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祖國真大大班主題教案及反思 祖國真大大班主題教案反思
日期:2023-03-10 16:38:49    编辑:网络投稿    来源:互联网
祖國真大大班主題教案  作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么應當如何寫
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      作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的祖國真大大班主題教案,希望能夠幫助到大家。

    祖國真大大班主題教案

    祖國真大大班主題教案1

      活動目標:

      1、感受歌曲《大》的自豪氣勢,熟悉旋律,初步跟唱。

      2、理解歌詞含義,認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。

      活動準備:

      1、《小朋友的書·我的祖國叫》;磁帶及錄音機。

      2、地圖一張;小鈴、鈴鼓、圓舞板等打擊樂器。

      活動過程:

      1、欣賞歌曲《大》。

      ● 教師告訴幼兒歌名,聽一遍錄音歌曲,提問:你聽到這首歌有什么感覺?

      今天我們來欣賞一首歌曲,她的名字叫《大》,你聽到這首歌有什么感覺?

      ● 教師清唱一遍歌曲,提問:你聽到歌曲里唱了什么?

      現在再來聽聽,你從歌詞里聽到了什么?

      2、理解歌詞,了解祖國大好河山。

      ● 教師在地圖的對應位置上用簡筆畫標出長江、黃河、長城、青藏高原、珠穆朗瑪峰。

      ●根據歌曲內容提問,幼兒回答后,教師唱出歌詞。

      “兄弟姐妹都很多”指的是誰?(有56個民族)

      “家里盤著兩條龍“指的是什么?(長江和黃河)

      3、播放錄音歌曲,幼兒自由跟唱。

      現在你跟著音樂,我們輕輕的唱一唱。

      4、教師引導幼兒選擇打擊樂,如小鈴、鈴鼓、圓舞板為歌曲伴奏。

      選擇適合的節奏進行伴奏,如小鈴:× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳

      鈴 鼓:× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳

      圓舞板:×××× ︳××××‖

      5、播放《打》的歌曲做背景,結合《小朋友的書·我的祖國叫》第7頁“祖國真大”,請幼兒在 地圖上用藍色畫出長江,用黃色畫出黃河,用灰色畫出長城,用綠色畫出珠穆朗瑪峰。

    祖國真大大班主題教案2

      活動目標

      1、感受歌曲《大中國》的自豪氣勢,熟悉旋律,初步跟唱。

      2、理解歌詞含義,認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。

      活動準備

      1、《小朋友的書·我的祖國叫中國》;磁帶及錄音機。

      2、中國地圖一張;小鈴、鈴鼓、圓舞板等打擊樂器。

      活動過程

      1、欣賞歌曲《大中國》。

      教師告訴幼兒歌名,聽一遍錄音歌曲,提問:你聽到這首歌有什么感覺?

      今天我們來欣賞一首歌曲,她的名字叫《大中國》,你聽到這首歌有什么感覺?

      教師清唱一遍歌曲,提問:你聽到歌曲里唱了什么?

      現在再來聽聽,你從歌詞里聽到了什么?

      2、理解歌詞,了解祖國大好河山。

      教師在中國地圖的對應位置上用簡筆畫標出長江、黃河、長城、青藏高原、珠穆朗瑪峰。

      根據歌曲內容提問,幼兒回答后,教師唱出歌詞。

      “兄弟姐妹都很多”指的是誰?(中國有56個民族)

      “家里盤著兩條龍“指的`是什么?(長江和黃河)

      3、播放錄音歌曲,幼兒自由跟唱。

      現在你跟著音樂,我們輕輕的唱一唱。

      4、教師引導幼兒選擇打擊樂,如小鈴、鈴鼓、圓舞板為歌曲伴奏。

      選擇適合的節奏進行伴奏,如小鈴:× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳

      鈴鼓:× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳

      圓舞板:×××× ︳××××‖

      5、播放《打中國》的歌曲做背景,結合《小朋友的書·我的祖國叫中國》第7頁“祖國真大”,請幼兒在 地圖上用藍色畫出長江,用黃色畫出黃河,用灰色畫出長城,用綠色畫出珠穆朗瑪峰。

      課后反思

      課堂上,我讓幼兒觀看祖國插圖,了解祖國特點,激發熱愛祖國的情感;認識祖國各地不同的人的活動,感悟作為一名中國人的自豪。

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