書香伴我成長作文28篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香伴我成長作文1在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。
為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴,只準我在家寫作業,不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……
就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關上了書。
從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。
在這個朋友的幫助下,我的內心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學到了學校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!
在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!
書香伴我成長作文2古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開發不完。讀書的好處又恰似長江之水源遠流長,讓人取之不盡,用之不竭。
記得小時候常常讀到李白,杜甫的詩“床前明月光,疑是地上霜”,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……”,馬致遠的《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國,劉備,張飛,關羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的林黛玉……到賈府的沒落,曹雪芹講述的是一個朝代的故事。到現在的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”魯迅先生以筆為武器,批判了一個又一個“正人君子”。從唐詩到宋詞,元曲到明清小說,又到現在的白話文,讀書不僅能讓人學到知識,而且能夠造福于社會。中華歷史五千年,五千年文化的瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領略“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”的才氣,感受“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會“天生我材必有用,千金散去不復還”的傲氣。
“讀萬卷書,行萬里路”,俗話說“不動筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”
書香伴我成長作文3讀一本好書,就像交了一位益友。
——題記
小時候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書香。
初次結識書,是在一個夏天。我來到表姐家,看到桌上的一本圖畫書。說它是書,又不太像,因為這本書只有十幾頁,每頁只有寥寥幾字。但對于還不識字的我來說,它卻剛剛好。我幾乎完全被這本書迷住了。回家的路上,我便吵著要買,從此我對書的著迷,便一發不可收拾。我與書也結下了不解之緣。
開始,我一直看圖畫書,后來書隨著我慢慢成長,我認識的字越來越多,家里便買來了其他書給我。我記得,我看的第一本故事書,是一本《經典寓言》。從這本書里,我讀到了龜兔賽,學會了謙虛謹慎;讀到了農夫與蛇,學會了自我保護;讀到了田螺姑娘,學會了幫助父母做家務;讀到了猴子種樹,學會了堅持……讀的書越來越多,我從書中得到的知識,也就越來越多,書香就一直陪伴著我成長。
有一段時間,一直陪伴著我的書香,染上了時光的味道。我開始沉迷于讀各種詩。從詩中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發現,我逐漸長大,書香也一直陪伴著我成長。
每當我孤獨、迷茫的時候,我總會拿起陪伴在一旁的書,讀魯濱孫的堅強意志,紅軍戰士的堅持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時一切都將消散,只留下那一縷書香伴我左右,激勵我向前,使我變得堅強勇敢,陪伴著我一起成長。
書香伴我成長作文4人類社會的進步與發展離不開知識,淵博的知識來源于大量的閱讀。高爾基說:“知識是人類進步的階梯。”古人劉向也說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”更有,許多有成就的人都與知識有關。
我學前背的幾首古詩,都是爸媽天天引導夸贊的結果。小時的.最愛不是背古詩,而是入神地觀看動畫片,一坐就一晌,有時去廁所前都把褲子尿濕。
媽媽為了讓我愛上閱讀,花了很多心思,想了許多辦法,最后我才“改邪歸正”,慢慢地愛上了故事書,童話書。在一年級的講故事比賽中,我奇跡般的在年級中得了第一名,得到了“故事大王”的美稱。學校還獎勵了我一套故事書。學校的激勵,老師的表揚,家長的自豪,都給我注入了動力。后來,又有“小書蟲”的稱號到訪。現在上四年級了,讀書已成了我日常的必須,哪一天不讀書就像丟了魂一樣。現在語文成績是班中最好的,我也成了語文課代表,尤其是我的習作經常在寫作課上當范文學。在老師的指導下,我的習作還刊登在報上。同學們的羨慕,老師夸張的贊美,使我閱讀的范圍更大了。四大名著,我竟讀完了三本。
在課堂上回答問題時,老師說我反應迅速,思維敏捷,是我們班中學習的領頭羊。在一片贊美聲中,我并沒有飄飄欲仙,而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來,總感覺知道知識太少,需要學的東西太多太多。也更能理解這些名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲的道理。
光陰給我經驗,閱讀給我知識,書香之氣縈繞著我,而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁,我牽著她的手,她引領著我走向知識的海洋,去探索那些未知的知識領域。我想我應該早一點給自己打開這樣的一扇窗。
書香伴我成長作文5最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
——題記
從小我便對書情有獨鐘。那時,幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個又一個不切實際的故事,然后獨自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因為夢中我會和他們相遇,夢中我會成為童話中的公主……
等到再大一點,我被古代的詩詞所吸引。李白的云帆點綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為詩詞,我讀懂了抱負,執著,愛國。舉酒觥只高遠,邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……
更大一點,我開始閱讀小說,讀《紅樓夢》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國演義》的桃園三結義讓我懂了團結,還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因為這些,我的生活變得豐富多彩。
現在,我愛上了外國名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵著我們應該好好讀書;一本《愛的教育》,教會我人與人之間需要互相幫助,要學會理解別人,要學會寬容,也教會了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽光下成長;一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個不向命運低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時也讓我堅定了自己的信念,堅持自己的夢想,努力去闖……
書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。
在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……
書香伴我成長作文6一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫我愚。不知不覺,書籍走進了我的生活。
兒時的我,不愛看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風明月說話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動也懶得動。即使是偶爾拿起來,也只是草草翻翻,又放回到原處。
直到上了小學三年級,不得不在老師的嚴令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發現,書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風明月在。自此和書交了朋友。
上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會的黑暗,祥子的抗爭和悲慘;讀《海底兩萬里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船長的智慧和勇敢;讀《創業史》,我看到梁生寶作為一個共產黨員的堅韌和忠誠,他的大公無私;讀《紅巖》,我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈,懂得了紅旗原來由鮮血染。
在我失意的時候,我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應該珍惜現在所擁有的。在我被困難阻攔,躊躇不前時,我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強,堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的慷慨;聽到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的嘆息;聽到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽到了陳子昂的悲憤難平,“獨愴然而涕下”。
生活因書而充實,生活因書而精彩。書猶陽光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內心常常陽光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。
人生路雖然漫長,但有書香作伴,永遠不會寂寞,愿終生做書籍的朋友。
書香伴我成長作文7書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;讀書讓人奮進,讓人開闊眼界。
讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計后,我們會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時,我們便會傷心地淚流滿面;當孫悟空打敗妖魔鬼怪時,我們又會歡喜地拍起手來……因為書,所以我們獲得了更多的知識,如《十萬個為什么》、《百科全書》等,這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法,積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認識過去,認識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時書讓我們更懂愛,更懂寬容,更長智慧。“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。” 讀一本好書就好像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂,那優美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。
書是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本好書,多品一個人生,多長一份智慧,多增一份力量。同學們讓我們與書為伴,在彌漫著濃濃書香的校園里,健康、快樂地成長吧!
書香伴我成長作文8俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書能給予我們“財富”,更使是我沉浸在書的海洋中。
小時候,每當到了即將入睡的時候,媽媽總會為我講些故事書上的睡眠故事,使我更加充實,也不斷激勵著我。例如《丑小鴨》,它令我記憶猶新,告訴我:一個人要永遠不要放棄希望。再平凡、瑣碎,生活在再多么艱難的世界,都要有美好的期待……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫,而是變得豁達開朗起來。
現在,我長大了,但對閱讀的熱愛依然未變。在上個暑假中,我迷上了“中國動物小說大王”沈石溪先生所寫的《老鹿王哈克》。我對它愛不釋手,幾乎一空下來都要痛讀一番,即使到深夜,夜深人靜之時,我也會偷偷摸摸地打開臺燈,津津有味地肆意閱讀,甚至連做夢都是我融入到了故事中,展開了一系列的冒險……里面的故事實在太吸引我了,我常常為老狼捕殺鹿群感到厭惡,為哈克王位被搶感到氣憤,為哈克與狼同歸于盡而又無人問津感到惋惜與傷心……
閱讀也為我帶來了不少好處。我的語文成績有了顯著的提高,尤其是作文方面,我大顯身手,在班級里會有被當作范文,在網絡平臺中會得到獎項……這些都是它的赫赫偉績。
閱讀像位老師,為我不斷傳送知識;閱讀像盞明燈,為我照亮前方的路;閱讀像片土地,呵護我一生成長。閱讀的魅力無窮之大,讓書香伴我成長!
書香伴我成長作文9“書籍是人類進步的階梯”,生活需要書籍,需要精彩,需要文采,生活離不開書籍,就讓我們走進書的海洋,遨游書的世界。書是一縷陽光,奪目而耀眼,書是一盞明燈,指引你前進的道路,書更是一位導師,教你面對困難,解決困難,讓你變成一個有文化,有教養的人。書籍改變人生。
書籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養,讓你領略大千世界,重溫歷史,走向光明。當你無聊的時候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無情趣,我想,你可以試著去讀一本書,去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書籍當做你的伴侶,時刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個角落,跟著它體驗不一樣的人生吧!或許你會說“讀書多沒意思,早晚會變成書呆子”可變成書呆子又何嘗不好,每日投身于書籍之中,去學會更多做人的道理,了解更多世界的文化,過得無憂無慮,自由自在,拋開這個現實的世界,走到一個充滿愛的地方,又何嘗不是一種享受?在書的世界里,你會面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書籍就是一個心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個純潔的心靈,這時,你就會變成一個善良,正義,文質彬彬的人,得到許多人的認可與喜歡,更重要的是信任。書籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對你,總是可以陪伴你左右,只要你愛它。
書籍教育了我們,充實了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書香走下去。
書香伴我成長作文10現在,我的習慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經典作品,并且去讀的。
那時候,我已經8歲,已經一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了。回家之后,我仔細地閱讀了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網打盡了,回家之后,我認認真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續看,繼續看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認認真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的世界上,當然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
書香伴我成長作文11人生好比一場旅途,而書香是旅途中必不可少的東西。從小到大,不知多少本書伴我走過多少春秋。書本的紙張漸漸泛黃,我慢慢成長,懂得了更多的人生哲理。
幼兒的時候,喜歡讀寓言、童話、神話等故事書。當讀到小紅帽與大灰狼的故事時,我明白做事要小心,世上有好心人,也有壞心人。一步錯,步步錯,跌入深淵,萬劫不復,永世不能翻身。因為錯誤有時是需要以生命作為代價的。所以我漸漸目光長遠,不讓自己犯下大錯。
小學的時候,喜歡讀歷史類的書籍,當讀到諸葛亮妙用空城計時,我佩服孔明的冷靜和機智。十萬大軍兵臨城下卻毫不慌張,抓住敵軍的心里成功擊退十萬大軍。在常人看來,這的確是個奇跡。于是,我又明白了,當遇到挫折時,第一件事是保持鎮定,俗話說:“心急吃不了熱豆腐,心靜總有好點子。”想著想著,點子就來了,困難就解開了,回首過去,我漸漸心平氣和,戒驕戒躁。
回首過去,自然要展望未來。為了不讓自己犯下大錯,就需要預判將來發生的事,于是,到了初中,我喜歡讀時事實評類文章,每看到中國不斷進步,不斷勝利時,我的心情十分激動。一個人的愛國之心是天生的。中國悠久的歷史源遠流長,這種文化的自信是不請自來的。書香,讓我的愛國情懷愈加濃烈。
有人說,書這個朋友反復見面會有不一樣的體會。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書香,伴我成長,讓我進步,我愿意這個朋友伴我終身。
書香伴我成長作文12書籍,是知識的寶庫;是人類進步的階梯;是我們無言的老師;是忠實的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
小學時喜歡看五彩的圖花,從中明白了一個個的道理。中學則看小說、游記、散文、科幻、中外名著,偶爾也欣賞唐詩宋詞。
在書中我結識了足智多謀的諸葛亮,柔情似水的林黛玉,嗜酒如命且才華橫溢的李白……我為白雪公主后母的惡毒而憤怒;為簡·愛小時所受的苦難心生憐憫;為哈利。波特一次次擊敗伏地魔而佩服他的機智勇敢。
在書中我發現了一個有又一個秘密:長臂猿竟是人類的祖先;遠古時代的人們會鉆木取火;原來花草樹木也會呼吸啊!
只要一有時間我就飛奔至圖書館,如饑似渴地尋找一本本好書,我仿佛成了一顆長著翅膀的星星,在書籍的宇宙中自由遨翔;像一只勤勞的蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里辛勤地采集花粉。
古今中外,多少愛書的文人雅士留下了家喻戶曉的名言:聽!那鏗鏘有力的“為為中華之崛起而讀書”,凝聚著周恩來總理憂國憂民的濟世情懷;唐朝詩圣的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,讓我們讀出了他勇攀絕頂的雄心壯志。書籍,伴我成長。
書籍好比一架階梯,可以助我們登上知識的殿堂。一本好書總是將真善美放在中心位置,以此來端正讀者的人生態度;一本好書可以經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨。我們知道,站在巨人的肩上眺望,我們可以看的更遠,以書作墊腳石,我們可以攀的更高,走的更遠。
同學們,讓我們拿起手中的書,細細品讀,讓書籍伴我們成長!
書香伴我成長作文13高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。讀一本好書,就像久旱而龜裂的大地迎來了甘霖,又像寒冷的冬日里一個溫暖的擁抱,使人迷戀,使人向往。我熱愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛藍天。就像課文中說的那樣,書籍是我的長生果。
小時候,我不認識漢字,但封面上精美的形狀和書中五顏六色的圖案卻牢牢吸引著我。小小的我對讀書有了火一樣的熱情,每天晚上睡覺前都會纏著爸爸媽媽讀書給我聽。
學習了拼音之后,我便堅持自主閱讀。那時的我最熱衷于《安徒生童話》,偶爾,我為丑小鴨可憐的遭遇而感到同情,可是誰又能想到,丑陋骯臟的它經歷了一番磨難后,竟變成了一只高貴美麗的白天鵝?諸如這樣如詩如畫的故事令我沉迷,它蘊含的某些道理也在潛移默化地啟發著我。
現在的我,對書的感情愈來愈深厚。進了圖書館,我就仿佛魚兒見到大海那樣興奮,肆意徜徉。遇到好書,我總是情不自禁駐足翻閱,一讀便如饑似渴,無法自拔,以至于常常忘了時間。
現在,我依然堅持每天閱讀。讀中華古典文化中的絢麗瑰寶四大名著,我為諸葛亮草船借箭的智慧和膽識而感到欽佩,也為黛玉坎坷凄慘的命運而惋惜;讀魯迅先生的書,我同情封建社會中沒有自由的勞苦人民,也不由感慨作者憂國憂民的心胸和不畏強權的高尚人格;孔融讓梨讓我知曉謙讓;玉不琢,不成器讓我切身體會了百煉成鋼的道理。
沒有哪一艘船能夠像一本書一樣帶領我們遨游世界,也沒有任何利益能抵得過一本書的重量。書于我而言,是良師,亦是益友,指引我不斷前進。
愿書香永遠伴我成長。
書香伴我成長作文14尊敬的各位聽眾:
感謝大家能繼續坐下來傾聽鄙人無趣的演講。談到書香,本人也是略微有些發言權的,回顧人生歷程,書的確是陪伴我時間最長的“老物件兒”了。
從小,我那威嚴的母親大人便致力于將我培養成一個端莊淑女(盡管我現在正在朝一個完全相反的方向發展),從三歲剛剛懂事,便已經買了足夠一人高的書讓我閱讀,讓我品味書中的清香。我確實極其認真的品嘗了書的美味,將每本書用還未長齊的牙齒啃得支離破碎,最真實地品味到了書香。興許是吃的多了,我在幼兒時到也認識了不少漢字。
隨著年齡的增長,我也不再吃書了,開始癡迷各種各樣、五顏六色的圖畫書。像孟母三遷、恩公移山、后羿射日,至今只要一提到這些寓言故事,腦袋里便都裝的是一一個媽媽帶孩子搬家,一個老頭拿著鐵鍬挖山,一個青年拉起弓箭射太陽等等,而那時的書中文字卻一個也記不得了。
再到上小學、初中,書架也越來越充實,我讀的書也越來越多,便能深深地體會到書本內在的清香。翻開一本本書,那油墨的清香撲面而來,文字在紙頁間跳舞、知識在腦海里閃爍、精髓在心田里流淌,我捧著它細細品讀。某位大文豪曾說:“讀本好書,就好像和許多高尚的人談話”。確實是這樣,我常常想和魯迅先生探討該如何寫出孔乙已被封建思想影響至深的愚蠢,和列夫。托爾斯泰先生討論沙皇俄國什么時候……油墨的清香見證了我年齡的增長,心智的成熟。
我相信,大家和書籍的故事定會比我的更豐富、更有趣。我希望同學們能用心對待書籍,讓它一直陪伴、幫助、滋養你!
謝謝大家!
書香伴我成長作文15很喜歡董卿的那句“腹有詩書氣自華”真的,好書讀的多了,無論是談吐還是舉止,都透過一種哲理的感覺,或文或雅,行云流水般令人舒暢,忍不了多看上幾眼,自古至今,有多少江山美人,而我卻永遠勾不起勾不起對他們的興趣,并非不喜歡她們的婀娜身姿,精致面容,總的來說,是提不上興趣,說不上贊美,了卻不了自己的那份中華自豪。
然,當我翻開紙卷細膩的宋史時,忽然閃過一句話“武有替父從軍花木蘭,文有蕙質蘭心李清照”這個女人的一生,又鑄造了一段女子傳奇。
庭院深深,梧桐早凋,婆娑隱隱,葉上秋霜,闌珊綽綽,舉目所及,再添悲涼,這個女子心中的愁怨滲進了骨子里,再一點點從她的筆墨中暈蕩開來。她是人生惆悵客,時光如水,靜默無瀾,一點一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲,惹起幾圈漣漪,又緩緩散去,雖仍靜謐深幽,卻已泛起了悲愁,蕩起了憂。找誰傾吐?芊芊梨花墮,美人獨倚西樓醉。
然而,上天又與這纖弱女子開了個玩笑,似乎有意打壓她那”至今思項羽,不肯過江東“的豪邁率真,將她一人煢煢孑立于這廣天廣地之間,孤苦無依,一個女子,遇到上蒼如此對待,不可不謂上天不允。
但她卻不枉那烈骨,只身一人,留得孤酒與純詩。寄于紙上,了卻情緣,但也是"才下眉頭,卻上心頭”“剪不斷,理還亂“光陰中,伴有她的,除了古文詩詞,寂寥中還會有誰呢?
有些可憐她,但結合了這份可憐與那份稱贊,留下的也只有敬佩了!她不需要愛別人的可憐,也不用后世的贊美,在接二連三的打擊過后,伴隨她的,除非空寂,也只有書中的那片芳菲了吧!
書香伴我成長作文16“書籍是人類進步的階梯。”認識這句話的時候,我已經乘上了進步的階梯,和書交上了朋友。
四年級的時候,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。這里面講了馬小跳他名字的由來、馬小跳競選市長、馬小跳和那只會笑的貓發生的趣事等。讀了這一系列叢書,我也收獲了很多,如:馬小跳競選市長告訴我努力就會成功、馬小跳和那只會笑的貓發生的趣事告訴我,要真誠對待別人,只有這樣,別人才會尊重你等。
我非常愛看《十萬個為什么》。我從書中知道,人體在冬天時出汗少,所以要從尿液里排出身體里的水分、出現日食、月食是因為月球地球在轉,在它們和太陽的位置形成一條直線時,就出現了日食、月食等。
我還喜歡奧數書。這里面有許多思考題,可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題,現在,我已經變成了解奧數題的高手。
其實我以前并不喜歡讀書,但是,有一件事改變了我不喜歡讀書的習慣。有一次,我做作業時有一道題是課外知識,我翻了家里所有的課外書,終于找到了答案。從此,我變得喜歡看書了。
如果書是一片浩瀚的大海,我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書是一位老師,我就是一位如饑似渴的學生;如果書是一位智者,我就是被他引導的年輕人。
書,你是我永遠的朋友!我愿在你的陪伴下健康成長!
書香伴我成長作文17小時候,因為不認識書里的字,所以看書對于我來說根本毫無興趣。隨著年齡的增長,我上了小學,學會了拼音,認識了生字。后來,我們的班主任魏老師在教室的角落里設置了一個小小書香苑,上面放了好多的書。同學們第一次看到它,就覺得很新奇,紛紛跑來看。于是,我也拿了一本注音版的'童話故事書,坐到座位上一字一句地看了起來。看著看著,我被里面的故事深深地吸引住了。一個個栩栩如生的人物出現在我眼前,都是那么逼真,跟動畫片似的,有時讓我捧腹大笑,有時讓我熱淚盈眶。書里的內容真豐富,有優美的詞句,動人的故事……
從那時起,我對看書的興致大增,經常和媽媽一起泡在書店里看書,有時候還會把喜歡的書都買回來。就這樣,看書也成了我一天中必做的事。現在我家都快成了圖書館了,但這并沒有減弱我對看書的喜愛。現在,我已經是一名三年級的學生,閱讀的范圍也越來越廣了。當我讀到《福爾摩斯探案集》的時候,我為福爾摩斯的機智勇敢、冷靜理智、博學多問、追求真理所敬佩;當我讀到《假如給我三天光明》的時候,知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺和聽力后,還是勇敢地面對生活,她的這種堅強不懈的精神值得我學習;當我讀到《魯濱遜漂流記》的時候,我仿佛聽到了魯濱遜奮力求生,頑強生存的心聲。這一本本小說,一個個故事,讓我陶醉,讓我感受到了書香的魅力。
我喜歡看書!書是大海,我是在大海里自由自在的魚兒;書是森林,我是在森林里飛翔的小鳥;書是我的朋友,我也是它的朋友,我們倆形影不離,每天在一起。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了酸甜苦辣,豐富了我的知識,增長了我的見識。
同學們,讓我們一起來看書,讓書香伴你我同行!
書香伴我成長作文18書是一生必不可少的,它可以給我們知識和成長。
我讀過的書不少,可真正讓我成長起來的還是那本書——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜知難而進,堅持不懈從不退縮,正是他的這些精神促進我的成長。
記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》,開始我覺得很沒意思就隨便翻兩下,但后來我看到了有一章叫荒島求生,那時深深吸引了我。
我一看就是幾個小時,突然有人敲我頭,我猛的回頭看,原來是媽媽,我說:“媽媽,你干什么,沒看見我在認真讀書嗎?”媽媽生氣地回答:“你看看幾點了,還不去睡覺。”我望向窗外發現天已漆黑,我趕緊爬進被窩睡覺,我在被窩里怎么也睡不著,想著:“野人會不會吃了魯濱遜?”“他能不能逃離荒島?”等一連串的問題。
于是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書又飄了回來,在被窩里細細品味起來。
幾天后爸媽有事出去了,我此時已饑腸轆轆了,我想起蛋炒飯的味道了,就跑去廚房動起手來,可我怎么打蛋不是蛋殼掉進去就是蛋打不起來,經過兩次失敗的嘗試我最終放棄了,我靜靜的躺在床上聽著肚子咕――咕的徘徊聲。
突然腦海里浮現出了魯濱遜在島上的艱苦畫面和戰勝重重困難的畫面,我想:魯濱遜能戰勝如此多的困難我連這點困難都戰勝不了嗎?
于是我再次走進廚房,“咚”稍微用了一點力,蛋黃流進碗里而且殼沒掉進去,太好了!我高興地叫著,果然只要堅持不放棄冷靜理智才能做好事情,這是書中告訴我的。
書已經我是不可缺少的一部分,書的墨香使我成長。
書香伴我成長作文19高爾基曾說過一句至理名言:書籍是人類進步的階梯。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書,書是人類的精神糧食,它可以化為人生路上的精神驅動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書籍便是我的好友。
上幼兒園時,我閱讀的都是注音版的童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》之類。書里那一個個充滿想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想聯翩,書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜。《皇帝的新裝》告訴我:聽信謊言、裝模作樣是最可笑的事。《白雪公主》告訴我:善良是一切美好的開頭。《海的女兒》告訴我:只要時刻保持一顆善良、甘于奉獻的心,幸運總會降臨在你的身上的。
剛上小學時,我已經看完了四大名著,并開始閱讀《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》等等。讓主人公們帶著我上天下地,游歷于各種境界內,來悠閑娛樂一下。
漸漸地,隨著年齡的增長,知識的積累,我看起了外國名著:《簡·愛》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等;以及一些歷史書:《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來增加知識,增廣知識面。
走進我的書房,映入眼簾的便是種類繁多的“書山書海”。沒錯,就是這些書,給了我極大的幫助,使我在競賽中屢屢獲獎,在語文方面也是成績優秀,作文在班上也是數一數二的,曾多次在《臺州晚報》、《新三門》上發表。閱讀的好處可真不少啊!
寒來暑往,書籍陪伴我已有不少年頭了。無論是以往、如今、還是以后,書籍依舊是我最親密的朋友和老師。
書香伴我成長作文20書,是傳播人類文明的源泉,是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長。
幼兒園時,一本名叫《西游記》的連環畫闖進了我的生活,我對它產生了極大的興趣,每天都至少要看兩個小時。連環畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環畫紛至沓來,進入了我的生活。書香伴著我慢慢長大,畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時候他們沒時間念給我聽,我就會一直纏著他們。記得那時,母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學后,我認識的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業,突然我的胳膊肘碰到了一個東西,我抬頭一看,原來是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個字了,拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時間稍縱即逝,一不小心就已經讀到很晚了,以至于作業寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。
到了初中,我的時間被個各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會讀上一本書。即使在辦作業的時候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當感到疲倦時,我總會看向那本書。書籍就像是我的益友,時刻鼓勵著我,讓我有了繼續努力的勇氣。
書如同摯友,伴我成長,正是因為有了書香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠。
書香伴我成長作文21“書籍是人類進步的階梯”。愿我登著這階梯,越走越高,永不向下。
初識,如彩虹之絢麗
在很小的時候,爸媽給我買了幾本閱讀繪本,有丑小鴨變成白天鵝的童話,有賣火柴的小女孩對幸福的渴望,有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感覺自己的面前花團錦簇,我是不是最幸福的孩子呢?
相處,如藍天之廣闊
漸漸長大,我才發現自己所讀之書連冰山一角都算不上,我怎能只拿一塊冰在手中把玩?我要去書廣闊的世界中,汲取知識。
于是,我一頭扎進書這一片廣闊的天地。教室里,操場上,大樹下都能看見我倆相伴的身影。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”在書這一片廣闊的天空中,我得到了許多感悟。在讀《假如給我三天光明》時,主人公海倫·凱勒令我欽佩、敬仰。她面對命運的打擊,并不自暴自棄,而是用她不服輸的精神,創造奇跡。從她的身上我學到了人不可輕言放棄,遇到困難迎難而上才能成功。曹文軒的《青銅葵花》令我潸然淚下,那純美的語言引起了我無限的遐想。《史記》讓我了解歷史,增長知識。
結誼,如白云之高潔
“君子之交淡如水”。與書相處的日子,我們結下了深厚的友誼。書如友,陪我成長;書如師,予我指點;書如醫,善讀之可以醫愚。書如一位品德高尚之人,需要我多多學習。
書是知識的海洋,我愿是一葉輕舟,載著理想之帆,在海面上蕩漾。
書是知識的海洋,我愿是一條小魚,在海的懷抱里盡情歌唱,用畢生的熱血開發書中的寶藏。
書是知識的海洋,她富饒、浩瀚又寬廣;它美麗、博大,蘊含著祖祖輩輩的希望和向往。
與書相處的日子,真幸福!
書香伴我成長作文22書,是一縷春風,讓我心曠神怡,徜徉在其中,人也輕靈了許多;書,是一片知識的海洋,讓我盡情遨游,享受在其中,頭腦靈活了許多;書,是一瓶營養品,讓我心靈得到滋養,回味在其中,身心愉悅了許多。
古往今來,書香是浸入靈魂的香氣,讓人氣質出眾,內心豐盈。
古人的學習方式多種多樣,懸梁刺股、牛角掛書、鑿壁借光……數不勝數。但他們讀書的精神都是一樣的:勤奮好學。王冕就是這樣一個勤奮好學的人,他雖然出生于一個貧窮的家庭,但他有一顆愛學習的心。他常常在放牛期間讀書,有時甚至忘了牽牛回家,可謂“廢寢忘牛”啊!雖然父親執意讓他放牛,認為放牛比讀書會更有出息,但他依然堅持自己的讀書之路。功夫不負有心人,有書香的陪伴,他長大后成為了著名的詩人、畫家。
生活有時是枯燥無味的,但有了讀書的調劑,生活就變成了趣味橫生的旅行。
小時候,我讀書僅僅是被書中有趣的插圖和故事吸引,讀書為我打開了新世界的大門。長大后,我接觸到《西游記》《紅樓夢》等名著,被其藝術魅力所感染,因此我愛上了讀書。
“書籍是人類進步的階梯”,因為讀書,我的文章更有文采了,我的內心因為讀書而變得充實了。好的書籍,讓我潸然淚下,讓我喝彩,讓我驚喜萬分。我像勤勞的蜜蜂,每次流連在書的花園中,都收獲滿滿。
書香筆墨,伴人成長。愿我們終生與書香、墨香為伴,與書聲為侶。“安居不用架高堂,書中自有黃金屋”,書是一筆人生財富,好讀書、讀好書,可以讓我們擺脫思想的貧瘠。
書香伴我成長作文23書是一艘永不停航的船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天;書是母親甘甜的乳汁,讓我吮吸著,使我健康成長。書日
小時候,我跟爸爸背唐詩,不大懂其中的意思,卻能深深感受到詩的韻律美。我有些好奇,便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩三百首》,這是我最早接觸到的一本書。于是,每每在空閑中,我都會主動背詩。雖然不識字,但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的來之不易……從那時起我開始對讀書產生了好感。
現在,我在讀書的基礎上愛上了寫作。每讀完某本名著,我的思緒便如泉涌一般,于是提筆,把所思所感都記錄下來,偶爾還會發表在報刊、雜志上,這一切,都因為讀書。
記得有一次,我寫完作業后,拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會兒,媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯,因為我看書非常入迷,所以沒有聽到,于是媽媽提高了嗓子,這時我突然反應過來,回答道:“來了。”一邊走一邊埋頭讀書,差點撞了墻,這讓媽媽哭笑不得。
在過去的一個月里,我讀了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》,認識了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地撲在書中,如高爾基所說,“就像饑餓的人撲在面包上。”書中的世界廣闊無垠。如茫茫沃土,我像一棵想要長高長大的小樹,如饑似渴……
書香滋潤著我的童年,伴我長大。
書香伴我成長作文24書是一把鑰匙,幫我們打開智慧之門;書是一盞明燈,幫我們照亮前進之路;書是一位老師,幫我們答疑解惑;書是一個好朋友,一直伴我們成長。
在書里,我認識了勤學的居里夫人,身世悲慘的賣火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。
看書時,就算是饑腸轆轆,我也無動于衷,看得廢寢忘食。
記得有一天,我和朋友們約好去圖書館,走時與媽媽問了好,可萬萬沒想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒過了我說的話,媽媽那里聽得到。
下午四點,原本以為我出去玩馬上回來的媽媽驚慌失措起來。在家中,小區中實施了“地毯式搜索”,像鬼子進村似的找我,可一無所獲。無奈的媽媽正要報警時,突然看到我平安無事地回來了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關切地問道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發生了什么事,若無其事地說:“我難道沒跟你說過嗎,我去圖書館了啊!”“去圖書館?你什么時候說的?”媽媽疑惑地問。“下午一點啊。”
不解地說,“難道你不知道?”看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙。“哎呀,那時我在洗澡呢。”媽媽敲敲腦袋說,“看在你是去看書的份上,我饒了你。”我松了一口氣,忙說:“是,謝大人開恩。”
我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個小時的書,怪不得我看完了書,朋友們都無影無蹤了,當時我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書,讓我學會了感恩,學會了節約,更學會了與書為伴,與書為友,與書為親。
在書的海洋中,我是一條自由自在的快樂小魚。
書香伴我成長作文25我家大書架上的書,從2—3歲的啟蒙讀物,到現在的各種教輔書籍和各種文學書籍,應有盡有,數不勝數。是它們,“記載”了我所有的回憶。
小時候,每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我帶進了一個又一個奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡。現在回想起來,所有對書的熱愛,在這一刻便油然而生。當媽媽出差的那段時間,我由于不識字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。
長大了,識字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的繪本,去尋找已學過的字。找到一個,欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級,學習壓力一天強似一天。可是,就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地,我學會了“見縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的。”于是,我寫完作業看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺前看;甚至,連上廁所的時間也不放過。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”這話在我看來一點不錯!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉備、關羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長久,千里共閱讀!
書香伴我成長作文26莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無邊知識的海洋……
當我一字不識的時候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個個自編的小故事。那會兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識字,也不會普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個故事機——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識字又不會普通話,只好根據圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!
當我讀幼兒園的時候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會背了,還因此認識了好多字呢!
當我上小學的時候,我便與書結下了不解之緣。那時我們班有本悅讀存折,班里每周都要進行比賽,看誰的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來就會閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……
現在的我每天都會讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時間?我想跟媽媽說:“當我看書時,就像魚兒在蔚藍的海洋中遨游;當我看書時,就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當我看書時,就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說我能擠出時間嗎?
書香——一路伴我成長。
書香伴我成長作文27如果有人問我最好的伙伴是誰,我會毫不猶豫的告訴他:書!
周恩來在沈陽東關模范學校上學時,一次修身課上,學校魏校長向同學們提出了一個問題:為什么讀書?同學們踴躍回答,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,也有的說為明理而讀書……魏校長對大家的回答都不滿意。這時,他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來,便點名讓他回答。周恩來站起來,挺直腰板,斬釘截鐵地說:“為中華之崛起而讀書。”魏校長連連點頭,表示認可,
并且說:“好啊!為中華之崛起,有志者當效周生啊!”我想,我現在應該向周總理學習,刻苦讀書,從小樹立遠大理想,將來為國家做貢獻。
有一次,我讀書讀到很晚,睡著后,我夢到了鑿壁借光里的匡衡,囊螢映雪里的車胤和孫康,我看到了他們家里真的很窮,但他們還是堅持讀書。除了這些,我還夢到了《三國演義》里的諸葛亮、關羽、張飛、趙云等,他們在戰場上縱橫馳騁,為自己的理想奮斗著。
我的爺爺年輕時讀了不少書,涉及詩詞曲、散文、小說等諸多方面。但當過兵的爺爺當時家境貧寒,他是如何讀到這么多書的呢?一次,我問爺爺,他語重心長地告訴我:“那時候根本買不起書,當時有些書是借來的,便如獲至寶地帶在身邊,生怕丟了,一有時間便拿出來看……”一邊說,爺爺的眼角一邊閃爍著淚光。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我覺得特別棒,因為書讀得越多,我們的思想便越成熟,層次也就越高。
我愛讀書,因為書香能伴我成長。
書香伴我成長作文28在所有人的成長歲月中,一定都會有很多的朋友吧?我也有,我的朋友很多很多,她們都佇立在我的書柜上,有的回到了圖書館的書架子上,有的還在書店的書柜里,但我知道,她們都是我的朋友,她們伴我成長。
我的朋友就是那些和我亦師亦友的書籍,她們安安靜靜地待在那里,等著我去閱讀她們。她們身上有著一種特殊的味道,我暫且把那種味道叫做“書香”吧,但那種味道超越了氣味的范疇,她們縈繞在我的生命里,讓我長成一個知書達禮的人。
我的這些朋友是我的媽媽帶我去認識的。媽媽在我還很小的時候,把我帶去了圖書館。我和媽媽站在圖書館的書架前,媽媽問我想不想聽故事,我說想,媽媽就從圖書館的書架上取下了我的第一個朋友。那會兒我還不能直接和我的朋友交流,是由媽媽翻譯給我聽朋友說的一切話語的,但從那時起,我就喜歡上了我的朋友,我愿意跟著媽媽到圖書館去見我的朋友們,我愿意聽媽媽翻譯朋友說的那些故事。
后來長大了一點,我有了零花錢,我就跑去書店找我的新朋友了。我總是先在在書店里聽那些我的零花錢贖不回的朋友說完她們想對我說的話,然后再從書店的老板那里贖回我可以贖回的朋友,把她們安放在我的書架上,有空的時候就陪她們待一會兒,她們卻為了報答我,教會了我成長。
我的朋友們所帶著的那種特殊的味道,那種被稱為“書香”的味道,從媽媽帶我去圖書館的那一次就縈繞在我的生命里了,現在我也因這些味道成為一個老師喜歡同學也喜歡的人了。可我還一直沒有對我的朋友們說聲謝謝,借此機會,我想對我的朋友們說一聲,謝謝你們了,謝謝你們伴我成長。
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