好看的初中語文手抄報內容資料
語文的世界多姿多彩，是非常有趣的，初中生做的語文手抄報又是怎么樣的呢？下面是小編找來的語文手抄報資料，一起來看下吧!
簡潔的語文手抄報
1.經過反復的試驗，蔡倫充裕發明了造紙術。
2.全世界的科學家們都在努力探索地震災害的規律。
3.藤野先生總是夾著一疊大大小小的書。 4.科學技術是人類本性精神的最高成就。
5.派出所的警察們寸步不離地守衛在洞口周圍。
6.一位手里拿著照相機的記者一聲不響地解了系在自己腰帶里的那條結實的粗繩子。
7.在一天夜里他被一陣尖叫聲驚醒了。
8.紐約市通常輝煌通明的帝國大廈今晚熄滅了燈光。
9.她教給了我生活的知識和革命的道理。
10.我們中華民族有悠久的歷史和優秀的文化傳統。
11.我們班的班長小紅每天復習一次課文。
12.同學們都跑來了，從操場上，從教室里，從學校的每個角落里。
13.車間已經完成了全年的任務。 14.喬家忽而遭了一場很大的變故。
15.花的植物有龐大的根系。
16.在我的記憶里，她是一個溫柔和美麗的人。
答案：
1 經過反復的試驗(狀語)，蔡倫(主語)終于(狀語)發明了(謂語)造紙術(賓語)。
2 全世界的(定語)科學家們(主語)都在努力(狀語)探索(謂語)地震災害的(定語)規律(賓語)。
3 藤野先生(主語)總是(狀語)夾著(謂語)一疊大大小小的(定語)書(賓語)。
4 科學技術(主語)是(謂語)人類本性精神的(定語)最高(定語)成就(賓語)。
5 派出所的(定語)警察們(主語)寸步不離地(狀語)守衛(謂語)在洞口周圍(補語)。
6 一位手里拿著照相機的(定語)記者(主語)一聲不響地(狀語)解了(謂語)系在自己腰帶里的(定語)那條結實的粗(定語)繩子(賓語)。
7 在一天夜里(狀語)他(主語)被一陣尖叫聲(狀語)驚醒了(謂語)。
8 紐約市通常輝煌通明的(定語)帝國大廈(主語)今晚(狀語)熄滅了(謂語)燈光(賓語)。
9 她(主語)教給了(謂語)我(賓語)生活的(定語)知識(賓語)和革命的(定語)道理(賓語)。
10 我們(定語)中華民族(主語)有(謂語)悠久的(定語)歷史(賓語)和優秀的(定語)文化(定語)傳統(賓語)。
11 我們班的(定語)班長小紅(主語)每天(狀語)復習(謂語)一次(定語)課文(賓語)。
12同學們(主語)都(狀語) 跑來了(謂語)，從操場上，從教室里，從學校的每個角落里(都是狀語) 。
13 車間(主語)已經(狀語)完成了(謂語)全年的(定語)任務(賓語)。
14 喬家(主語)忽而(狀語)遭了(謂語)一場很大的(定語)變故(賓語)。
15 花的(定語)植株(主語)有(謂語)龐大的(定語)根系(賓語)。
16 在我的'記憶里(狀語)，她(主語)是(謂語)一個溫柔和美麗的(定語)人(賓語)。
語文手抄報資料：生活中的語文只有在書中才能學到語文嗎?不是的,生活中處處都有語文.在語文課上許語文當然是主要的,但是也不要忽視在生活中學習語文或者是運用語文. 生活中處處都有語文的身影.電視中,每個廣告都有看柞特的廣告詞,多種多樣.而在這其中,不也會發現語文的身影嗎?語文是一縷陽光.語文是無處不在的. 語文是一簌花朵,帶給人芳香; 語文是一汪清泉,帶給人涼爽; 生活既是語文,語文也既是生活,只要我們生活中處處留心點就會鋟有學習.列如: 小草在成長請勿打擾(草坪上的告示牌); 我們的名聲是吹出來的(電扇廣告詞); 過年時家家戶戶上貼著的春聯不也是語文知識中的一小部分嗎? 語文是知識的海洋,是學不完數不盡的. 想從生活中學到語文知識并不是一件困難的事,那就要看我們在生活中是否用心留意過在我們身旁的事物.哪怕是一個商品說明書上的語言或是各種活動所用的語言這也是語文的知識啊!
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