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中班音樂兒歌愛媽媽教案反思 中班音樂兒歌愛媽媽教案及反思
日期:2023-03-10 15:59:50    编辑:网络投稿    来源:互联网
中班音樂兒歌愛媽媽教案  作為一名教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的中班音樂兒歌愛媽媽
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      作為一名教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的中班音樂兒歌愛媽媽教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班音樂兒歌愛媽媽教案

      活動目標

      1.引導幼兒欣賞并理解爾哥的基本內容。

      2.激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感,并能用漢語說出圖片中的關鍵詞。

      活動重難點

      1.讓幼兒充分理解兒歌的內容并能用漢語說出關鍵詞語。

      2.通過活動激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

      活動準備

      1.兒歌掛圖一幅。

      2.兩套圖片:一套是兒歌中的三種小動物,一套是兒歌中的三中自然景物。

      3.小動物頭飾和自然景畫若干。

      活動過程

      (一)導入部分小朋友們你們喜歡聽歌曲嗎?那下面老師為了小朋友們唱歌,請小朋友們仔細聽,會唱的'小朋友們跟著唱,聽完歌曲后請告訴老師歌曲的名字。(老師和小朋友們一起唱歌曲《我的好媽媽》。)

      (二)展開部分

      1.教師出示小鳥,蜜蜂,小魚圖片,引導幼兒說出它們的名稱

      2.出示大樹,花,小河圖片,引導幼兒進行配對游戲。(教師不作具體說明,幼兒可根據自己的經驗來配)教師:小朋友們,你們知道小鳥的生活在哪兒?它們跟誰站一塊?(大樹)花朵,河水教法同上。

      3.教師引導幼兒用好聽的聲音為每幅圖片說一句話。(教師根據圖片啟發幼兒說一說,小鳥愛什么?蜜蜂愛什么?小魚愛什么?再出示小朋友們的圖片請幼兒說出小朋友們愛什么。)

      4.教師出示朗通,并鼓勵幼兒有感情的朗通詩歌。

      教師:"小鳥愛?'' (綠綠的大樹);''蜜蜂愛?"(美麗的花朵);"小魚愛?"(清清的河水);"小朋友們愛?'' (我的好媽媽)那你們說說媽媽一天都在干什么?(幼兒自由回答)

      教師小結:我們的媽媽為了我們的成長付出了很多,所以小朋友們回家后都為自己的媽媽做件事好嗎?

      (三)結束部分

      1組織游戲"小動物找家"。請幼兒小鳥,蜜蜂,小魚找家,引導幼兒說兒歌內容。

      2.教師帶領幼兒感情地朗通兒歌,激發幼兒愛媽媽的情感,活動自然結束。

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