教育學專業大學生的自我評價
幾年的大學生活,通過不斷的學習,積累,沉淀和醞釀, 造就了一個充滿自信,處事干練,認真負責的我。四年,厚積薄發的四年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
我所就讀的教育學專業本著培養德,智,體,美全面發展教育的目的.,重視及積極培養具有良好的教育素養,適應新時代要求的骨干教師。
社會需要復合型人才,在大學的幾年里,我一直注重對自己綜合素質的培養。處處嚴格要求自己,在大學幾年的學習期間,我立足本專業,認真學習,努力拓廣自已的知識面,具備了扎實的專業基礎知識和較強的動手能力。同時也注重自己在其它各方面能力的培養。短短的四年,我學會了很多,也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環境下,為了生存,在瞬息萬變的年代中,為了上進,只有不懈的努力,因為成功屬于勤者!
自強的我愛好廣泛,有誠摯的合作精神和敢為人先的開創精神。誠信,熱情是我做人的基本原則,完善自我是我矢志不愈的追求。
當然,因為初涉社會,缺少工作經驗,我深知自己現在的能力與你們的要求在某些方面還有一段差距,但是我相信給我一方舞臺,我將用自己的才智,毅力,執著及踏實肯干的務實精神去描繪自己最為亮麗的青春風采,寫就事業的華麗篇章!
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