。一股神奇的力量從我的胸口升起,讓我重新找回了自信。我拿起手中的話筒,不知不覺緊張的氣氛消失了。我說盡心里話,直到讀到最后一個字,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

      通過這次演講,我學到了很多,也認識到了一些道理。有時候我們要勇敢面對,這樣生活才是無限的,光明的,精彩的。

      經歷使我成長作文 篇3

      雖然不能重覓/綠草油油繁花的時光/我們也不再悲哀/反而在將來的歲月里/更加懂得珍惜幸福和完滿——華茲華斯

      再過幾個月,我就十六歲了,而我依舊愛擁有奶腥似的笑容的娃娃,不會關心國家大事。我會在大街上高喊“哇唾”,只是因為剛剛看到了一個很帥氣的男孩,不會再癡迷于小貝。最愛看的一部電影叫《星之金幣》,竹野內豐飾演癡情的弟弟,愛上哥哥的女友,但她不愛他。于是在她離開前,他拿出兩個盒子告訴她:“這里面有一個放著?戒指,一個放著白玫瑰。抽到白玫瑰你走,抽到戒指留下和我結婚。”原以為是大團圓的結局,但她抽到了白玫瑰,走了。在她離開后,他打開盒子,兩個其實都裝著白玫瑰。他是愛她的,但是這種愛代表了寬容與理解,最終他放手,給她的不僅僅是占有。看完后,哭了好久,大聲哭他為什么那么傻,不留她。我就是這樣,大腦里永遠占滿了感性,行為也受此支配。我是雙魚座,愛幻想,愛浪漫,一度肯定我的世界就是我設計的那樣。別人理解不了我,我也無法理解他們。我和人家在做同一件事,而我的理由卻與他們的大不相同。我錯了嗎?我不這樣認為。

      朋友說我應該活在中世紀,我不知道這話是褒義還是貶義。曾經固執地構想一種理想化的生活,有詩,有茶,有境,有我。而事實上我知道這種生活是可望而不可即的。

      經歷使我成長作文 篇4

      五四國際青年節也是我的生日。我的父母每年都會為我準備生日蛋糕,讓我開心地和我一起度過。我覺得今年的生日也不例外。

      放學回家后,我沒有像以前一樣收到父母已經準備好的蛋糕。我爸媽讓我去蛋糕房預定,測試我是不是長大了。呵呵,有什么難的?另外,我可以自己買我喜歡的蛋糕。我媽的話一停,我就飛下樓了。一路上我都在想,到底是賣喜羊羊糕還是懶羊羊糕,還是好看還是好吃。在糕點店,哇,有這么多種蛋糕!比我想象的多。我用眼睛摘了又摘花。最后點了我最喜歡的水果味懶羊糕。“我準備交錢的時候,突然被店里一個印著紅色捐款的盒子吸引了,里面裝的是各種面額的硬幣。原來,盒子里的錢都捐給了災區的孩子們。因為災難,災區的孩子們現在沒錢上學。沒錢買衣服,沒錢吃飯,可憐.我腦子里有這樣的場景。這時,我改變主意,對糕點店的阿姨說,我不要蛋糕。我毫不猶豫地把蛋糕錢放進了捐款箱。看到后,阿姨們夸我是個善良的孩子。

      我空手回家,把整個事情告訴了我爸媽。我爸摸著我的頭說:“我家姑娘真的長大了,懂事了。聽了爸爸媽媽的話,我覺得我把自己的力量都貢獻給災區的孩子們了。我的心比吃蛋糕還甜。”我覺得這是我從小到大最幸福的事,也是我生日最有意義的一件事。

      經歷使我成長作文 篇5

      每個人在自己的成長過程中,都會有自己獨特的經歷,比如:讓你快樂的經歷,讓你難過的經歷,讓你后悔的經歷……這些都將伴隨著你的成長,當然也是你成長路上積累起來的寶貴經驗和財富。

      在我們成長經歷的長河里,又有著各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來,從一滴滴雨水匯集成一條條小溪,再從一條條小溪匯聚成一條條小河。

      成長中我有快樂,那就是在教室里學習,聽老師傳授知識,在取得好成績時心中十分快樂。在課下與同學做朋友也很開心,因為結交朋友可以使我們人脈廣泛,益友還可以幫助我們提高學習成績。

      我相信每個人的成長經歷中都有過難過和后悔的經歷,當然我也不例外。

      記得一次月考,我的成績考得還不錯,我洋洋自得心里十分高興,慢慢變得驕傲了起來。但就在一次期末考試中卻出了意外,因為我上次太過驕傲,導致這次成績大跌眼鏡。也是因為這次考試,我被老師狠狠的批評了一頓,我的心里非常難過、后悔。所以,不管取得多好的成績都不能驕傲,這些都是我親身經歷過的。毛主席說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

      這些都是我成長經歷中積累的經驗和教訓,也是我們今后成長的指路牌,它將為我們指引著正確的方向。

      我們的成長還會經歷很多,但不管是快樂的還是痛苦的,我們一定會勇往直前,絕不退縮。

      經歷使我成長作文 篇6

      成長是什么?成長是不怕黑暗;成長是戰勝恐懼;成長是不再害怕“鬼”。

      我小時候很怕“鬼”,大白天一個人都不敢在家,后來我的膽子漸漸變大了,白天能一個人在家了。可是,我卻還是不敢在夜晚從墳墓旁走過。我一直想找個機會練練我的膽子,終于,機會來了。

      一天晚上,媽媽叫我去買東西。我剛走到一片有墳墓的竹林時,我就想打退堂鼓了。可是,我又想:我既然答應了媽媽,我就應該完成任務。于是我又壯著膽子向前走去,月亮照著剛露出頭來的小竹筍,遠遠看去就像一只只妖怪奸笑著對我說:“小朋友,今天你跑不了了,我現在就吃了你!”小鳥從竹林上方飛過,渣渣地叫著,如同鬼的嚎叫。頓時,從后背吹過一陣冷風,就像我身后有幾只惡鬼飄過……我害怕得把脖子縮進衣領里,我以火箭升空一般的速度跑了起來,生怕這些墳墓里的鬼魂會“唰”的一下從墳墓里跳出來,把我抓住,帶進那永不見天日的墳墓里。想到這里我對自己說:“快點,馬上就到商店了。”我很快地跑到商店,買到了東西就立刻往家里跑。我又來到了那片竹林,我心里想:我不能害怕,更不能再想“鬼”,世上根本就沒有“鬼”,“鬼”只是我心里的恐懼罷了,我想著想著,走過了竹林。

      也許,成長就是克服心中的“鬼”,克服心中的恐懼吧!

      經歷使我成長作文 篇7

      假如你去摸火,火灼痛了你的手,你必定不再會觸摸它。因為我們的記憶里,增添了一種疼痛。

      有些事情需要經歷,不然,何來成長?只是聽著她們說那種感覺,聽著別人的經歷,你也只是“漲了見識”。真正的收獲,是自己的經歷加上自己的感受,這樣,收獲的基礎就是要經歷。

      我似乎是一個神奇的,或,無所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試,出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無奈”,這樣的態度過后更多的是:你愿意,只要是好的,我們就支持。這讓我對于一些事情的看法和別的孩子不一樣,因為我經歷過,多少會懂。

      有些經歷盡可能不是美好的,甚至糟糕透了,但依然要有。他們給我們的感受都是不同的,笑容、淚水、憤怒、感動……試想,如若你的人生全一種感受必定無味。

      “感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我說過最多的話,她們說我要趕快,快快把美好享盡!對于我,我愿放慢腳步,感受不一樣的感受。

      一個人出生的時候,什么都不懂,為什么會成長為一個知曉事理的人?因為經歷和成長,我還記得讀鄉愁是老師說我的那句話:你媽媽讀的`應該比你好,到了那個年紀才會懂,

      沒經歷過是不會明白的。

      嗯,我們想要懂的更多,要有更多的經歷、感受。經歷過,你才能有聽不來的收獲。

      經歷使我成長作文 篇8

      成長嘛!也就是人生的一部分,人生就像一個百味瓶,有時酸;有時甜;有時苦;有時辣。你是猜不到的,有時會出乎你的意料。

      那件事發生在一個風和日麗的下午,可是還得從頭開始說起,那時,我正在睡午覺,“叮鈴鈴”時間到了,我起身穿上鞋,走出空調房,一陣熱風吹來,我突然滿頭大汗,都快要變成“燒雞”了。

      到了學校,我走進教室。時光在流逝,到了最后一節體育課,我們興奮激動的跑到體育運動場上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,體育委員大喊:“上課了,先到我這里集隊,小跑步,又做準備活動。”這一系列的活動把我熱得要火了,就像在太上老君的煉丹爐中,被三味真火燒一樣。

      “叮鈴鈴”終于放學了,終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓練了。

      “真倒霉”爸爸媽媽又沒來接我,我又得自己走路回家,我上體育課這么累,還要自己走路回家,真的是夠了。

      走到家,我累得大汗淋漓。還感覺有一點頭暈。我想:壞爸爸,壞媽媽,居然讓我自己走路回來。因此我幾個月沒有理他們。

      最近,我看了一本書,書名叫《愛的教育》。于是,我立刻沖進了他們的懷抱。我們不應該誤會爸爸媽媽,本來他們上班就很累了,我們應該理解和支持他們,能自己做的事情就自己做,因為我們在同一片藍天下,我們熱的時候,爸爸媽媽也是同樣的。

      經過這件事,我覺得自己長大了。我內心升起了對爸爸媽媽的愛和對爸爸媽媽的理解。

      經歷使我成長作文 篇9

      我的媽媽在小的時候,經常幫姥爺姥姥干農活,所以,才練就了媽媽的一身本領。

      媽媽放學一回家,就放下書包下地干農活,她刨地瓜、掰玉米等等。媽媽還要在河邊洗衣服。干完農活后,媽媽才能吃晚飯,因為家里窮,媽媽每天的飯菜只有咸菜和饅頭,吃肉對她來說就是一種奢望。到了晚上,媽媽就點起煤油燈,在燈下寫作業,這是因為家里經常停電,有時候家里沒有煤油了,還要點上蠟燭寫作業呢!

      媽媽不僅干農活,干起家務來,也是很麻利的。掃地、擦玻璃、拖地等,都不在話下。雖然媽媽經常累的滿頭大汗,但是也毫無怨言。

      除此外,媽媽還要照看我的舅舅,媽媽比我的舅舅大好多歲,我姥爺姥姥忙著種地,照顧舅舅的活好多都讓媽媽分擔了。拔野菜、蒸饅頭,都是媽媽每天必須要干的事,媽媽還要喂豬、喂雞。

      媽媽小時候,沒有課外書,不像我們,現在家里的課外書多得連書櫥也裝不下,媽媽也不像我們,晚上在暖和的被窩里睡覺,每天上學還有專車接送。媽媽上學,因為學校離家遠,每天很早就要起床,走路去上學,冬天下雪路上結了冰,經常會滑倒。到現在,媽媽腿上還有一道很深的疤痕呢!

      媽媽就是在這種艱苦的環境下長大的,才磨煉出媽媽這種堅強的性格。我們現在生活學習的環境這么好,如果不好好學知識,怎么能對得起媽媽的愛呢?

      經歷使我成長作文 篇10

      長大,生理年齡的增長,并不是真正的長大,只有心智逐漸成熟,才是真正的長大。經歷,嘗試,可能會跌倒受傷,但可以讓靈魂在經歷中成長。

      在記憶的長河中,有一件事縈繞心頭,久久不能忘懷。當時是深秋,一切都很壓抑。小米樹下,已經是棕黃色,是一年的秋收。清晨,霧很濃,晨露還掛在中間沒有滴落,爺爺就帶著我上山了。時間還早,我還有點累。但當我看到巨大的栗子時,我的倦意完全消失了,我跑去撿。我太激動了,沒去接他們。我沒戴手套,也沒上去接。栗子的長刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進了樹下的黃土。

      因為痛,我丟下栗子轉身跑下山。累了就蹲在路邊休息。旁邊是家里的祖墳。突然想回去。現在小米樹下的地面是棕黃色的,這是他們一輩子努力的結果。他們花了一生的時間、精力和汗水,才把這片貧瘠的土地變成了今天這樣的綠色。他們親手種下了所有的果樹,只是為了給孩子留下一點財富。想到這,我開始往回跑。一路上,我一直告訴自己,他們用雙手把這座荒山變成了綠色。我遭受了什么?

      站在小米樹下,我沉默了很久,一直在想一個問題,為什么不重新開始工作呢?這是在收割我們祖先留下的財富

      戴上手套,我輕輕地舉起散落的“黃金”。雖然栗子不多,但是祖先留給我們的更多是精神財富。他們的辛苦,他們的辛苦,他們的辛苦,都不值得學習。

      在經歷中,我感受到了祖先的精神,學會了他們無私的奉獻,在經歷中成長,成長......

      經歷使我成長作文 篇11

      每個人的童年都是美好的,充滿酸甜苦辣且又難忘的,就說說我的成長過程中令我記憶猶新的一件事吧!

      記得在我四歲的時,什么都好,就是遇事很膽小,特別是遇到第一次經歷的事時。有一年夏天,爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩,準備帶我去坐船,那是我第一次坐船,當我看著船在水面上晃晃蕩蕩的,害怕極了,膽怯得不敢上前。這時爸爸一下子把我抱到船上去,膽小的我只好緊緊樓著爸爸的脖子,眼睛緊緊閉著不敢睜開。船開了,爸爸把我放下,我趕緊躲在媽媽的懷里,緊緊抓著媽媽的手,只覺得船在左右搖擺,離岸越來越遠,我更害怕了,就在媽媽的懷里哭泣著,聽到我的哭聲,爸爸走過來撫摸著我的頭,用鼓勵的目光看著我說:“好孩子把眼睜開看看,這有什么可怕的呢,等你長大學了物理就會明白,這船呀是通過浮力在水面上滑行的。”爸爸拉著我的手,我慢慢地睜開眼睛,只見船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風景呢,我用手緊緊地抓住欄桿,跟大人們一起欣賞這美麗的景色,這時的我已經不是那么害怕了。

      以后再坐船時,每次我都是第一個勇敢地登上船。經歷這件事之后,爸爸教會我明白一個道理,以后無論遇到什么困難都不能退縮,要想辦法面對艱難和險阻,學會做一個勇敢而又堅強的孩子。

      這就是令我難忘的一件事。一個從膽小怕事到勇敢堅強的故事!

      經歷使我成長作文 篇12

      成長就是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的一種經歷,一種享受。

      小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。

      爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

      我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學了,我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。

      成長的道路上有數不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。

      經歷使我成長作文 篇13

      人生的經歷有苦有甜,有哭有笑,在我的成長歷程有許多事讓我記憶憂心:如放風箏,騎自行車,下象棋等。

      現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場放風箏,在那里遇見了我的好朋友岳雨佳,我們就一起放風箏,可是我根本不會放,岳雨佳見我傻傻地站在那里,過來問:“你怎么不玩呀?”我不好意思地說:“我不會放,”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我,他教的認真,我學的也很認真,可他教了我半天我都沒學會,我沒了耐心,跟他說:“我太笨了,我看我是學不會了,”岳雨佳卻一點也沒有卸氣,他一遍又一遍地給我講解放風箏的方法,甚至連他自己總結的秘訣都告訴了我,在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學會了。他表揚我很棒,我說:“要不咱們來比賽,看看誰的風箏飛的高。”他說:“好的,我也早想跟你比一比了。”我們就開始了比賽,我們相向而行飛快的跑了起來,沒想到我們的線纏在了一起,老師看見我們的風箏不能飛了,走過來仔細地幫我們把線解開。

      在老師和好朋友的幫助下,我放風箏的水平提高很快,我的風箏飛的比岳雨佳的還要高,我對岳雨佳說:“謝謝你,沒有你的幫助我根本學不會。”他說:“是你學的認真。”說著說著,我們兩個都笑了。

      從中我明白了世上無難事,只要肯攀登!

      經歷使我成長作文 篇14

      在成長的道路上,我經歷了許多的風雨,有煩惱、快樂、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂!

      在我成長的道路上,我有過一次快樂的時光。那是一個烈夏炎炎的暑假,是我學游泳的第一天,我十分緊張,生怕學不會。做完了熱身運動,我們就下水學游泳了。我們的第一課是學習憋氣,是學游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習。我害怕極了,嚇得渾身發抖,真想一下子跑回家去。看著大家都練了起來,我不再發抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來,嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心,不敢再試了。可我這樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長了許多,我快樂極了!

      夢想是雨水,勇氣是陽光,是它們使我成長的種子發芽,慢慢長大。只要你不斷向夢想前進,在害怕時拿出你的勇氣,你最后就會長成參天大樹,那時你就會快樂無比。

      經歷使我成長作文 篇15

      在成長的道路上,有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋,第一次彈鋼琴,第一次演出,第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數不勝數,但在我記憶中最令我難忘的,是我學騎自行車的經歷。

      記得那年秋天,父親想讓我學會騎自行車,就在我鍛煉身體時把自行車后面兩上頂軸給拆掉了,讓我騎上去試試怎么樣。我覺得我坐上去后左搖右晃,完全不像以前有軸的輔助平平穩穩的。現在可怎么辦?

      父親先給我做了一個小小的示范,然后讓我自己來嘗試一下。我騎上自行車試了試,可還沒超過半米我就栽倒在地,這是多么沉重的打擊呀!這是我夢寐以求的愿望啊!難道我不能親自去完成嗎?我失落極了!

      就在我快要放棄的時候,父親站了出來,給了我安慰和鼓勵。父親告訴我,騎車時眼睛要直視前方,身體要保持平衡,這樣才不會摔倒。你照我說的試試,一定能行!我又重新找回了勇氣和信心。

      我又騎在自行車上,可沒想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來,一次又一次摔倒,一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒有在我的腦海中出現。因為失敗乃成功之母,沒有大量失敗做臺階,就登不上成功的寶座。在我腦中浮現出來的只有堅持!堅持!再堅持!屢次失敗讓我終于學會了騎自行車。

      世上無難事,只怕有心人。只要有心就沒有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼,向勝利勇往直前!

      經歷使我成長作文 篇16

      在不斷的成長中,我張大了,對于成長不僅僅是身高和年齡的增長,還要明白更多的道理,懂得更多的人生經驗.至于我,對“成長“這兩個字的了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長.到現在,那件事我仍拂不去……

      那是一個深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風吹來使人發顫.這時,一輛摩托車疾駛而過,撞倒了一位年過花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶.這時好多了圍了上來,有些人還以為是我騎車把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來,還問我是哪個學校的.我沒有回答,頓時感到臉上一片紅暈.但是仔細一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說個沒完沒了,不上來幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想,我的心放寬了,沒必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒事了就慢慢地散開了.這時大街上,疾風中只有我和老奶奶,她手流著血,是剛才被車撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著我的手.我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家.

      回到家里,望著窗外,我覺得自己張大了,因為我學會了分析事理,而不會像平時被人誤會而大哭大鬧,只要堅持真理,就是對的……

      經歷使我成長作文 篇17

      每個人都會隨著歲月的流動慢慢長大,而在這個過程中每個人也都一定會有屬于自己的成長的經歷。從牙牙學語到上學嗎,也一定會發生許許多多的變化,就讓大家來看看我的變化吧!

      有一次我正在津津有味地看著電視,沉浸在夢幻的國度里,“哎呀,怎么大蒜沒有了!”這句突如其來的話打破了我的夢幻。我不情愿地把屁股從沙發上挪開,心想:真是的,人家看會兒電視都不安寧,我倒要看看是誰這么不識趣!就尋著聲音找到了廚房,只見媽媽一邊手忙腳亂地翻著冰箱,一邊還要不斷地翻炒著鍋子里的青菜,忙得不可開交。看到這一幕,剛才的怒氣一下子全沒了。見媽媽騰不出手腳去菜場買大蒜,于是我把電視關了,換好衣服,主動向媽媽提出并擔任了去買大蒜的任務,便拎起一張10元的鈔票,就跑出了家門。一路上,我蹦蹦跳跳地走著,來到了菜市場后,歷經了“千辛萬苦”才找到了賣大蒜的。我高興地走了過去,心想:我可算是找到你了,總算是快要大功告成了!只見一個和藹可親的老婆婆正在親切地問我:“小朋友,你是幫媽媽來買東西的吧,你要買些什么呢?”“我要買……買大蒜。”我回答道。“給,一元五角。”老婆婆一邊給我大蒜,一邊也把找的零錢給我。我拎起大蒜就跑,忽然聽見有人在叫我,原來我忘記拿零錢了,我不好意思地那著錢和大蒜,飛快地跑回了家。媽媽看到了我買的大蒜,臉都笑成了朵大紅花,不停地夸獎我長大了。

      這就是我成長過程中的一個經歷,你的呢?

      經歷使我成長作文 篇18

      成長是什么,成長是在什么都不會的時候學會一項技能;成長是在你做錯事的時候,學會了一個道理;成長是你漸漸地長大,學會了感恩。

      今天我要講一個關于我成長的小故事。這件事發生在我五歲的時候。一天,爸爸拿著一臺新手機回到家,我一看,心想:這個是何方神圣?然后又想:這個玩意兒會不會傷害到爸爸呢?于是我趁爸爸不在家的時候,跑進他的房間,找到手機又跑回我的房間里。然后跑到工具房,找了幾個工具,分別有:螺絲刀、鉗子。我先把手機的外殼打開,打開后,我很怕,怕的是手機突然爆炸。拆完后,我想起一個動畫片上說過,所有的什么鬼呀,神呀,都怕水和光,因為這兩種東西會讓他們現出原形來。于是我又沖去工具房找到手電筒,打開手電筒一照,一看,什么也沒有,看來這種方法是行不通的。于是,我又去洗手間接了一盆水,把手機丟到了水里面,我又打開了洗手間的大燈,這時我心想:嘿嘿,小樣,我

      這時老爸回來了,他問:兒子,你在哪里?“在洗手間”我大聲回答。這時老爸進來了,我突然感到背后一涼,原來是老爸的如來佛掌下來了,心想:不好,快逃。我一閃就閃到了客廳,老爸一看,也沖進客廳,一邊追一邊說:“小兔崽子,你竟敢把我的手機丟水里,你給我過來!”我和老爸在客廳追來追去

      成長過程真是充滿了酸甜苦辣,有驚險有刺激,不過這都是兒時的真真切切的美好回憶。

      經歷使我成長作文 篇19

      我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書結下了不解之緣。

      在我剛懂事的時候,我并不認識字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個童話故事。到二三年級的時候,我認識了許多字,于是我便看一些漫畫書,令我哈哈大笑。在四五年級的時候,我開始看些故事書,如《查理九世》、《狼王夢》等。這些書都令我受益匪淺。而現在的我則是看四大名著。

      而令我現在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國演義》。《查理九世》是由雷歐幻想著的書,它講的是一個叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等,一起探險許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀世界,這本書之所以令我難忘,不僅是因為書中的故事情節有趣、驚險曲折,而且書中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫的第一步,長篇章回憶歷史演義小說,描寫了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風云,講述了東邊末年的群雄爭斗,后來魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統一為晉朝的故事。故事中的人物,關羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹慎,都令我難忘。

      我和書的經歷令我一直難忘,我熱愛讀書。

      經歷使我成長作文 篇20

      有人說,成長像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚;有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀之后才能享受到甘甜之味;有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風破浪才能忘到壯麗的風景。

      在一個天氣大好的日子,我騎著車去游泳,騎呀騎呀……終于騎到了游泳館門口,停好了車,我大搖大擺地走了進去,換好泳裝,我跳下水像一只快樂的小魚游來游去。過了一會兒,我感到肚子有點疼,原來是餓了。可我就一塊錢呀,什么都買不了,我該怎么辦呢?

      這時,我看見一個睡覺的人旁邊放著一個肉卷,應該是他剛買下的。看著這個香噴噴的肉卷,我越發餓了,心想:要不要偷呢,要是偷了被他發現,不光要挨罵,我的人品也保不住了。還怎么見人呢?可我餓的不行了,就看了看四周有沒有人在看我,果然沒有,于是我小心翼翼地從他身邊走過,裝作很輕松,可我手心都緊張得出汗了,走過他身邊,一閃手就把肉卷拿到放進口袋中,這時我心跳加速了,雖然心想著現在還回去還來得及,可我身體卻不受控制早把它吃下去了。

      回到家,爸爸一下子給了我一巴掌,原來老師看見了,把這件事告訴了我爸。爸爸吸了一口氣,語重心長地對我說:“做人要誠實。不然和小偷沒有什么區別。”說著,爸爸拿出30元讓我下次給那個人,并說明情況,我點了點頭,流下了后悔的眼淚。

      經過那件事,我再也沒有偷過別人的東西,而這也應該是我歲月中的一次成長吧。

      經歷使我成長作文 篇21

      每個人都有自己的成長經歷,有的是酸的,有的是甜的,有的是苦的,有的是辣的,每一個人的成長都是多姿多彩的,其中也有一些事是總也抹不掉的。

      在我記憶中,已經沒有了小時侯的印象,只有模模糊糊的幾個片段閃過。在我上小學的時候,學習是非常好的,可是到了四年級,我的數學成績開始下滑,以至于到了我不敢想的分數,總是聽不懂老師在講什么。直到五年級,我的數學成績還是沒有起色,我心急如焚。每一次考試后,看著別人拿著卷子到處問分數,而我只能把試卷疊起來,放在桌洞最深處。最讓我無地自容的是期末考試了,當數學老師在那里念數學成績,別人都興高采烈的手舞足蹈,當念到我的分數時,我的心變得拔涼拔涼的了:竟然不及格!我不敢抬頭,不敢面對老師、同學們。老師當著全班同學的面訓訴我,我硬是沒流下半滴眼淚。到了下學期,我把期末考試老師訓我的經歷當作我前進的動力,每一次我想要放棄時,便想到了老師對我的羞辱,同學們對我的輕視,我要讓他們看看,什么才是真正的我!

      又快到期末考試發成績的時候了,當數學老師驚訝地說出我的分數時,同學們都吃驚得看著我,我考了全班第五。我從容地走過去接過試卷,看著老師和同學的表情,心里早就笑開了花,那心情,是無法用語言來表達的!

      通過那次經歷,我深深地體會到了,成長的路上并非是一路暢通,而是崎嶇不平的,要想走過去,就要靠自己!

      經歷使我成長作文 篇22

      小的時候,我是一個很膽小的人,連大白天都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已經有了不小的進步,但我對黑暗還是有一點害怕,我很想找個機會來鍛煉一下自己。

      這不,機會來了。那一天,我正在家里看電視,媽媽喊爸爸到小店去買東西,我跑到媽媽身邊對媽媽說:“媽媽,讓我去吧。”我心想:這真是一個鍛煉我膽子的好機會。媽媽笑著對我說:“天有一點黑了,你敢去嗎?”我毫不猶豫地點點頭說:“敢!”可是一到外面我就有點后悔了,但又不好意思轉回去,心想:只要走到有路燈的地方我就不會害怕了。四周靜悄悄的,只聽到自己嘭嘭的心跳聲。

      忽然,有一個黑乎乎的東西從我身邊跑過,我心一哆嗦,嚇得叫了起來,稍后仔細一看,原來是一只貓。此時,我已經是滿頭大汗了,只是希望快點走到小店。我加快了腳步,不一會兒就到了小店,這才送了口氣,趕緊買完東西掉頭就往家走。當我經過那條黑咕隆咚的小路時,我又害怕起來了,害怕再碰到什么東西。我對自己說:“我一定要勇敢,要相信自己,不能放棄。”于是,我就一邊走一邊唱著歌,連蹦帶跳地往前走。

      不知不覺,我已經來到了家門口,我高興地對媽媽說:“看,我也能自己去買東西了!”我心里美滋滋的,現在,我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己!

      經歷使我成長作文 篇23

      成長,是年齡、身體上的成長,更是心靈上的成長。從生活中一些微不足道的事情中,就能看出我們的成長軌跡。然而在成長的道路上,不免會經歷各種各樣的挫折和磨難。我也一樣。

      四年級的時候,有一次單元考試,我的數學考的很差,只有八十七分。回家時走在路上就想:該怎么跟媽媽交代呢?唉!怎么會考成這樣呢?不過這次只是單元考,應該沒什么大事吧?……就在我一籌莫展之際,腦瓜里突然蹦出來一個“好”辦法:“我就說考了九十七分吧!反正還有一個附加題的十分呢。”

      于是我回到家,媽媽就樂呵呵地問我:“昕妍,單元考試多少分啊?”“那個……九十七分!”“呀!真的呀!我就說我們家大寶最棒!快,快點讓我看看大寶的卷子。”我一聽,心頓時涼了一半,但是看著媽媽那如此燦爛的笑容,我只能拿出卷子慢吞吞地遞給了媽媽。媽媽一看,臉色立刻就變了。

      “哎喲,我的寶貝呀!”不過令我出乎意料的是,媽媽并沒有大發雷霆。“誠實是每個人都必須有的。并且你一定要知道,你是為自己學習的,不是為任何一個旁人學習了。你連自己的分數都不敢說或者是說謊耍耍小聰明,以后怎么辦呢?”聽了媽媽的話,我的鼻子酸酸的,最終還是哭了。之后也向媽媽承認了錯誤。

      后來媽媽又告訴了我一個令我終身難忘的道理:言不信者,行不果。誠實是人之本,無論做什么事都要誠實。

      經歷使我成長作文 篇24

      一個人在成長的過程中,都會遇到許多挫折,都在發生著蛻變。我在學主持中就是是堅持不謝,克服困難,一路走下來的。

      有一次我在看春節晚會,被主持人董卿甜美的聲音吸引了,便有了學主持的念頭。第二天一早,我找到老媽,與她說:“媽媽我想學主持。”老媽說:“學主持,可是很難學的哦,要堅持下去。”我說:“我不怕”。于是我和老媽去報名了一個主持班。

      上第一節課的時候我很緊張,不敢說話,老師發現了就和我說:“不用害怕,展現出自己的長處,不用緊張的。”聽完我覺得老師說的對,我不用害怕,直接說就可以啦,便做了一個自我介紹。

      后來老師開始教我們發聲練習,變得越來越難,我開始有點不想學的念頭,被老媽看出了,與我說:“要堅持下去,不要放棄,堅持就是勝利,俗話說:‘不積跬步無以至千里不積小流無以成江河,’不要放棄,加油吧!”這句話給了我極大的信心。于是每次上課早來一會兒,練習一下發聲,有了很大的進步。

      有一次我當上了主持人,那時是第一次上臺,上臺的時候,我發現自己沒拿話筒,突然急中生智,看到前面有一個立麥,就用立麥說,效果還不錯,得到了老師的表揚。

      “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”通過學習主持,我知道了,做任何一件事,只要做了,就必須堅持下來。只有堅持,才能走向成功。

      經歷使我成長作文 篇25

      每個人都有自己的成長經歷,而每個成長經歷都蘊含著一個道理。我經歷過的每一個成長里都會有一個道理,給我的成長給予很大的幫助。

      有一天,媽媽爸爸不在家,我獨自一人在家,我就覺得無聊。可我又不想做作業,于是我就想到了電腦,我在內心掙扎要不要去玩電腦,我經不住電腦的誘惑,還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了,鑰匙也藏起來了。我找啊找,沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門,我看見電腦的時候,已經把所有事都拋之腦后了,我在電腦上玩些qq,聽聽音樂等等。我玩著電腦,玩著玩著時間都忘了,連奶奶回來都不知道。奶奶回來沒看見我,就到處找我,她樓下沒找著我,就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦,就氣急敗壞的跑下樓去。我后來瞄了一下時間,一看不對,已經4:35了,我立刻關了電腦跑下樓去,發現奶奶已經回來了。奶奶問我:“我為什么回來沒看見你?”我說:“我在樓上……”“快說!”我支支吾吾地說:“我去玩電腦了。”“你是怎么開的門?”奶奶生氣地說。“對不起奶奶,我知道錯了。”我以為奶奶不會告訴媽媽,我就放松了。后來奶奶還是告訴了媽媽,媽媽聽了之后,把我狠狠的揍了一頓,我經過這次教訓后,我決心改過。

      經過這次事件后,讓我明白了:做人一定要誠實,不誠實后果自負。

      經歷使我成長作文 篇26

      每一個人都有自己的成長之路,每個人的成長都有他們自己的故事。我的成長也和大多數的孩子一樣是在學習中度過的。有人說,成長是痛苦的,因為它把一個人從天真無邪,無憂無慮的世界,帶入了一個充滿世俗煩惱,虛偽的世界。對于這種說法,我不敢茍同。其實,成長是快樂的。成長,是一個人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟,使我遇事懂得要三思而后行。成長使我更明白事理,辨別是非,動的如何在別人有困難的時候,施以援手。我認為,成長就是在不同的時候交很多不同的朋友。我的成長之路平凡而簡單,從小到大,我有過很多朋友,有小時候的玩伴,一起捉迷藏,過家家,跳房子,很多很多游戲,是她們陪我度過了我生命中最快樂最純真的時光。

      還有初中高中的同學,我們一起討論題目,一起面對考試的壓力,一起吃飯學習,是她們陪我度過了我生命中最困難卻又最附會議的時光。現在我有擁有了許多大學的朋友,除了學習,生活,我們還一起參加活動,組織活動,是他們讓我體驗到團結的力量和組織的活力。當然還有許多不同輩的朋友,是他們告誡我生活中應該怎樣克服困難,應該怎樣為人處世,讓我少走了很多彎路。就是這些朋友陪伴著我成長,讓我懂得了很多人生的道理,讓我體驗到成長的快樂,當然成長的煩惱是免不了的。

      成長的過程就像一本書,書中有淚有笑,有愁也有樂,也會有我的理想與憧憬,我會更加努力繼續我的成長旅程。

      經歷使我成長作文 篇27

      有一件事,讓我學會了獨立,讓我成長。

      那天晚上,爸媽去姥姥家住,留我自己在家。我吃完晚飯,洗了碗,就打開電腦,喝著可樂,興致勃勃地玩了起來。

      這時,天空中吹來一陣風,吹到了我的臉上。那討人厭的窗戶“吱吱呀呀”地搖了起來,周圍的氣氛變得很詭異。我把擋住通往窗戶路的椅子往旁邊輕輕一拖,被摩擦的棕色地板發出走音的“嚓嚓”聲。我走到窗戶旁,把窗戶輕輕關了起來。

      突然,一個長長的影子在我眼前掠過,我愣了一下,下意識地奔到床邊跳上床,并把所有的燈全部開了下來,然后一頭鉆進被子里。“剛才那里是什么?”我的心快速地跳動著,仿佛張口就能吐出來了。我情不自禁地把被子往身上拉,一粒粒豆大的汗珠從我的面頰上流了下來,滴到了床單上。

      我努力不睜開眼睛,想趕緊入睡。這時,電腦發出了“嗡嗡”的聲音,廚房的滴水聲持續不斷。我擦了擦額頭,這不就是恐怖片里的情景嗎?我越想越害怕,身體僵硬,腦子里全是恐怖片的場景。“這是假的!假的!恐怖片都是假的!”我時刻提醒自己,盡量讓自己保持清醒一點。我把手伸出被子,在床頭到處亂摸,找到了一支鉛筆并拿在手里防身。不知不覺中,我困了,很快就睡著了。

      早晨,小鳥飛到枝頭,“喳喳”地唱起了歌。我睜開雙眼,發現什么都沒有。沒錯,虛驚一場。

      自從經歷了這件事,我再也不怕一個人在家了,我終于長大了。

      經歷使我成長作文 篇28

      我的成長就如同一只蠶,有悲也有歡。

      當蠶剛從一卵一里出生時,它很弱小,尤其是在換桑葉時,只要一動,似乎隨時都有生命危險。而我在上大班時,就有一個很霸道小男生經常欺負我。那時上學可以帶餅干,那小男孩就天天讓我帶餅干給他吃,回到家,我向爺爺奶奶訴苦,想得到一點安慰,但我得到的并不是安慰,而是責罵。那時的我是多么的脆弱!

      當蠶第一次蛻皮時,脆弱的它要經歷多大的痛苦?這只有它自己才知道!上大班時,我的成績很不理想,經常受爺爺的打罵。那時我很小,不知怎么面對,只知道一個勁地哭,弄得淚水掉在作業本上,導致作業本上許多的“洞”兒!結果第二天,上學時又要被老師批評弄臟了本子。

      當蠶最后一次蛻完皮后,它變得不再脆弱了,它甚至可以欺負別的稚小的蠶了。記得是三年級的某一天,我和好朋友袁楚一鬧矛盾了,她打了我一下,我可不再是以前的我了,我不甘示弱,據理力爭,寥寥幾句話就讓她拼命向我道歉。我意識到了學習的重要性,努力地學習,我的學習成績大有進步,經常得到老師的表揚。從此以后,沒人敢欺負我了。

      我的成長很像蠶,有許許多多精彩的故事,回味起來,常常讓我感覺到酸、甜、苦、辣樣樣有,別有一番滋味哦!但是,總覺得只有自己不斷積聚能量,才能讓自己強大起來。

      經歷使我成長作文 篇29

      你還記得童年快樂的時光嗎?回憶小時侯,我還記得我兩歲的時候,媽媽帶著我去動物園看喂老虎。我很高興,自豪的對我的朋友說:我去看大老虎嘍!我叫媽媽把照相機帶去,回頭帶給你們看!”我高興地上了車,剛到動物園,就聽到老虎“嗷”的一聲叫,我嚇得兩腳發軟,躲在媽媽懷里不肯出來,還拼命地叫:“媽媽我要回家!”媽媽沒辦法,只好讓我回了家。現在,我力氣變大了,也越來越勇敢了,還有了自尊心和壓力。小時侯,做錯了事,爸爸媽媽也不會來罵我,都認為我還小,不懂事。說起那件事,我就會難為情。我說:“我要長大!”

      可現在我內心卻不這么想。人家說:“童年是最快樂的。”可我怎么快樂不起來呀?自從我升入三年級以后,我也可以算是中高年級的大姐姐了,很多人都說:“當大姐姐好。”我怎么覺得一點都不好呀?每天都有一大堆作業等著我,有一大堆事要干,做錯事還要被老師罵。我熱愛上課,討厭做作業。人生一點也不快樂。我很想當一只鳥,在天空中自由地飛翔。

      大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們為我們好,但你們給了我們許多壓力,我們都快受不了了。

      請允許我代表所有少年和你們說:“給我們一個自由的空間好嗎?讓我們在知識的天堂里自由的翱翔!”

      經歷使我成長作文 篇30

      在我成長的過程中,閱讀一直充實著我的生活......

      經常會有人認為閱讀是一件極其枯燥的事情,但我卻認為閱讀是一件令人心曠神怡的事情。因為我在閱讀中成長,閱讀給予我豐厚的禮品,豐富著我的生活,我在成長中體驗閱讀的樂趣,何樂而不為呢?閱讀,不僅開闊了我們的視野,還增加了我的知識面,讓我的生活變得更加豐富多彩。

      還記得閱讀《假如給我三天光明》時,我仿佛經歷了海倫凱勒從失去視覺和聽覺以及語言表達能力,到莎莉文小姐的到來,再到凱勒振作起來,重新認識這個世界這一系列的變化。海倫凱勒那永遠微笑著面對這個世界的精神深深地把我震撼了!誰能想到這個失去視力,聽力及表達能力的柔弱好竟快成為能夠掌握五種語言的教育家和著名的作家。在閱讀《假如給我三天光明》中成長,因為她的故事和勇氣,使我震驚,令我警醒......

      我常常一個人獨自在房間里,咀嚼書本,細細揣摩,體驗閱讀帶給我的無窮樂趣。每當我拿上書,我便會愛不釋手;每當我收到別人給我的書籍,我會想如獲至寶一樣開心;每當我開始閱讀,我便會津津有味的看上好幾個小時——總之,閱讀在我成長的過程已是不可缺少的一部分。

      我在閱讀中深深地感動著,快樂著,無法自拔......

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