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學習伴我成長作文10篇
日期:2023-03-11 01:59:21    编辑:网络投稿    来源:网络资源
學習伴我成長作文10篇  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理
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      在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學習伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

    學習伴我成長作文10篇

    學習伴我成長作文1

      寒假里我參加了我們班的“寒假班級群讀叢書”活動,讀了《語文主題學習》叢書,我們在班級群里互動閱讀,交流心得,發表感想,懂得了很多成長的道理。

      叢書里面很多故事讓我記憶尤深,其中的“漢字夢工廠”章節,讓我認識到了漢字的魅力,讓我對漢字充滿了興趣,給我學習語文知識打下了好的基礎,還有關于吃的文章,讓我足不出戶就可以品嘗到世界各地的美食,讓我大飽口福。

      還有“神奇紙巾”讓我印象最深,我知道了現在我們的地球,污染特別嚴重,汽車的尾氣,亂扔的垃圾,工廠排放的廢氣都是污染的源頭,地球母親每天過的都特別痛苦,想看一看藍天,都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收臟東西,可是人們用紙越來越多,大樹都快被砍光了,造成了環境問題越來越嚴重,通過讀書,我知道了要節約用紙,每人每天少用一塊紙,每年就能保護住一大片森林,所以讓我們行動,保護我們的地球母親。

      愉快的寒假不知不覺就結束了,我們收獲了很多,我們大家真的過了一個充實而又開心的假期;但是我們的“班級群讀叢書”活動不會結束,我們會再接再厲,以更高的積極性進行互動閱讀,繼續分享我們《語文主題學習》叢書閱讀的快樂。

    學習伴我成長作文2

      一大早我們都迫不期待地來到了交警支隊集合,一位漂亮帥氣的交警阿姨擔任了我們的教官,她給我們介紹了高科技的監控室,看那一臺臺電腦上顯示的各條馬路,真叫一個車水馬龍好熱鬧!

      但是仔細看又好清晰,阿姨說這就是他們的千里眼!第一條馬路上的行人車輛的一舉一動他們都能看得清清楚!看完監控室,阿姨又給我們講了好多因不守交通規則引發事故的案例!聽得我們心里怕怕的!原來平時以為偶爾闖一下紅燈、不走斑馬線!一個小小的僥幸心理會引發這么大的交通事故!交通法規真不可輕視呀!

      活動結束了,但我卻一直在想我們大家真都該早一點好好學習交通法規!不然等出了事故后悔就來不及了!

    學習伴我成長作文3

      今天午飯,讓我感覺到了愛的存在。

      今天,是和弟弟離別的時候。我心里特別不舒服,多么想在這兒再帶上幾天。可是,因為上學,我不得不回家。

      今天中午,我們到了濟南服務區。

      媽媽讓爸爸給我買價值上百塊甚至上千塊的肯德基。好讓我吃個飽。我點了一個又一個,因為優惠價,一共五十三元。

      買好了肯德基,媽媽爸爸就去餐廳吃飯。我看見他們要東西的時候,他們只要了兩碗牛肉拉面。這時,我心痛不己。想:“自己吃那么好的東西,卻讓爸媽吃那么壞的東西。而且,有可能他們一碗還不夠,我卻吃的夠夠的。”我又想:“我這個東西是優惠的,如果不優惠肯定得一百多塊錢。區區的三十塊錢和一百多塊錢比,一百多塊錢可是高額啊!”這時,我的心碎了。但是,這一次肯德基我永遠不會忘記,因為這讓我受益終生。

      這篇文章讓我知道:一定要發奮學習,長大給爸爸媽媽買些比肯德基還好的東西,還貴的東西。

    學習伴我成長作文4

      成長的過程中少不了學習的陪伴,正因為成長中有了學習,才讓生活充滿歡樂。讓成長的過程更加精彩有趣。

      在成長的經歷中少不了學習。學習能讓你在生活中自力更生,還會擁有更多喜愛學習的好朋友,讓你的生活豐富多彩。

      我在樓底中學上學,這里給了我許多美好的東西。我在教學樓里聽著老師的講課,思考著老師提的問題,積極舉手回答。讓我在學習中獲得知識,同時也給我帶來了意想不到的東西,那就是好朋友。在他們的陪伴下歡樂的學習,努力的成長。上課時雖然也會犯點小錯誤,不過這都是很平常的。

      這里讓我愛上學習,讓生活不再寂寞。在學校里少不了同學的陪伴,老師的呵護。正因為他們的陪伴和呵護才讓我充滿動力努力學習。

      我們歡聚一堂,聊一些開心的事,讓煩惱離我們而去,讓我們不再憂傷,要面帶笑容自信成長。全體同學互幫互助,還有老師的悉心教導,為我們創造了良好的學習環境,使我們更好的學習,獲得更多的知識。

    學習伴我成長作文5

      學習是成長道路上的指路牌。沒有學習陪伴,我怎能收獲知識;沒有學習陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;沒有學習陪伴,我怎能茁壯成長。

      早晨,伴著明媚的陽光,迎著涼爽的晨風,我來到了美麗的校園。隨著清脆的鈴聲響起,我們班開始了早讀。我把書包從桌肚里拿出,放在腿上,慢慢拉開原本緊緊合在一起的拉鏈,抽出語文書,再把書包放回原位,跟著講臺上帶讀的班干部讀起了課文。

      “一、《學奕》奕秋,通國之善弈也。使奕秋悔二人奕,其一人專心致志……”同學們洪亮的早讀聲回蕩在校園中。鈴聲再一次響起,我們就開始了上第一節課,同學們都聚精會神地聽老師講課。

      下課后,其他同學都在開心地玩耍,而我就利用這些時間,預習下一節課的內容。

      到了晚上,外面一片漆黑,伸手不見五指,原本適中的燈光,此時也變得十分刺眼,讓我幾乎睜不開眼睛,就像一把鋒利的刀刺在我身上,而我依然在挑燈夜戰。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有勤奮,才能取得成功。

      學習,早到你讓我明白了那些深刻的道理;學習,是你讓我懂得了更多知識;學習,是你讓我知道了更多的祖國文化。學習伴我成長。

    學習伴我成長作文6

      “怎么總是記不住?去抄寫五遍加深下印象!”一向和藹可親的媽媽嚴厲地要求著。我委屈地捧著《水調歌頭》的課本,低著頭噙著淚默默地走回了自己的書房。

      手真酸啊!好不容易抄到第四遍了。我合起書,閉上眼睛,嘗試著背誦起來。一次,兩次···還是無法背誦出全文。怎么辦,怎么辦?就在我抓耳撓腮,一籌莫展時,突然耳朵里飄進了“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?···”動聽歌聲,原來是媽媽在用手機播放著《水調歌頭》這首歌呢。怎么這么熟悉呢?突然我眼前一亮,咦,要是我可以唱出來不就能背出來了嘛!我迫不及待地沖出房間,一把奪過媽媽的手機,投入地跟著大聲唱了起來。有了抄寫的印象,又有了這個朗朗上口的旋律,不到三遍,我居然流利地把全文背誦了出來!哈哈,我成功啦!原來,學習也可以這么簡單快樂啊!

      這次智慧學習的經歷使我大開眼界。小伙伴們,讓我們一起尋找更多智慧學習的金鑰匙,去叩開更多的知識之門吧!

    學習伴我成長作文7

      我有一把神秘的“金鑰匙”,它既不是開門開柜子的鑰匙,也不是神話里具有魔法的鑰匙,而是一把能為你解除關于學習煩惱的學習“金鑰匙”。今天,我要為大家介紹的“金鑰匙”是“英語輕松練”。

      我認為想學好英語就要記住并實踐這三個字:“讀”、“背”、“默”。

      首先,“讀”。每學習一篇英語,都要認認真真地去讀,讀通順、讀熟,再抓住重點讀,加深記憶,學習語感。

      其次,“背”。將所有學過的課文全部背誦,做到一字不錯,語音語調一定要模仿CD。時間久了,你的發音一定更準確、更地道,而且在英語口試時會給予加分!

      最后,“默”。默,是英語里面最難做到的。將背誦的課文默出來,直到全對為止,這樣便于記熟單詞,掌握語法,只有這樣筆試時才不容易丟不應丟的分。

      總的來說,多“讀”是為了學習語感;多“背”是為了積累詞語和語言;“默”則是為了鞏固知識,提高英語成績。

      這把“金鑰匙”讓我一塌糊涂的英語迅速提升至全年級第一的高分。

      這把金鑰匙你喜歡嗎?用它也來打開屬于你的.智慧大門吧!

    學習伴我成長作文8

      為了鼓勵更多學生樹立自覺學習的意識和建立高效學習的信心,1月20日下午的班隊課上,我們班進行了以《做學習的小主人》為主題的學習經驗交流主題班會。

      活動中孩子們紛紛提出自己的困惑,有的說自己雖然很努力,但是總也提不高成績;有的說自己也想進步,可是卻無從下手……針對這些的問題,孩子們展開了熱烈地討論,最終發現原來是學習方法出了問題。有的同學說:“學習貴在持之以恒,鍥而不舍的拼搏精神,是成功的關鍵。”有的同學說:“學習的絕招是抓好”課前 課堂 課后“三環節,課前認真預習,課堂專心聽講,積極動腦”課后認真復習……聽著身邊優秀學生的介紹,在座的每一位同學都屏息靜聽,又不時報以熱烈的掌聲。

      “聽君一席話,勝讀十年書。”優秀生學習方法的介紹,使每個學生受益匪淺,大家深刻地認識到,良好的方法,將有益一生。活動后同學們紛紛表示要在老師和同學的愛心幫助下,在家長的督促、鼓勵下,努力講究學法,不懂多問,爭做學習小主人。相信今天的班隊活動,對孩子們找到適合自己的學習方法有著重要的推動作用。

    學習伴我成長作文9

      記得在我很小的時候,家里人就教我開始有興趣的學習,我的三姨總是說寓教于樂,既在玩耍中學習,又在學習中玩耍。那時候我才上一年級,很多還沒有學過的知識我都會了。比如分數相加、乘法口訣、小數點的運算、四則混合運算……

      我是怎樣學會這些的呢?興趣愛好加反復訓練。

      記得我姐姐上四年級的時候, 那時我還不到兩歲,姐姐在做分數題,我就很好奇地問三姨什么是分數,看到我這么有興趣,三姨就停下來教我,先告訴我什么是分母 ,什么是分子,同分母分數相加時,分母不變,分子相加。然后給我出題,反復在紙上、黑板上訓練,甚至在坐公交車的時候也不放過。做對了,她們就使勁地親我,說我家貝兒好棒,做錯的時候,她們就提醒我再想想,從不打擊我,直到我再次答對。

      在家人的引導下,我對學習越來越有興趣了。每天在家用筆在紙上、黑板上,甚至墻上、地板上不停地寫寫畫畫。媽媽和三姨給我買得最多的東西就是各種各樣顏色的筆,有粉筆、白板筆、彩筆、簽字筆、油畫棒……

      我就是這樣開始我的學習的。

      我喜歡這樣的學習方法,興趣愛好加上反復訓練。

    學習伴我成長作文10

      今天下午,所有數學老師都去學習了,這樣我想起一句話:“活到老學到老。”

      人的一生是有限的,我們不能長生不老,所以要在有限的時間里創造出一番事業。事業的基礎是知識,所以我們就要在有限的時間里學到無限的知識。數學老師為什么要去學習呢,就是要在有限的時間里學到無限的知識。我們如果什么知識都不學的話,就會成為一個沒用的人,就不能給我們的祖國貢獻出自己的一份微薄之力,那祖國白白養我們干什么呢?我們也會感到愧疚的。我想,如果我們每個人都對祖國盡自己的綿薄之力,我們的祖國也一定會越來越好的。這就是我今天學到的道理。

      讓我們在有限的時間里學到無限的知識,并都獻出自己的力量,讓祖國變得更美好吧。

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