幼兒園親子活動方案范文(精選3篇)
為了確保活動有序有力開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動方案1冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。
一、活動主題:
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的:
隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
20xx.12.21(星期三)09:00——11:30
五、活動準備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
六:活動地點:中二班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00 家長簽到。
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。
4、活動流程:
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。
八、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
幼兒園親子活動方案2一、活動目標
1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯系更加緊密。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、活動內容
1、安全教育。
對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色,采摘草莓。
到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。
3、游戲。
采摘草莓結束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。
(1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續。
(2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的'雙腳,先到終點者獲勝。
4、趣味拍照。
(1)請家長擔任專業攝影師。
(2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照。
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。
5、挖野菜活動。
讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。
6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動安排
1、活動時間:
2、活動地點:
3、集合時間與地點:
4、出行方式:
5、活動策劃:
6、活動主持:
7、協助人員:
8、費用:車費+采摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤。
溫馨提示:
1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。
2、準備好應急物品,創可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長們有專業相機的可帶上。
5、午餐自備,采用野餐形式。
四、活動預熱
1、發布活動方案,讓所有家長知曉活動內容。
2、接受報名。
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。
溫馨提示:
本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。
保護環境從我做起,活動結束后請及時清理場地垃圾。
幼兒園親子活動方案3當今的獨生子女,是在父輩與祖輩的呵護與包辦中長大的,他們飯來張口、衣來伸手,既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌,還能開心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。
放手讓孩子自己做一回小主角吧,“您的孩子我做主”。我園旨在通過本檔活動培養和發展孩子對四周環境、空間等現象的敏感,并能運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題。您會發現您的孩子妙語連珠、勇敢智慧、才藝無限。
一、活動目的
1、通過活動激發親子感情,展示家庭的風采,突出家庭的幸福和成功感。
2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發幼兒對自己生活場所的關注與敏感,發展幼兒辨別空間方位的能力。
3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定并解決問題,并體驗成功的快樂。
二、活動準備
家庭準備
1、家長幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以內,要求介紹家庭成員結構)。
2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具。)
3、家長可利用與孩子在小區散步或是走親訪友的機會,引導他們能關注小區大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習孩子的方位感。
幼兒園準備
1、家長自愿報名登記表。
2、活動場地布置。
3、活動主持:
4、幼兒現場問答題卡(以發展孩子對四周環境、空間等現象的敏感,運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題。)
5、家庭號碼牌(負責人:熊美霞)
三、活動地點:幼兒園操場內
四、活動時間:20xx年3月28日上午10:00
五、活動流程
1、家庭抽簽決定出場先后順序
2、幼兒自我介紹(全場順序按照1-4)
3、家庭才藝表演(三分鐘以內)
4、幼兒現場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。
5、家庭親子游戲
我做你猜(主持人根據題板上的內容用夸張的身體動作進行表演,每個家庭搶答。)
晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜 請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?
6、活動結束,給每個家庭頒發“晶童天下”證書和紀念品。
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