關于圖書營銷的策劃方案（通用10篇）
策劃方案，是策劃成果的表現形態，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來，并高效地指導實踐行動。以下是小編整理關于圖書營銷的策劃方案（通用10篇），以供參考。
1、以上海譯文出版社的新書：《愛默生隨筆》，作者：蒲隆為例，全面了解愛默生本人的生平、主要作品，寫作特點、流派及其深遠影響，最好掌握一點與其有關的軼聞意趣等等，了解本書作者的生平、作品、特點等，以及本書的內容特點，序言、跋、裝帖、開本、出版社、版本、價格等等。
2、以本人博客，向廣大親朋好友宣傳本書的內容特點等等，或向廣大讀者以書面形式或口頭宣傳形式積極重點推薦本書，最好說明其個人的一點閱讀見解、體會、感受，以期引起強烈共鳴。
3、以本書開展一次讀書會。向真正的愛書人強力推薦，或免費借閱一次，要求必須寫出個人讀后感，邀請三五個愛書人開展多種閱讀主題沙龍，或邀請本地知名老師或名人談談感受，如果可行的話，可邀請臨淄電臺或電視臺共同參與，擴大影響。如此類型的小型讀書會或座談會，也可拷貝DV，或寫作投稿淄博日報、齊魯晚報、魯中晨報等，或發在個人博客上傳播。
4、書店銷售的不僅僅是商品，更當是傳播和弘揚文化的最佳場所，所以，銷售人員素質是關鍵。良好的精神風貌、最佳的人性化服務，乃是營銷的根本。很多時候，人們更是看中這個“人”，而來新華書店購書的。銷售人員當掌握盡可能多的有關圖書信息、圖書動態、熱點圖書，了解各類讀者的讀書心理和圖書市場，必要的營銷手段，善于與同行學習交流等等。而最重要的一點，銷售人員本人最好也是一個愛書人。
5、以圖書為媒介，開展多種形式的公益事業，如新浪網寶馬愛心基金“點亮希望”活動，新浪網揚帆“計劃—我要讀書”活動，向淄博高青樊林初中和革命老區沂源學校捐贈圖書等活動，擴大書店影響力，以打折、入會等獎勵形式獎勵愛書人或普通讀者，吸引更多人，走進新華書店，以此開拓更廣闊的圖書市場。
6、積極與中小學校聯合開展讀書互動活動，獎勵熱愛閱讀的少年兒童，開拓學生市場。
7、突出自己的特色，改變過去大而全的陳舊面貌和布局，重點突出人文特色，迎合某些特色讀者的特色品味，比如設立魯迅圖書專柜，各類版本的魯迅圖書一應俱全，比如開辦一個“科學史”圖書專柜，增加科普圖書書目和種類。最好邀請于丹、周國平等知名人士開辦講座、簽名售書活動，開展豐富有益的社會文化活動。
8、五折圖書專柜及時更新。
9、對于在報紙投稿或電臺、電視臺積極宣傳新華書店業績和人員有功的讀者，予以適當打折或名譽店員等精神獎勵。對于為書店提供建設性建議的讀者，予以適當物質或精神獎勵。
10、世界讀書日開展形式多樣、老百姓喜聞樂見的圖書優惠銷售活動。
11、新華書店——最好是一個有故事的場所。
圖書營銷的策劃方案 篇2前沿
隨著當前中國處于傳統文化的復蘇時期，各個出版社均開始涌現出大批量的古典文學著作。而河北大學出版社也出版了一批此類書目，作為中學生必讀的課外文學名著，我想，不僅僅是中學生，作為知識分子，我們都應該了解的歷史和傳統。
一、本案策劃目的
讓更多的人開始了解中國傳統文學，讓中國的古典文學源遠流長。當然，要想在眾多同類圖書中脫穎而出，我們就要在傳統營銷中尋求突破、在互聯網經濟中尋求發展、在跨媒體競爭中打造品牌、在網絡營銷中覓得良機。該營銷方案將包括各種渠道，以各種方式將圖書在最大層面上進行推廣。在本案中，將會采用各種方式結合的方式，建立河北大學我們自己的品牌，能夠讓讀者買到舒心的書，讀的放心，盡可能地為讀者提供最好的服務。
二、當前營銷環境分析
1、市場環境分析
當前的市場營銷，應適當的采用傳統營銷和網絡營銷相結合的方式作為其主要的營銷方式，這樣的話，才能相得益彰，得到更好的發展。
2、產品分析
我們河北大學出版社作為正規的出版社，有著正規而穩定的供貨渠道，所以我們始終能夠保證我們所出售的書籍都是正版圖書，而且為了保證圖書質量，讓消費者能夠放心的購買我們的圖書，我們保證所有圖書如有問題將全額退款，并聲明賠禮道歉，我們的書店“新華書店”是官方書店，圖書種類全多，能夠最大程度的為讀者提供所需的圖書。
3、消費者分析
該叢書主要針對知識分子、中學生、大學生所打造的中國古典文學名著系列叢書。在于讓其在接受新鮮知識的同時，也讓我們傳統文化得以薪火相傳。
三、具體的營銷方案
1、宣傳策略
（1）網絡宣傳。
第一、建立一個宣傳咨詢的網站，在網站上進行推廣促銷。在網站上發布新書信息，導讀指南，網上購書指南，寶貴意見留言板等板塊，希望廣大讀者積極購書和多多支持我們的圖書。
第二、博客營銷。圖書策劃人的博客。可以針對社會熱點問題進行解讀，發表一些新穎獨特的觀點看法等拉近與讀者的關系。
（2）電視宣傳。
第一，發布新聞的形式，讓媒介宣傳。
第二，與電視劇相結合，推出“有獎競猜”、“有獎互動”等形式來促進消費者的買書。
（3）講座宣傳。
在學校開講座，宣傳中華傳統古典名著。在一定程度上激勵中學生大學生讀名著的欲望，進而刺激其買書。
（4）廣告宣傳。
利用傳統的平面廣告，來宣傳圖書。
（5）圖書展示。
在人群密集的地方，尤其是學校等地方做圖書展示。
2、質量保障。
（1）圖書質量。
（2）制作精美書簽，當然書簽也是一種廣告，可以是某種商品的廣告。
3、促銷手段。
（1）有獎競猜、有獎互動等。與電視劇、廣告等相結合，推出“有獎競猜”、“有獎互動”等形式來促進消費者的買書。
（2）建立消費者個人信息庫。以送代金券，實行積分制等等形式來刺激消費者的下一次消費。也可以在定期的時間里贈送小禮品等來建立與消費者的良好關系。還要定期與顧客保持聯系。
（3）對部分圖書進行打折銷售，達到雙贏。
四、實施計劃
在計劃的實施過程中，要逐步完善并加強管理。對于錯誤要及時的糾正，因而我們的編輯和相關的營銷人員的責任重大。
圖書營銷的策劃方案 篇3圖書定位說明：
隨著都市生活節奏的加快，人們需要既有消遣性質同時又頗具欣賞性的情感類小說，單純的煽情類小說已經不能適應知識階層族讀者的需要，他們需要的不僅是作者構架的離奇曲折的情節，更重要的是作者睿智的思考，人們需要的不是讀完就扔的情感小說，而是需要能在讀完后掩卷思考，手中清香余留的感覺。《面對面想你》不僅有著纏綿的愛情情節，更重要的是，通過獨特的選擇題的結構方式，將作者多人生，對生活的思考浸入其中，區別于一般的情感小說。以選擇題的形式架構小說的內容，也是情感小說的另辟蹊徑。
讀者定位：
小說的唯美筆調和情節必然能吸引一部份中學生，同時作者的睿智思考和嫻熟手法讓我們主要鎖定大學生群體和都市白領女性。
同類圖書比較：市場同大類小說比較多，但情感哲理小說所占份額不大，可選擇一部非常有名的情愛哲理小說，宣傳則用“繼《xxx》以后又一部風靡網絡的情愛哲理小說”。
后期營銷策劃：
（一）宣傳
宣傳點
（1）（首次以愛情選擇題為線索的小說）想做世界上最難做的選擇提嗎，想做世界上最簡單的選擇題嗎，想尋找你愛情中難解的答案嗎？打開我們的愛情選擇題《面對面想你》愛情選擇題，新穎的題目，出人意料的答案，融于小說之中娓娓道來的選擇理由，生活情愛哲理在小說中沉沉浮浮。
（2）珍珠米在繼《八戒哭了》后第二部力作，再掀網上閱讀狂潮。
宣傳方式：
（1）圖書博覽會：海報、電子宣傳欄，爭取宣傳特色化。
（2）書訊：在主流副刊上上做新書預告，并配以簡單介紹，突出特色和懸念。另外組織媒體采訪作者，最好用大版面刊登。
（3）章節連載：本書應以選擇題為特色，在主流媒體副刊上將所有選擇題刊出，讓讀者來選擇，搞一個愛情大測試，留下懸念，答案和詳解見《面對面想你》，隆重介紹我們的小說。
（4）書評：組織公司文案創作人員寫書評，力爭發表，發表者有獎勵，公司也可和報社聯系書評事宜，和《愛情選擇》配合，吸引讀者的眼球。
（5）新書發布會：組織作家簽名售書，聯系媒體報道。
（6）網上宣傳:一是選擇幾家較有影響力的小說網站，比如"新浪讀書"等，將小說連載，組織人員在網上跟貼，發表評論，制造網上影響力。二是自建網站或聯辦網站。三是與網上書店保持業務聯系，靠網上書店宣傳并銷售出版物。目前，在圖書營銷中大的出版發行商常用的電子商務模式為BBC模式，即集合N個商家(BB)一起為最終消費者(C)服務。BB電子商務模式，兼有通常的BB(商家對商家)和BtoC(商家對顧客)兩種電子商務模式的好處，既發揮互聯網信息量大、五詢便捷的優勢，又發揮各地銷售店就近配送的優勢。運用網絡營銷，要特別注重通過互聯網宣傳展示出版物，除向讀者提供出版物的名稱、作者、出版時間、內容提要等基本信息外.還可附加相關評論等信息。同時，可以運用網絡推出“暢銷出版物排行榜”、“熱門出版物推薦”等欄目，吸引讀者的眼球。
（7）海報宣傳：將海報貼滿各個大學校園，首先占領校園市場。成本較低，效果良好。以上7種方式針對本書成本較低，且效果良好，只要做好良好的造勢，便可順利進入銷售階段。
宣傳媒體：《北京晚報》《北京青年報》《京華時報》《精品購物指南》
（二）銷售
社店聯合賣場生輝、圖書征訂、注重的是期貨效應。
1.訂貨會或書市征訂。解決“隔山買牛”的問題，現在它還具有聯誼和交流信息的作用。
2.訂單征訂。將書訊發往書店
3.網絡征訂。網絡征訂除了具有快速、迅捷的優勢外，還具有有據可查的好處。
4.樣本征訂。包括主發樣本或者帶著樣本到銷貨店開小型征訂會等方式。
5.請進來征訂。可以近距離地與客戶溝通，增強親近感和凝聚力。
各地新華書店和民營書店是能戰的渠道網絡。這個網絡毛新華書店這樣的主渠道，包括民營書店，還應包括黨政機關、事業單位、商場和超市等渠道。
選擇渠道成員時，對渠道客戶需要把握以下幾個必備條件:營業條件好，鋪貨速度快，鋪貨率高，銷貨能力強，回款信譽好，退貨少，信息反饋快，可控制性強，渠道內沖突少，渠道的相對穩定。
推銷策略
（1）將我們書中的選擇題單頁印刷，制作精美，隨書贈送，可作書簽，也可作宣傳卡用，背面介紹我們的小說。也可選擇其他媒體或報紙附加贈送，達到告知效果。抓住本書特色，做足選擇題的文章。
（2）對經銷商的促銷。目的是提高經銷商銷售積極性。主要包括：
a．廣告技術合作(提供詳細廣告技術宣傳資料，讓我們的小說上專門針對批發商的定期期刊)；
b．業務會議和貿易展覽；
c．交易推廣(通過折扣或贈品形式來促進經銷商合作，如銷售多少書可以有獎勵)；
d．經銷商競賽(總銷售量競賽、新圖書和庫存書競賽、退貨率控制競賽、銷售額增長競賽等)；
e．圖書資料免費刊物等。
（3）活動中對銷售員的促銷。主要包括：
a．銷售員培訓，包括課堂講授方式、集體討論方式、個案研究方式、角色扮演方式等；
b．銷售員競賽，內容有銷售金額、新市場開拓、客戶數量、利潤額及其他綜合評價，對優良者給予表揚和發給獎品；
配貨：保證信息暢通，及時配足貨源。
（三）售后服務
（四）單本書盈虧臨界點，把握市場脈搏非常有
圖書營銷的策劃方案 篇4一、作者營銷
一本書的作者，一定是這一方面的專家，在這一領域有一定的影響。他有很多同事、同行、朋友。我們需要圍繞作者做好營銷工作、宣傳工作。可以讓作者在媒體上作圖書介紹，也可以讓作者有影響力的同行寫書評。要廣而告知這一知識領域廣大讀者。
二、主題營銷
主題營銷就是圍繞圖書內容開展的有針對性的、主題鮮明的宣傳促銷活動，開拓、激活潛在的圖書市場，為圖書營造一個更加廣闊的生存空間。圖書主題營銷方法靈活、形式多樣。比如，簽名售書，利用節假日降價促銷，舉辦有關圖書知識領域的知識競賽或者出題有獎征答，還可以舉辦專題知識講座等活動。目的是讓盡可能多讀者參與到主題活動中來，為圖書銷售創造一種主題環境。
如果圖書是一種教材，可以舉辦教材內容講解活動，也可以舉辦教師培訓班，為教師備課節省時間和精力，讓教師把更多的時間和精力用到教學中去。因為教師是教材的講授者，教師身后內是更多的教材使用者——學生。
廣告宣傳是一種非常有效的營銷手段，電視、報紙、雜志有著龐大的、各種層次的讀者。他具有傳播速度快、給人印象深刻、能激發人的購買欲望等特點，但是，費用很高并需要詳細進行銷售成本預算。如《學習的革命》一書，圖書出版前后在中央電視臺等主要媒體大作廣告，在一年多時間里創造出銷售1000多萬冊的佳績，不失為一個成功的圖書銷售案例。
設立主題書店，或者在書店顯著位置設立主題區域、主題書架，并在書店懸掛橫幅或條幅突出圖書主題，營造圖書主題氛圍，激發讀者的購買欲望。
三、讀者營銷
不同圖書針對讀者采取的營銷方式各異。比如，對高校教材的讀者營銷：高校教材的讀者對象是學生，而選用教材的權利在教師手中。所以，高校教材的營銷對象應該是教師而不是學生。我們應該把教材的內容梗概、特點、優點、層次、獲獎情況以及作者背景、出版背景了解清楚并向教師作詳細介紹。由于教師換新教材需要大量時間從新備課給教師增加麻煩，我們應該給教師提供售后服務，如提供課件、教師備課手冊、習題庫等。還可請專家給教師進行教材講解、培訓等，說服教師選用教材。
由于教師分布在不同的學校，不同的地方，教師的職業習慣又不坐班，所以對教師進行營銷十分困難。需要借助網絡、短信、電話的優勢，和教師進行溝通、交流，這樣既便捷、高效，又避免面對面交流的某些不便，可以說省時、省力又省錢，不失為一種好方式。
四、網絡營銷
當今社會是一個信息社會，計算機應用的普及，人們網上辦公、網上傳遞信息、網上相互溝通、交流已成習慣。給圖書營銷也增加一種便捷的方式。網絡營銷的優勢在于跨越時空界限，使出版物的銷售范圍突破地域限制和時間限制。網絡的多媒體信息傳播方式，集視頻、音頻、于一體，便于讀者對圖書的了解，增強對圖書的認識。網絡營銷一般有三種方式：一是通過ISP網絡接入服務商和ICP網絡信息服務商代理；二是建立自己的網站或聯合其他出版社建立公共網站；三是聯系網上書店“借船出海”，宣傳并銷售圖書。
運用網絡營銷要注重介紹圖書的內容、特點、特色、作者、出版時間，還可添加有關圖書的評論，獲獎證書，讀者反饋意見等信息以吸引讀者的目光，激發讀者的購買欲望。
五、客戶營銷
客戶營銷需要廣泛征訂、多贈送樣書。
我國有上千家高校圖書館，數千家公共圖書館，而圖書館的購書范圍非常廣，為圖書的銷售提供了廣闊的空間，關鍵是讓圖書館如何采集到圖書的信息。所以要廣泛征訂，新華書店總店主辦的《科技新書目》和《社科新書目》是圖書館信息采集的主要途徑。圖書館供應商是圖書館的主要合作者，他們會提供樣書等信息給圖書館供采集用，為出版社和圖書館之間搭建起一座橋，方便圖書館與出版社之間的購銷工作。
六、建立營銷渠道
無論多好的商品，無論顧客購買欲望多強，如果沒有銷售渠道，購銷關系就無法實現，商品的社會價值和經濟價值就無法實現，所以要建立廣泛的銷售渠道。建立圖書銷售渠道要依圖書內容選擇合適的圖書經銷商，也可以建立自己的發行站。
圖書經銷商的選擇：國有新華書店的信譽好、網點多、書店位置多在繁華市區，交通方便，是圖書銷售的主力軍，也是各出版社選擇經銷商的首選。還有經營方式靈活，服務好，讓利多的專業書店。比如，中國建筑書店連鎖店、財經書店、少兒書店、計算機書店、美術書店，等等。可以根據圖書內容選擇信譽好的專業書店。
建立發行站：生產規模較大，出版圖書品種較多，但又集中在某一專業領域的出版社可以建立自己的圖書發行站。若出版社的出書范圍專一，讀者對象相對固定就適合建立自己的發行站。建立發行站要依各出版社實際情況而定。
七、市場調查
目前，編輯與發行的關系始終是一對矛盾，不是相互支持、促進，而是相互抱怨。實際上現在的編輯，已不是坐等書稿上門，憑自己的學識和文字功底“為人作嫁衣”的傳統意義上的編輯，而是改做“策劃”。現在的發行也不再是坐等客戶上門，憑自己的關系和公關能力推銷產品的傳統意義上的以“發”為主的發行，而是“營銷”。“營銷”需要未銷而先行，找市場，找客戶，了解自己的產品優點、特點和“買點”，有自己的宣傳手段，會分析市場，做好市場調查。市場調查主要從以下幾方面入手：
首先從編輯那里了解圖書的內容、層次、特點，作者背景、圖書出版背景。從而判斷圖書的讀者對象，找準圖書的主要“買點”。然后，了解時常上同類圖書的出版情況，包括圖書的作者分布情況，作者背景情況，各出版社的優勢、劣勢，和我社進行對比分析。調查各出版社該類圖書的定價，各出版社該類圖書的銷售情況，預測該類圖書的市場飽有量，對圖書市場的各種數據進行去粗取精，去偽存真處理，變成營銷策劃的`依據，向編輯建議圖書的印刷數量。還要開啟圖書零售市場的監測系統，定期抽樣、收集、分析圖書零售市場的基本數據，準確把握圖書市場的預期風險，基本走勢，隨時了解圖書市場動態情況并反饋給出版社生產指揮部門，以準備隨時跟進市場或應對市場風險，努力做到風險最小化，利益最大化。
圖書營銷的策劃方案 篇5作為出版社發行人員考慮較多的是市場營銷策略，而作為出版社社長就必須統攬全局，將選題策劃、編輯加工、印刷出版、市場營銷整個鏈條作為一個系統工程，堅持以市場需求、讀者歡迎為前提，堅持社會效益和經濟效益相一致，營銷工作自始至終環環相扣，全員參與。我以為僅有發行人員參與的營銷是局部的、不完整的，甚至是不成功的營銷。
一、發行人員的素質要求
何為營銷？我以為一名成功的發行人員要有先進的營銷理念，完備的營銷方案，可行的營銷手段，強烈的公關意識，對整個銷售過程成竹在胸，每一步都在自己掌控之中。而不是走一步，算一步，走到哪算哪，聽天由命。
營銷一詞目前雖然被人們普遍關注，但作為一個專業進入大學課堂也僅有十幾年，所以到目前為止，并不是所有的人都完全接受，這也就不難理解了。不少出版社發行人員、書店工作人員仍停留在等待推銷層面上，發多少貨，沒有市場調研，憑一句酒話而已。貨怎么發？如何降低成本？沒有思考；貨有什么特色？不知道；貨到后怎么打動讀者？沒研究；一切的一切就造成了目前圖書業“折扣不斷降、退貨沒商量、回款無期限”的狀況。這種狀況雖然不全是發行人員的問題，但也應引起發行人員的足夠重視和警惕。
著名的營銷案例“把梳子賣給和尚”，講的是有人認為不可能，有人賣了一把，有人賣了十把，有人賣了一千把，這是為什么呢？根本問題是營銷理念不同，賣一千把的營銷員是通過營銷公關活動，改變了客戶的觀念，使客戶接受了自己的觀點，所以成為成功的營銷案例。各出版社都有這樣的案例，策劃時認為很好的一本書，最后變成了報廢書，當然這里有前期市場調研欠缺、生產周期延誤等因素，但也有營銷不成功的原因。
從市場調研角度講，一名優秀的營銷員必須有靈敏的嗅覺，善于把握市場信息，并經分析篩選出有用的信息，這里面包括政策因素、銷售環境因素等。有個故事這樣講，有兩個銷售員來到非洲，發現當地人沒穿鞋，一個發回電報“速發一批鞋來”，另一個發回電報“這里人根本不穿鞋”，同一種現象為何會產生兩個截然不同的結果，這就是市場調研能力所致，當然這個例子有點特殊，但此類現象在各出版社都不同程度地存在。
二、根據圖書特性確立營銷模式
小平同志的名言“不管黑貓白貓，逮著老鼠都是好貓”，貓論的精華就是實事求是。日常生活中人們有句俗語叫“條條大路通北京”，講的就是一條真理——殊途同歸。各個出版社所處地理位置、外部條件、內部條件各不相同，所以就造成了各自所走的道路不可能完全一致，但只要結合實際，具有特色，就一定能夠成功。我國在革命初期，曾照搬蘇聯模式，實踐證明是失敗的，在毛澤東同志領導下走“農村包圍城市，建立農村根據地”的道路從而取得了革命成功；改革開放以后又是走有中國特色社會主義道路，以經濟建設為中心，提前實現翻兩番，取得了舉世矚目的成就。
在我們出版界不也是如此嗎？外研社走外語之路，在全國建立發行公司是一條成功之路，年創利近兩億元并以超高速度向前發展；北師大社緊緊抓住中小學教材，()建立一套自己的發行網絡，實現人均創利60萬元；金盾社緊緊圍繞農民用得上、買得起的實用圖書，帶動農民發家致富，營銷員級別高（部隊退下來的師、團級），長年在外深入各縣，成為中宣部樹立的典型；還有西南師大社、陜西師大社、大連理工大學社等等都有成功的范例。
社科書、學術書、大專教材、中小學教材、大眾讀物、中小學教輔，所面對的受眾不同，所以營銷人員不能以不變應萬變，應針對不同書籍制定不同營銷方案，采取不同營銷手段，結合自身特點，建立自身網絡方能取勝。
三、市場營銷始于選題策劃
一本書、一套書形成之后銷售好壞表面看在銷售人員，而銷售好壞的根子在于選題是否適合市場，就是說選題策劃是根本，如果選題工作不精、不細、不準，出書越多，損失越大。出版社的勞動是智力型勞動，編輯應成為專家，要有自己的方向、自己的領域、自己的特色，堅持不懈定能成功。編輯要將更多的精力用于培育作者，聯系作者，提出選題，同樣做一部書，其結局可能是負效益，可能是微效益，也可能是大效益或超大效益，這就看編輯的功夫和能力。一個策劃編輯是不能坐在辦公室里等稿子，要走向社會、走向全國、走向世界，廣交朋友，以誠相待，要有劉備三顧茅廬的精神，取得作者的信任與支持，誰擁有大量優秀作者隊伍，誰贏得讀者的可能性就大，策劃編輯在策劃選題時就應設計完備的營銷方案。
四、營銷宣傳的定位
古人言“酒香不怕巷子深”，但在現今社會，傳媒業五花八門，鋪天蓋地，如果誰忽略了營銷宣傳，誰就不可避免被市場淘汰，所以我要特別強調：酒香也要勤吆喝。
當然講產品宣傳，絕不是不講策略，不計成本，不分場合，不分地點，來者不拒，那是燒錢。山東秦池酒在中央電視臺爭得標王之日也就是企業毀滅之時。針對不同產品、不同對象，應選擇不同媒體進行宣傳，大項目大宣傳，小項目小宣傳，要有成本概念和投入產出概念。廣播、電視、報紙、雜志、廣告牌、宣傳頁、宣傳冊、產品發布會，不一而足，我們必須結合實際，根據不同受眾，選擇不同媒體，選擇不同時段，選擇不同范圍進行有效宣傳，投入資金多少和取得效果并不是線性關系，關鍵是要靠膽略和智慧，用較少的投入取得較大的成果。總之產品不宣傳是不行的，盲目宣傳也是不可取的。宣傳不能只靠硬廣告更要學會通過社會公益活動宣傳自己，有人講四流企業賣產品，三流企業賣服務，二流企業賣品牌，一流企業賣理念，這是不無道理的。
總之，無論中小出版社，還是超大出版社，在我國加入WTO的今天，面對的不僅是國內同行的競爭，還要面對國際巨無霸的競爭，如果不加強學習，提高水平、提升理念，以現代的營銷手段應對新形勢，遲早會被歷史所淘汰。所以我們一定要有緊迫感、危機感，時不我待，培育營銷英才，占領制高點，沖破驚濤駭浪，勇往直前。
圖書營銷的策劃方案 篇6一、活動背景：
臨近初夏，我們即將穿上新年的喜慶和溫暖，但就在我們同一片藍天下的某些地區，卻有很多孩子吃不飽穿不曖,(或是滿身補丁),生活還處于十分艱苦的階段，為了讓所有的貧困孩子都能感受到社會的關愛，都能有課外書讀，現發出倡議把我們不看的圖書捐贈出來，捐給那些需要它們的人，讓我們的圖書去充實孩子們的美麗人生，把我們的關愛送給需要幫助的人。百溪匯流成江河，點點滴滴是愛心。希望我們的愛心能讓他們感受到一份溫暖，一份真情。
二、活動主題：
“獻愛心、送溫暖”，讓愛共同溫暖你、我、他！
三、活動目的：
讓我們牽手幸福，傳遞溫暖，將我們不再翻閱的書籍捐出來，讓我們的圖書去充實孩子們的美麗人生，把我們的關愛送給需要幫助的人。
四、活動時間：
暫定20xx年4月11日、12日晚7點至10點。
五、活動地點：
主要集中在8棟、15棟、16棟、17棟宿舍內宣傳。
六、主辦單位：
xx財政二班
七、活動受助對象：
根據具體情況捐贈給學校周邊的小學。
八、活動安排：
1.活動宣傳：4月10日—4月11日為宣傳時間，主要以微博宣傳為主，qq微信字報為輔。
2.物質募捐：4月11日、12日開展物資募集活動，屆時將在學院各宿舍樓下設立回收點及在指定時間進行下寢室宣傳。
3.物質寄送：由財稅青協根據具體需要進行物資的郵寄和派送。
九、注意事項：
1、如果您有書籍要捐，請選擇內容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。請勿將渲染迷信、暴力、色情的書送去，時尚雜志也不要。
2、文具、棋類、體育用品、玩具等。
3、對于天氣變化做好應急措施。
圖書營銷的策劃方案 篇7主辦：圖書館協管會
協辦：零度營銷俱樂部
一、活動背景:
書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學生們借閱捐贈書籍并及時歸還的誠信素質的活動，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及，xx年4月，在美國kansas市附近的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克（ronhornbaker）開設了一個圖書飄流網站，從此圖書漂流活動得以迅速發展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但現在隨著網絡的發展和熱心人數的增多，圖書漂流活動已經越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。
二、活動目的意義
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現廣藥人的精神。圖書的漂流涌動于廣藥大學城校區，為廣藥文化建設，增添縷縷書香。
同時讓同學們了解書橋活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加學校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。同時便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護書籍，及時統計丟失書籍，補充更新書籍。
三、活動宗旨
活動口號:廣藥書橋誠信認知快樂漂書
活動主題：文明昌盛，讀書為先
旨在“建書橋、傳誠信、創和諧”圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。
讓知識低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機會，喚起同學的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質。讓書在流動中發揮作用，實現傳遞知識的價值。讓書香飄溢于整個學校，創設濃郁的讀書氛圍。
三、活動時間
xx年10月~xx年x月
四、獎項設置
讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵同學們捐贈書籍我們為這次活動制定了相應的獎項：最佳讀者獎5名最佳感言獎5名（一些小禮品之類的）
五、活動概況
1.前期宣傳工作及準備
申請宣傳用具準備
申請準貼證、準掛證、擺攤制作標簽制作宣傳海報；制作活動ppt；制作圖書漂流卡；制作活動規則海報留言本意見簿簽名筆書架小書簽橫幅
1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。
2.海報宣傳：將特色宣傳海報張貼于飯堂門口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。）
3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設置咨詢點，派發活動宣傳單及活動咨詢點。
4.q群宣傳：有專門的負責人在廣藥各大q群上發布并轉發本次大賽的信息，進行全方位的宣傳。
5.制作圖書漂流的dv，可擺在校園網上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。
2.中期主要工作
（1）征書
a.上門逐個宿舍征集書籍
安排好人手，時間為晚上九點到十點半，每棟6到8人，帶好登記本、標簽等；需做好詳細的登記，每組應有一個組長，以便聯系；2-3晚可以完成；將收到的書統一擺放到一處，若書太多而搬不動，聯系后勤組
b一飯、二飯.擺攤設點征集
收集同學們捐贈的圖書，做好登記，現場把制作好的小書簽發給贈書的同學（結合上面的傳單宣傳）
借長臺兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點到一點；下午四點到六點
（2）整理，上架
（1）對每本書進行登記、編號，包裝、貼上漂流標簽并附漂流說明
（2）將收集到的書籍分類、過濾
(3）在書架旁以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學們意見。
（4）每半個月安排人員去統計書籍數量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復受損書籍。
（5）每個月末在宣傳欄上張貼海報，介紹活動進程并選登優秀的讀者感言，向本月內捐贈書籍和寫下優秀感言時留下姓名與聯系方式的同學發放特制小書簽。
(6)在宣傳欄張貼海報作后續宣傳，鼓勵參與人員寫稿件投到校內外各報紙網站上，擴大圖書漂流活動的影響力。
3.后期工作
（1）在學期末的時候收回所有圖書，計算回漂率，與圖書館協管會一起開展經驗交流會，交流心得體會，以便更好改進工作；雙方共同總結經驗并根據現實情況決定圖書漂流活動要怎樣繼續傳承，以何種方式舉辦；
（2）在宣傳欄上張貼海報，選登獲獎的優秀的讀者感言；
（3）公布此次活動獲獎的人員名單；
圖書營銷的策劃方案 篇8結合20XX年六一廊坊市圖書館與快樂成長孩子營一起舉辦的舊圖書玩具拍賣活動所得，我們聯合廊坊市圖書館與張家口張北縣二泉井小學在去年捐贈圖書角的基礎上組織第二屆捐贈活動，本次為二泉井小學建立補充圖書角圖書，購買音像制品的活動。本次活動主要內容為圖書和音像制品捐贈活動、貧困家庭參觀、與二泉井小學一起組織趣味運動會或聯歡會、參觀中大都博物館、參觀野狐嶺軍事基地。具體內容如下：
一、圖書捐贈內容具體說明
1、使用20XX年六一廊坊市圖書館與孩子營聯手“圖書玩具銷售互換義賣活動”所得3718.5元為二泉井小學同學購買課外書，購買音像制品，課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學校信息內容方式確定，此項工作需要在捐贈活動一周前完成，留出足夠的時間購買圖書，購書采取網上購書方式或者去北京圖書批發市場購書，盡量降低成本，多買些書；
2、每冊書買兩本，以便于學生們借閱；
3、由二泉井小學提供圖書室空間，在學生中選出圖書管理員，做好圖書的借閱管理工作；
4、除了新購圖書外，圖書館活動過程中各個家庭捐獻的課外書也捐贈給二泉井小學圖書角；
二、活動內容具體說明
活動時間：6月18日―19日
（一）捐獻活動活動內容：
1、活動需要提前選出二名主持人，做好二泉井小學捐贈活動的主持工作，主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學老師或孩子一名擔任；主持人需要提前電話和郵件聯系，確定主持內容；
2、提前準備活動條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學捐贈圖書角活動”；
3、活動中可以穿插一兩個小節目，以演唱為主，具體內容由主持人確定，建議為合唱；
4、捐贈活動結束后由二泉井小學老師帶領快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學；
5、提前選擇五個貧困家庭，孩子營家庭分成五個組，去五個貧困家庭進行上門慰問，讓孩子親身走進貧困家庭，了解實際生活情況；
6、進行一對一手拉手結對子工作，由二泉井小學提前選出5個孩子，孩子營也提前選出5個家庭，進行一對一的手拉手活動；去年已經結成對子的孩子也在此活動中直接進行捐助，捐助費用為孩子一年生活費1500元/學生、年
（二）趣味運動會
捐獻活動結束后，我們會與二泉井小學的孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改為室內的聯歡會。
（三）參觀張北縣中大都博物館
（四）參觀野狐嶺軍事基地
三、活動相關說明
活動時間：20XX年6月18日―19日（具體集合時間另行通知）
活動報名方式：短信方式13603162300
咨詢電話：18631652300
活動人數：35人
由于本次活動交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動完成后，我們在張北縣城住一晚（住宿地點需要提前準備，由二泉井小學協助推薦），本次活動中所發生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務工作；張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬。看時間安排。
本次活動費用最終確認后會在車上收費，各位家庭不用提前付費。
圖書營銷的策劃方案 篇9一、選題書名
《走進世界博覽會》
二、選題意圖
圖書是一種特殊的商品，也是文化思想的結晶。它除了具有普通商品所具有的市場屬性以外，其本身所具有的社會屬性也顯得格外重要。真正的暢銷書不僅要考慮到圖書有良好的商業價值，更要深入發掘圖書所具有的社會意義，并且出版者們應該要在這兩者之間找到一個合適的契合點，把二者有機的結合起來，使暢銷書在獲得豐厚利益的同時，對其讀者以及社會都要產生良好的效應，這樣的圖書才是作為出版者真正追求的目標。根據圖書這種特殊的屬性，我們可以從中分析出《走進世界博覽會》這本書的出版意圖。
1、從社會效益分析，世界博覽會是一項擁有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產業上正面影響各種生活范疇的成果。世博會更是一個富有特色的講壇，它鼓勵人類發揮創造性和主動參與性，它更鼓勵人類把科學性和情感結合起來，將種種有助于人類發展的新概念、新觀念、新技術展現在世人面前。因而，世博會也被譽為世界經濟、科技、文化的"奧林匹克"盛會。此書的出版，不僅提供給那些希望了解世博會的人一個關于世博會全面的解讀，也能加深人們對世博會的理解，對于推進世博會的社會效益是有相當大貢獻的。
2、從經濟效益分析，20xx年在上海成功舉辦了世博會，引起了世界各地的廣泛關注與參與，也激起了中國人民濃厚的興趣，單截止至20xx年5月19日，上海世博會開館19天，就有超過374.02萬旅客進館參觀游覽，世博會對中國人民的吸引力可見一斑。對于世博會20xx年傳奇般的發展歷程，也激發了人們的求知欲。世博會雖然是人盡皆知的大盛會，但類似關于世博會的發展歷程的書籍卻是屈指可數，本書的出版很好的填補了這一空白。
三、主要內容
本書可以作為世界博覽協會唯一授權并給予合作的有關世界博覽會成長史的書。本書從世界博覽會草創時期--1851年在英國倫敦的第一次萬國工業博覽會說起，詳盡地展示了它壯大成為世界三大盛世之一的歷程。本書志在向讀者們展示一個完整而真實的世界博覽會，收錄了歷屆博覽會的珍貴資料、圖片以及一些鮮為人知的小故事，從多角度、全方位的透析世博會。
四、同類書的比較
世界經濟全球化、網絡媒介等的大力推動，人們更渴求知道外面的世界是怎樣的，在這樣的前提下，我們提出了這樣一個創意，也是對世博會的一次建設性的概括和總結。在圖書市場上，類似的介紹書籍很多，以某一盛會作為單獨的案例也不鮮見。但是，我們這本書有自己獨到的視角和豐富精美的圖片，以更加專業而深入的視角來詮釋世博會的發展歷程，并且有許多資料和記載都是首次公之于眾，賣點更加突出，對消費者的吸引力也會更高。詳盡的資料，全面的透視，這是其他同類書籍無法比擬的優勢。
五、宣傳工作和營銷建議
圖書出版之后，要想在市場上取得較好的銷售成績，相關的宣傳工作也是非常重要的。宣傳工作計劃有如下安排：首先在分析借鑒的基礎上綜合啟動媒介資源，深入讀者群體，借助電臺、網絡，印刷品等多樣化渠道進行宣傳。
前期，交由出版社做宣傳，可以選用以下方式：
1.書訊方式，以出書信息的方式進行宣傳，爭取吸引發行商和讀者的注意。
2.在知名讀書和經管類網站上，做前期廣告宣傳，引起讀者的期待。
3.在相關期刊雜志上分別為圖書做小部分連載宣傳。
后期圖書上市之后，協同作者，出版社，傳媒的力量一同做宣傳，可以采取以下方式：
1.上網站做書訊宣傳，由知名網站如當當、新浪讀書頻道等做新書推薦。
2.圖書上市不久后，可組織相關專家學者在大型圖書市場(如西單圖書大廈)或圖書館做專題講座，借此宣傳本書。
3.出版社參加訂貨會，做圖書宣傳。
4.與媒體合作，在一些知名媒體上(例如《三聯生活周刊》《南方人物周刊》等)刊登由專人撰寫的書評，進一步擴大該書在讀者心中的影響，特別是經管類從業人員，應該是這本書的主力消費群體。
5.從市場角度，以禮品定位方式進行宣傳，在各大書城、書店進行海報宣傳。另外，根據此書的特點和定位，還可動用關系進入機關、事業單位、學校、國有企業等部門宣傳和銷售。
6.在出版社近期出版的其他新書上為該書做宣傳，也能收到較好的效果。
7.可以隨書贈送精美的世博會吉祥物。
六、目標讀者
一些對世博會感興趣的消費者、相關領域的學習者以及從事文學、歷史行業的人員都可以成為該書的潛在消費者，目標定位明確，潛在的消費群體隊伍壯大，市場前景廣闊。本書購買者應該多為男性，在14-70歲之間。
七、版式及開本
(以下根據具體情況來定)
總字數：本書約400頁，按照300余字/頁，總字數約為1.3萬(字)定價：84元;
紙張：彩頁
要求紙張精美，印刷優秀，制作精良。
八、圖書生命周期及印量
經粗略計算第一批版應印3000冊，根據以后的銷售情況再印若干冊(可以根據實際情況酌情來定)。初步擬定6月25日開始籌備稿件內容，撰稿者開始著手編寫;8月20日--8月30日進行稿件的整理和編纂活動，并于10月初定稿開始印刷，在這個期間內應做好宣傳的工作。本書爭取在12月中旬上市，12月20日運送到全國主要大中城市的銷售終端。
圖書營銷的策劃方案 篇10一、活動主題：
我讀我快樂
二、活動時間：
20xx年十一月
三、活動地點：
四、策劃主辦者：
五、活動目的及意義
為達到我社團宗旨所想，實現社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內容相關的社團負責人，從事此種性質工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么，學習什么，做些什么，不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學時光。時代變了，社會發展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創新發展。只有這樣，我們才能培養出書香型的學校環境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創新型的學校文化。
六、活動前期工作
1海報宣傳
2整理活動方案，并以書面形式提交活動報告
七、活動內容
1內容
參賽設計應以PPT形式進行操作演示，向觀眾呈現一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。
設計內容不限，但應展現一本書，一個人物或一段歷史，并體現出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創新性，教育性。
2、要求
(1)操作設計必須具有科學性;
(2)設計應具有豐富的文化內涵，能夠給人以啟迪，催人以發醒，動人以情理;
(3)設計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。
3、比賽過程
本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作，并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯誼游戲活動策劃書)
八、獎項設置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動經費預算
待定
十、活動負責人
活動總負責：
宣傳：
組織：
策劃：
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