我的愛好畫畫作文
喜歡畫畫，因為畫畫給我帶來了無限的樂趣，使我生活變得更加精彩、有趣。我希望的是，長大后能當上一名畫家，為了實現夢想，所以我要好好學習畫畫才行呀！大家不妨來看看小編推送的我的愛好畫畫作文，希望給大家帶來幫助！
也許有人喜歡游泳，也許有人喜歡唱歌，也許有人喜歡游山玩水，而我的愛好，就是畫畫。
我愛畫老師，畫老師的眼睛，像夜里閃爍的星星。畫老師的手，像打開難題的的鑰匙。畫老師的嘴，像藏著無限知識的書籍。
我愛畫媽媽，畫媽媽的慧眼，可以一眼看穿我的心思。畫媽媽粗糙的手，那是一雙干家務的能手。畫媽媽的嘴，是傷心時一句關心的話語。
我愛畫小魚，我羨慕它們能在廣闊的大海里游泳。我愛畫小鳥，我羨慕它們能在遼闊的天空中飛翔。在我有做不完的作業時，我多么希望能像它們那樣自由自在。
我愛畫四季。畫春天的桃花，享受一下”人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開“的美景。畫夏天碧綠的荷花，體會一下啥叫”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“。畫秋天的火紅楓葉，感受詩人，為何發出”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花“的感嘆。畫冬天青黑的雪松，領略一下”大雪壓青松，輕松挺雪直“那不屈不撓的精神。
我愛畫畫，畫藍天白云，畫鳥語花香，畫這個美麗的世界。
我的愛好畫畫作文【二】每個人都有自己的愛好，有喜歡養貓養狗的，有喜歡運動旅游的，有喜歡彈琴唱歌的……而我喜歡的是畫畫！
從小我就喜歡畫畫，隨處可見我的作品，地上、墻上，后來，媽媽給我買了畫筆和紙，我整天畫啊畫，后來，我們搬了新家，媽媽給我在墻上刷了一個很大的黑板，這個黑板比我還要高，還要大，這回我就更有施展的空間了，小朋友們來了之后，都很喜歡在上面畫畫。
后來，媽媽給我找到了一個創意美術班，它給了我更大的空間，讓我們自由地展開想象的翅膀，盡情地發揮。我的很多作品都展出了，我參加了書畫大賽，我得了一個“未來之星‘大獎。鼓勵我將來能畫出更有創意的作品。
今年寒假的集訓課，我畫了一幅油畫，媽媽說，我畫得很有感覺，還幫我裝裱了起來，掛在了我臥室的墻上，每當我看到我的作品時罵我就更有自信畫畫了。
畫畫，讓我感受到了其中的樂趣，當我遇到困難的時候，畫一幅這樣的話，可以讓我變得更加自信；當我遇到煩心事的時候，也可以使我的心情變得愉快！
我喜歡畫畫！
我的愛好畫畫作文【三】我有一個愛好——畫畫。我非常喜歡畫畫，每次看見白紙都想上去畫兩筆。你會問我：”你為什么那么喜歡畫畫？“告訴你吧，我很小就喜歡畫畫了。
小時候，我第一眼清晰地看見世界時，就對色彩產生了濃厚的興趣。等到媽媽教我說話的時候，我總是一個勁地指著屋子里那些花花綠綠的圖片問媽媽：”這是什么？那是什么？“后來，媽媽握著我的手，在寫字板上學畫畫。慢慢地，我會自己畫了，畫的圖案雖然不美觀，但也算是我這么小的奇跡了。媽媽還教我色彩搭配，我畫的'越來越好了。
再后來，我就不用爸爸媽媽教了，學校的老師開始叫我畫一些有題目的畫，就是命題畫。我畫得很好。老師讓我參加六一兒童節晚會，當時我把自己最好的畫技拿出來，受到了爸爸媽媽的鼓勵。我畫的一些畫還被拍成了照片，印在了書上。我很高興，為我有靈巧的大腦和靈活的雙手，能夠畫出美麗的圖畫而驕傲！
我想，畫可以對每一個觀看者講故事，這些故事永遠也講不完。畫畫就像對自己講故事，這樣可以獲得極大的樂趣。
希望我畫得更好！
我的愛好畫畫作文【四】每個人都有愛好，我也不例外，在別人看來，這個愛好或許與我的外形不相符，但我仍然對它情有獨鐘，它就是畫畫。
那是在三年級的時候，我在我們班畫畫還算可以，每次都是優。有一次，我正在我們班拿著彩筆在紙上隨便畫著，美術老師走進班里，拿著一個單子說；“學校組織一些畫畫好的同學畫一些畫，到“六一”的時候，辦畫展讓同學們欣賞。同學們特別激動，有一些同學報了名，而有的同學沒有報名，還有的同學遲遲不敢報名，怕畫不好，到時候丟人現眼。最后，終于在老師的再三鼓勵下，又有幾名同學也報了名。老師見我坐在座位上無動于衷，便走到我身旁問我為什么不報名，我小聲的說了句：“我不敢報名”。老師吃驚的看了我半天說：“為什么不敢報名，就你這畫畫的水平，難道會有人笑話你。你看，我這水平也不怎么樣，還不是照樣當了一位美術老師，照我的話做，走自己的路讓別人說去吧。”我還是猶豫不決，同學們見老師這樣對我好，我還不報名，便七嘴八舌的議論開了，有的說我不知好歹，有的說我真自私，還有一部分同學在我身邊勸我參加畫畫，最后，我被同學們說得暈頭轉向，便跑到老師辦公室報了名，老師直夸我勇敢。回到班里，同學們異口同聲地說；“你真棒！”當時，我聽到同學們的夸獎，心里特別激動和高興。
晚上，回到家，我把我報畫畫了的事告訴了父母，媽媽夸我有主張了，爸爸夸我真棒，晚上把我高興得半夜才睡著。后來，老師給我們指導畫畫，先讓我們畫一棵大樹和一棵小樹，我們開始畫了，老師就從講臺上走下了來，圍著教室轉，當老師走到我身旁時，面帶微笑的向我點著頭；然后，老師又給我們指導畫小孩。幾天后，老師讓我們報了名的同學回家就開始畫畫準備參展，老師要求我們畫一些和積極向上有關的畫，第二天交畫。回到家中，我想來想去不知道畫什么好，最后，媽媽對我說：“五一”勞動節快到了 ，不如畫一幅和種樹有關的畫吧。”我一聽覺得挺對，便拿著鉛筆開始構造我的畫了，半個小時過去了我終于畫好了，便拿著水粉開始涂色了，涂好以后發現效果還不錯便把它放好，第二天，我便沖到學校，看看老師和同學有什么反應，當時我坐在座位上，心怦怦跳，生怕同學會笑話我或者老師會說不好看。畫放在桌子里，我同桌把它拿出來，展開的第一個反應是驚呆了，我怕她叫出來便把她嘴巴堵上了，過了一會老師來了，我便把畫交給了老師，老師看著我欣慰的笑了起來。
隔了一天，我看見我的畫掛在畫展上，當時我的心情特別激動。高興地往班級走去，剛坐在椅子上，老師就來到我們班了，老師大聲的叫著我的名字，手里還拿著獎品——乒乓球拍，我不喜歡打乒乓球，就讓老師幫我換了一盒水粉。放學后，我拿著獎品往家跑，到家以后，我把獎品給父母看，父母看了以后，都笑得合不攏嘴，直夸我能干。
從那以后，我不僅每次都在美術課上畫畫得優。而且更加喜歡畫畫了，我還從中明白了一個道理：走自己的路讓別人說去吧。
我的愛好畫畫作文【五】每個人都有自己的興趣愛好，正如有句名言說：”興趣不但是成功的奠基石，而且有興趣的人比沒有興趣的人雙倍的快樂，因為有興趣的同時生活在兩個世界里。“我也不例外，我的愛好是繪畫，因為我對繪畫情有獨鐘。
我是從幼兒園開始學繪畫的，那時候我一點也不喜歡繪畫，上課時不專心。直至那一次，爸爸帶我去看畫展后，我開始喜歡上了繪畫。因為我看到那些畫家把畫畫得那么栩栩如生，我覺得畫畫很神奇，也很有趣。
我開始勤學苦練，有一次，我在老師家畫了一幅素描，名字叫《龜兔賽跑》，畫了一個小時多，可我卻不覺得累，相反還還高興，因為我終于把這幅畫畫完了。我回家把畫拿給媽媽看，媽媽豎起大拇指表揚我。我想：”這應該是畫畫給我帶來的收獲吧。“還有一次，媽媽要出門，正在挑選衣服，她穿了一件粉紅色的衣服和灰色的褲子。我走過來告訴她粉紅色的上衣要配你那條黑色的裙子，這是我在繪畫中學到的色彩搭配知識。晚上，媽媽回到家高興地告訴我：”今天，很多人都夸我穿得漂亮，太謝謝你了！“我想：”這一定也是繪畫帶給我的收獲。“看！這就是我的愛好——畫畫！我從畫畫中感受到了樂趣，收獲了別人的贊美和肯定。
我的愛好畫畫作文【六】我有很多愛好，喜歡唱歌、讀書、給我心愛的娃娃們講故事、梳妝打扮等。但我還是最喜歡畫畫了。
這學期開始，我報名了美術課外班。每個星期二下午放學后我都會按時去上美術課。萬圣節前的課上，老師給我們講要畫關于萬圣節的面具。我們聽了都特別興奮和期待。一直到上課我的心都還怦怦亂跳！老師先給我們發好紙、水粉顏料、水粉筆，然后告訴我們：”同學們先用剪刀在紙上剪出一個骷髏頭形狀，然后開始上色。“我剪完骷髏頭型狀后，開始按照老師的要求上色，老師邊講邊指導著我們在紙上必須要有過度色，底色可以用紫色、藍色，我選好底色后，就把一些黑色的房子和廢舊的帽子畫在紙上。一會兒的功夫，我的畫紙上不僅有黑色的房子和廢舊的帽子，房頂上還有一些蝙蝠。真是太有趣啦！畫完后老師教我們把骷髏頭兩邊串上繩子，帶到頭上，一副萬圣節的面具就做成了！
通過上這節美術課我明白了，只要有夢想你就一定要去嘗試。雖然我喜歡畫畫，但我現在剛開始學習基礎。等我長大了，我夢想著能成為像畢加索爺爺一樣的畫家，畫出好多好多的美麗的畫，讓全世界的人都能看到我的作品！
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