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主題班會活動策劃方案模板 主題班會活動策劃方案感恩
日期:2023-02-22 06:37:35    编辑:网络投稿    来源:互联网
主題班會活動策劃方案  在我們上學期間,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么,主題
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      在我們上學期間,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編為大家收集的主題班會活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    主題班會活動策劃方案

    主題班會活動策劃方案1

      一、活動時間:9月15日班隊活動課

      二、活動對象:6(3)班全體同學

      三、活動準備:

      (1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。

      (2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程:

      1.開場:

      男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節能、環保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!

      女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

      女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

      我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

      男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

      女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。

      女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

      3.表演SHOW

      女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。

      男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

      4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環保童謠》

      男:同學們,讓我一起動起來。

      女:唱出我們心中的《環保童謠》。

      6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

      女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

      男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

      女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應該內化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

      8.結束

      女主持:6(3)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

      男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

      9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

    主題班會活動策劃方案2

      活動主題:彩旗飄揚迎國慶

      活動形式:主題班會

      活動對象:全體隊員及中隊輔導員

      活動目的:通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

      通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

      活動準備:

      1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

      2.制作PPT。

      3.準備歌曲:《歌唱祖國》。

      活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

      活動部分:

      第一項:活動開始

      甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

      乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

      合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

      甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

      乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”.

      合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

      合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

      甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

      乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。

      (國慶節介紹)

      甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發。

      乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

      乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

      (詩朗誦:《黃河頌》)

      甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

      (相聲:《祖國在我心中》)

      乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節目。

      (游戲:擊鼓傳花)

      甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們為我們帶來了小品—:《同學之間》。

      (小品:《同學之間》)

      乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

      (歌曲:《歌唱祖國》)

      合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束

    主題班會活動策劃方案3

      一、比賽目的

      1、為進一步提高我校班(隊)會質量和班主任帶班能力,提升班級管理水平,切實提高德育的實效性和主動性;

      2、使學生通過主題班(隊)會, 學會自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強對國家、家庭、學校、班級的熱愛感和榮譽感,提升班風和校風;

      3、邀請家長參與班級或學校重大活動,密切家校聯系,形成養成教育家校合力,促學生良好行為習慣養成。

      根據縣局本年承辦全國德育工作年會的統籌安排和鄉中心校德育年會現場展示的需要,結合我校實際,特開展我校主題班(隊)會比賽活動。

      二、參賽對象:1-9年級各班(隊)。

      三、競賽內容:主題班(隊)會設計方案和現場競賽 (二合一)。

      四、競賽主題:

      活動納入養成教育家校互動策略研究課題,從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學生思想疏導、學習方法指導、班級文化建設等方面,結合班情確定參賽主題。(建議初三從理想與前途教育、學生思想疏導、愛校教育等方面選題)

      五、班(隊)會形式:

      (1)主題報告會;

      (2)演講和競賽;

      (3)座談和辯論;

      (4)野外活動;

      (5)社會調查成果匯報;

      (6)文藝表演;

      (7)技術操作,實物交流;

      (8)經驗介紹等。參賽者也可根據比賽要求自行選用或創作班(隊)會形式,創意新穎者將酌情加分,但一定要有師生互動。

      六、競賽辦法

      (一)比賽成立組織領導機構

      組 長:彭 波

      成 員:朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明

      潘 勇、湯 愷、許 容、特約評委

      (二)分組

      1、比賽分為年級段校賽和鄉觀摩賽二個階段進行。

      2、年級段校賽:(3月30日前完成)

      (1)以年級段為小組,副組長負責組織實施,在年級段所有班級中,按本次競賽內容和要求開展比賽,賽后小組合議,分年級段各評選出優秀班級參加鄉觀摩賽。

      (2)各小組組長、年級段及評委安排

      (3)各班因比賽耽誤的文化課,在比賽近兩周的養成教育或班隊活動課補上。評委因評審耽誤的課務,請評委本人將代課老師、節數報教務處。

      (4)各班進行校賽前一天,各班主任將參賽主題班(隊)會的書面設計方案電子稿報送王立山(455245214@qq.com)和戴瑤處,內容包括主題和標題、背景、目的、形式、內容、道具、過程等。

      3、鄉觀摩賽(4月份完成,具體時間、方式另行通知):

      (三)評分辦法:總分由設計方案和現場展示兩部分組成,方案占30%;現場占70%,二者的總分為班級總分。

      (四)獎勵辦法:本次比賽設一等獎六名,二等獎若干名。

      七、競賽要求:

      1、宗旨:“交流、提升”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,充分反映班級德育的教育性、導向性、針對性、時代性和序列性。

      2、現場展示程序上,要素要完整。發揮學生的主體性、創造性,全體學生必須參加。

      3、各班(小學部正副班主任合作、中學部跟班老師協助)根據《主題班(隊)會評價標準》、《主題班(隊)會方案評選評分標準》和競賽要求,合理分配時間和任務,精心準備。

      4、主題班(隊)會現場展示時間不少于30分鐘,原則上以各班教室為場地(特殊要求先通報)進行。

      5、點評。個別點評和組委會點評相結合。請評委準時到位,認真參評,并填好《主題班(隊)會評價標準》及《主題班(隊)會方案評選評分標準》。如果課有沖突,請提前到教務處調課。

      6、比賽期間,歡迎全校當節沒課的老師前往比賽現場觀摩。

      7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學校工作、文化素質較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員。

      溫馨提示:在學生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會競賽錄像和點評,歡迎老師們學習觀摩和參考。

      白馬橋九年制學校

    主題班會活動策劃方案4

      一、活動形式:

      主題班會

      二、班會主題:

      內誠于心,外信與人

      三、活動背景:

      誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。在社會中,誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己應承擔的義務。但近年來,社會中的失信事件屢有發生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會所出現的誠信危機。

      四、活動目的:

      大學生失信問題一直備受關注,作業抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學生也加入了信用卡大軍,但許多大學生因為缺乏誠信,無節制的透支,成了卡奴。所以,在這個主題班會中我們對“內誠于心,外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性,并在以后的學習和生活中,以誠信為準繩,時時自省,時時自律,在人生的道路上坦蕩而行。

      五、活動時間、地點:

      4月1日晚7:00—8:30于9C307

      六、活動流程:

      (1)晚會宣傳及準備階段

      海報:于班會前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報

      展板:制作班會展板一個,展示于在俱樂部門口(宣傳組)

      物品采購:氣球2袋(約100個),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個),小獎品20個,邀請函20份,水壺2個(由后勤組負責)

      教室及多媒體設備:檢查、調試教室的多媒體設備,準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機,DV,PPT制作(由設備組負責)

      嘉賓邀請:于3月26日向嘉賓發出邀請函(由禮儀組負責)

      (2)晚會進行流程

      同學進場

      嘉賓入席

      班會開始主持人介紹嘉賓及評委

      以《菜根譚》動畫視頻開場

      主持人引入話題,對現場觀眾進行采訪

      話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點,故事的背景,開端)

      話劇第二幕(由于主人公對誠信的認識不同,他們各自的命運也各不相同)

      話劇暫停(主持人進行現場結局競猜)

      話劇第三幕(結局)

      請嘉賓做評價

      現場同學及嘉賓對主題進行討論

      放歌,班會結束

      主持人對班會進行總結(節目進入尾聲)

      (3)晚會后整理階段

      由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場

      由后勤組負責組織班級同學打掃教室

      七、經費預算:

      項目名稱單價數量共計礦泉水

      10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等

      150元資料費

      50元合計220元

      八、活動中應注意的問題及細節:

      1)注意事項:主持人應談吐大方,及時調動和調節現場氣氛;現場同學應積極配合主持人的提問等要求

      2)突發情況及應變措施:見附錄

      九、活動負責人及主要參與者:

      嘉賓:各學院分管學生工作的副書記

      系輔導員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

      院學生會胡曉楠主席系學生會胡婷主席

      參與人:信管院電子商務系20xx屆2班全體同學

      指導老師:王旎老師

      策劃書:葉夢楚李欣馨

      主持人:孫敏慧常杰

      節目組負責人:葉夢楚李欣馨

      禮儀組負責人:吳海艷李玲娟

      設備組負責人:李程

      后勤組負責人:肖順劉漢東

      機動組負責人:肖順劉漢東

      附錄:

      停電應急方案:

      (1)若晚會前停電,班會最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布班會改天舉辦。

      (2)在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

      (3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責評委及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設備組負責攝影設備、電腦設備等的看管。

      現場電腦控制應急方案:

      (1)班會之前準備應急電腦(筆記本電2臺),拷貝所需材料,隨時待機。

      (2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負責分散觀眾注意,由設備組快速排除故障。

      節目應急方案:

      (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

      (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

      (3)若現場觀眾情緒激動時,主持人應立即轉移話題,并安排進行下一節目。

    主題班會活動策劃方案5

      活動時間:20xx年x月x日

      活動對象:七(一)班全體學生

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什么:

      一、安全用電

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。寒假安全教育主題班會5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      二、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      三、防溺水

      不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

      發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      四、交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

      全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

      五、防火

      冬季風大,秸稈進家門,防火發生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      六、防盜

      保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

      七、防校園暴力

      同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

      八、食品衛生安全

      內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

      九、防凍,防感冒

      冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛煉身體,預防感冒和流感的發生。

      十、注意燃放煙花爆竹安全。

      在春節期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發生。

      小結:

      安全來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

      春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

      全體學生簽名:

      班主任簽名:

    主題班會活動策劃方案6

      一、班會背景

      大學時光飛逝,轉眼間我們已經進入大三。或許此時的我們仍然像以前一樣迷茫,甚至更加糾結。或許經歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標和奮斗的方向,或許我們正在理想與現實中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風景。無論現在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,于是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以后…… 同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

      二、班會主題

      “大三以后……?”(暫定)

      三、班會目的

      1、 通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

      2、 通過團隊游戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊游戲可以培養團隊精神,有利于增強班級凝聚力。

      3、 游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

      四、班會情況

      對象:地科10師范3班全體成員

      時間:xx年9月8日(星期三)

      晚上7:00——9:30

      地點:地理科學學院

      五、班會流程

      時間

      事項

      負責人

      備注

      17:00——18:40

      會場布置,包括黑板、講臺、音樂

      全體班委

      最好需要有會寫pop字體的同學

      18:40——19:00

      最后的前期準備檢查以及到會同學清點

      蒙林熙

      陳蓓

      19:00——19:30

      開場白、魏老師和陳老師講話

      孫婷婷

      時間隨情況而定

      19:30——19:50

      工作計劃

      李丹妮

      19:50——

      玩游戲以及游戲分享等

      詳見附件

      21:30

      整理會場以及小結

      全體班委

      六、班會形式及內容(詳見附件)

      形式:各種各樣的團隊游戲

      內容:玩游戲

      游戲感言分享

      相關游戲懲罰或獎勵實施

      七、前期準備

      1、 籌備班會所需各種物資,包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)

      2、 申請教室,聯系老師,做好前期的一切安排。(張強)

      3、 游戲的選齲(李丹妮)

      4、 購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)

      5、 照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)

      6、 主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

      八、后期工作

      1、 寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想,聯系學生會發到網上。(陳蓓)

      2、 整理圖片資料和文字資料發到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

      九、注意事項

      1、 上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協作。

      2、 班會過程要維持一定的紀律。

      附件:游戲方案

      第一個:釘子上架(李丹妮)

      對象:全體成員

      規則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩定保持10秒

      流程:分組:分成7組,每組6人

      領道具(木頭、釘子)

      組員合作完成游戲內容

      獎勵:獲勝的小組每人得一個筆記本

      意義:

      1、 釘子也有他們的剛柔并進,在一個團隊,每個人都有自己的優缺點,不過當每個人都不斷吸收,相互學習,也會有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

      2、 在游戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協調是不可或缺的。

      第二個:報紙游戲(陳蓓)

      對象:全體成員

      規則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續,答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

      流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

      主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲

      獎勵:問題回答完,并且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

      前期準備:問題至少7組,每組10題

      第三個:成語接龍 (張敏)

      這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

      參與獎:每人一根棒棒糖

      前期準備:白紙

      第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)

      主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)

      第五個:合作猜物品(張強)

      由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。

      獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

      前期準備:常用物品名字(7組,每組5個)

      第六個:合力吹汽球 (孫婷婷)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

      人數:每組限六人

      場地:不限

      道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

      汽球(每組一個)

      適合:全部的人

      游戲方法:

      1. 分兩組,但每組必須要有六人。

      2. 主持人請每組每人抽簽。

      3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

    主題班會活動策劃方案7

      活動目的:

      1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。

      2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

      教學準備:

      收集詐騙資料

      教學過程:

      一、導入

      1、說說身邊的詐騙故事。

      2、板書課題。明確本節課內容

      二、講解詐騙故事

      1、借用物品詐騙

      與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

      2、“調包”詐騙

      “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

      3、集資詐騙

      一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

      4、神藥行騙

      神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

      5、易拉罐中獎

      詐騙分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

      6、招工詐騙

      工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上

      7、告急電話騙匯款

      不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

      8、合伙做生意詐騙

      在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

      9、魔術詐騙

      公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

      三、班會小結

      聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做

      1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

      2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

      3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

    主題班會活動策劃方案8

      一、教育目的:

      1、讓學生認識到自卑的危害性及增強自信心的重要性

      2、幫助學生調整面對挫折時的心態,建立正確的思維模式和方法,培養學生堅韌不拔的意志和自強不息的精神。

      二、教育活動準備:

      1、收集征文2、邀請嘉賓3、排練小品、舞蹈4、制作幻燈片5、布置教室

      三、教育活動過程:

      A:你是否在為自己的學習成績上不去而苦惱呢?

      B:你是否在為自己比不上別人而哀怨呢?

      A:自信能讓你擺脫苦惱。

      B:自信能讓你消除哀怨。

      A:自信是成功的催化劑。

      B:自信是挑戰自我的原動力。

      A:有了自信我們就敢說:

      A,B:“天生我材必有用”。

      (引出主題)

      B:下面我宣布高二(1)班主題班會“自信,走向成功的階梯”,現在開始。

      A:李曄,其中考試剛結束,你考得如何?

      B:我不太好,不過下次我一定會趕上的。

      A:是嗎?你挺自信的,哎你看,他們也剛考好,讓我們來看看他們考試后的種.種心態吧。

      小品:《考試后》

      B:唐云峰,看了他們的小品你一定有所想法吧。

      A:我想——

      B:慢著,先別急,先聽聽我們的同學們是怎么想的吧。

      (同學發言)

      A:好了,把我想說的全說光了。但是自卑到底有何危害呢?

      B:總之,自卑不但不利于我們的學習生活,還不利于我們的身心健康。

      A:不太明白,自卑對我們究竟有何具體的影響呢?

      B:這個問題還是讓我們請教一下我們的班主任吧。

      (班主任的發言)

      B:我班的情況如何呢?期中考試后,我們進行了一次“自卑心理”的問卷調查。

      A:那就讓我們看一下我們的統計結果吧。

      (公布統計結果)

      B:從上面的統計數據來看,我班確實有不少同學存在有一定傾向的自卑心理!

      A:那么如何改變這種現狀呢?有什么好的方法沒有?

      B:不著急,先讓我們來看一個舞蹈,也許對大家會有所啟發。

      (孔雀舞)

      A:看了孔雀舞,對我們有什么啟示呢?(同學談體會)

      A:我覺得只要能善于發現自己的優點,正視自己的弱點就一定能從自卑中走出來。

      B:自卑它并不是一個泥潭,陷進去了就難以自拔。只要不斷努力,克服自身的弱點,還是能夠走出自卑的陰影的。

      A:我們班以前就有這樣一位同學,她敢于面對自己的挫折,勇敢的走出自卑的陰影。她就是我班的高瑾英同學,下面就請她談談她是如何走出自卑的陰影的。

      (學生談切身經歷)

      B:聽了她的親身體會我感觸很深,看來,關鍵是對自己要充滿信心,下面我們來傾聽一下同學們在困難面前是怎樣建立自信的。

      (學生談體會)

      A:是的,每個人都有優點,都存在著潛力,應該學會欣賞自己。

      B:關于這個問題聽聽楊麗麗同學的詩朗誦好了。

      (詩朗誦“欣賞自己”)

      A:李曄,你希望你的人生會是怎樣的呢?

      B:當然是一帆風順嘍。

      A:同樣,我也希望我的人生能一帆風順,然而,生活畢竟是生活,它不可能像你我想的那樣萬事如意的。

      B:我同意,在現實生活中我們會遇到很多不如意的事。

      A:人生不如意十有嘛。

      B:對,面對挑戰,挫折也許有人會退縮,但更多的人卻能困難,創造出許許多多的奇跡,如張海迪、桑蘭、海倫·凱勒。

      A:今天我們很榮幸的請到了杰出青年書法家沈杰叔叔,他是我們身邊的張海迪、桑蘭,他是生活的強者。

      B:看,他向我們走來了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

      (青年書法家沈杰發言)

      B:非常感謝沈叔叔為我們作的精彩發言,從沈叔叔的人生經歷中給了我們這樣的啟示:生活是大海,我們每個人都在大海中游泳,懦弱者受不了風浪的打擊,便沉到了海底,而堅強者則會奮勇搏擊,直到成功的彼岸。

      A:機會難得有誰想采訪一下沈叔叔的吧?

      (幾個問題)

      B:好了時間有限請大家把手放下,還有的問題我們以后再找機會再請教沈叔叔好嗎?

      A:讓我們再一次用掌聲向沈叔叔表示我們的敬意。

      B:在我們同學中也存在這樣一些現象,有些同學確實非常自信,上課開小差,作業馬馬虎虎,但往往卻以失敗而告終,這其實是一種盲目的自信,走向了自信的另一面——自負。自負同樣阻礙著我們的前進和發展。

      A:所以自信應該是建立在自己不懈的努力不斷的成功上面的,沒有這種基礎就談不上自信。自信是成功的一半,朋友,請你千萬別懷疑你自己的能力,千萬別懷疑你的理想,拿出你的自信來面對挑戰,做一個自信的中國人。

      B:聽了沈叔叔的精彩的報告,也聽了同學們的思考,我相信這對于我們今后的學習生活一定有幫助。

      最后我們請班主任黃老師為本次班會作一個簡單的總結。

      (班主任總結)

      A:擁有自信我們就能戰勝自我。

      B:擁有自信我們就能挑戰未來。

      A:在成長的道路上讓我們永遠記住:

      A、B:自信是走向成功的階梯。

      B:讓我們用實際行動證明:(全班齊呼)天生我材必有用,我們是真正的英雄。

      A:在我們今后的學習生活中,我們還要面對許多困難與挫折。

      B:同學們,還記得有這樣一句歌詞嗎?“不經歷風雨,怎么見彩虹”——“真心英雄”

      B:讓我們為心中的夢,全力以赴,作個真正的英雄。

    主題班會活動策劃方案9

      目標:通過這次主題班會的開展,培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創新,勇于開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。

      一.班會前期準備工作

      ⒈ 安排主持人,布置活動步驟。

      ⒉ 要求各組在規定時間內上交班號及解說詞。

      ⒊ 要求各組上交班徽的設計圖樣,并根據美術老師的指導意見作出修改,在規定時間內上交最終圖樣及解說詞。

      ⒋ 要求各組在規定時間內上交班歌歌詞及原唱mp3, 全體組員準備脫稿上臺演唱。

      ⒌ 要求各組在規定時間內上交手抄報,交由10位任課老師評分,選出前兩名,統計投票結果。將手抄報張貼在教室后墻供同學們討論評議,選出最滿意的兩張。

      ⒍ 安排朗誦組,并確定朗誦篇章及背景音樂。

      ⒎ 安排舞蹈組,并下載兔斯基版《窮開心》視頻,建議第九節課排練。

      ⒏ 安排宣傳組編寫主持講稿,在主持人對詞后進行局部修改。

      ⒐ 安排視頻制作組在各組設計彩排后錄制“小組作戰宣言”。

      ⒑ 要求ppt制作組上交兩份ppt---班級相片展示及班會課流程。

      ⒒ 安排音樂搜集組準備用于相片展示、班級大合唱、游戲環節、頒獎禮的音樂。

      ⒓ 購買材料、設計并制作邀請卡,于周一發送至各位評委老師手中。

      ⒔ 課前在黑板上寫上“這時花開,我愛我班---1103主題班會”。

      ⒕ 安排游藝節目主持人準備游戲《心有靈犀一點通》的提示板。

      ⒖ 編輯并打印成長記錄冊供評委老師及同學們傳閱。

      ⒗ 購買獎狀6張,嘉獎最佳班號、班徽、班歌、手抄報設計小組。

      ⒘ 將各組上交的班歌歌詞印發給每位同學,利用讀報唱歌時間熟悉樂曲和新改編歌詞,根據各自的感受投出真誠的一票。

      ⒙ 跟評委老師溝通,邀請語文老師點評班號比賽環節,美術老師點評班徽比賽環節,音樂老師點評班歌比賽環節,并宣布六進三名單。

      二、班會形式:朗誦、游戲、舞蹈、合唱、競賽。

      三、班會過程:

      ⒈ 班級大合唱《藍精靈》。

      ⒉ 班號班徽設計評比。

      ⒊ 游戲《搶凳子》。

      ⒋ 班歌設計評比。

      ⒌ 舞蹈《窮開心》。

      ⒍ 公布手抄報評比結果。

      ⒎ 朗誦《相親相愛的一家人》。

      ⒏ 游戲《心有靈犀一點通》。

      ⒐ 校運會個人獎項頒發。

      ⒑ 班級十月先進個人及校運會突出貢獻個人表彰。

    主題班會活動策劃方案10

      一、活動目的

      通過本次活動,使學生了解學校優美的環境來之不易,增強學生的愛校意識和責任心;為學校的環境問題出謀獻策;培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

      二、活動準備

      1、組織學生收集校園內同學們美和不美的行為。

      2、準備優美校園的的圖片、資料及環保兒歌。

      3、同學們準備好筆和紙。

      三、主持人:

      時間:20xx年9月22日

      地點:三年級(4)班教室

      四、活動過程:

      主持人:

    尊敬的韓老師,親愛的同學們:

      大家好!

      首先問同學們一個問題,什么是家?

      同學們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃。……)

      主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

      一、說說優美的校園

      主持人:同學們,我們的校園美嗎?(美。)誰來說一說我們的學校美在哪里?

      同學們回答(我們的學校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)

      二、兒歌欣賞。

      主持人:這么好的環境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?

      (愛護我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)

      主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環保兒歌》。

      同學們分組齊讀:

      (一)

      春天到,多美好,

      花草樹木在成長。

      小草也要睡大覺,

      環境保護很重要。

      摘花搖樹可不好,

      大家都來做環保。

      (二)

      小小一口痰,

      細菌千千萬,

      傳播疾和病,

      害處數不完,

      影響環境美,

      人人都討厭。

      (三)

      環保行動開始了,

      見紙彎彎腰,

      不讓隨風飄,

      校園走一遭,

      不見垃圾心情好,

      保護校園人人要。

      環保行動開始了,

      花草澆澆水,

      垃圾分分類,

      廢物變寶貝,

      爭做環保小衛士,

      師生見了開心笑。

    主題班會活動策劃方案11

      一、活動目的

      為提升學生身心素質,對學生進行身心素質教育,幫助學生正確認識自我、悅納自我、超越自我;引導學生了解心理知識,疏通心理瘀積,預防心理疾病,提高心理素質,促進學生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。

      二、活動主題

      三、活動對象

      商學院20xx、20xx級全體同學

      四、活動時間

      20xx年 9月23 日

      五、活動主辦及承辦單位

      主辦單位:黃岡職業技術學院

      承辦單位:商學院

      六、活動地點

      群賢閣

      七、活動流程

      1、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制

      2、各班開展主題班會,由評委進行打分,分數靠前的6個班進入復賽

      3、復賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

      4、另再評選出一名最佳創意獎

      八、活動要求

      1、班會主題必須關于心理健康教育方面,充分認識心理健康教育的意義及作用

      2、班會時長為45分鐘

      3、班會內容不限,但須符合大學生積極健康的形象

      九、活動評分標準

      1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會內容,各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)

      2、具有教育性,班會的內容有利于促進學生正確的認知、情感、態度、價值觀的形成,注重學生主體精神的培養。(20分)

      3、具有實效性,班會的形式新穎活潑,豐富多彩,為學生所喜聞樂見,學生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,氣氛活躍。(30分)

      4、具有藝術性,班會準備充分,會場布置得當,教師、學生的儀表、舉止、語言得體。(10分)

      5、具有創新性,班會的形式、方法上有合理創新。(20分)

      商學院團總支學生會

      女生部

      20xx年7月7日

    主題班會活動策劃方案12

      為慶祝中華人民共和國成立63周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:

      一、 活動主題:慶國慶

      二、 活動時間:9月28日---10月10日

      三、 活動對象:全校師生

      四、 活動內容:

      1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會

      時間:10月8日上午第一節課

      2、慶國慶主題墻報評比

      時間:9月25日---10月12日

      內容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

      評比時間:10月16日下午

      3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動

      時間:9月30日下午第一節

      以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

      具體安排:

      各班負責人:正副班主任

      活動場地的安排:一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。

      注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當天學生第一節課后就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。

      4、手抄報制作

      學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

      注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。

      五、 活動要求:

      1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

      2活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的.清潔衛生與安全檢查后,學生方可離校。

      3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。

    主題班會活動策劃方案13

      一、班會背景:

      感恩是中華民族優良傳統美德,懂得感恩的人才是一個真正的人。然而在當代社會生活中很多人被物欲橫流的物質世界沖昏了頭腦,個人享樂主義過強,很多青年學子不懂感恩甚至還不珍惜自己的生命,給家人與社會帶來了沉痛的傷痛,目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著初中生的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡。因此提高初中生的感恩意識與責任意識顯得十分重要

      二、班會主題:

      學會感恩與愛同行

      三、班會目的:

      通過此次主題班會,讓學生充分認識到父愛、母愛的偉大以及周圍人對自己的關愛,從而提高初中生的感恩意識,學會感恩,發揚中華民族的傳統美德。

      四、班會時間:

      20xx年6月10日

      五、班會地點:

      新田中學初二2班

      六、班會對象:

      初二2班全體學生

      七、班會形式:

      討論、表演

      1、導入:播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。(出示幻燈片 5分鐘)

      美國把每年十一月第四個星期四定為感恩節。我們中國雖然沒有感恩節,但是中國傳統文化觀念及中國人基本做人原則中,都有“感恩”。比如熟語當中就有很多是與感恩有關的:“滴水之恩,當涌泉相報”、“飲水思源”、“知恩圖報”等。我們從出生到現在,一直享受著父母的愛,接受著父母、師長、朋友的關心,我們覺得這一切是理所當然的,很少想過“感恩”二字。那么今天就讓我們用心來體會如何感恩。 我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

      沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現在日益冷漠的青年一代,加強感恩教育尤為重要。

      2、討論:觀看《感動中國》視頻材料,談談對感恩的認識 (8分鐘)

      學生1:所謂“感恩”,就是對自己的親朋好友心懷感恩,因為他們幫助了我們,

      使我們的生活更精彩,我們要用自己的行動去報答那些給自己幫助的人。

      學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,要為父母多做點家務,因為父母生我養我不容易,要多體諒老師,努力學習,那就是感恩。

      學生3:感恩是中華民族的傳統美德,是一種積極的生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

      學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

      教師總結:剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;雖然,現在我們不會賺錢沒什么收入,但是我們要從身邊的小事做起,一點一點的讓我們的父母,老師,親朋好友感動,放心。

      3、小品《種瓜得豆》(6分鐘)

      “講述一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士,可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:“我又不是醫生,你跟我商量有什么用?”當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物”、

      問題1:這個小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會怎么做呢? 問題2:再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水?

      4、討論問題:(5分鐘)

      (1)為什么要感恩父母?

      (2)為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

      (3)學生先自己考慮,然后再進行小組交流。

      5、繼續討論:(4分鐘)

      (1)怎樣感恩父母?

      (2)怎樣感恩老師?

      (3)怎樣感恩自然和身邊其他的人?

      學生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結。

      6、觀看尊師重道的視頻 (7分鐘)

      無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨,執勤的同學在校門口親切地問一聲:“早上好”,教師節,同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。

      尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。“你是我二十年以前的老師,現在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。

      各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經被忘卻。一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了。看完這首童謠,然后回答問題。

      問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

      問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

      學生1:當我犯了錯誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時還要頂撞老師頂。其實我錯了,老師批評我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯誤。

      學生2:我有時上課不認真聽講,經常開小差。有時還要講話,影響課堂紀律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現。我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發言,認真完成作業,支持老師的工作,這是老師的欣慰。 學生3:我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現,以后我在校園里一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。

      主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道。

      八、感恩小故事 (3分鐘)

      1、六旬老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,

      也不能看著你死!

      2、年輕母親舍身救兒:20xx年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是__的全部。”

      3、《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。

      可是,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”

      4、孝順兒捐腎救母:20xx年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。

      九、教師總結:(2分鐘)

      學會感恩,本質上就是對他人給予自己的好處,做出回應,做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學會感恩,是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學會感恩,是感情的黏合劑。

      感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩;

      感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想;

      感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環保意識;

      感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

      感恩他人——感謝同學、朋友的支持照顧,促進互助互愛。

    主題班會活動策劃方案14

      活動時間:XX年9月24日

      活動內容:祖國在我心中愛國歌曲教育活動

      活動目的:教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現。我們作為小學生應該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志為祖國爭光。

      活動過程:

      一、上周工作小結

      二、本節活動安排

      (一)讓同學們明白道理:大的方面愛國關系到千家萬戶,關系到社會的穩定,小的方面通過愛學校、愛家庭,關系到家庭的和睦,集體的榮譽。

      (二)問愛國可以通過哪些途徑表現出來?什么是愛國?我們為什么要把愛國放在第一位?

      (三)關于愛國你都知道哪些方面的知識?

      三、本節課我們主要通過唱愛國歌曲來表現我們愛國。

      四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲?

      1、同學們討論交流。

      2、老師總結愛國歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

      3、這些歌曲都表現著愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

      充分表現我們愛國的熱情和決心。

      五、學唱愛國歌曲。

      六、同學們談通過今天的活動有什么體會,或是今后的打算、想法,主要結合學習和關心學校、班級方面談起。

      1、同學們討論交流。

      2、教師詢問。

      七、學生代表談今后的打算,并提出策略。

      八、活動小結:我們是六年級的同學,我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

    主題班會活動策劃方案15

      時間:20xx-6-24

      地點:上關初中八年級(1)班教室

      班會主題:讀書心得交流

      活動議程:

      一、活動目的

      1、明確什么是好書,使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發展。

      2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發學生讀書的熱情。

      3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性。

      二、活動過程

      主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。

      男:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

      女:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。

      男:大家覺得讀書有沒有好處?

      等待回答

      女:讀書的好處是什么?

      等待回答

      男:不錯的,讀書好處頗多,下面我們來聽一聽同學們讀書或的感受和體會。

      等待發言完畢……

      女:剛才同學們的發言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。

      男:讀書固然好,讀書可以增長更多的見識,那同學們有沒有思考過,你讀書的目的是什么?

      暢談讀書目的……

      女:你會讀書嗎?教大家幾手吧!

      1、讀書的途徑:和同學相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學網站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。

      2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

      3、關注新書推薦:如網站和書店查詢新書推薦。

      4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

      5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)

      男:剛才同學們的發言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。 女:書給我們知識,給我們力量!

      (合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會到此結束!

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