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一路花開的作文600 一路花開的作文600字
日期:2023-02-19 15:47:44    编辑:网络投稿    来源:网络资源
一路花開的作文一路花開的作文1  晶瑩的綠葉,點綴著一朵朵千姿百態的花,輕巧的花瓣,纖細的花蕊,淡淡的花香,讓人陶醉……  生命也是如此,從開始到終結,它的每一個階段又何嘗不
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    一路花開的作文1

      晶瑩的綠葉,點綴著一朵朵千姿百態的花,輕巧的花瓣,纖細的花蕊,淡淡的花香,讓人陶醉……

    一路花開的作文

      生命也是如此,從開始到終結,它的每一個階段又何嘗不是一朵朵盛開的花?

      春寒乍暖,雖然依然清冷,但已經擋不住迎春花萌發的渴望。微黃的容顏,在寒風中倔強地挺立起柔弱的身姿,正像初生的嬰兒,那第一聲啼哭,盡管還是那么的纖弱,但毫無疑問昭示了一個新生命的開始。迎春雖小,但卻擁有生命的美麗,如同襁褓中的嬰兒,羸弱中孕育著希望。

      有了簡單的思維,呀呀學語、蹣跚學步,人生開始了“雛菊”時代。雛菊看上去很幼稚,嬌小玲瓏的乳白色花瓣緊緊簇擁著金黃的花蕊,呵護著美麗精細的生命。但也正是這種稚嫩,讓人體味到幸福和溫暖。兒童時代是人生中最無憂無慮的一段時光。傷心、難過,不知道也不想去知道。雛菊讓人感到溫暖,幼小的孩童也讓人快樂。他們用一顆純潔的心去感動周圍的人,感動整個世界。

      小學的時光彈指而過,在歡樂與悲傷交織的生活中,感受更多的是甜蜜和溫馨,康乃馨是這段時光最好的寫照。它高雅、大氣、堅韌,就像雪花凝成的仙子,靜靜地傾吐著芬芳,讓人心中不時有一種愉悅,有一種想長大的沖動。樸素的外表,不追求華麗,更多展示的是一種內在美。就像陽光少年,雖然人生剛剛起步,但已經深深地懂得未來還有很多美好的事物要去發現,還有更長的路要去探索,心中永遠充滿的是信心和希望。

      人生的路還很長,沒有人知道將來會遇到些什么,但我相信,盡管路漫漫,卻注定會一路花開。

    一路花開的作文2

      花,分三期。青色小團時,還不能叫花,那叫芽,有些懵懂,在睡夢中飲者自然的雨露長大。花瓣俱開時,徒有艷,獨獨少了美。而含苞待放時,帶著絲澀,韻著點美,正如我們的青春。

      花在小骨朵時,不難發現它的外面裹著幾片綠葉,若這時摸綠葉,一不小心會將手扎疼,細細看去,平常的綠葉上竟然長著些小刺。

      風涼涼的,貼著身體里的骨頭游走,我用手撥弄著寢室木架上的那一小株綠意,擔憂著明年春天它能否開出花來。正因為天氣的轉涼吧,母親每天打來的電話多了起來。一周五天在學校生活,一不小心染上了感冒。電話的那一頭,不厭其煩的催促著我吃藥,加衣服。電話這頭的我,選擇了掛斷。一陣風突然吹了過來,深藍色的窗簾抖了抖,那株小苗抖了抖,我也抖了抖。還是去吃了藥,加上了衣服。趴在窗臺上,望向外面,昏黃的路燈照不到人的影子,來往車輛的照明燈若隱若現,比剛才更冷了。明明是想念,卻不知如何開口。“不要問我從哪里來,我的故鄉在遠方……”鈴聲在衣柜深處的一角響了起來,不用想就知道是誰。翻開那重重疊加的衣服,接通了電話,母親還是催促,可這次催促,似乎帶著,帶著哀求。我也記不清自己是怎樣回答的母親,只知道在末尾加了一句:“天氣涼了,你也要注意身體,多穿些衣服,我會自己照顧好自己的,還有,下一回,我打給你吧。”然后,靜靜地等待著她掛斷電話。

      花漸漸長大,那些小刺變得軟軟的,不久就掉落下來。接下來所迎接的,便是花的初開,青春的綻放。

      周日返校,母親如往常般把箱子從車上搬下,準備替我背書包,“我來吧。”我說道。母親笑著搖了搖頭。我嘟著嘴巴,把母親手中的東西硬搶過來,“瞧你那小身板,這種重活,當然是我這種漢子做!”母親笑了,沒有說話,也沒有拒絕。走進校門的瞬間,我不知不覺的想到了龍應臺的一句話,“所謂父母子女一場,不過是一場目送,目送兒女漸漸遠去。”心中突然泛起了酸楚,丟下箱子,沖了出去,給那個站在原處張望的女人,一個大大的擁抱。或許不僅嚇到了旁人,更嚇到了母親。我隨后一抹臉上的鼻涕,如小時候般蹭在母親的身上,然后滿足的離開。回到寢室,放下箱子,詫異那一小株綠意竟然變成了紅意,還記得當初它掉綠葉時,認為它生病了,傷心了好一會兒。沒想到,它是褪去了刺眼的青色外衣,和我一起在這開春之初,綻放青春!

      時間的教導,讓花兒腿去了青衣,學會了諒解,擔當,學會了展露真實的自我。就讓我們在這最美年華之時,一路成長,一路開花!

    一路花開的作文3

      一路花開,花兒在我的身旁微笑。在那綠葉的映襯下,花兒有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說話;有的含苞待放,又如羞澀的姑娘低頭不語。輕攏一縷花香,那五彩而又濃艷的花香沐浴著我的心房。耳畔邊圍繞著的,是清幽而又不失節奏的輕音樂,低回婉轉。我伴著旋律,簇擁于花群中,為自己一路上的成就,深感自豪。

      一路花開,開滿了我成長的道路。兒時,我很害羞,膽小。我不喜歡與別人人交談,說話時候總是支支吾吾的。

      直到上小學時,仍是這般。在教室角落里,我看著班上的同學們一個個積極發言,自然是羨慕不已。班上的老師敏銳地看出我的“與眾不同”。在提問的環節時,總是叫我起來發言。剛開始的我,又驚又怕。剛組織好的語言一說出口后就全亂了,我緊緊地攥著拳頭,手心已滿是汗水。過一會兒,我才吞吞吐吐地回答。老師見狀,想必是出于培養我克服弱點的好意,仍總是叫我起來發言。我面對的是老師,心懷敬畏自然不敢怠慢,只好硬著頭皮上了。

      久而久之,舉手發言便成了我的一個習慣。現在,我發言也不再那么的緊張,漸漸地變得泰然自若。雖說說話時難免還是會有磕巴,但對于之前來說是一個很大的進步,也早已沒有了小時的膽怯。

      這花兒般的收獲,陪伴著我的成長。

      雖說有了些許的進步,但還是仍有些不足。為了鍛煉我自己的膽量,在一周前,我主動承擔了國旗下的講話,以此為契機,想取得更大的成功。

      很快的,周一馬上就到了,陽光正照得明媚,但并沒有使人感到暖和。演講開始了,我開始不安,寒冷的冬天里我的手心反而開始出汗。我深吸一口氣,讓自己平靜了下來,接過主持人的話筒開始演講。時間過得很慢,我的眼睛一直盯著自己的稿子,不敢看臺下的觀眾。但每說一句話,我便又感覺愈來愈放松。念了一會兒,我便知道自己的語速過于緩慢了。演講在一陣陣掌聲中結束了,這是一場難忘的演講,我下了臺,也知道自己的不足,但對于當初的我來說,是一個巨大的飛躍。

      走自己的路,讓別人說去吧,我學著但丁。用他的話激勵著我自己,他人的嘲笑僅僅只是我成功路上的墊腳石。回望腳下走過的路,有些地方崎嶇,有些地方平坦,但都開滿了花兒。耳畔邊,也還是時刻縈繞著悅耳的歌聲。

      踏花歸去腳踝香,腳邊的蝴蝶仍在身旁轉悠,久久不肯離去。

    一路花開的作文4

      歡快的節奏,可愛的節拍,跳動的音符,匯聚在一起,編織成一曲優美的歌——《共同長大》。

      “一起學習,共同長大,南腔北調,一起玩耍。”合唱團的歌聲在校園里飄蕩,婉轉悠揚。荷花在池塘里怒放,美麗得如同少女的裙擺。110周年校慶即將到來,學校里都在籌備著節目,合唱團也在緊張排練。每天中午的午休都去到音樂教室,重復著那一首《共同長大》。

      蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,校慶前一個星期,指導老師不停對我們說:“你們把歌練好了,但是你們要把最美的笑容展現給大家,這是一首歡快的歌!”池塘里荷花已經枯萎了,一日又一日,秋天也差不多快要到了。合唱團的女孩們仍然不能露出最美,最自信的微笑。

      蟬鳴已經遠去,夏日的記憶化為了地上的一片片落葉。天,飄起了淅淅瀝瀝的雨絲,秋風拂過楓樹梢,奏起了一曲秋之歌。是夜,校慶前夕,所有節目都湊在了一塊排練,成為一臺精彩絕倫的晚會。吃過晚飯后,合唱團在音樂教室里等待著。少女們嘰嘰喳喳像小雀兒一樣,熱烈地討論著身上的裙子,無比熱鬧。隨后,合唱團就轉移了搭舞臺的操場上。已是秋天,天空中的雨絲,像一把六弦琴,女孩們被凍得瑟瑟發抖。

      “輪到我們了,快快快,上臺啦!”抖成篩子的女孩們馬上停止抖動,在臺上站好位置。前奏響起,秋風、雨絲、鋼琴都在為我們伴奏。“在那暖暖的太陽下……就像那金色的向陽花,風風雨雨,都不害怕!”女孩們露出像金向陽花一樣的微笑,美得像一顆顆散發著光芒的小太陽,不畏寒風和冷雨,一路歌唱。

      我們一路同行,繁花相送,合唱團披荊斬棘,一路花開,一路歌,只為校慶。

    一路花開的作文5

      我們的故事發生在那個夏天,那年的茉莉花開的很美,美的讓分別顯得特別傷。

      她,是一個有著如花的笑靨,回魔一笑百媚生的漂亮女孩,一個一同陪我走過酷暑的`女孩。是她給我留下永遠無法抹去的美好記憶,

      那年夏天,同樣是會外婆家過暑假的我們在滿滿一樹碧綠的香樟樹下相遇,刺眼的陽光透過葉子的縫隙,映在水泥地面上。她的出現,讓帶著燒焦味的空氣里彌漫出一股淡淡的茉莉花的清香。她那單純的微笑一下子就讓我們成了無話不談的朋友。于是,兩個身影每天一起穿梭在夏日陽光下的院子里,形影不離。

      她說,她喜歡茉莉花,喜歡茉莉花的清香。她給我看了她所有關于茉莉花的相片,我第一次看到那么多茉莉花的圖案,那么簡單的輪廓卻勾勒出一種詩意的生命。當我想到她時總會想起茉莉花,那么可愛,那雙水似的兩眸仿永遠佛蕩漾著層層漣漪,清澈無比。她,總是笑得那么美,想茉莉花那樣美。

      她曾經很開心告訴我,她爸爸從很遠的地方帶來一些茉莉花,小小的花瓣用來泡茶喝,喝一口便滿嘴是茉莉花的清香……我們就像那么夏天的陽光那般的明媚,一起在那個小院子里度過了一個特殊的暑假。雖然我知道,總會有一天,我們會分開,只不過我不知道那會來的那么快。

      那天的陽光依舊那么刺眼,香樟樹下依舊有兩個倚著樹的女生。她說,她要回家了,可能,再也沒有機會見面了。一句輕描淡寫的話卻明顯看得出我們彼此壓抑著的傷感。滿樹的綠葉在耳邊沙沙地響著,有一種安靜的尷尬一點點吞噬著我們。

      可能,她發現了這種尷尬,她想打破這種尷尬。于是,她一笑,像一朵茉莉花一樣地微笑。她說,她會永遠記住我,記住這個如花一樣美麗的夏天。就這樣,我們一起倚著樹木,喝著淡淡發香的茉莉花茶,一起看夕陽落下。

      最后,她還是走了。她送給我一個透明的茉莉花的吊墜。不久,我也回到了那個喧囂的城市,不過我會一直記住那個笑靨如花的女孩,那個被茉莉花渲染了一季的夏天。

      “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”還記得這是她最鐘情的一首歌。如今我將這首歌輕輕吟唱。紀念那個陽光燦爛的夏天,那份茉莉花一樣簡單的友誼。

      茉莉花開的夏天,執著你的手一路走過……

    一路花開的作文6

      風漸起,生命就是那一場花開、花落,落英奏響一首支離破碎的歌……

      含苞

      一縷斜陽灑進窗欞,不偏不倚,恰好投在您的臉龐。那是一個下午,金黃的陽光有些耀眼,您眉間微皺,淺淺一笑。側著臉朝著身旁的小女孩望去,她也笑得正甜——剛長好的小虎牙,瞇著縫的眼睛,歪著小腦袋問道:“媽媽,什么是大海呀?”您輕聲回答:“走,我們去看海。”房門被關起,只留下陣陣的風鈴聲和地面上搖曳的流蘇細影……秋日的下午,海面上吹來幾陣海風,拂過您的頭發,拂起您耳間的碎發,也拂起您的笑容。您一字一句的教我吟詩:“面朝大海,春暖花開…”身旁的小女孩笑著,跳著。她們在沙灘上留下了一大一小的足跡,留下了純真和快樂的影兒。

      初開

      “走,我們去看海!”在耳旁說話的,是那小女孩,她長大了,梳著一條細而長的馬尾辮,臉上的笑容依舊不變,只是多了些許的浮躁。她拉著您的手,一起向海邊走去。一路上,她和您暢談校園里的趣事兒,也傾訴著自己的煩惱和心事。您就像個知心的大姐姐,牽著她的手,在夕陽暮色中,慢慢地走……

      盛放

      她上初中了,身上的壓力無形中增重了許多,不再像小時候那般活潑可愛。整日沉浸在學習中,空闊的家中只剩下嘩嘩的翻書聲和不時的幾聲嘆息。您為此,很是苦悶,想讓她多去放松放松,卻換來幾句不屑的話語和“嘣”的一聲摔門聲。無奈的您,獨自一人出了門。落日余暉下,一個孤獨的背影在冷風中閃動……

      重拾

      終于,小女孩被家里的氣氛憋得喘不過氣,出門散心。不知不覺又重回到了海邊,那個充斥著整個童年的地方。回頭望去,那片沙灘上,卻是您孤落的背影在海邊踱步,從前的一切涌上心頭,浮現眼前。為之,心頭一顫。她猛地向您跑去,淚光在眼中顫動。微風中,又多了一個熟悉的背影……

      在人生的花季,您細心伴我左右,而我卻在在中途把自己弄丟了。又一場煙雨,落花滿地殘紅,細雨枝頭灑下,剩下的歲月里,您可愿意再陪我去?

      “走,我們看海去……”

    一路花開的作文7

      學校的網,又得重新去辦了。雖然我覺得,現在用的網還很劃算,但畢竟還只是一年的期限。

      聽其他的同學說,去年的網很快就要漲價了。

      你也看到過那樣的陌生人,你們一天又一天地待在一起,朝夕相處,可是時間長了之后,你們就變得熟悉了。這些事情都是會發生變化的,所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說說這些話的人,沒有足夠的真誠,并且帶著欺騙的性質,而是他們在說這番話的時候,確實有著這樣的激情和真誠。

      但是未來到底會發生什么,他們自己也不會知道。

      他們只是在等待,他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開,他們看的星星墜落,他們曾經歡喜曾經悲傷,抱頭痛哭的日子,也是一個人挨著的。

      并沒有人走過來,抱住她,說一句,別怕,有我在。

      我們憧憬的生活,到底又是什么樣子呢?

      我只是自這里,一遍又一遍,重復著那些不可能再發生的事情,然而那些,對于我來說,又變成了另外一種難以描述的心情。其實你并不值得,我付出那么多,傾訴那么多。

      所以的莫須有,和空虛,似乎都在尋找著另外一個途徑,找到自己想要的心情。

    一路花開的作文8

      如果我是一顆在路旁待放的花,你就是破損木桶中的水,滋潤我開花,靜候我長大——題記

      隨著堂弟的出生,全家都無暇顧及我,我猛然醒悟,忽略一了份愛,它自始至終沒有變過——爺爺,是你對我的愛。

      十七年前,你在路旁種下一株水仙,它擁有大蒜般得丑陋的根,是那樣不起眼。

      爺爺那偉岸的身軀拉著我在小吃攤中穿梭,劣質食品發出的味道令我厭惡,但爺爺并沒有停下。終于,爺爺在買酸角的小攤處站住腳步,他站的是那樣直,像水仙的莖一樣挺拔。我知道爺爺為何會急切的小攤中穿梭。他的臉上露出如花般得笑容,邁著輕快的腳步回家,打開袋子的瞬間迎來了奶奶臉上的幸福。

      從哪,我知道對親人要愛。那年我九歲,那是那株水仙的第一次開放,只有一朵小黃花、嬌弱、幽香。

      夏日酷暑,名也不是白來,路旁的水仙都蔫了,本來應該挺立的身姿在夏日的摧殘下變得沒有精氣神。爺爺就搬來凳子坐在路旁,精心侍弄花,澆水、施肥,日復一日,或許水仙是被爺爺的認真打動了吧。水仙終于展開清冷的身姿。一陣風吹過,夾雜著花的香氣。爺爺站在路旁欣賞著他的勞動成果,他滿頭的白發在空中起舞。

      那年,我已步入豆蔻年華,爺爺的認真,感動了花,也感動了我,便做事都認真了些,那株水仙種在我心里,嬌嫩、清香。

      對于學習,你從不像奶奶那般遷就我,在奶奶欣賞我智慧的結晶時,爺爺總會拿出老花鏡挑錯。我發現爺爺,老了。記憶中偉岸的身軀漸漸傴僂,我別過頭去卻看見水仙花開的竟那樣好,應是爺爺那般的呵護才造就花的奇跡。

      那年我已過及笄之齡。那株花已在我心中深深扎根,開得茂盛。嬌媚。芳香。

      原來,那株水仙是我,花已開放,用的是爺爺交給我的生活態度,愛身邊的每個人,對事要認真,這是我人生道路上開花的資本,現在爺爺路旁的花以開放,枯落的花瓣化作養料綻放我心中的人生之花。

    一路花開的作文9

      純真的狡黠,伴隨著純真的友誼。那片屬于我們的友誼的花園,用天使般的心靈去呵護,就會永遠美麗。

      ——題記 那一天清晨,我又情不自禁的來到了你我的秘密花園,那里花開依舊,身旁卻沒有你的身影,微風拂過臉頰,吹動我內心深處的思念,思念遠在外地求學的你,昔日的點點滴滴涌上我的心頭。

      和你成為時,我們才7歲。你美麗可,沉穩安靜,就像一朵小小的丁香花一般淡雅清幽。漸漸地,我們在一起學習生活,成了最,你親切地叫我“小天”,對我總是呵護有加,對生活充滿著熱情,做起事來大大咧咧,我才發現你就像一年如火如荼開放的月季花一樣。我們走進了彼此的內心,成為形影不離的好朋友。

      我們的友誼逐漸深厚,純潔得就像百合花。有一次,我們一起回家,路過一家精品店,我一眼就看中了一個很漂亮的本子,淡藍色的,上面有許多嬌艷的小花。你看我眼神一直停留在那個本子上,就跑去問老板價格,然后笑著對我說:“買下吧”,我搖了搖頭。第二天,我竟然發現,那個讓我心儀的本子就靜靜地躺在我的課桌里,扉頁上面有你清秀的筆跡:“守護友誼的天空”,那時,你調皮地對我笑著說:“驚喜吧?送給你了。”那曾是我兒時最寶貴的禮物。

      一個,我們無意發現了一個小天地,里面長滿各色野花,蝴蝶飛來飛去,美麗得讓人心動。你說要把那兒當成我們的秘密花園。你的成績總是沒有我的好,總會拿成績單找我哭訴,于是我們就相約放學后在秘密花園中為你講題,我們并肩坐在花叢中,我拿著你送我的小本子給你補筆記,講知識,你總是時不時地夸我聰明。累了,我們就在一起嬉戲打鬧,采花編花環,在一起幻想未來,那里充滿了我們的笑聲。期中測試的時候,你的成績有所提高,你把我約到花園里,笑著對我說:“小天,你是第一個主動走進我的世界的人,也是至今唯一過我的朋友”。

      時光一晃就是6年,畢業的字眼格外地扣人心弦,愛哭愛笑的你拉著我的手不停地啜泣,我們抱在一起,心中充滿了不舍……

      春去夏至,秋去冬來,我們都迎來了中的花季,在這個充滿著期待,渲染著夢幻、充斥著希望的季節,回憶起過去的歲月:那丁香、月季和野花紡織在一起,還編入了不泯的人間。

      我低聲唱起那首歌:記得當年年紀小,你愛談天我愛笑。花園依舊,歌聲依舊,沒有你在我身邊,可我真切地知道,你我真情依舊,友誼永恒。

    一路花開的作文10

      落花只是秋風中的表情,淺笑的痕跡。沉默許久的天空綻放出一抹抹柔情的色彩,照亮了我前進的步伐,驀然回頭,晨曦的露水在那片片花瓣上留戀,折射出紫晶葡萄般靚麗的色彩,照亮了一朵朵鮮花,成長的腳步也伴隨著那一路花開邁出腳步

      雨水,打散了夏熱的寂靜,一陣涼風透過門邊吹進教室,發出‘吱呀吱呀’的響聲,課室里又恢復的了往日的喧鬧,鈴聲響起,隨著一陣沉重的腳步聲的出現,停止了教室的嘈雜,老師在教室門外站了許久才邁進教室。風吹拂起他的發絲,他拿起了粉筆,無力的在黑板上寫下標題。他時常捂住鼻子,接著響起一陣沙啞的咳嗽聲。我們拿出練習本認真抄下題目。時間靜靜流淌著,雨滴打落在走廊邊上伴隨著風一起穿過教室,散出潮濕的氣息。老師的咳嗽聲接連不斷地響著,愈來愈微弱,甚至漸漸的被雨聲所吞沒,消逝著他的嗓音。我前排的的那個同學站立起來走向門邊,小心翼翼的將門關上,又沉默的回到了座位上邊。教室里又恢復了寧靜。

      老師將慈祥的目光灑在每一的同學的臉上,他沉穩的站了起來,極力打起精神,于是沙啞的聲音又回蕩在寂靜的教室里。同學們向講臺上望去,老師正用纖細的手指握著粉筆不停的在黑板上滑動,寫出一個個瘦弱的字,同學們認真的聽著,仔細聆聽每一個沙啞的音符為老師的堅持深深的感動。

      隨著鈴聲的又一次打響,老師走出了教室,教室里回蕩起了同學們的議論聲,我走向講臺,將一疊沉重的作業抱起,向辦公室走去。烏云已經消散,花壇中花兒重新綻放,一顆顆飽滿的露水映襯在花瓣上,陽光透過云朵折射在走廊上,射出耀眼的光芒,流水沖刷走一只只灰色的腳印,一直蔓延在辦公室的門檻旁邊。我將沉重的作業本小心翼翼的放在老師的桌旁,生怕打攪了他的疲倦不堪。正當我要轉身離開時,老師抬起頭,向我投來溫馨的笑容:“小張謝謝你”

      落花是飄在風里的一首詩,寫下我的心事,他只留下最美的樣子,在我人生的途中,扮演出那一路花開,在這含也行沉重,溫暖的閃亮,散發出一絲絲芳香。愿生命賦予的美好記憶和品質,陪伴你我前行。落花只是秋風中的表情,淺笑的痕跡。沉默許久的天空綻放出一抹抹柔情的色彩,照亮了我前進的步伐,驀然回頭,晨曦的露水在那片片花瓣上留戀,折射出紫晶葡萄般靚麗的色彩,照亮了一朵朵鮮花,成長的腳步也伴隨著那一路花開邁出腳步

      雨水,打散了夏熱的寂靜,一陣涼風透過門邊吹進教室,發出‘吱呀吱呀’的響聲,課室里又恢復的了往日的喧鬧,鈴聲響起,隨著一陣沉重的腳步聲的出現,停止了教室的嘈雜,老師在教室門外站了許久才邁進教室。風吹拂起他的發絲,他拿起了粉筆,無力的在黑板上寫下標題。他時常捂住鼻子,接著響起一陣沙啞的咳嗽聲。我們拿出練習本認真抄下題目。時間靜靜流淌著,雨滴打落在走廊邊上伴隨著風一起穿過教室,散出潮濕的氣息。老師的咳嗽聲接連不斷地響著,愈來愈微弱,甚至漸漸的被雨聲所吞沒,消逝著他的嗓音。我前排的的那個同學站立起來走向門邊,小心翼翼的將門關上,又沉默的回到了座位上邊。教室里又恢復了寧靜。

      老師將慈祥的目光灑在每一的同學的臉上,他沉穩的站了起來,極力打起精神,于是沙啞的聲音又回蕩在寂靜的教室里。同學們向講臺上望去,老師正用纖細的手指握著粉筆不停的在黑板上滑動,寫出一個個瘦弱的字,同學們認真的聽著,仔細聆聽每一個沙啞的音符為老師的堅持深深的感動。

      隨著鈴聲的又一次打響,老師走出了教室,教室里回蕩起了同學們的議論聲,我走向講臺,將一疊沉重的作業抱起,向辦公室走去。烏云已經消散,花壇中花兒重新綻放,一顆顆飽滿的露水映襯在花瓣上,陽光透過云朵折射在走廊上,射出耀眼的光芒,流水沖刷走一只只灰色的腳印,一直蔓延在辦公室的門檻旁邊。我將沉重的作業本小心翼翼的放在老師的桌旁,生怕打攪了他的疲倦不堪。正當我要轉身離開時,老師抬起頭,向我投來溫馨的笑容:“小張謝謝你”

      落花是飄在風里的一首詩,寫下我的心事,他只留下最美的樣子,在我人生的途中,扮演出那一路花開,在這含也行沉重,溫暖的閃亮,散發出一絲絲芳香。愿生命賦予的美好記憶和品質,陪伴你我前行。

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