劃船小學作文(通用25篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的劃船小學作文,歡迎大家分享。
劃船小學作文 篇1那是今年五一假期的一天,我們一家人一起來到頤和園劃船。路上爸爸說:“這次去劃船吧!”我興奮地跳了起來,心想:終于可以施展才華了,一定要好好施展才華!
湖面靜悄悄的,幾條船在水面上慢慢劃著。我急切地跳下船,船劇烈地搖晃著。我的心在喉嚨里,我嚇壞了。爸爸過來牽著我的手,扶我坐到船中央,我才慢慢平靜下來。我心想:我以前從來沒有劃船。今天,我要為呼吸而戰。試試看吧!我雙手同時握槳,雙腳用力在船底推槳,雙臂伸直向前推槳,然后用力慢慢向后拉,使胸部挺直。船槳拍打著水面,仿佛在為我歡呼。
船慢慢向前移動,湖面泛起漣漪。微風輕輕拂過我的臉頰,鳥兒在對我歌唱,仿佛和我一起沉浸在歡樂中。我更開心了。我拿著槳回到船上,愉快地唱著:“我們蕩槳吧……”這時,我發現對面來了一艘船。哎呀!我覺得肯定要砸了!我迅速抓起槳,盡可能用力地劃,但沒有用。船的速度太快了。正當我汗流浹背的時候,只聽到砰的一聲,船首相撞,船劇烈搖晃。我趕緊把槳向后拉,心想:一定要穩住陣腳,不要慌。我用盡全力繼續劃船。經過我不懈的努力,船終于轉向了另一邊。我松了一口氣,笑了。這艘船又開始正常運行了。
我終于把船劃到了岸邊。我一跳上岸,船又搖晃起來,仿佛在揮手說:“歡迎下次再來玩!”我不想提我有多開心。
第一次劃船讓我很開心。相信下次會劃的更好。學會劃船給我帶來了成功的喜悅。
劃船小學作文 篇2應對浩瀚的大海,我總會想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎?跟我來吧!
上個月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,為什么我要等周末呢?因為我爸爸在周末要帶我去劃船。
我們來到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船,不一會兒,“遠航”開始了。一開始,我把船開得搖搖晃晃的,但經過老爸的細心教導下,我學會開船了!我把船停在湖中央,蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云,溫暖的陽光照耀著大地,一陣陣涼爽的微風掠過水面,擴散出一道道水紋,水面上微波蕩漾,泛著金光;魚兒在水中自由自在的游來游去,若隱若現,不時的從水中竄出來,仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯,來回穿梭,在水面上飄來蕩去。這時,爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸說:“這首歌加上這美麗的風景,不就是‘十全十美’嗎?”“對呀!”我說。這時,老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起來。正在看美麗風景的我聞到了,轉過頭來,說:“好哇,老爸,敢吃我的糖!?”老爸發現暴露了,狡猾的說:“我餓了嘛,再說了,還不就是我給你十全十美看、聽的?這就是費用!”我頓時火冒三丈,立刻把糖搶回來,不料,糖已經被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉,看個精光”呀!
這次劃船真就是哭笑不得呀!
劃船小學作文 篇3去年夏天的一個下午,晴空萬里。爸爸、媽媽帶我和弟弟去鄉下玩。
到了那里,我不由得贊嘆:“碧水清山,綠樹紅花,真是美極了!”這時,走來一個和我差不多大的女孩。爸爸告訴我,這就是小妮妮。小妮妮長的可真漂亮啊!我和弟弟都想和她成為好朋友。我對她說:“我們交一個朋友吧!”“對,對”弟弟在一旁起哄“好。”“我們去劃小船吧。”“好啊,好啊。”我和弟弟從未劃過船,只是坐過幾次大船,這次我們倆得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的幾個好朋友:小寶、大寶、琳琳、王越、冉冉,拉上我們的手一塊跑去河邊。
到了河邊,小妮妮到一顆大榕樹下牽來了一條船,然后她又給我們每人一個船槳。我們紛紛上了船,小妮妮和其他幾個孩子把船槳放在水里輕輕一撥,“呼”的一下,船飛快地跑了起來。起初,我還有點怕:劃的那么快,船會不會翻哪?可是后來,我打消了這個念頭。小妮妮和伙伴們還教我和弟弟劃船,玩的可開心了!玩累了,我們就坐在船邊,把腳伸進水中:“啊!好涼快呀,真是太舒服了!”“還有更舒服的呢,”小妮妮對我和弟弟說:“你們倆把腳伸進水中,不要動,坐好啊!”話音剛落,他們就用力撥腳,船飛一般地跑著,我和弟弟連聲叫爽。過了一會,爸爸媽媽來叫我們吃飯了,才依依不舍地下了船。
回到家,我還沉醉在那冰涼的水中。今天的劃船真是太爽了。
劃船小學作文 篇4今天是十一國慶節,我們當然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊,同里周莊啊等等景點我們都去過,于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉下外婆家。
今天,是一個難得的好天氣:蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒,漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛,大地一片生機勃勃。媽媽提議:“我們去劃船吧!”一聽到劃船,我興奮極了,連聲說:“好啊好啊!”于是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發了。
外婆拿著船槳,負責在船尾劃,她一手拿著系住船尾的麻繩,一手用力推拉船槳,那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙,負責借力調整船的方向。那我干什么呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道:“沒勁,不好玩。”外婆靈機一動,現在荷花開得正艷,說不定還有很多小蓮蓬呢!于是她把豬八戒的武器——耙子遞給我,又將船劃到一個荷花盛開的地方,哇,好美啊!荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的傘。
粉紅色的荷花更是千姿百態,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
外婆對我說:“現在你可以大顯身手,用耙子采蓮蓬了。”我高興極了,用耙子瞄準蓮蓬的根,然后使勁插過去,當蓮蓬與船兒很近時,我用手敏捷地一拉,一只蓮蓬就成為了我的戰利品。傍晚,我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節。(指導老師:郁盈)
劃船小學作文 篇5嘩啦啦下雨了,一群小螞蟻要回家,可大雨擋住了他們的道路。一只小螞蟻提議說:“趁著大雨我們舉辦一次劃船比賽吧!”他們開始找東西,第一組找到了一塊西瓜皮當小船,第二組找到了一個瓶子當小船,第三組找到一片大大的荷葉當小船,一只小螞蟻高興的問“準備好了嗎?”三組小螞蟻興高采烈的說:“準備好了”1……2……3開始!小螞蟻們使勁的劃著,不由得說到加油……
本身呢第二組在最前面的,過了一會他們的逐漸慢了下來,這個時候第一的小螞蟻用洪亮的聲音說:“我們超過你們了”第二組小螞蟻回答說:“我們會努力趕上你們的”落在最后面的是第三組的小螞蟻,他們想我們一定要團結起來,齊心協力的追趕他們兩組,第三組的小螞蟻終于超過了第二組的小螞蟻了,第三組的小螞蟻說:“在加把勁我們一定能超過第一組的”第一組的小螞蟻看到第三組的小螞蟻要趕上來了,有一只小螞蟻說:“同伴們加油啊!別讓第三組的追上了呀!加油啊!加油啊……”
經過努力第一組的小螞蟻終于到達了目的地,我們成功了……二組三組的小螞蟻說:“恭喜你們贏了!”這時侯所有的小螞蟻都到了目的地,他們歡呼著跳躍著、在歡呼聲中高高興興地回家了。
劃船小學作文 篇6“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪”伴隨著優美的歌聲,“全腦拓野”夏令營組織的劃船比賽在安吉中南百草園即將拉開序幕,這是我們期盼已久的。
這是一個美麗而平靜的湖面,靜得像一面明亮的鏡子,照出了我們快樂的身影;湖面綠得好像被周圍那郁郁蔥蔥的叢林染過似的,景色如畫,我們陶醉其中。教練一聲令下,五個船隊便迫不及待地出發了。
“加油,加油!”隨著我們的鼓勁聲,四人組成的船隊,動作一致,齊心協力向終點進軍。一開始,我們遙遙領先,無人能抵。船到一半時,回頭看看被我們拋在身后的船隊,我們得意洋洋,手中的船漿也開始慢下來,正當我們驕傲自滿時,第三隊趁這個大好時機,來了個“出其不意”,一下子把我們遠遠甩在后頭。我們急得像熱鍋上的螞蟻,使出全身的力氣“嘩嘩”向前劃。可是,越是使勁,船越不會前進。“剛才還是好好的,現在怎么成了原地打轉了呢?”我們自言自語道。這時我才發現我們劃的動作方向不一致。大家便冷靜下來,我靈機一動。對,由我來控制節奏,我們拼命地劃著,“一、二,一、二,”船漿劈開湖面,濺起無數朵小浪花,打在我們臉上,分不清哪些是汗水,哪些是湖水。
二十米,十米,五米……。我們終于在最后的一刻中,超過了所有的船,沖破了終點線,“救回”了我們的勝利,“挽回”了我們的驕傲,這一次劃船比賽讓我快樂無比,收益無窮。
劃船小學作文 篇7我一次也沒有自己劃過船,但這次我卻劃過。
中午,我和嬸嬸、弟弟倒奶奶家玩。再沒來之前,我們在凌霄國際大酒店的房間里,商量一下去哪玩。過了一會兒,躺在床上的叔叔說:“我們帶了氣船,今天去劃船。”我和弟弟大聲地叫了起來說:“好耶,太好了!”
我們走出了房間,叔叔想在房間里待會兒。我、嬸嬸、弟弟上了車到奶奶家。到了奶奶家,我看見老爸、老媽、妹妹都已經到了,馬上下了車,對他們說:“我們今天可以去劃船嘍,太好了!”說著,嬸嬸從后備箱拿出了氣船,打開了裝氣船的箱子。啊,里面的零件真多呀!我和弟弟拔出了船槳的零件,里面有四笑截棍子,和兩個像鴨腳板的船槳,我先拿出兩小截棍子,看一下,然后再看看船槳的樣子,我再把它們連接起來,做好了一根船槳,我看弟弟也做好了就讓老爸把船充氣充好,充完了氣我們就抬到了河邊。
開始劃了,我們脫掉鞋子上了船,老爸負責控制方向,我負責加速,就這樣,我和弟弟、老爸每劃一個來回就會接一個人。來來回回玩了好幾回。
今天,我玩的好開心。
劃船小學作文 篇8上次兔子輸給了烏龜,兔子感到自己很沒面子,現在馬上又要比賽了,它想:這次比賽千萬不能再輸給烏龜了!上次是因為我太大意了,睡著了,這次我是絕對不會睡覺了,我一定會取得比賽勝利的!
很快,比賽這一天來到了,森林里的朋友們都早早的趕到比賽場地,準備觀看烏龜與兔子的這場比賽.
這次改由烏龜選比賽項目,它很從容的選了劃船這個項目.兔子見了開心地說:"我最會劃船了,到時候你可千萬別求我幫你贏啊!"烏龜沒有理會它,卻對身邊的小蜜蜂說到:"小兔還是驕傲了!"說完,烏龜就開始精心的做起準備工作來.
只聽一聲槍響,比賽開始了,烏龜與兔子都賣力的劃開了.只見烏龜從從容容地劃著,一點都不著急.再看小兔子,劃的飛快,就像離弦的箭一樣,一會就把烏龜拉在了后邊.此時的小兔心里美啊,哼,想跟我比,不自量力,這次我準能贏你!想著想著,路程已經過了一半了.但是,它卻覺的很累了.速度明顯慢了下來.這時,森林里的動物們都替烏龜捏著一把汗呀,大家齊聲為烏龜加油.再看小龜,它可是一點都不慌,它一直都勻速的劃著船,保持著體力.這時,距離比賽終點已經不遠了,烏龜見兔子慢下來了,就突然加快速度,用力向前快速劃去,兔子一見,急了,也想提提速度,但是因為開頭用力太猛,已經力不從心了!這場比賽還是以烏龜贏得比賽而告終!
劃船小學作文 篇9八月,難得有涼爽的日子,我和表姐去玄武湖公園游玩。
一進公園大門,我就看見兩片湖,有好多船只在游動。
多美麗的景象啊!我情不自禁的贊嘆起來:“真美,好像是人間天堂。”表姐笑了:“人間天堂?和西湖比起來也算是人間天堂嗎?”“和西湖比起來可就差遠了。”我毫不猶豫的說。
表姐說可以劃船,我聽了以后,迫不急待的想把所有問題都說出來:“我們坐什么船?那個船是鵝形的還是沒有蓬的……?”“到時候再說。”就這么簡單的一句話把我的頭壓了下去。
走在路上,我看見路的一邊是片湖,另一邊種的都是大樹。它們幾乎都是梧桐樹,一個個高大挺拔,雖然飽經風霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。就因為有了大樹,玄武湖到處都有小鳥“嘰嘰喳喳”地叫聲。我們來到坐船的地方,表姐付了錢,我們就去劃船了我們坐的船真好看。是一個藍色蓬的船,白色船身和船尾都是尖的,船的里面有一個方向盤、一個開關按鈕和四個座位,座位的中間有一個隔板,上面寫著求助電話,隔板的兩邊各有兩個座位。我和表姐坐在前面。因為表姐比我大,自然是她來劃船,可我說:“這個玄武湖我來過很多次了,你第一次來,所以應該我來劃船。”表姐不同意,我就說了一大堆好話,吵得表姐不勝其煩,只好答應了,我連聲說:“真是我的好表姐”。
我一邊開著船,一邊看著景色,開著開著,我看見了一大片荷葉被繩子圍住,當時我并不知道那是禁區。
劃船小學作文 篇10周末,媽媽帶我去文體廣場玩。飯后,我們騎上電動車出發了,一路上有說有笑,看著周圍的景色,我心里真開心 啊!
不一會,我們就到了文體廣場。走著走著,就到了劃船處,看著小朋友們在水里嘻嘻哈哈、興高采烈地劃著船,我的興奮勁就別提了!于是,我讓媽媽給我買了一張票,我選了一艘粉色的船,售票員阿姨拿起一根竹竿把那艘船勾了過來,我就上了船。
剛上船,船就左右晃動,嚇得我急忙坐下。等船平穩后,我使出了渾身力氣,搖著船槳想把船開走,可似乎是我的力道不勻,又或者我的方法不對,我一直在原地轉圈,不往前行。看著別人在水中自由自在地劃著,我心里癢癢的。
媽媽好像看透了我的心思,開始指導我。我按媽媽教的方法,緊握著船漿,腳蹬著船底,集中精力,全神貫注,雙手方向一致搖動船漿,船果然動了,向前沖去,心里太爽了! 我太得意忘形了。“嘭”我的船碰上了另外一艘船,船受到撞擊,快翻了,嚇得我心怦怦直跳,媽媽驚慌失色,大喊"別動! 保持平衡!我乖乖地一動不動,等船平穩后,我才慢慢搖動船漿,向前駛去,船后翻起朵朵水花。
這是我生平第一次劃船,雖然有點坎坷,但是我非常開心!
劃船小學作文 篇12”讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”每當我唱起這首歌,便想起了童年劃船的事。
那是暑假里的一天,我鬧著要爸爸去人民公園劃船,爸爸答應了。
來到人山人海的公園,只見陽光下一汪碧水,清風徐來,波光粼粼,時有幾條調皮的小魚跳出水面。我興奮極了,連忙讓爸爸租下了“勝利號”。
微波蕩漾,我愜意地躺在船上,聽鳥兒鳴叫,浪花拍打,看著爸爸劃船。我想:多簡單呀!便把漿搶了過來,一通亂劃,咦,船為什么不走呢?再想想爸爸剛才劃船的樣子,我改為有節奏有方向地劃,不一會船走動了,我興奮的說:“爸爸!您看船走動了!”
突然變天了,天空變得陰沉沉的,刮起了一陣陣的大風,我害怕極了,趕緊往回劃,可是越劃離岸越遠。我們就像大海上的一片樹葉飄來飄去,飄來飄去。我學著爸爸的樣子趕緊抓好漿,努力向岸邊劃去,劃到三分之一的時候,風更大了,雨也下猛了,我沒有一點力氣了。爸爸說,我們一定要堅持,不然會前功盡棄。我們只能拼命劃。要不你喊口號吧。我用力喊:“加油!加油!”也許是口號起了點作用,我們的船終于像蝸牛一樣一步一步地爬到了岸邊。到了岸上。我和爸爸都累癱了。看來,以后我要加強鍛煉,在危險的時候才可以挺身而出。
回家的路上,我邊走邊回想著劃船的經歷,禁不住唱起了最愛的歌:”讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……“
劃船小學作文 篇13今天下午,我和媽媽興致勃勃地來到了敏月公園劃船。到了湖邊,我看到了那碧藍的湖面上,波光粼粼,各種各樣的船在湖面上蕩漾著,游客的笑聲猶如春潮一般,洶涌而來。
我們把買船票的錢交給了那一位看船的叔叔,過了一會兒,那位叔叔牽來了一只船,叫我和媽媽上船。媽媽壯著膽跳上了船,我提心吊膽地遲遲不敢上船,生怕掉到湖面,“快上船吧!”媽媽喊到。我咬咬牙,抬起發抖的腳,慢慢地爬上那制作精美的“2”號船。
上船后,媽媽拿起船雙槳在水面上輕輕地劃了一下,身體向后一仰,船就在水面上飛快地向前沖。只見媽媽那副高興的模樣,真叫人羨慕,可惜我不會劃船,不然現在我也能那么高興了。
媽媽剛把船劃到湖中央的時候,忽然看到一只船飛快地向我們的船劃來。“要撞船了!”我大聲喊到。媽媽注視著那一只船,等要撞船的時候,媽媽就把槳拿在手上,朝撞來的船使勁一推,那一只船便乖乖地和我們的船錯開了。
雖然我今天沒有體驗到劃船的樂趣,但我也學到了一些關于劃船的知識。今天真開心。
劃船小學作文 篇14紹興,被人們稱為水鄉、酒鄉、橋鄉……在這個有山有水的地方,船是一種十分重要的交通工具。為了在水上能夠自由穿行,我決定向爺爺請教劃船的本領。
爺爺同意了我的請求。我在爺爺的陪同下來到了河邊。當我看到那些漁民、農夫在河中心自由地穿行時,我心中羨慕不已,心想:等我學會了劃船,也來到這里在不會劃船的人面前大顯身手一下!我還沒回過神來,爺爺已經滔滔不絕地講起了劃船的要領:如果你要使船前進,你就要把槳往后推;如果要左轉就像右拉。相反,如果右轉你就向左推。爺爺說著紹興本地的口音,說話十分容易懂,所以我立刻掌握了這幾個要領。說罷,爺爺又給我演示了一遍,這讓我領悟了更多。
知道了這些,我決定試一試,不是常說,實踐出真知嗎?我拿了一片槳,小心翼翼地上了船。不過新手終歸是新手,一定要讓爺爺這個老手也一起上船。本以為劃船是小菜一碟,沒想到實踐起來卻很困難。我左手拿槳使勁往水中攪動,船頭往左偏移。又忙不迭地往右在水中搗出幾個漩渦。好不容易使船前進了,又遇到了燃眉之急迎面駛來一只大船。我急得像熱鍋上的螞蟻!這時爺爺開始發話了:快把槳給我!我聽到爺爺的話,立刻拾起了船上的槳,三步并作兩步地走到了船艄,把槳給了爺爺。爺爺到底是個老船主,槳在他手中儼然是書法家手中的筆揮灑自如,三兩下就把船靠岸了!
雖然這次沒劃船成功,但是我會堅持的。
劃船小學作文 篇15又到了周末,之前就跟小伙伴約好,這個周末要去騎行。
一大早,我們收拾好行裝,去了學校附近的店鋪租好車子,然后就開始了我們的騎行之旅。
從學校出發,跟隨著地圖,我們目的地是學校東邊的彩虹湖,其實之前也有去過那里,于是一路上還是很順利的,穿過人群,騎過了一個大坡,又騎了一段路,很快就到了目的地,有些意猶未盡,又帶點小驕傲。
到達彩虹湖,我們來來回回轉了幾圈,一邊看風景,一邊閑聊日常,也當是散心了。
后來我們看到湖中心很多在劃船的人們,也起了興致,于是打算也過去租一輛小船。我們四個人,位置正好夠,于是我們分工合作,前面的兩個人控制方向,后面的.就踩著腳蹬,負責小船的行進。配合默契,樂趣很多。
搞笑的是,在我們正樂在其中的時候,一時沒注意,就撞到了別人的小船上。一時間,陷入了尷尬的氣氛,我們互相一笑了之,雖然跟對方并不認識,也算個意外的邂逅。
到了湖中央的時候,小船好像因為阻力太大,而很難前行,我們更加默契的配合,轉變了它的劃行方向,終于順利的到達了岸邊。
雖然回來之后,剛剛劃船的那種心情已經所剩無幾,但是依舊記得那天陽光很好,大家的笑容都很燦爛。
劃船小學作文 篇16今天,我父母帶我去西湖劃船。
走進蘇堤,只見人山人海,游人如織,節日里的西湖真是熱鬧非凡。買完標后,我和父親立即跳上船,踏上踏板船,把它開到岳明灣。西湖的水清涼清澈,遠看像面鏡子,近看卻波光粼粼。當我們回頭看時,太陽像金子一樣照耀著水面。
當岳明灣到達時,我看到許多柳枝懸掛在水面上,微風吹過,柳枝輕輕搖擺,就像跳舞一樣。有人駕船鉆到柳樹下,在那里“打洞”。再往前走一點,你會看到一尊兩個仙女坐在彎彎的月亮上演奏的雕像,一個吹笛子,一個彈琵琶。我媽媽說這是岳明灣的標志性雕塑。
爸爸問我:“你想去哪里?”“鳥島。”我不假思索地說。爸爸答應了,馬上踏上小船,帶我們過了枇杷橋。經過滇池洲,終于看到鳥島了。鳥島四周都被封鎖了,我們只能從遠處看,不能靠近。鳥島上空那么多鳥,我仿佛聽到鳥兒在歌唱,就像廣東新會的鳥天堂。
我轉過頭,突然看到左邊的泗州塔。哇,泗州塔真高!爸爸說:“時間不早了,我們該回家了。”然后,我們踏上小船,回去了。
今天,我的父母可以帶我去劃船。我真的很開心。
劃船小學作文 篇17我有一個小小的愿望,就是有一天我能自己劃船。今年六一兒童節,媽媽為了幫我實現這個愿望,在百忙之中陪我來到二一九公園劃船。
來到湖邊,只見湖面上的小船各種各樣,有曲項向天歌的大白鵝,有情侶般的鴛鴦五顏六色,還有昂首挺胸的巨龍船,把碧波粼粼的湖面點綴的象一匹五光十色的絲綢。
這 時媽媽來到我身邊,我便跳到一條大鵝船上,船左右搖擺,失去了平衡,嚇的我連忙蹲在船中間,一動不動,這時媽媽急忙蹬起踏板。船平穩了。我坐了起來迫不及 待的模仿著媽媽。但我總是手忙腳亂,把船弄的搖搖欲墜,媽媽總是提醒我要穩,還做了示范,我又使出全身力氣猛的向前劃去,這回差點撞上了橋墩,我真的怕 了,緊閉雙眼,抓住媽媽的手。媽媽快速調整方向,躲過了這一劫。這時,媽媽摸著我的頭說沒事了,做任何事情都要動腦,看準方向不能盲目,在來一次。在媽媽 的鼓勵下我真的成功了!我終于能自己劃著船帶媽媽在湖面上劃行。
一陣風吹來,好涼爽啊!這時我感覺到汗水濕透了我的衣服,愉快的唱起了歌。歌聲 、水聲和歡樂聲一起飄蕩在湖面上。
劃船小學作文 篇18前幾天,爸爸媽媽決定帶我去西湖劃船,聽到這個消息,我高興地又蹦又跳。
天公真是作美,不冷不熱,我們選擇在傍晚劃船。西湖邊的游客依舊人山人海,我拉著爸爸媽媽迫不及待地上了小船。劃船的伯伯很熱情,一邊嫻熟、有節奏地劃船,一邊滔滔不絕地給我們介紹西湖的美景和傳說。小船在湖面上輕輕地左右搖著,晚風溫柔地吹拂著我們的面頰,我忍不住伸手撫摸著溫溫的湖水,啊,這種感覺真爽!突然,一個快艇像箭一樣從我們面前駛過,涌起一陣陣浪花,我們的小船也隨之抖了幾下,媽媽緊緊抓住扶手,而我興奮地大聲歡呼。劃著劃著,一座小島呈現在我們眼前,島上樹木郁郁蔥蔥,林間不時傳來知了的歡唱,“啊,要能住在這小島上該多好啊!”我發出了感慨,大人們頓時大笑。小船繼續劃著,遠處的雷峰塔輪廓越來越清晰了,老伯又開始不停在講著許仙和白娘子的傳說故事……很快,天色已晚,湖面上的船慢慢地少了很多,只有岸邊的長椅上依舊坐滿了游客。小船滑到了蘇堤,因為老伯要下班,我只好戀戀不舍地下了船。
坐在小船上享受青山綠水的感覺真好,下次我還要來西湖邊坐小船!
劃船小學作文 篇19星期六下午,我和東東,小亮,相約一起到公園去劃船。
我們挑選了一艘“戰艦”造型的小船,便興高采烈地上了船。這是腳踏船,只要把好舵,掌握好前進后退,和左右方向,輕輕踏板,船就可以行使在湖面上了。我們做了分工,我把舵,東東和小亮踏板。我們的“戰艦”威武地出發了。陽光普照,秋日的湖面閃閃發光,湖邊的樹木倒映水中,別有一番風趣。我們在湖面繞了一圈,東東忽然喊道:“看,前面那只天鵝船,是不是我們班的小欣和琳琳?”我抬眼一看,果然是她們。
東東說:“走!我們開戰艦去攻擊她們!”我們突然熱情高漲,興奮不已,全速前進,小亮更是大呼小叫!眼看就快追上她們了,小欣發現了我們,見我們嬉皮笑臉地沖過來,她趕緊招呼琳琳掉頭就跑!她們緊張萬分,但還是巧妙的避開了我們的攻擊,兩只船擦肩而過。小欣和琳琳嚇得尖叫起來,我們則哈哈大笑!小欣大聲地喊:“不要撞船,太危險了!”“好啦好啦!看把你們給嚇的,放過你們就是!”女生真是膽子小,我們調轉船頭,往別處全速前進了……
時間過得真快,半個小時一下就過了,我們依依不舍地離開租船處,到別處游玩去了!
劃船小學作文 篇20一個星期六的下午,非常炎熱。全家人睡完午覺后,都覺得很無聊。爸爸說:“我們買一艘小艇,出去劃船吧!”我們說干就干,趕緊穿好衣服,就出發了。
我們買完小艇后,爸爸返回家,接上媽媽和姥姥,就向山上駛去。那兒山青水秀,我們不由自主地飛奔過去,撲騰跳進了小水庫。
岸上,爸爸還在給小艇充氣。一會兒,老爸和劉叔叔把小艇扛了下來。我們小心翼翼地爬進小艇,劉禾姐姐把船槳遞給我們,我們就開始劃船了。
我們劃到了湖中央,看到了那里有一塊大礁石,就往那兒劃呀劃,但是怎么也劃不動。是因為后面的繩子不夠長,老爸不肯松手,反而把我們拉了回去。李阿姨爬了進來,小艇猛地往下一沉,小艇差點遭殃,是因為差點灌進來水。阿姨劃了一會兒,說:“我們讓它自己飄吧!”可是,繩子又拉緊了,我們只好原地不動。后來,我們都開始玩了。
玩了好一會兒,我們上岸了,因為水已經涼了。爸爸把小艇清理干凈,放掉氣,折起來,收拾好,開車回家。
快樂的一天結束了。
劃船小學作文 篇21今天,我和媽媽、還有表妹在外婆家門前的大水庫里劃船玩。
我們走到船邊,解開系船的繩子,登上小船,把船槳擺好,向水庫中央駛去。
媽媽在船尾控制著小船。只見她雙手握槳,雙臂往前一推,手一壓,身體微微向前一傾,雙槳撥動著水,船緩緩前進。然后雙臂一縮,手一提,身體稍向后一仰,雙槳離開水面又畫著弧線落入水中,如此重復著。
見媽媽悠然自得地劃著,我躍躍欲試。可船槳到了我的手中就變得調皮起來了,左邊劃了一下,右邊的槳又沒撥到水。船象一只缺了右腿的鴨子,總是在原地打轉轉。媽媽告訴我,左右手要交叉握槳,左手握右槳,右手握左槳,雙手同時均勻用力往前劃。我照媽媽的方法試了幾次,雙手慢慢配合協調起來了,船也變得溫馴起來了,終于肯向目標前進了。我情不自禁哼起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”
劃累了,我們讓船隨波飄動。媽媽忙著拍美麗的景色,我和妹妹玩起了水。水清澈見底,可以清楚地看到水中的漁網和水草。水柔而不冰,象魚兒一樣從我指縫中滑過。
回去時,因順風而上,船輕松地劃到了岸邊。
劃船小學作文 篇22今天是我的生日,我們一家人決定到公園里去玩兒。公園里面有許多游戲項目,比如水上世界、碰碰車、蹦蹦床和木馬······ 我拉著爸爸的手要到湖邊去劃船。
湖面很大,綠色的湖水在陽光的照射下波光粼粼,還看得見幾條小魚在水中游來游去。我選了一條腳踏船,它的外形是只大白鵝,驕傲地彎曲著脖子,我不禁想起了《詠鵝》那首詩。今天,我也要親自“白毛浮綠水,紅掌撥清波”啦! 上船后,爸爸用腳蹬了幾下,船就前進啦,我也幫著使勁兒蹬,船走得更快了,一路上撒下一串串歡聲笑語。天是那么藍,云是那么白,映在湖面上像一幅巨大的畫。我們的船一過,這幅畫在晃動中就全碎了。船到了湖中心,我有些累了,我提議讓船在湖面上自由漂流。我用手撩起水來,湖水在我手指之間滑過,感覺比蠶絲劃過皮膚還要舒服。這時,我舉目環顧四周,湖周圍一棵棵大柳樹隨風擺動著綠色的枝條,遠處有一座拱形的白石橋,石橋的對面有一處水上涼亭,有幾只蝴蝶飛來飛去,好像在玩耍。涼亭下面的水中盛開著大片荷花,爭奇斗艷。夏日的水上風光,好美啊!
劃船限定的一個小時過去了,我戀戀不舍地離開了小船。游興未盡,我們又玩兒飛天轉盤去了。
劃船小學作文 篇23一個星期天的上午,風和日麗,我和爸媽一起到公園游玩。公園里有一個很大的湖隨筆,湖邊綠樹成蔭,湖面波光粼粼。我看到有不少的游客在湖里劃船,小船在湖面上蕩漾著,劃船聲和游客的笑聲交織在一起,熱鬧極了。出于好奇,我也要爸媽帶我去劃船,爸爸買好船票,工作人員給我們講了一些劃船的有哪些注意事項,并指導我們穿好救生衣,然后我們開始小心翼翼地登上了6號船。
我和媽媽坐在船中間,爸爸坐在船后面,只見他手握雙槳,身體向后一仰,船槳在水面上輕輕地劃了一下,船就在水面上向前蕩去。爸爸那副悠然自得的模樣,真叫人羨慕。
我也忍不住要爸爸教我劃船。開始學劃船時,那船搖搖晃晃的,還直打轉,爸爸見我既緊張,又不會劃,就耐心地教我如何利用劃槳把握好方向。漸漸地我劃得稍穩了些。繼續按照爸爸說的方法慢慢摸索劃船的訣竅,船很平穩地向前駛去。其實做任何一件事情看起來簡單,做起來難,但只要用心領悟,認真學習,就能夠學懂會做。
爸爸看我累了,就讓我休息一會兒,他接著繞湖面劃了一圈。我們一邊愉快地唱著《讓我們蕩起雙槳》的歌,一邊欣賞著美麗的景色。愉快的劃船時間就這么過去了,這一天,我們一家人其樂融融,過得既充實又愉快。
劃船小學作文 篇24星期天上午,燕子飛回來了。紅紅和爸爸媽媽一起去黎明湖劃船。黎明湖的景色真美啊!
蔚藍的天空沒有一朵云,太陽紅彤彤的,好像一團熊熊燃燒的火焰,大山連綿起伏,湖水碧波蕩漾。桃花粉粉嫩嫩的,像一位少女的粉面;連翹花金黃金黃的,像黃金一樣。
黎明湖湖水非常平靜,真是劃船的好天氣。紅紅和爸爸媽媽選了一艘小木船。上了船后,爸爸搖櫓,媽媽和紅紅則坐在船上欣賞風景。媽媽掏出面包和巧克力,給了紅紅,紅紅把面包給爸爸吃,自己也揪了一塊兒,用來喂魚。
船向湖心駛去。湖心有一座橋,紅紅的爸爸繞開橋住,向湖岸駛去。紅紅一伸手,把手放進水里,清清爽爽的,偶爾還能摸建一條條滑滑的魚。
紅紅的爸爸停了下來,伸了個懶腰,打了個哈欠,對紅紅的媽媽說:“你搖會兒櫓吧,我都搖半天了。”“好吧。”紅紅的媽媽回答。他們扶著船邊上的橋柱小心地換了位置。紅紅一直在擔心的喊:“小心點,小心點,船要是翻了可糟了!”
到了對岸,紅紅跳下了船,爸爸媽媽緊隨其后,他們一起高高興興的回了家。去黎明湖劃船真有趣!
劃船小學作文 篇25今天,媽媽帶著我到西苑公園玩,看見有些人劃船,我心里一癢癢,便非要劃,媽媽經不住我的百般央求,終于同意了,我蹦蹦跳跳的來到售票處,坐上船,開始我們的“航行”。
這船是方形的,頂上有個唐老鴨,唐老鴨下面是一塊木板,剛好在我們頭頂上,來遮住陽光。下面介紹一下角色,我是“船長”我來掌舵,通俗一點就是控制方向,而媽媽是“船員”,讓船前進。我可是費了不少口舌才好不容易說服媽媽來干著“體力活”。我們這兩個初級“水手”可把這船害慘啦,準確的來說是我一個人干的,我每次都不及時轉彎兒,屢次把船逼上絕路。要不是就是不轉彎,直撞到石頭。幸虧這船頭是橡膠做的,否則,這船早報廢了,有時則一直在轉彎,有時差點就發生“船禍”了。可是,總結了前面的經驗,我們好不容易熟悉了,可是,天下哪兒有不散的宴席。哎,時間到了,我們戀戀不舍的下了船。
今天劃船我玩的很高興,希望以后還有機會,同時,也讓我從劃船中明白,坐什么事都會熟能生巧。只有多練習,才能做好!
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