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學習雷鋒手抄報內容
日期:2023-03-01 04:56:17    编辑:网络投稿    来源:互联网
學習雷鋒手抄報內容  學習雷鋒好榜樣,他并不是住在富麗堂皇的宮殿里,也不是過著足衣食的生活。而是吃著秸稈,穿著破布他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。下面是關于學習雷鋒手抄報的
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      學習雷鋒好榜樣,他并不是住在富麗堂皇的宮殿里,也不是過著足衣食的生活。而是吃著秸稈,穿著破布他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。下面是關于學習雷鋒手抄報的內容,歡迎閱讀!

    學習雷鋒手抄報內容

      《雷鋒頌》詩歌

      如果你是翅膀,

      你擁抱藍天;

      如果你是魚鰭,你親吻碧海;

      如果你是四足,你奔于綠林;

      而你是雷鋒,

      你奉獻青春,

      遠離了喧囂凡塵,

      歡歌笑語——

      只因心中有愛。

      雖然你的生命如曇花一現,

      但依然燦爛,

      但這短暫的一現中,

      你仍不忘吃苦耐勞,

      為祖國,

      為人民,

      再苦也是甜,

      人最明凈的是自己的心靈。

      心靈是比阿爾卑斯山麓的湖面還要澄清的一面明鏡,

      映照的是你的靈魂,

      生命,

      不一定瀕臨死亡才顯示深刻,

      但你用心去做了,

      你譜寫的是一曲動人的生命之歌!

      生命,

      不一定瀕臨死亡才顯示深刻這句話我喜歡!

      雷鋒簡介資料

      雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。

      父親在湖南農民運動中當過自衛隊長,后遭國民黨和日寇毒打致死。

      母親張元潢在受到地主的侮辱后,于1947年中秋之夜懸梁自盡。

      雷鋒不滿7歲就成了孤兒,被好心的六叔奶奶收養。

      幼年雷鋒上附近蛇形山砍柴時,被地主婆用刀在左手背上連砍三刀。

      所以,他從小對黑暗社會充滿仇恨。

      1949年8月,湖南解放時,小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。

      連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。

      1950年,雷鋒當了兒童團長,積極參加土改。

      同年夏,鄉政府保送他免費讀書,后來加入少先隊。

      1956年夏天,他小學畢業后在鄉政府當了通信員,不久調到望城縣委當公務員,被評為機關模范工作者,并于1957年加入共青團。

      1958年春,雷鋒到團山湖農場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。

      同年9月,雷鋒響應支援鞍鋼的號召,到鞍山做了一名推土機手。

      翌年8月,他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設,曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。

      在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

      1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領導舍不得放他走。

      雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現人武部)表明參軍的決心。

      他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質過硬和有經驗技術,最后被破例批準入伍。

      雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。

      1960年11月,他加入了中國共產黨。

      他入伍后表現突出,《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。

      在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。

      1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。

      1962年8月15日,他因事故不幸殉職。

      學雷鋒口號

      1、學雷鋒,樹新風,爭當校園文明使者。

      2、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存。

      3、弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行。

      4、贈人玫瑰,手有余香,做一名快樂的志愿者。

      5、發揚雷鋒精神,宣傳先進典型。

      6、學習雷鋒,愛我校園,爭做禮貌中學生。

      7、塑造公民道德,爭做文明青少年。

      8、弘揚雷鋒精神,優化發展環境,共建文明家園。

      9、釘子是小,釘子精神卻不小。

      10、雷鋒活著,我們是時代一個個活雷鋒。

      11、弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。

      12、學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。

      13、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。

      14、一份青春一份愛,愛心獻給全世界。

      15、弘揚雷鋒精神開展志愿服務,關愛他人關愛社會關愛自然。

      16、學習雷鋒,從自己做起,從小事做起。

      17、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。

      18、助人一刻,快樂一生。

      19、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。

      20、送人玫瑰,手有余香,助人為樂,快樂一生。

      21、爭做雷鋒式的好市民,弘揚雷鋒精神,創建文明城市。

      22、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。

      23、弘揚雷鋒精神,做良好社會風尚的創造者和傳播者。

      24、弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,爭當文明使者。

      25、雷鋒精神人人學習。學雷鋒精神,樹立新社會新風。

      26、弘揚雷鋒精神,建立禮貌城市。

      27、人人是禮貌形象,個個是雷鋒傳人。

      28、參與志愿服務,促進社會和諧。

      29、弘揚民族傳統,爭當時代先鋒。

      30、學雷鋒,樹新風,創和諧校園。

      31、弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西。

      32、學習雷鋒的敬業精神,干一行愛一行專一行精一行。

      學習雷鋒活動征文

      四十年來,盡管不無干憂,“雷鋒之歌”依然越唱越響,因為他的基調來自我們民族的傳統美德,因為他韻律緣于我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動地的業績,而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……

      1940年12月18日,雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀,這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯,但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。

      童年,他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會,痛恨欺壓農民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進了學校,為以后參加革命打下了堅實的基礎!

      雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”青年,他激情一生,奉獻一生。雷鋒精神從此顯現!雷鋒精神是好心,為別人驅散寒意;是學會寬容;是面對困難奮力攀登;是對自己的前程竭盡所能;是對母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……

      但是,老天總是如此的不公平!當他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務!

      雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽,地宇宙中永恒!

      1963年3月5日,毛澤東親筆題詞發表:“向雷鋒同志學習!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國,乃至全世界!

      如今,雷鋒精神不僅在中國傳唱,連外國的學生也“學雷鋒”,在美國,學雷鋒已經成為學校對學生是否畢業的一項考核標準。高中生能否獲得畢業證書,除了學分,成績等要求外,還要求無償地為社會服務數十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師,六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的!

      幾年來,全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個海洋,使世界變得更加平靜!”

      是的,雷鋒屬于中國,屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!

      雷鋒精神如同一面火紅的戰旗,將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展,獵獵飄揚。

      雷鋒精神

      是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。

      它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。

      周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為"愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志"。

      如何學習雷鋒精神

      三月是學習雷鋒月,談到學習雷鋒小學生們總會想到助人為樂,無私奉獻,把雷鋒的事跡想的高不可攀,總覺得沒法子向雷鋒學習,導致“三月雷鋒來,四月雷鋒走”的局面。身為小學生應該從哪些方面來認識雷鋒精神呢?

      當代的一些學生看見地上一片碎紙,先瞧瞧有沒有人注意,有人就撿,沒人的話一邁而過,一走了之;生活上吃穿與人攀比,穿衣服只買名牌,吃漢堡包,喝可樂,飯桌上即使是雪白的大米,潔白的饅頭,可口的炒菜那也是吃一半挑一半;學習上不想動腦子,沒有競爭意識;遇上些困難就畏頭畏尾,臨陣退縮;義務勞動時,咿咿呀呀叫苦連天;犯了錯誤不讓人說,還從別人身上找原因;對學習差的,家庭貧窮的學生,鄙視,瞧不起,同情心極差;在家里每天抱著電腦,滿腦子的暴力傾向.這是導致班級紀律差,不團結,也是當代學生為什么沒有理想,沒有信念,缺乏道德情操的原因.

      雷鋒與我們生活在不同的時代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當代小學生學習嗎?

      倡議廣大小學生,從身邊的每一件平凡的小時做起,學習雷鋒精神.遵守校規校紀,班規班紀.學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務勞動,隨手撿起一片廢 紙,凈化校園;關心集體,關愛他人,團結集體不說臟話。

      相信,只要我們大力倡導從平凡的小事做起學習雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創造出和諧的校園.3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月,作為小學生的我們應該怎樣學習雷鋒精神呢?

      少先隊大隊部倡議全體隊員們,從身邊的每一件平凡的小事做起,學習雷鋒精神.遵守校規校紀,班規班紀.學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關心集體,關愛他人,團結集體不說臟話。

      用雷鋒精神鞭策我們成為一名樂于助人,刻苦學習,心地善良的人。

      學雷鋒講故事

      從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

      一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票與錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

      五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背一個小孩,手還領一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒與大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務與運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的'瓢兒屯車站,這個幫打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

      雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

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