關于大學生人際關系的作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關于大學生人際關系的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
大學生人際關系的作文 篇1從小學到大學,從幼嫩到成熟,正處在過渡期的我們心理上會出現變化,心理問題或多或少地浮出水面,而作為成長中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢?
人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語與人交流,但是,現在的城市人在社會交際時已有些不知所措。
所以,通過心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創造交往的空間,并積極地與人互動。積極的人際交往會讓我們的身心健康發展,在各方面都會有幫助:可以傾訴自己這段時間所受的苦;可以分享自己的所見,所聽,所感;可以解決自己不懂的問題等。
看,人際交往能給予我們如此多的好處,為什么人們又會對它如此無奈呢?這正是因為,人們不懂得給人際交往創造適當的空間與時間。在生活中容易出現分歧、爭吵、唔會,這個時候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你可以為自己與對方創造一個空間與時間,將自己的想法說出來,讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話被第三個人聽到,對方也知道自己的心思,這樣不是很好嗎?所以,這時間和空間是必要的。
通過心理課,我還知道如何積極地與人交往、互動。在與人交往時,動作要自然大方,要使用文明用語,不要嘩眾取寵,保持適當的距離等等。
人際交往,正確的人際交往會為我們的成長道路增添一行美麗的風景!增添了一點一滴美好!
大學生人際關系的作文 篇2同學之間的人際關系就是友誼的傳遞和維系,友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。
——題記
有句歌里唱到:一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友一生一起走!有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的.一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……
同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了四年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……
大學生人際關系的作文 篇3新學期開始了,桐要坐車去離她家較遠的中學讀書。她上了車,看見一個男孩,他很安靜地坐著,與其他的男孩不一樣。河童沒有留意他,其實他就是皓。桐走到最后一個靠窗的座位坐著,托著頭,看著外面的風景,心想:今天是我的一個新起點,一定要好好努力!
到站了,桐下了車,徑直向新學校走去。來到自己的班級,心“撲通撲通”地跳,因為河童的人際交往能力很差,她沒有勇氣與別的新同學說話。就這樣,在沒有和別人說話的情況下,一天過去了。放學了,桐向車站走去,突然發現今天早上的那個男生也在車站。“是不是我們班的呢,很眼熟啊。”桐心想,因為桐的記性很差,不記得她班是不是有皓了。想著想著,有一輛公共汽車來了,桐趕緊上車,發現那個男生跟在她后面上車,之后又發現他和她一起下車。桐想:要是我能和他做朋友就好了,我們多么有緣!
第二天上學,桐見那男生也在車站,很想走上前問他是不是和她是同一班的,但是桐沒有這個勇氣,她覺得如果不是的活會很尷尬。于是就沒有說話,默默地一直到了學校。
今天班上點名,桐終于認出了皓,就坐在不遠處,她很想去和他說說話,但是桐的膽子很小,不敢去。
直至半個學期后……
桐今天心情很好,因為她成績有進步,她很想找個人分享一下。她第一時間就想到了皓,于是她鼓足勇氣跟他說話:“我們交個朋友好嗎?”皓先是一楞,然后微笑著說“好啊。”之后他與她有了第一次的談話,第一次的歡樂……那天他倆都很高興,因為算是找到了知己。
之后每天,桐與皓都會在等車時談話,坐車時談話,走去學校時談話。
有一次,星期五放學,老師拖堂,桐和皓都還要坐車回家,皓對桐說:“我今天要晚一點回家。”桐問:“為什么?”皓說:“因為在星期五,我越晚回到家就越有成就感。”桐驚訝:“那你始終要回家的呀!你準備幾點回到家呢?”皓說:“不知道,大概7點吧。”一輛公共汽車來了,皓走前去,桐拉住他:“你干什么,又不是我們要坐的車。”皓說:“我知道,但是有很多種方法可以回家的,你要不要跟我一起?”桐臉紅:“好吧。”在車上,他倆仍然坐在一起,一起談話……
大學生人際關系的作文 篇4和同學之間的人際關系的好壞與否似乎不能決定一個人的學習成績,現在很多人都不再重視和同學會之間的人際關系了,而是專心學習,可是我不這么認為,我覺得人布恩那個沒有朋友,在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我們要搞好和同學之間的人際關系,我們要維系同學之間的純潔友誼。
轉眼間,又度過了三個春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現在的學習、生活,乃至于現在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自己的理想而奮斗。
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