有關收獲小學作文600字合集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的收獲小學作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在秋天，收獲者當然不只是成功者，收獲也不只是歡樂的果實。但是，收獲，每一個人都會有自己的收獲，每一個秋天的收獲。象秋天不會漏過那怕最小的角落，收獲，在每一個秋天也不會忘記任何人。
成功者，秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅，是秋天最美的一道風景。
耕耘與勤勞，農民會收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實、最具體的收獲，走近秋天的農家，才會真正感覺到這份收獲的喜悅。
收獲，不種田的人，收獲的當然與農家不同的收獲，但收獲的喜悅卻是一樣的。
不只是物質，不只是有形的收獲，迎著初起的秋風，剛剛入學的孩子們才是真正的收獲者，他們開始了又一個新的學期，他們收獲的是屬于未來、屬于創造未來的知識和能力。走進小學的，走進中學的，走進大學的，不再是頑童，不再滿足于現在，學習，對于孩子們，就是擁有和創造未來的開始——
收獲，也沒有忘記那些失意的人。其實，對于生活，是沒有失敗者的。天高云淡的秋，應該讓人振奮，應該催人奮進。失敗，再大的失敗，都只是一次努力的終結，只要生命還在，就沒有失敗的人。跌倒了，站起來，就能夠繼續自己的路。沒有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經驗、收獲教訓、收獲成長……
即使失去再多，只要擁有屬于自己的生命，人，就依然會期待一個能夠創造奇跡的明天。秋天總有落葉，秋天會讓成熟做出放棄，來準備下一次生長。春天的花美，如果秋天不結出累累果實，下一個春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，放棄，也是一種收獲。
秋天，屬于每一個人；收獲，屬于每一個人。
只有放棄秋天的人，才會沒有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會沒有屬于自己的收獲——
收獲，在每一個秋天，屬于每一個人……
收獲小學作文600字 篇2又到國慶長假了，我家和大多數家庭一樣準備出游啦！10月3日中午，收拾好行李的我們就向峨山進發，一個小時后就到了小弟家。一進門，繪畫和珍藏大師的氣味撲鼻而來。在他家，姨父就是大師，他畫的畫幾乎都得了大獎，如《牧歸》《森林暮靄》《向日葵》《田野》《倒影》《倒水的女孩》。他收藏的寶貝幾乎是上百年的東西，最值得一提的是那塊清代的門梁，上面雕刻著龍、鳳、狗、母雞、馬等動物及各種植物，一看那精湛的技藝就可以想象得到它是來自有身份的大戶人家。姨父還是一個名副其實的石友，只要一有時間他就去尋石頭。他收藏的石頭大小不一，大的有我家電飯煲那么大，小的如小鳥蛋那么小；形狀各異，千奇百怪，有的像酒瓶，有的像寶葫蘆，有的像貝殼，有的像田螺；上面的紋理自然交錯，構成一幅幅栩栩如生的圖案，色彩繽紛、明麗，雖沒有一絲粉飾，卻令人陶醉。
10月4日早上，飽覽了大師作品的我們在姨媽的帶領下向小街度假溫泉挺進，一到溫泉，天生愛水的我便迫不及待地游了起來，一會兒潛入深海，一會兒漂浮于死海，一會兒倒立在水中，一會兒翻江倒海。那心情別提有多高興了，反正我是找不到詞語來形容當時的心情的！不過這可難壞了還是旱鴨子的老媽了。只見她戴上鼓鼓囊囊的手臂浮圈小心翼翼的游了一圈，那謹慎的樣子顯得特別笨拙，看到這情形，我不由自主的給媽媽當起了教練。我給媽媽做了動作示范后讓她學我游，但是老媽總是不會劃水，腰挺不直，腿也亂蹬，那動作既不像青蛙式又不像狗刨式，沒游兩米就落水了，還被嗆了一口，不停的咳嗽。看她那臉紅脖子粗的樣子我很想笑卻又不敢笑。于是我改變策略，邊講解動作要領邊做示范，經過無數個回合，媽媽終于能游一小段了，意外的是，她還能潛在水里游，而且還學會換氣呢！
話說初學者興致最高，這話在老媽身上一點兒也不假，10月5日早上一起床，她便死皮賴臉的要爸爸和我帶她去游泳，當看到媽媽會游泳時，爸爸驚呆了！此時媽媽笑了，我也笑了。笑聲久久回蕩在泳池上方。
收獲小學作文600字 篇3我有一個懶媽媽，周末不睡到九點鐘不起床，而且不太喜歡做早點。她為了不做早點，就教了我如何做早點，并且規定如果我比她先起床就該我做早點。對于這些，我十分反感，在我看來，她是在逃避當媽媽的責任。
一天早上，我早早的起了床，來到媽媽的房間，媽媽正抱著枕頭卷著被窩香香沉沉地睡著呢!嘴巴里不時發出輕輕地哼哼聲。懶媽媽養的兒子也勤快不到哪呢去，為了不做早點，我又回到了自己的房間，躺在床上，眼睛直直呆呆地望著天花板，沒有絲毫睡意，現在，只等著媽媽叫我了。秒針弟弟的屁股著了火，一連快步跑了3600圈，分針弟弟在桌面上散了一圈步，就連比我們更懶的時針哥哥也邁開了一大步。我的肚子已經餓得前胸貼后背了，可媽媽還是沒有起來一點要起來的跡象。此時我的肚子已經發疼，甚至呼吸困難，感到快要暈倒。為了使自己不至于倒下，我決定用媽媽上一次教我做早點的方法為自己做一次美味早點。我打開煤氣爐，“嗞嗞”，火苗貪婪地舔著鍋底，鍋里不一會兒就冒起了陣陣白煙，我手忙腳亂地提起了沉重的油壺往鍋里滴了幾滴油，“啪啪”，油立刻炸了起來，把我嚇了一大跳，我想做雞蛋面，于是敲開了兩只雞蛋，把蛋黃和蛋清都導入鍋內，油炸得更厲害了，滾燙的油滴飛濺到我的手上，疼得我忍不住叫叫了一聲，不一會兒，我的手上就起了幾個小紅點，但為了正在“嚎叫”的肚子，我不得不堅持下去，我接了一大碗水倒入鍋里，蓋上鍋蓋，此時的鍋里仿佛有一顆地雷爆炸了，發出悶雷般的響聲。等鍋里的水燒開了，我又抓了一大把香菇面放入鍋里，放了鹽，不一會兒，一盤香噴噴的面就出鍋了。
媽媽被那悶雷般的聲音驚醒，而我正在桌前得意地吃著我自制的面了，雖然，沒有媽媽做的好吃，但這畢竟是我自己做的美味!
盡管我手上的紅點還在隱隱作痛，但我仍然十分開心，因為我學會了一點自己獨立生存的能力。
收獲小學作文600字 篇4有的時候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是慢慢的走著，漫步于深邃的樹林中，呼吸著大自然的氣息。然而當太陽跳出地平線的時候，我們應該奔跑，去追逐人生的理想，體驗人生的百味。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格，而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個道路上，要經受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上，你收獲了面對困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經驗。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。當盤古開天辟地的時候，當女媧補天的時候，當上古的夸父追逐太陽的時候，他們體驗到的不僅僅是艱辛，同時他們為自己的付出而感到開心。在你付出你的努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時候，你是否會感到心中無比的暢快？！就算是夸父最終渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達勝利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，勝利的曙光就在不遠的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。
當我們經歷過這奔跑的人生之后，無論艱辛、暢快、滿足都已經幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的最高理想。
讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺！
經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實，而且是一種奮進的動力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標；收獲的不僅僅是一種快樂，而且是一種充實的思想。
收獲小學作文600字 篇5二零一三年的一月已經過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時光，倥傯冗長。
我是個可愛的孩子，對，我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子，每當這時，我總是悒怏不已。可是有同學告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區區在下我們面前的.同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統統收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收獲。
二零一三年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關這樣，我仍快樂，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時候，沒人看見。
收獲小學作文600字 篇6人生如風似水，時間總馳騁而去。成長如同一朵花，總需一次又一次蛻變，在綻放輝煌后，直開到荼蘼才隨風飄零。回望過去，一直很普通，唯有讀書算值得一提之事。
“書中自有黃金屋”，這是先人勸學之辭。讀一本好書，勝過擁黃金萬兩。曾以為人生漫漫無涯，如今卻已體會到時間消逝無情。一個人無論曾經多少榮華富貴，死后都將蕩然無存。而在歲月長河中，先賢的智慧能代代相傳，正是通過讀書做到的。
擁有一本好書，就如同擁有了一個世界。書中有的，并不僅限于現在的時代，而如同星海一般，有的隨波流向過去，有的被風吹向未來。讀完一首詩，你將從中體會到，那精煉中優美的世界——仿佛置身于春夜，細雨綿綿，落在花間，微微有些涼，但溫柔灑滿心間；當雨停了，屬于清晨的第一縷陽光照在那帶著露珠的細嫩的花瓣上，你將進入夢境一般，陶醉其間。
我曾讀過不少書。無論哪一本，總能使我感到快樂。即使有時是悲劇，讓我為書中人物好一陣難過，但我仍然認為，讀書是一件快樂的事，每一個故事都有屬于它自己的味道。
《綠山墻的安妮》，最初我不是以讀而是以聽的形式去認識的。我總是在進入睡夢前先走進安妮的世界。安妮是孤兒，可她樂觀上進，善于想像，倔強得可愛。她通過自己的努力，考上了很好的學校，長成了一個成熟、冷靜、智慧而且懂得感恩的少女。
我在安妮豐富的想像中入睡：綠樹掩映池塘，波光閃爍不定，月光襯得它奪目而美麗。秋日里，那一條小路滿目金黃，落葉片片飛舞，白樺沙沙作響，如同一首歌謠，給人夢幻般的感受。即使是火車站臺上的一棵樹，在燈光與黃昏的輝映下，也使人沉醉。
我每天在想像中入睡，想像的世界也在我夢中出現。它帶給我奇妙的瞬間，帶給我神奇的力量，使我能在紙上揮灑數言，創造出歡樂而魔幻的世界。
我沒有足夠的領悟，也沒有偉大的夢想去成為作家。但是，我也想創造出前所未有的、能給人幸福與想像的文字。它們以音符般的形式跳躍，是夢的低唱，如花的囈語。我希望自己也能夠用筆書寫出這樣一個奇跡。
陽光透過青翠的樹林，照進美麗的花園。紅發少女安妮坐起身，想像著一天的美好。風輕輕推開紗簾，光斑溫柔地拼湊在一起。她抬手遮住陽光，視野中逐漸有了一個全新的世界。
收獲小學作文600字 篇7那是在一次數學課堂上發生的事情。當時徐老師提出一個問題：“小麗、小明和小剛三個人都想去看表演，可是只有兩張票，給那兩個人才公平呢？”有同學舉手說：“用輪流擲色子的方法來決定，擲到1、2小麗去，擲到3、4小明去，擲到5、6小剛去。”徐老師反問道：“那么要是擲到了2、3、6，怎么辦呢？”教室里沒有人回答，徐老師接著說：“這個方法不是很好，你們誰還有比較好的方法？”我的同桌張楚儀看了看我寫的方案說：“你寫的這個方法很好，快舉手呀！”在她的鼓勵下，我終于舉起了我的右手。“請胡蕊芯同學回答！”徐老師大聲說。
我站起來，心里緊張極了，我用顫抖的聲音回答道：“他們三個人都擲三次，把三次擲的數加起來，數最小的那個人不去；如果出現得數一樣的情況，就再擲一次。”徐老師大聲說：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同學們都為我鼓起掌來，我非常高興地坐了下來。這時我還聽見坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說：“哎，這么好的方法怎么就讓你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出來！”聽到好朋友的嘀咕聲，我心里更高興了呢！
其實，這個好辦法還是我在羽毛球訓練班里學會的呢！每半年我們羽毛球訓練班都會打一次循環賽，比賽的排名先后，教練就是使用這個方法來進行。具體做法就是：把每個隊員比賽獲勝的場次加起來，按照得數的大小排出先后順序。如果獲勝的場數一樣多，那么這兩個隊員就是并列名次。本來爸爸媽媽送我去學打羽毛球，只是為了讓我得到體育鍛煉的機會，增強體質，萬萬沒想到訓練中比賽排名的方法竟然會對我的數學學習帶來幫助和啟示，這可真是意想不到的收獲呀！
你看，生活處處皆學問這話一點不錯，只要你細心觀察和體會，你一定也會像我一樣，常常收獲這樣的意想不到喲！
收獲小學作文600字 篇820xx年7月18日至20xx年7月24日，我們天視小記者祖國萬里行第三站的活動又聚焦到了寧夏。此次寧夏之旅我們收獲頗豐。
在寧夏之旅七天的時光中，我們不僅參觀了奇妙的動漫基地；飽覽了神秘莫測的賀蘭山巖畫；采摘了鮮嫩欲滴的枸杞；游覽了古色古香的鎮北堡西部影視城，還饒有興趣地挺進了荒涼的騰格里沙漠與毛烏素沙漠；觀看了西夏王朝的歷史變遷；瀏覽了靈武恐龍的大將風采，最后觀賞了回鄉氣息濃郁的風情園；欣賞了拉普斯森林公園的美麗景色。這一切的一切，都讓我感覺到既充實而又快樂。同時，我也領悟到了這湖光山色、悠久歷史背后的故事。
在寧夏之旅七天的時光中，我們彼此交了許多知心朋友，像小貝殼，小螃蟹，（汗！都是水產(*^__^*)）他們都非常可愛，至今他們的可愛相，還時時在我腦海里浮現。雖然我們以后有一段時間不會見面，但是他們始終都是我們的朋友—知心摯友，這份友情始終在朋友間相互連著。不管你走到哪里，這份友情都會存在；不管你是否已經淡忘，但，只要有一方記得，這份友情仍然相連；不管經歷了多少歲月，這份友情依然會把我們緊緊地連在一起……
在寧夏之旅七天的時光中，我漸漸地學會了自理。對于我來說，這是第一次離開爸爸媽媽這么長的時間，剛開始有些不適應，每天回到賓館時，看著自己穿臟的衣服，還真有些不知所措，時時想起爸爸媽媽，有一天夜里竟忍不住掉下了眼淚……但是，我是個男子漢，要堅強！要自立！想到這些，我的心中突然涌出了一股力量，它激勵著我要鍛煉自己的自理能力，慢慢地就得心應手了。到最后返津時，我已經能非常熟練地整理自己的行李箱了。
在寧夏之旅七天的時光中，可愛的老師們為我們的安全出行付出了許多。在我們睡覺的時候，老師們還在燈下為我們服務；在我們歡歌笑語的時候，老師們卻累得在車上睡著了；在我們興致勃勃地欣賞美景時，老師們的臉上也掛著疲憊……在這里，我要由衷地對老師們說一聲：“謝謝！！！”從您們的身上，我感受到了敬業的精神和神圣的責任，這些，都是值得我學習的。
寧夏之旅讓我們增長了知識；讓我們開闊了眼界；讓我們鍛煉了自理能力；讓我們收獲了友誼……我相信，這段記憶會深深地印在我的腦海之中，成為永久的回憶。
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