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競聘班長發言稿100字 競聘班長發言稿50字
日期:2023-03-20 01:35:20    编辑:网络投稿    来源:互联网
競聘班長發言稿  在現在社會,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編幫大家整理的競聘班長發言稿,僅供參考,歡迎大家
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      在現在社會,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編幫大家整理的競聘班長發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    競聘班長發言稿

    競聘班長發言稿1

    尊敬的各位領導、各位教師、學員們:

      大家早上好!

      今天,能夠得到公司領導班主任和學員的檢驗,我感到非常的榮幸! 首先介紹我的簡歷及基本情況:我的名字叫李華,來自臨滄市雙江縣,漢族,今年24歲,現是團員。20xx年初中畢業后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯,在意志和毅力上得到了很好的磨練,同時在很多方面也有了自己獨特的認識和體會。而06年達成愿望,返校學習技術。我性格偏內向,善于思考,能夠長時間專注一個事件和問題。我認為,自己的性格特征很符合制漿造紙專業,需要做的是入行之后主動調整興趣,把其它的喜好列為業余。在校期間,先后參加過運動會(獲3000m、800m兩項第二名)、演講比賽(獲第二名)以及校學生會和入黨積極分子培訓班。實習期間,參加田陽南華紙業有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續努力、勇攀高峰。

      個人興趣愛好及特長:喜歡書寫、練習毛筆字、下象棋,特別喜歡看書、看電視。特長:長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學習方向主要是認識古今、了解中外,增進政治、經濟、科技方面相關知識,洞察世事,協調物質與精神的統一,實現高效的把握人生。

      我的工作思路,以下歸結為十條:

      一、培養興趣,愛崗敬業;

      二、膽大心細,安全第一;

      三、刻苦鉆研,求實創新;

      四、認真做事,踏實做人;

      五、相互探討,共同進步;

      六、樹立標榜,影響他人;

      七、有質有量,超額完成;

      八、發展和諧,追求效率;

      九、團結協作,創造佳績;

      十、服務社會,無私奉獻。

      目前,我的管理方法:

      一是,不斷提高班組成員在工作和生活中相互關心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作,全體組員的幸福指數和團結協作水平才更能夠提高到一個新的臺階。

      二,在另一方面,學習實踐5S的管理理念。努力借鑒發達國家和世界500強企業的管理技術和經驗,結合中國國情,跟據公司情況,實踐創新。

      三是,權衡知識結構,不斷自我完善自我更新。俗話說:一頭獅子率領的一群綿羊,能夠打敗一頭綿羊率領的一群獅子。可見,自我管理、自我完善、追求卓越,變成領頭的“獅子”,是管理者成功管理的關鍵。

      管理是一門職業,也是一門藝術。對于非管理專業的管理者來說,做好生產技術操作的同時,要不斷在管理專業的知識方面深入學習,在工作和生活中大膽實踐、總結。把這種學習轉化為興趣愛好,那么,工作和工作之外的學習和實踐才會獲得快樂、才會持久、才會有無限的內在動力。一個人,可以沒有文憑,但不能沒有水平。一個人才,不能沒有技術,更不能沒有高尚的人品。那么,一個人才最為理想的工作狀態,應是在工作中獲得樂趣,并樂意在工作之余間接工作,甚至有時達

      到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經對我們說過:“自古天才多狂人,不知道你們學員里面有沒有這種人”。是呀!不知道我們學員里面有沒有這種人,有多少這種人。這需要我們學員今后的努力才能夠 證實。在以后的日子里,我將會努力工作和學習,爭取成為臨滄南華紙業的生產技術和管理骨干,最大程度發揮個人生命的價值,并努力為中國造紙業的發展貢獻出自己的力量。

      如果此次競選,我能夠勝出,成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作,加強實踐造紙專業技術及學習生產管理知識。在成長中揚長補短、自我更新、刻苦鉆研,絕不辜負領導的期望。如果落選了,絕不氣餒、松懈,我將會永遠朝著成功的方向走下去。

      此致

    敬禮

      自薦人:xxx

      20xx年月日11月2日

    競聘班長發言稿2

    親愛的同學們:

      你們好!

      鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競爭,競聘班長發言稿。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位,雖然有些人對班長的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續勝任。

      做班長要有責任心、樂于幫助同學、為同學服務,成為老師與學生溝通的橋梁,當好老師的小助手,搞好班級工作假如我又當上了班長,我會努力提高自身素質,發言稿《競聘班長發言稿》。我會盡力協助老師、幫助同學們克服困難、為同學們服務用行動來贏得大家對我的信任與支持不想當將軍的士兵不是好士兵,假如我又當上了班長,我還會和副班長郝曉凡一起來豐富大家的課余生活,多搞一些活動讓班會變得豐富多彩,讓大家的課余生活不再是枯燥乏味的了

      既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。同學們,請把你們手中那最神圣的一票投給我吧

      謝謝大家。

    競聘班長發言稿3

    尊敬的各位領導、各位同事:

      大家好!如果我是一名基層班組長,我將用全新的管理理念,帶領我的班組成員齊心協力、勇于創新,把我們的班組建設成一個綠色班組、星級班組、學習型班組。

      如果我是一名基層班組長,我將從以下幾方面開展工作:一、加強注水管理工作,不折不扣地執行注水方案。二、加強機采集輸管理工作。三、加強物資節能工作。四、加強井組及井場規格化工作。五、執行管理規定,做好安全環保工作。大家都知道,xx年我們國家把節能、環保與和諧提升到了國家國策的高度,作為采油×隊的一名班長,身上肩負著創建綠色窗口、環境友好型企業、增強環保意識的重擔與責任,我將帶領班組成員踏踏實實地大力開展安全環保工作。

      如果我是一名基層班組長,我將會把我自己獨創的“五及時”理論加以開展,那就是及時巡回檢查、及時發現問題、及時診斷、及時處理、及時匯報。我將加強產量意識、加強效率意識、加強一個新形勢下的復合型班組的班風建設。

      二十一世紀是知識經濟時代,也是人才的時代,我相信在公司領導的重視下,在隊領導的信任下,在同事們的支持下,我的工作將會得以全方面的開展,我的才能將會得到最大限度的發揮。在今后的工作和學習中,我會全心全意、任勞任怨。遭遇挫折,我勇敢地面對;面對機會,我勇于把握;退縮,從來不是我的性格;我知道只要我不放棄,沒有任何人、任何事可以將我放棄;持之以恒、不斷追求,才是生命的永恒;吃苦耐勞、勇于創新,才是我的本色。

      多年的基層工作和豐富的技術經驗,使我擁有必勝的信心;多年的班組長生涯培養了我管理和組織的才能。我有信心,我能勝任領導交給我的任何一項工作任務,而且我堅信,我能完成的更精彩、更出色。

      我今天之所以來參加競聘,就是為了尋找一個更好地實現自己人生價值的用武之地,從而以更好的精神狀態投身到工作中,以更優異的工作成績來回報領導、回報社會。

      雖然有眾多的選手,以他們最佳的精神狀態和過去所取得的優異成績,來與我并肩挑戰,但我還是以百倍的信心、執著的熱情,奔向我的目標。

      我知道我并不是一個十全十美的人,簡短的競聘演說,只是我個人對自己的“包裝”,真正完美的“質量”和優良的“性能”,還有待各位通過“使用”來加以證明。我請你們相信,只要給我一個機會,我就會用我加倍的努力來還你們一個驚喜;我會從前人的手里接過他們手中的接力棒,努力跑好屬于我自己的這一段路程!

      我真誠地期待各位領導和各位同事對我的信任和鼓勵。

      謝謝大家!

    競聘班長發言稿4

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我今天走上講臺參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和勇于拼搏的決心,我一定能當上班長。

      我叫閆巍耀,是一個三心二意的學生,但不管做什么事都不慌不忙,我相信,有了大家的支持和幫助,我才能改正缺點,不斷完善自我。

      假如我當上班長,對待班里的活動,我又將怎么去做呢?首先,我認為一個好班級必須要做到合理的分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立起一個合理有序的班集體,我還會做到和大家團結在一起,互相幫助,征求同學們的意見。增強班級內部的凝聚力和向心力,增強班級工作效率使班級各項工作都做到最好,保證班級工作在最短的時間內順利進入軌道。

      我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

      希望大家能支持我,謝謝!

    競聘班長發言稿5

    敬愛的老師,親愛的.同學:

      大家好!我是Xx,今天我競選的是副班長這一神圣職位。

      有句話說得好:不想當將軍的士兵不是好士兵。所以,不想當班干部的學生就不是好學生。我就沖著這句話,有了勇氣上臺來競選班干部。對我而言,副班長這可不僅僅是榮譽,重要的是要樹立一個好榜樣,為班集體和同學做好服務。

      假如我當上了副班長,我一定會嚴格要求自己,以身作則,要求其他同學做到的,我也要做到。虛心接受同學們的建議,克服自己的缺點。

      如果我當上了副班長,我一定與班長一起成為老師的得力小助手,關心同學,關心集體。如果同學之間有小矛盾,我一定會及時勸說,讓大家更團結,如果有同學在學習上遇到困難,我一定會熱心幫助。

      副班長應該是架在老師與同學們之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學們的好榜樣。副班長作為一個班集體的帶頭人物,應該有能力處理好班級中的任何事務。

      機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

      希望大家支持我、相信我,謝謝大家!

    競聘班長發言稿6

    親愛的老師,同學們:

      你們好!

      今天的競選活動,我要競選班長這一職位。

      我知道班長這一職位不是所有人都能夠勝任的,但我相信,只要努力,就一定能夠勝任。

      我成績優秀,樂于助人,不自私,也不擺干部架子。如果發現班級學習中出現的問題,我會及時向老師匯報。如果同學需要我幫忙,我一定盡力而為。因為我知道,班干部的職責是服務于同學們,我有信心有能力 承擔這份責任,讓老師和同學們對我滿意。

      如果我落選了,也不會灰心,可能是我那一方面做得不夠好,我會努力改正。

      如果我當選了,我一定會履行我的承諾,成為老師和同學們都喜愛的出色的班干部:盡力幫助同學,服務同學,不自私,為他人著想,不擺班干部架子。

      是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名出色的領航者。

      請大家相信我,支持我,謝謝!

    競聘班長發言稿7

    親愛的同學們:

      你們好!

      鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競爭。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位,雖然有些人對班長的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續勝任。

      做班長要有責任心、樂于幫助同學、為同學服務,成為老師與學生溝通的橋梁,當好老師的小助手,搞好班級工作假如我又當上了班長,我會努力提高自身素質。我會盡力協助老師、幫助同學們克服困難、為同學們服務用行動來贏得大家對我的信任與支持不想當將軍的士兵不是好士兵,假如我又當上了班長,我還會和副班長郝曉凡一起來豐富大家的課余生活,多搞一些活動讓班會變得豐富多彩,讓大家的課余生活不再是枯燥乏味的了

      既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。同學們,請把你們手中那最神圣的一票投給我吧

      謝謝大家。

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