首页 → 名言 → 美文
高中語文閱讀 表達方式 表現手法 閱讀鑒賞答題技巧
日期:2023-02-26 17:36:10    编辑:网络投稿    来源:网络资源
高考語文備考之閱讀鑒賞表達技巧  一、什么是表達技巧  表達技巧是一個很復雜的概念。廣義地說,是指作品運用的寫作原則、規律和方法;從狹義的方面說,是指靈活運用一般寫作
为你推荐:
  • 2022三上學期教學總
  • 高考語文備考之閱讀鑒賞表達技巧

      一、什么是表達技巧

    高考語文備考之閱讀鑒賞表達技巧

      表達技巧是一個很復雜的概念。廣義地說,是指作品運用的寫作原則、規律和方法;從狹義的方面說,是指靈活運用一般寫作原則、規律、方法所表現出來的具體而又特殊的藝術方法。我們關注的應是高考涉及到哪些表達技巧。

      高考現代文閱讀涉及的表達技巧,歸納起來說,有下列三方面:

      1.運用某種表達方式的技巧:①敘述的技巧,如順序、倒敘、插敘、補敘;②描寫的技巧,如人物描寫、景物描寫、事件描寫、環境描寫;③抒情技巧,如直接抒情、間接抒情;以及議論、說明的技巧。

      2.文中運用的一些表現手法:如象征、對比、烘托、反襯、鋪墊,以及人稱的.變化等。

      3.布局謀篇的技巧:如線索設置、過渡、以及前呼后應等。

      上列各點,在歷年的高考鑒賞性試題中都常常涉及。

      二、鑒賞表達技巧的目標

      鑒賞表達技巧的目標主要有三項:

      1.指認文中運用了哪些技巧

      本項是從知識掌握的角度設題的,能級較低,極少出這樣的試題

      2.分析某種技巧所表達的內容

      這樣的試題往往兼具理解、分析和綜合這樣幾個能級,屬于中難度的試題,因此較多出

      現。如第37講“典型試題分析”第1題:“這篇散文題為‘黃土’,請結合閱讀材料,簡要分析‘黃土’的象征意義。”就屬于這類試題。

      3.分析文中某種技巧所產生的表達作用

      這也是常用的題目。如2000年全國卷第22題:“這篇散文,①作者主要用第二人稱寫長城,這樣寫的好處是什么?②第六估的結尾改用第三人稱‘它’,原因是什么?”2003年的第21題(見后文“典型試題分析”),都屬于這樣的試題。

    【高考語文備考之閱讀鑒賞表達技巧】相關文章:

    高考語文閱讀鑒賞表達技巧06-23

    高考語文閱讀鑒賞的表達技巧06-23

    語文閱讀鑒賞表達技巧06-23

    高考語文閱讀鑒賞表達技巧復習方法指導06-23

    高考語文備考之古詩文閱讀與鑒賞答題指導02-08

    高考語文備考之議論文閱讀答題技巧06-30

    2017高考語文散文閱讀的鑒賞技巧10-31

    高考備考語文閱讀題答題技巧06-20

    2018廣東高考語文鑒賞詩歌表達技巧09-04

    这里有更多你想看的
  • 朋友圈正能量句子人
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部