詩歌賞析
1.北島《迷途》賞析
【迷途】
沿著鴿子的哨音
我尋找著你
高高的森林擋住了天空
小路上
一顆迷途的蒲公英
把我引向藍灰色*的湖泊
在微微搖晃的倒影中
我找到了你
那深不可測的眼睛
《迷途》以本我為中心，揭示了對現實的迷茫和無奈。這首詩雖然詩人內心復雜，思想迷亂，但仍然能看到詩人渴望寧靜，純真的內心。詩里面：“鴿子、森林、藍灰色*的湖泊”都是童話一樣的世界，作品的主題表現對現實的迷茫，希望得到解脫和尋找出路。“一顆迷途的蒲公英”這種幼小與內心在迷途中產生的單薄有機結合，加深了讀者心理感受，在非現實的理想狀態下“藍灰色*的湖泊”中，看到的仍然是“微微搖晃的倒影”，說明詩人在對現實的不平靜與理想中寧靜的渴望形成了一種對比，在視覺上是一幅畫。在詩中“微微搖晃”“深不可測”正是作者本人，那種對現實的憂慮和深不可測的眼神，也無法看清方向，理想依然是遙遠的。在此，作者內心的疑問由現實向虛似中的倒影發出，詩人的詩與內心的表白，與真實的個性*相結合，在視覺上與內心的感受上形成沖擊。有些讀者認為詩人的詩難懂，晦澀，但我們看到詩人不是在刻意地追求隱晦，而是發自內心的表白和渴望，這正是詩人的性*格。
當今的網絡詩提倡晦澀，刻意追求朦朧，違背自已的個性*去追求屬于他人的高度，這種方向是錯的。詩有品，有性*。寫詩只有根據自我的個性*去發展，學習他人的經驗而又不失自我，不刻意地去追隨，就是一段成熟的發展過程。任何學習，借鑒只有在完善自我發揮的基礎上才能得到充分體現。
詩境不一，詩性*不一。詩人應該一步一個腳印地挖掘自我，不斷學習，才會進步。詩是自由的，自然的.，高雅的，人性*的自然暢露也是生命的共同感悟。只有敢剖析自我，面對現實，摒棄低俗，才能與他人共享你的精神世界。
2.北島《舊地》賞析
死亡總是從反面觀察一幅畫
此刻我從窗口看見我年輕時的落日
舊地重游我急于說出真-相可在天黑前
又能說出什么飲過詞語之杯更讓人干渴
與河水一起援引大地我在空山傾聽
吹笛人內心的嗚咽稅收的天使們
從畫的反面歸來從那些鍍金的頭顱一直清點到落日
賞析：
死亡總是從反面
觀察一幅畫
這是北島《舊地》一詩的起首兩句。我承認我初讀這兩句詩時難以抗拒這樣的誘惑：把畫從反面翻過來，到正面去觀看它。這么一來，我就從詩句的字面陳述性*含義進入了其引伸性*含義，使觀看成了介于生死之間、正反之間、有無之間的宿命行為。并且，我給這一觀看行為引入了對比性*的距離：當詩人近距離的觀看一幅畫作之時，他肯定感到了死亡和虛無從遠處投來的目光。換句話說，詩人感到自己察看一幅畫的目光處于某中逆向察看的、反面察看的他者目光之中。這有可能只是兩種時間品質的對照，或是索緒爾(de Saussure)所說的“差別的表演”，但也有可能轉化為一個感傷的、擦去痕跡的消逝過程：因為很明顯，死亡所看到的是畫的反面，亦即一個空白。作者在接下來的段落中刻意讓自傳性*因素滲透進來：
此刻我從窗口
看見我年輕時的落日
在這里，讀者顯然不能確定詩中的“我”是在何時何地從窗口觀看落日。因為這里出現了兩個空間及兩種時間，使詩中的“我” 可以兩次觀看同一個落日。第一次觀看是在現實世界中，看到的是此時此地的落日;第二次觀看是在畫作上面，看到的是“年輕時的落日”。兩次觀看的吊詭重疊把我們的視力引向超現實主義畫家達利(Salvado Dali)式的“偏執批判”視境：人們看某物，卻看到另一種真-相。問題不在詩中的“我”究竟是置身于現實還是隱匿于一幅畫作里觀看落日，也不在“我”看著此刻落日時是否真的能看到另一個落日(年輕時的落日)，問題在于作者所暗示的真-相是可以互換的。
舊地重游
我急于說出真-相
這是那種帶有急迫性*的真-相。意味深長的是這一急迫性*立即被“可在天黑前/又能說出什么”這樣的內心質疑消解了。真-相在從觀看狀態轉到言說狀態的互換過程中，涉及到更微妙的互換的可能性*：在一幅畫中看落日與在現實生活中看落日，這兩個不同場景可以互換;從窗口看到的此刻的落日(視覺時間)與年輕時的落日(記憶時間)也可以互換。在互換的過程中，被消除的不僅是言說真-相的急迫性*，那種柏拉圖式的單一視境也同時被消除了。其結果是，作者所看到的既是但又不是年輕時的落日，因為他既在但也不在年輕時到達過的舊地。
以上北島《舊地》一詩的閱讀大致上是依據字面意思進行的，印象、分析兼而有之。按照德里達(Jacques Derrida)的解構原則，我的讀法在一開始就是被禁止的。德里達在《人文科學語言中的結構、符號及游戲》一文中明確指出：“論述必須避免那種暴行：給一個描寫無中心的語言賦予中心。”而我在上述讀法中一開始就試圖把詩作中提到的畫從反面翻過來，試圖賦予它一個正面，這顯然就是德里達所說的暴行。并且，由于我不能確定畫翻過來之后是否一定就有畫面，我的閱讀暴行似乎還含有“用左手去試右手的運氣”這樣一種賭徒的味道。這里很可能已經涉及到了解構理論的一個重要課題：中心和起源的欠缺，所指的欠缺。“畫的反面”在詩中出現了兩次，但其“正面”始終沒有出現。也許根本句不存在一個正面，只存在欠缺正面的反面。
對于觀看來說，“落日”是作為替換的、額外的、補充的、浮動的東西出現的，按照德里達的說法，這是用以“執行一個替代的功能，來補充所指的欠缺。”有趣的是，“落日”與“畫的反面”一樣在詩中出現了兩次，而且兩次都恰在其后，兩者僅有一兩行詩之隔。
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