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就業指導課程的感悟 就業指導課程的心得體會50
日期:2023-02-26 17:38:54    编辑:网络投稿    来源:网络资源
學習就業指導課程的心得  就業指導,是給要求就業的勞動者傳遞就業信息,做勞動者和用人單位溝通的橋梁。小編整理的學習就業指導課程的心得,供參考!  學習就業指導課程的心得
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      就業指導,是給要求就業的勞動者傳遞就業信息,做勞動者和用人單位溝通的橋梁。小編整理的學習就業指導課程的心得,供參考!

    學習就業指導課程的心得

      學習就業指導課程的心得1

      這個學期的《就業指導》課,在××老師的仔細而全面的講解中,我系統地學習和了解了許多有關大學生就業的相關知識,不但有理論上的收獲,如我學會了GDT時間管理方法,了解了面試禮儀,會議管理,心理調試,蘑菇定律,生涯彩虹理論,系統化生涯規劃法,霍蘭德職業性向理論等等理論知識,而且嘗試著第一次制作了自己的求職簡歷和自薦信。這種理論融合實踐的學習方法,使我對就業指導有了直接而較全面的認識。我也從中學習到了就業之前要了解就業環境與就業制度以及要準備的就業材料,更重要是要端正就業觀。下面我將從幾個方面詳細講述我在《就業指導》課程中學到的一些知識與體會。

      首先,要端正大學生的就業觀念。就××市而言,每年就有約××應屆大學畢業生,就業競爭甚大,在這種嚴峻的形勢背景下,端正好自身就業觀非常重要。相關調查資料顯示,當前很多大學生眼高手低、好高騖遠,最終未能找到合適的工作,因此我認為大學生在就業之前應該有一個準確的定位:仔細想想自己能做什么、會做什么、該從哪里做起。我認為大學生應該務實,不僅要“仰望天空”,還要“腳踏實地”,找好方向,先從基層做起,慢慢積累經驗,厚積薄發。

      其次,在平時加強積累,并認真做好求職準備。在學好本專業知識的同時,多了解相關專業以及新的行業知識。這里所說的積累不僅僅是學習知識上的積累,還包括社會活動、兼職工作、社會經驗以及人生閱歷的積累。我們現在所受教育很注重理論基礎,但是缺乏理論與實際應用的結合,導致培養出的人才與市場需求脫節。所以我們要在學習的過程中參與實際工作,經驗學習較純粹的課堂學習來說,學習效果也會更加深刻。并且加強實踐。另外,一定要抓住機遇,機遇只垂青有準備的頭腦,所以我們都應當做好充分的心理準備,把握恰當的機會。就業要取得別人的欣賞、信任,要“成才”,要讓工作找你而不是你找工作。現在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那么擔心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說:生活不可能像你想得那么好,但也不會像你想得那么糟!無論我們在哪兒工作,在哪個行業工作,都應當以“志存高遠,腳踏實地”的態度來面對今后的人生。再次,在求職的過程中要有執著的精神、敗而不餒的意志。

      再次,要充分準備好就業資料、拓寬求職渠道。例如我們要精心準備好就業推薦表、自薦書、個人簡歷和相應的技能證書。就業資料準備的好與否,可能直接關系到你面試的成功與否。為了能夠最大幾率找到自己心儀的工作,就業資料方面我們應該一絲不茍地去做好。找工作,不單可以去參加招聘會,還可以通過網上人才市場來投簡歷、找人推薦等等渠道。

      再其次,筆試和面試過程中需要注意的問題。當你想去面試某單位或者企業時,你必須提前了解該單位或企業的相關信息,以防面試中出現尷尬的場面。根據老師課上的講解,我認為考官要考察面試者的問題一般有:你能否勝任這份工作、你是否愿意從事這份工作、你跟其他面試者比起來如何,因此考官可能會圍繞這些問題來提問。我認為面試者盡力去把自己最優秀的一面表現出來是錯誤的,因為考官不是在尋找最優秀的人才而是最適合他們單位或者企業的人才,即不是你會什么,而是你能為企業帶來什么。知道考官要找合適的人才后,我們必須對癥下藥,在面試前認真思考怎樣回答才是最好的,爭取最大把握通過筆試和面試。在面試時,細節問題同樣很重要,穿著必須得體大方、用語要有禮貌、表達吐字要清晰。

      最后,職業生涯與個人發展。一個人能否實現其潛在的價值, 其職業生涯規劃好壞至關重要。通過學習和自身思考,我認為職業生涯的路徑應為:明確自己的優勢、發現自己的不足、進行社會分析、明確選擇方向、規劃未來。我認為要想提升自身的價值,必須找準一個明確的方向,然后再往目標奮進,從基層一步一個腳印,一步一步往前走,若干年之后才會達到一定的量變,最終形成質的飛躍。

      總之,就業指導課讓我科學的認識到了就業指導方面的知識,讓我在就業方面有一個積極健康向上的心態,讓我詳細地了解到就業過程中應當注意的細節問題。韓老師的精彩授課,讓我們絕大多數學生增長了見識,開闊了眼界,也加深了我們對于將來就業的理性思考,使我們受益匪淺。將來,我會將這些理論知識運用于實踐,相信老師的諄諄教導定能在我將來的求職路上助我一臂之力。

      學習就業指導課程的心得2

      不知不覺,我們已經進入大四,即將步入社會的我們將要進入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個就業指導課。

      通過就業指導課,我認識到了現在就業的壓力以及形勢。現在的用人單位除了看基本知識水平,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以后的就業工作打下一個良好的基礎。

      了解了就業形勢以后,也了解了很多關于求職和職場中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場中的禮貌和技巧等。

      所以我總結了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題,在室內面試的時候,進出記得要開關門,進來時先敲門,進來后記得打個招呼再關門,要輕輕開關,給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了,面試時不要有太多的小動作,也不要太激動的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態去面對,對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進面試官的圈套里面。

      還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,還有一些太多的經歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環節,回答沒必要太強勢,因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優秀也不會用你,所以在回答的時候,時刻注意自己謙虛的態度,不夸大事實,因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的'面試還需要有較好的口齒表達能力,如果連說句話也緊張,那么整個過程就會很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經的做法說出來,并且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經驗,謙虛低頭反而更好。

      還有我們在準備的時候,必須正確認識自己,認識自己是哪類型的人,適合做什么,優缺點等等,這對就業的選擇和面試都有很大的幫助。

      因為做適合自己的工作,也會得心應手很多,而優點是我們的亮點,可以開區別其他人和我們,幫助我們成功。

      在就業指導課最后,還有一個模擬面試,在8位同學的面試表現中,我學會了很多東西,起碼讓我現場看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準備,沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人,現在我都能對著一群人凱凱而談,這可以說是我的一種優勢吧!

      通過這學期的就業課,我的收獲很大,因為我們也算是半只腳踏進畢業的大門了,擁有良好的就業技巧,是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會,是給有準備的人的,在這學期的就業課的學習中,收獲的都是實戰的經驗,給我們這群沒見過實戰的人最充足的準備,可以說是給我們打預防針吧!最起碼的,我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優勢,明白自己的劣勢,再做好充足的準備,和就業課的那些技巧和知識,我相信我能在職場上能有行云流水之勢,踏上人生巔峰!

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