經典成語故事讀后感范文100字(精選21篇)
成語故事都非常有趣,也很有道理。讀了這些成語故事之后你都有哪些感想呢?以下是小編為大家提供的成語故事讀后感范文100字,供大家參考借鑒!
經典成語故事讀后感100字 篇1今天我看了一本書,書名是《中國成語故事》,里面講了許多成語故事,并帶有插圖,非常吸引人,其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數”。
這個故事的主角叫南郭先生,他沒有真本事,卻在宮里混吃混喝,后來朝中換了大王,改變了吹竽的規矩,由原來大家一起吹改成一個一個的吹,南郭先生實在混不下去,于是就逃跑了。
通過這個故事,我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假,要有真才實學才能站穩腳跟。
經典成語故事讀后感100字 篇2讀一本好書,能夠滋潤心靈。讀一本好書就像交了一個好朋友,讀這本《成語故事》,我被語言的奇妙震撼了,我們的祖先真是智慧啊,能總結出這么多正確,深刻道理,又這么的簡潔,精辟,用短短的四字成語就概括了。
每一個成語都有一個典故,通過閱讀這一個個的成語故事,不僅可以理解成語的意思,還可以了解我們中華民族悠久的歷史、寶貴的文化和高超的智慧。
經典成語故事讀后感100字 篇3我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個故事,這個故事講的是從前,有一個叫愚公的人,他每次出門都要翻過山,走很多路。于是,他召集了一家人挖山,在挖的過程中,有一位叫智叟的老人嘲笑愚公,而愚公一定要挖走這兩座大山。
最后,天神知道了,非常感動。于是,他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個故事告訴了我們,給自己定了目標就一定要堅持,不要遇到一點困難就退縮,在學習上,我們也要有愚公移山一樣的精神!
經典成語故事讀后感100字 篇4想必大家都看過《成語故事》書,我也不會例外,因為,這是一本經典的好書默認。
這本書有些經典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們仍然有可能照樣“守株待兔”和“揠苗助長”等等。難道這是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時的不慎而鑄成的錯誤。我們讀了這本書的故事后,會更清楚的記得一些教訓,本能的吸取一些教訓,這是只有好處沒有壞處的。
我個人認為《成語故事》是一本很棒的書,也是我們成長中必讀的書,它會使我們更加優秀。
經典成語故事讀后感100字 篇5今天,我和媽媽一起去新華書店買了一本《成語故事》,我很喜歡它。其中有一個故事《拔苗助長》講的是;春秋時期有個農夫,他很希望自己的秧苗長高。他想了一個好主意,替秧苗助長。他把整個農田的秧苗都拔高了。太陽像一個大火球,農夫拔了一天,累得精疲力盡。他告訴兒子總算幫助秧苗長高了一些。后來他兒子到農田一看,整個農田里的秧苗全都枯死了。
這個故事告訴我們不顧事物發展規律,強求速成,結果反而把事情弄得更糟。通過故事我們能更好地理解成語的寓意和來歷,從而在學習和生活中得心應手,運用自如。
經典成語故事讀后感100字 篇6今天放學我做完作業,看了一段成語故事,名叫《削足適履》。講的是古時候有個人鞋子破了,就去集市買鞋,他看上了一雙十分精美的鞋,可是腳太大穿不上,別人勸他換一雙,他不聽,于是他用刀砍下腳上一塊肉,穿上新鞋走了。
我覺得這個人太愚蠢了,應該聽別人的勸說才不會吃苦頭。
經典成語故事讀后感100字 篇7讓我印象最深刻的要數《磨杵成針》的故事了。這個故事講得是唐代大詩人李白年少時,不認真讀書,在路邊遇到一位老奶奶在磨一根鐵棒,李白好奇得問老奶奶,磨鐵棒做什么用,老奶奶回答,只要有決心,堅持磨下去,鐵棒也能磨成針。
李白大受感動,由此奮發攻讀,終于成為中國歷史上最偉大的詩人之一。
經典成語故事讀后感100字 篇8在我看過的那些很好看的書中,令我印象最深的是五歲那年爸爸給我買的《經典成語故事》。
這本書不厚,大約只有一個半厘米厚,但圖文并茂,內容豐富。書里收集了二百二十八個成語和形成這些成語的故事。由此,我知道了許多歷史上發生的發人深省的往事,以及由這些往事引出的對后人的啟迪和教訓。
就學習應具有的精神來說,書里收集了“不遺余力”、“鑿壁偷光”、“懸樑刺股”等精美的故事,提倡“手不釋卷”,告誡我們千萬不要“不求甚解”、“葉公好龍”。只有下到“水滴石穿”的真功夫才能最終成就“才高八斗”的真學問。書里告誡我們千萬不要虛度光陰“不學無術”或者“拾人牙慧”“徒有虛名”。
書里有一個成語叫《紙上談兵》,許多小朋友都知道,都會講。但我還是很愛看,因為這個故事告訴我驕傲自滿、妄自尊大、趾高氣揚有多么大的危害。趙國名將趙奢的這個兒子趙括,就是因為這個毛病,在長平一戰中,不但送掉了自己的生命,而且葬送了趙國的四十萬精銳大軍,這些千千萬萬趙國百姓的子弟最終遭到了被坑殺的噩運。趙括真是一個千古罪人。當我閉上眼睛想一想這個發生在兩千多年前的戰爭,真是令人不寒而粟啊!
二百二十八個成語故事就是二百二十八個告誡,就是二百二十八個教訓,就是二百十八個榜樣。這本書真是一本好書。
經典成語故事讀后感100字 篇9《經典成語故事》這本書將知識性和趣味性相結合,在愉悅的閱讀氛圍內汲取知識,展示出中國歷史的縮影,在經典成語故事中領略中華文化的無窮魅力。
在現實生活中我一直以為父母為我洗衣做飯,陪我學習是一件理所應當的事情,讀完這本書我感受到了父母給予我們的愛是最真摯、最無私的,尊敬、孝敬父母是做人的基本準則;以前遇到困難或危險我總是半途而廢,慌亂不堪,這本書讓我明白了做事情要有勇有謀,越身處險境就越要靜下心來想出應對措施,做任何事情,都不要驕傲,都不要自恃甚高,否則就會落得慘敗下場,懂得了困難并不可怕,可怕的`是我們沒有再一次站起來的勇氣,在困難面前永遠都不要倒下。
我在這本書中還學到了許多知識,我要向書中的每一位主人公學習,取長補短,讓自己變得更懂事更勇敢。
經典成語故事讀后感100字 篇10成語是中國語言文字的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統美德呢!
中國歷史上流傳下許多成語,每個成語里又包含著許多故事。比如說“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小塊藍天就洋洋得意,形容眼界狹小、目光短淺。<拔苗助長>讓我懂得了做事要踏踏實實,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農民一樣那么著急,到頭來什么也沒有做好。
讀了《成語故事》這本書,我不僅學到很多成語和歷史,還認識了很多人,比如黃帝、女媧、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學習,不要學習那些品德高尚的德行,堅持做一個品德高尚的小學生。
經典成語故事讀后感100字 篇11假期里,我讀了一本《成語故事》的書,里面有一篇《不恥下問》的成語故事,特別讓我深受啟發。
它主要講述了春秋時期,衛國的大夫叫孔圉,他聰明好學,勇于向地位和學識不如自己的人虛心請教,而不會感到丟臉,受到人們的好評。他死了以后,衛國的國君為了表彰他,并讓后人學習他的好學精神,就賜給他一個“文”的謚號。孔圉那種勤奮好學,為人謙虛德爾精神真的很值得我們后人去學習。
而我,可沒有他們的勇氣,總覺得向老師請教是一件很丟臉的事情,很少去請教老師。
但看了這個成語故事后,我明白道:向別人請教并不是一件丟臉的事情,而是對知識充滿好奇的態度,是一種很好的學習方法,不管你請教的那個人年長年幼,地位高低,只要他確實能給你啟發,給你幫助,都可以成為你的老師,都應該向他請教。
經典成語故事讀后感100字 篇12我讀了一本《成語故事》,其中有許多插圖,非常吸引人。故事對我們啟發很深,有教育意義。有《八仙過海》,《拔苗助長》,《畫龍點睛》,《老馬識途》,等故事。其中給我印象最深的是拔苗助長這個故事。講了宋國有一位農夫,他每天都要去田里老動,非常辛苦,這個農夫是個急性子,他每天回家前,都要量一量長了沒有,可是,幾天過去了,秧苗還是老樣子。一天,他想到了一個辦法,于是,農夫把秧苗一棵一棵的拔上來了一點。回家后,他還告訴兒子秧苗都長高了,兒子一聽,覺得很奇怪,于是跑到田里一看,秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。
讀了這個故事,我明白了做什么事情都不能著急,一步一個腳印,踏實做事。應該每天除草,除蟲,施肥,秧苗才能長大。
經典成語故事讀后感100字 篇13一直以來都沒有太多時間和孩子一起讀書,如今孩子上小學了也該多讀些書了,在老師的“親子閱讀”建議下,假期里我和孩子一起讀了《經典成語故事》這其中有許多不認識的字也有好多不懂的句子,我都給她講解清楚了。孩子很喜歡也提出了不少問題,通過這次閱讀孩子認識很多成語,知道了成語的意思,還從故事中懂得了很多道理,通過這幾天和孩子一起讀書收獲很大。
家長要為孩子挑選適合他們年齡段看的書,每天抽出一點時間和孩子讀書,書是人類最好的朋友,讀書的好處就不必多說了,要培養孩子養成良好的讀書習慣卻不容易,父母是孩子最好的老師,作為父母要以自己為榜樣,循循善誘培養孩子的讀書興趣,更好的引導他們探所知識世界的奧妙。
經典成語故事讀后感100字 篇14在這個暑假我讀了《經典成語故事》,這本書非常的精彩,這里面令我最深刻的是“狐假虎威”這個小故事。
它主要講述了:有一只老虎早上起來,看見一只狐貍,抓住狐貍說:“ 讓我吃掉你吧”狐貍說“你不能吃我,我是上天派來的百獸之王,不信,你就跟我來上山走一走。”狐貍領著老虎上山了。到了山上,刺猬看見了百獸之王的老虎,嚇得直跑。老虎因此相信了狐貍的話。老虎就走了。其實,刺猬怕的是老虎而不是狐貍。這就是狐假虎威的由來。
現在人們用“狐假虎威”來比喻那些小人借助他人的力量來作威。
看了這篇文章,我們不能學習狐貍的狡猾不能總是吹牛說謊話。但是我們要學習狐貍的聰明才智,在危機的時刻領用自己的才智,用聰明保護自己。
我看完了《經典成語故事》,其中最讓我感興趣的是<鑿壁偷光>和<懸梁刺股>。<鑿壁偷光>是講以前有一個名叫匡衡的少年,非常好學,很愛讀書,但他家里很窮買不起書,于是他只好去別人家里借書,但那個有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚,匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來,但沒光怎么看呢?他想出個點子在別人家的墻壁上鑿一個小小的洞,這樣光就可以照進來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。匡衡發奮讀書勇于進取的精神很值得我去學習。我們現在擁有那么好的學習環境一定要好好珍惜努力學習。
<懸梁刺股>這個故事訴說了戰國時的蘇秦目不識丁,無所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開始發奮學習。每當困了就用錐子猛刺大腿,讓疼痛驅除疲倦繼續讀書。讀到這里我的眼睛濕潤了,很敬佩他堅強的毅力。想想我平時做事總是三天打魚兩天嗮網。
讀了這本書我受益匪淺。今后我做任何事都要持之以恒。
最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思,現在我就給大家講講拔苗助長這個故事。
以前,有一個人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田里看秧苗,都沒看出秧苗長高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對家人說:“我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的秧苗長高了!”
第二天,他的兒子跑到田里一看,原來綠油油的秧苗,現在全都枯黃了。
讀了這個故事,我懂得了做事要踏踏實實,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農民一樣那么著急,到頭來什么也沒有做好。
經典成語故事讀后感100字 篇15這個暑假我讀了《中華成語故事》,有很深的感受,中華成語故事是文明智慧的源泉,思想文化的結晶。漢語成語,濃縮了中華文化博大精深的智慧,蘊藏著深厚的文化底蘊,是中華民族語言文化中的一枝獨秀的奇葩。在文字表達中恰當地使用成語,能起到畫龍點睛、生動形象、意境深奧的效果,這也是其他語言文字難以比擬的地方所在。
我從“不自量力”的成語中學到了:要正確地估計自己的力量,不能過高估計自己。
我從“大公無私”中學到了:要完全為集體利益著想,沒有一點私心。也可以指處理事情公正,不偏向任何一方,才能受人愛戴。
我從“懸梁刺股”中學到了“只有刻苦學習才能成為大器之材。感受很多,不能一一列舉。
一個成語故事往往就是一段歷史,一個傳奇,一個哲理。我要以史為鑒,學習古人的智慧,時時反省自己,嚴格地要求自己,做一個對社會有益的人!
經典成語故事讀后感100字 篇16今天,我讀了《成語故事》一書,它匯聚了古代成語故事及寓言故事。每一個成語都有它的由來和故事。書中介紹了《迷途知返》、《刮目相看》、《望梅止渴》等成語故事。最有趣和意義深刻的故事是《拔苗助長》。
一個農夫見禾苗長得太慢,急得在田里團團轉,忽然想起了一個辦法,就用力把一棵棵禾苗往上拔,拔得他腰酸腿疼,最后樂滋滋地回到家里。他女兒聽了這個消息都驚呆了,她到田里一看,禾苗都枯死了。
看了這個故事,我真為愚笨的農夫舉止感到好笑。我們要懂得萬物生長都有發展階段,不可急于求成的道理。
經典成語故事讀后感100字 篇17在這個暑假中我讀了一本書,叫《成語故事》,里邊有一百一十二個故事,有目無全牛、南轅北轍、鵬程萬里、七步之才等故事。其中我最喜歡七步之才和南轅北轍,先從七步之才開始講。
七步之才講的是曹操原來要讓曹植繼承自己的事業,而曹丕一心想
當皇帝,只在曹操面前說好話,終于曹操同意了讓丕當黃帝。而曹操因病而去世了。曹丕找借口說在曹操去世的時候曹植的禮儀不當,要被處死,后來曹丕又出了一道題說走七步背一首詩而且要以兄弟為詩,但是不能出現兄弟二字。曹植邊走邊背,背完正好走了七步,曹丕聽了,免了他得死罪。
南轅北轍的故事講的是一個人要去楚國去,他的一個朋友看見了問他要到哪里去,那個人說要到楚國去,他的朋友不明白就問:“楚國在南邊,你為什么到北邊去呢?”他說我的馬跑的快。”“他的朋友又說:“馬跑的再快,走錯方向也到不了楚國。“那個人又說:”沒事我帶的銀子多。“楚國在南邊他硬要往走。他的朋友又說:”馬跑的越快走的越遠,走得越遠你就越到不了楚國。‘’說玩頭也不回的走了。
讀了這本成語故事我懂得了很多道理。
經典成語故事讀后感100字 篇18成語可以說是中華漢字的精髓,每個成語都有感人的故事。
“賢良刺股”、“朗恩永火”對我說,要努力學習,“玩物喪志”、“不要學武術”。工作不能“急功近利”,要“有條不紊”。和朋友一起“同甘共苦”,“風雨要同舟”;待人要“與人親切”,不能“心不可測”。
我感謝《成語故事》教會了我這么多道理!
經典成語故事讀后感100字 篇19暑假里,我讀完《成語故事》這本書,我感到非常有趣。
我讀了“半途而廢”、“杯弓蛇影”、“背水一戰”等等。其中我最喜歡的是“杯弓蛇影”里面講的是從前西晉人樂廣請了一位朋友去他家喝酒,第二天他的朋友病了。樂廣去探望他的時候,那位朋友吞吞吐吐的說:“昨天在你家喝酒的時候不小心酒杯里的蛇被我喝到肚子里,回到家就病了”。樂廣再來到朋友昨天喝酒的地方,拿了一杯酒,酒里真的有蛇,樂廣抬頭,看到了墻上掛了一把弓,他把弓拿了下來,蛇不見了。他把真相告訴了朋友,朋友聽了,沒過幾天病就好了。
這個故事告訴了我:疑神疑鬼只會自己驚擾自己。不要被表面現象所蒙蔽,就草率的做出結論。一定要多做研究,找出事實真相。
經典成語故事讀后感100字 篇20南北朝時期,有位很出名的畫家張僧繇,他繪畫的技術很好,傳說,梁武帝要張僧繇去作畫,他在墻壁上畫了四條龍。他用了三天就花完了,這些龍畫得栩栩如生,惟妙惟肖,很多人都來看他畫的龍,走近一點都沒有眼睛,大家求他把眼睛畫上,他說:“要是把龍的眼睛畫上龍就會飛走”,大家都不信,以為他是騙人的,他只好為另外兩條龍畫了眼睛,在電閃雷鳴中人們看見被畫上眼睛的兩條龍,震破墻壁飛向天空,過了一會兒人們再看看墻壁,只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍。
這個故事讓我想起了:“有一次我梳了一個特別簡單的頭發,我又買了一個好看的發夾,我就戴上了,一個特別簡單的頭發,戴上了發夾,感覺我現在好美啊,原來發夾也有這么大的作用啊。”讀了這個故事之后,我懂得了一個道理,今后在讀文章的過程中,我一定要把好詞好句都記下來,等說話或寫作文的時候,在關鍵地方用上這些好詞好句,就可以讓語言和文章更加精彩了。
經典成語故事讀后感100字 篇21這篇文章里講了東漢末年有一位叫孔融的文學家,有五個哥哥和一個弟弟。孔融四歲時,媽媽買了幾個梨回來,父親讓孔融先挑。可是他不挑好的,不揀大的,只拿了一個小的。父親見了感到很納悶,就問孔融:“這么多梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的呢?”孔融回答道:“大的留給哥哥吃,”父親又問他:你還有個弟弟呢?弟弟不是比你還小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的。”聽了孔融的話,大家都夸他是個懂得謙讓的好孩子。
讀完這篇文章我懂得了應該怎樣去謙讓別人,孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后我要用一顆善良的心去關心愛護身邊的每一個人,做一個當代的小孔融。
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