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中華少年詩歌朗誦稿子 中華少年詩歌朗誦稿視頻
日期:2023-02-27 10:21:25    编辑:网络投稿    来源:网络资源
中華少年詩歌朗誦稿 時間:2020-11-24 15:22:22 詩歌朗誦 我要投稿
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    中華少年詩歌朗誦稿

      詩歌用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。下面是小編整理的中華少年詩歌朗誦稿,希望對大家有幫助!

    中華少年詩歌朗誦稿

      中華少年詩歌朗誦稿篇1

      A從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;

      B從碧波環抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕;李少白

      C從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱(áo)翔的雛鷹;

      D從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

      (齊)啊!神州大地生長的希望,我們是中華的少年!

      D九曲黃河讓我懂得百折不回,

      A莽(mǎng)莽昆侖使我學會立地頂天,

      C教我純潔的是北國的雪花,

      B教我熱烈的是南疆的紅棉。

      AB龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,我們的家園。

      A到剛勁(jìng)端莊的方塊字里,感受“水滸(hǔ)”“三國”的英雄豪氣;

      B到如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;

      C在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧、大禹(yǔ)的故事縈(繞耳畔;

      D在爺爺的臂彎下蹣跚學步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。

      CD炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。

      D我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災百難。

      黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。

      C啊!是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從噩夢中奮起。

      A先驅者的熱血復蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉,

      B“春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。

      A今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:

      (齊)少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

      A要做旗艦去長風破浪,B要做火箭去推動飛船,

      C要像利劍把貧窮斬斷,D要用愛心把世界相連。

      AD聽,蘆笙(shēng)和嗩(suǒ)吶一齊吹響,

      BC看,乳燕和雛鷹比翼聯翩。

      (齊)五十六朵鮮花競(jìng)相開放,裝點祖國萬里大花園。

      (齊)啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

      甲:從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山的一朵雪蓮;

      乙:從碧波環抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕;

      丙:從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下的翱翔的雛鷹;

      丁:從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

      齊:啊!神州大地生長的希望,我們是中華的少年!

      丁:九曲黃河讓我懂得百折不回,

      甲:莽莽昆侖使我學會立地頂天,

      丙:教我純潔的是北國的雪花,

      乙:教我熱烈的是南疆的紅棉。

      齊:龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,我們的家園。

      甲:從剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;

      乙:到如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;

      丙:在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧、大禹的故事縈繞耳畔;

      丁:在爺爺的臂彎下蹣跚學步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。

      齊:炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。

      丁:五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕,

      乙:八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。

      丙:敖包會上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強悍;

      甲:手捧哈達,歡歌勁舞,獻給朋友美好的祝愿。

      齊:東方之美滋養著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田。

      丁:我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。

      丙:啊!是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄師從噩夢中奮起。

      甲:先驅者的熱血復蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉,

      齊:“春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。聽,歷史的回聲在耳邊徜徉,聽先輩的英靈在自豪地驚嘆:甲:制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也

      乙:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

      齊:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。丙:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;

      女齊:鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞郁郁皇皇;

      男齊:干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

      美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

      中華少年詩歌朗誦稿篇2

      甲從巍峨峻拔的高原走來,

      我是冰山上的一朵雪蓮;

      乙從碧波環抱的寶島走來,

      我是海風中的一只乳燕;

      丙從蒼蒼茫茫的草原走來,

      我是藍天下翱翔的雛鷹;

      丁從七溝八梁的.黃土坡走來,

      我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

      齊啊!神州大地生長的希望,

      我們是中華的少年!

      丁九曲黃河讓我懂得百折不回,

      甲莽莽昆侖使我學會立地頂天,

      丙教我純潔的是北國的雪花,

      乙教我熱烈的是南疆的紅棉。

      甲乙龍的故土,民族的搖籃,

      錦繡山川,我們的家園。

      甲到剛勁端莊的方塊字里,

      感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;

      乙到如歌如畫的唐詩宋詞中,

      領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;

      丙在外婆的歌謠里牙牙學語,

      女媧、大禹的故事縈繞耳畔;

      丁在爺爺的臂彎下蹣跚學步,

      冬子、雷鋒的腳印引我向前。

      丙乙炎黃子孫,中華兒女,

      黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。

      丁五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕,

      八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。

      丙敖包會上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強悍;

      甲手捧哈達,歡歌勁舞,獻給朋友美好的祝愿。

      乙丙東方之美滋養著龍的傳人,

      五千年文化植根在我們心田。

      丁我們銘記著中華母親的功德,

      更不忘她承受的千災百難。

      黃河纖夫拉不直問號般的身軀,

      長城的古磚擋不住洋炮的彈片。

      丙啊!是七月的星火,南湖的航船,

      讓東方雄獅從噩夢中奮起。

      甲先驅者的熱血復蘇了千年凍土,

      神州才露出青春的笑臉,

      乙“春天的故事”響徹大江南北,

      中華啊!展開了嶄新的畫卷。

      甲今天,歷史和未來將由我們焊接,

      時代的接力棒要靠我們相傳,

      站在新的起跑線上響亮回答:

      齊少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

      甲不期望腳下處處陽關道,

      乙不幻想頭頂一片艷陽天,

      丙不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,

      丁不忘記“最危險的時候”戰歌飛旋!

      甲要做旗艦去長風破浪,

      乙要做火箭去推動飛船,

      丙要像利劍把貧窮斬斷,

      丁要用愛心把世界相連。

      甲丁聽,蘆笙和嗩吶一齊吹響,

      乙丙看,乳燕和雛鷹比翼聯翩。

      齊五十六朵鮮花競相開放,

      裝點祖國大花園。

      甲讓先輩的英靈自豪地驚嘆:

      齊啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

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