關于勞動的意義作文四篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的勞動的意義作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動的意義作文 篇1我已經八歲了,星期二中午我要學做涼拌黃瓜。媽媽拿出刨刀,先把黃瓜和刨刀洗一洗,然后開始刮黃瓜,媽媽給我做了一個示范,說:“刮黃瓜要非常小心,不能刮到手了,還要用勁,要不然是刮不干凈的。”
我照媽媽說的開始刮了,黃瓜太滑了,差一點就掉了,我刮得不干凈,最后還是媽媽幫我的刮的。
媽媽給了我一所刀切黃瓜,如果是爸爸肯定不會讓我用刀,這是第一次用刀,我興奮極了!還沒等媽媽說完我就開始切黃瓜,我切的黃瓜有的大,有的小,有的厚,有的薄。最后我把糖灑在黃瓜上,涼拌黃瓜就做好了!
勞動的意義作文 篇2今年“五一”我們全家是在醫院過的節日。因為爺爺生病做手術了,雖然手術很成功,爺爺身體康復的也很好,但是媽媽還是不放心,就決定趁“五一”放假帶我們回去看看,我們也很想念爺爺奶奶,一聽說要回老家就非常高興。
媽媽的決定很正確,爺爺見到我們后心情非常好,人一下子就精神了很多。看到爺爺生病的樣子我們很難過,我和妹妹決定和媽媽一起照顧爺爺,幫助爺爺早日康復出院。媽媽幾乎把醫院當做自己的家,日夜在病房里照顧爺爺,而我和妹妹白天在醫院陪爺爺,晚上就跟姑姑回家睡覺。我們給爺爺講笑話逗爺爺開心,還擔當起了爺爺的“小拐杖”讓爺爺每天堅持下床走路。看到爺爺一天比一天好起來,我們都很開心,醫生說,這樣堅持吃東西和下地活動的話,過完“五一”就能出院了,我們聽了都非常高興,“五一”那天媽媽給我我們一個驚喜,媽媽說:“看你們這么用心照顧爺爺,決定獎勵你們,今天給你們放一天假讓姑姑帶你們去公園玩一天”。我和妹妹聽了高興極了,姑姑帶我們去了附近的“競秀公園”。公園里的人可真多,很多都是爸爸媽媽放假了帶著自己的寶寶和老人出來玩的,公園里好玩的東西可很多:小型游樂場是專門給我們小朋友設置的,小朋友們在那里玩的非常開心;還有美麗的鴿子園,我們還可以到園里和小鴿子們親密接觸,給他們喂食;公園里還有一條小湖,湖面上有好多游船,姑姑也帶我們去劃船了。公園里還有好多好多好看的和好玩的。我們玩的特別開心,因為擔心爺爺的身體,所以玩了半天我們就回醫院了。然后我們把見到的,玩過的好玩的都講給了爺爺聽,還告訴爺爺要好好吃飯,快點康復好和我們一起去玩。
假期很快就結束了,因為醫院要等到周一上班才能辦理出院手續,而我們還要上學,媽媽還要上班,所以我們等不到爺爺出院就得回去了,走前我和妹妹跟爺爺約定好了:等病好了暑假的'時候一定要到我們這邊來。爺爺也很舍不得我們離開,他告訴我和妹妹要聽媽媽的話要好好學習。帶著爺爺的叮囑我們依依不舍的坐上了返回的火車。心里祈禱著爺爺身體快點好起來好到我們這里來陪我們一起生活。今年的“五一”真是一個值得紀念和回憶的節日!
勞動的意義作文 篇3每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外,有意義的勞動實踐活動。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動自理,讓我們懂得應該尊敬勞動,尊敬勞動者,更要尊敬勞動成果,學校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了,終于該我們去食堂幫廚了,一聽到這個消息,全班同學都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里,同學們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時還抱怨他們,我還真有點內疚!接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易啊!它的歷史非常悠久,在人類發明了火的時候就有了面包,它是起源于埃及要經過很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐,真有點對不起他們。
時間過的真快!一眨眼,就到了吃飯的時間,我們為他們打好飯菜,分好水果,就像服務員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國未來的棟梁的到來,頓時,我覺得他們好幸福啊!可我們以前也不一樣嗎?想到這里,我便知道了,當位媽媽好難當位好媽媽更難!
小可愛們終于來了,可令人頭疼的是,他們在座位上晃來晃去,就是不肯吃飯,這時,我聽老師說得管管他們,于是,我又使出渾身解數來勸說他們,告訴他們,不吃飯肚子會餓的,到時候就沒力氣和別人玩了、可是,我覺得自己好象在對牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著,好象忘了吃飯,對他們我可不敢大呼小叫,恐嚇他們,否則你會遭殃的,可對他們輕言輕語的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無計可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會到了當媽媽有多難。
媽媽把我們撫養到這么大,可真不容易,以前我們還體會不到,通過這次活動,我一定會聽媽媽的話,讓媽媽高興!這次活動真有意義,我會永遠記住的。
勞動的意義作文 篇4學校要求我們每天要打掃課室,有的同學就噘嘴說:“現在學習那么緊張,做作業都來不及。”“不是有清潔工嗎?”……
參加勞動是“多余的事”嗎?還是讓我們看事實吧。我們參加勞動一段時間后,老師和家長都說我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學,變得愛惜糧食了。現在從他們的口中經常聽到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動和勞動成果充滿感情的話。一些在家里從不勞動的同學,也變得勤快了。
最重要的是,勞動還使大家學到了許多在課堂里學不到的東西。過去我們很少體會,沒有清潔工的勞動,學校環境能這樣舒適、優美嗎?祖國建設需要平凡的體力勞動者,需要普普通通的勞動者,即使崗位不同,你將來從事其他的工作,難道就不需要這種從點點滴滴做起,勤勤懇懇的勞動態度嗎?
而且在自已打掃干凈的教室里學習,感覺到特別的舒適,每個人也都很珍惜自己的勞動成果,愛亂扔亂丟東西的同學也改正了這個錯誤,課堂的衛生越來越好,同學們的學習成績也越來越棒。
這每天一次的勞動,對我來說,教育太深刻了,因為它使我懂得:參加勞動,大有必要。
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