我的“女”老師作文(精選21篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的“女”老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的“女”老師作文 篇1老師向辛勤的園丁,培育著祖國一朵朵花朵;老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路;老師像一支火把,點燃了我們求知的火種;老師又像春雨,無聲滋潤著我們的心田……
說她是“音波女俠”只要原因是她上課時總帶一個擴音器上課。她教我們英語,上課總是眉開眼笑,但上課對我們十分嚴格,有時會和我們講笑話逗我們笑,但我們上課不認真聽講,老師就會拍下桌子,那聲音震耳欲聾,所以我們上課都十分認真的聽講。
老師上課時,只要我們認真聽,她就會留點時間給我們自習做作業。
老師,感謝你賜給我一把“做人”的大刀,讓我劈開了成功的道路的障礙;感謝您在我失敗的那一刻,點燃了一盞“指明燈”,讓我在黑暗中得到希望;感謝您用只的“乳汁”,哺育我茁壯成長!我由衷地祝福您笑口常開,青春常在!
我的“女”老師作文 篇2我有一位“女”老師,他姓康。雖然他不年輕,但他的頭發還是烏黑烏黑的。他戴著一副方形的眼鏡,一雙小眼睛盯人時就像“死亡凝視”。
為什么說他是“女”老師呢?因為康老師全名叫康紅平,他說他的名字像女人一樣,于是我們就給他取了一個外號——“女”老師。康老師和別人的教學方式不一樣。他每個課程就會講一個小小的故事,然后將這個故事帶入到教學中。康老師有時幽默有趣,有時還會給我們講笑話,讓我們笑得合不攏嘴。可康老師有時卻很嚴厲。記得有一次我在課上開了一個小差,一下子就被“女”老師看見了,于是“女”老師就點我起來回答問題,我結結巴巴地回答不出來。“女”老師便使出他的殺手锏。于是我便站著上了一節課,下課后還被罰抄了10遍“我不可以開小差”。唉,實在是太慘了,我們“女”老師的殺手锏也太可怕了吧,下次我再也不能開小差了。
這就是我們的數學“女”老師。你們最有特色的老師是誰呢?
我的“女”老師作文 篇3最近,我們五、五班來了一位大美女,她就像我心目中的女神趙麗穎一樣美麗又溫柔,她就是我們班的副班主任——于老師。
那一次,李老師讓我們描寫于老師。白小卉讀了讀她的片段:“這是誰?是實習老師嗎?哦,她是我們班的副班主任,我聽蔣文君說,老師姓于,蔣文君還說于老師的聲音溫柔甜美。啊,于老師不僅長得好看,而且聲音也是那么的動聽。“我覺得白小卉寫出了我的心里話。
有一次,我、桐桐和李澤寧有一個小品,里面正好有一個角色是老師,讓誰演?陳思齊、白小卉,還是馮冰呢?最后我們決定老師這個角色請于老師來演。
第二天我們寫劇本給老師看,邀請老師和我們一起演,沒想到于老師那么爽快地答應了!
星期五演出的時候,當我們請于老師上臺時,臺下面那一陣陣的狂歡聲,我情不自禁地感到自豪!
我想這樣一位美麗的老師,應該是每位同學都想擁有的吧!
我的“女”老師作文 篇4我有一位老師,她高高的個,齊肩發,大大的眼睛,月牙兒般的眉毛,鼻子不大不小,有點兒像“火舞美人”,我私下叫她“美女老師”。她就是我從前的語文老師――楊秋蓮。
楊老師的課講得特別生動,常常讓大家聽得津津有味,理解得很清楚。我們都愿意聽她講課。
記得一次我們班舉行古詩詞背誦比賽,十多篇古詩詞,她首先背誦,清晰標準,一字不掉背完,贏得大片掌聲。
在她的帶領下,同學們不甘落后,紛紛走上講臺比賽。
楊老師不僅課上得好,還特別關愛學生。
一次課堂上,我突然感到燥熱,帶的水全喝完,還覺得不舒服。
楊老師見我趴在課桌上,手摸我的頭發現我發燒了,立即安排好課堂以后,忙著給我奶奶打電話,又背起我快步趕往醫院。
關愛學生,幫學生解決困難,這是我們大家的共同感受。
楊老師是我難忘的“美女老師”!
我的“女”老師作文 篇5瑪蓮露可真奇怪,別的都會說奧地利的語言,可是她不會。
咦,這就奇怪了,她是這里的人呀,怎么會不會呢?
嗨,奇怪,這位神秘的女,要帶我們去寶珠塔,她還說帶去里面的地下通道,好奇怪啊?
轉眼兒,一會兒就到了,她說這里是寶珠塔,哇,可真漂亮。
們隨來到了地下通道,奇怪,怎么會有河呢?她說,這是校長的爺爺可斧,流下的朱蛙河。走呀走呀,看到了幾朵荷花,和一群采花粉的butterfiy(漂亮).
奇怪,butterfiy,竟采荷花粉,很奇怪,我們去問問亞克努西,他對這方面了解很多,可是這個他也不知道,們趕快去問瑪蓮露,她說這是一種花,它雖像荷花,但不,它不是,是甜色fiower(花),很能做粉哦!
我的“女”老師作文 篇6查爾斯校長,曾說過:“school(學校)的書,可以讓進到書里面去夢游。”
這句話真令人好奇呀,我太想去看一看了。好不容易上了這所小學,一定要去看看。
終于有一天,瑪蓮露要帶我們去看書哎,這可是安里戴最喜歡去的地方,就是這兒了,們開心的蹦的三尺高。
我和婭米拉和莎莉去看書,婭米拉看的是《小魔女》,莎莉看的是《神秘天使》,看的是《愛麗絲漫游仙境》。
呀!我們竟然到書里去了,可像動畫片一樣,我看到一只兔子,兔子一邊看表,一邊說:“親愛的,我遲到了。”驚奇的說:“奇怪,兔子它干嗎呢?”
很奇怪,我感覺書中夢幻還真不錯,婭米拉見到了凱達思這個小魔女,婭米拉高興的說:“我們一起來玩吧!”莎莉看到了這個神秘天使菊娜,說:“菊娜真好看啊!”我們真的好開心,可偏偏在這時下課鈴響了,我們依依不舍的離開了神奇的書。不過下次一定再來!
我的“女”老師作文 篇75月8日20時38分,一個讓人心痛的時刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側第四中學門前,誰也沒有想到,一場慘劇即將發生……
“每天下晚自習之后,學校門口都會停著幾臺接送學生的大客車。當天晚上,有3臺車在門前停成一排。”有一個學生說,她走出校門時看到停在最后面的大客車不知道為什么猛然啟動,猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面的學生撞過去。“當時有幾個同學正走在兩輛車中間,眼看著就要被擠住。突然張老師向前一撲,用臀部頂出一名學生,又用手將另一名學生扯到路邊,而她自己被撞倒在地……”
當大家跑到張麗莉身邊時,發現車輪從她的大腿輾壓過去,牛仔褲全破了,肉都翻卷起來,鮮血直流,整個場面慘不忍睹。大家全都圍住了張麗莉,大聲的喊著她的名字。但是當她清醒時,第一句說的卻是先救學生。是怎樣的師德,才會在自己都命懸一線的時刻,還能牢牢記著學生的安危?在那一刻,她將“最美女老師”這幾個字完美呈現。
我的“女”老師作文 篇8金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節里,我想談一談我心中的最美女老師。在我心中,有這么一位老師,她永遠都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她——就是我的班主任。
記得四年級剛開學,廖老師就開始讓我們寫日記,那時,我的作文寫得還不好,當我忐忑的把日記交給了老師,以為會被罵,可沒想到老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字,還笑著對我說:“你寫得很好,要繼續努力哦!”
什么?我作文寫得好?在這之前,可是沒有一個人覺得我有作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,我也會每次很期待交日記的那一天。
老師的話語給了我無限的關懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是希望的真正內涵。
我的“女”老師作文 篇9一個學期結束了,暑假開始了,讓人傷心的事也發生了。
最后一節數學課即將下課。數學老師是王老師,她是位女老師,已經快有60歲高齡了,她那原本紅彤彤的臉頰,現在已經變得蒼白無比,還帶著一些皺紋。但不變的是,王老師的臉上還一直保持著年輕時的笑容,那笑容多么讓人記憶深刻,在大家眼里,王老師又是多么美麗,多么年輕。但是,因為年齡問題,王老師不得不退休,而這節課,即將是她這一生上的最后一節數學課。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了起來。王老師的嘴巴微微顫動了幾下,臉上的笑容也消失了,一想到馬上就要離開學校。王老師的眼睛也濕潤了起來,眼圈也紅紅的。王老師整理整理了東西,慢慢地走向教室的前門。但是因為不舍,還是回頭看了一眼同學們,就在這時,一滴眼淚滴了下來,王老師就這樣走出了教室。
王老師退休了,再也不會回來了。
我的“女”老師作文 篇10我們255班的班主任是王老師,她在我心中是一名既優秀又溫柔的美女老師,像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
美女王老師的身材高挑,留著一頭烏黑的長發披在肩上,衣著總是那么整潔得體,她面帶微笑,和藹可親的對待每一位同學。
我們的美女老師有一雙明亮又會“說話”的眼睛,當同學們上課認真的時候,那雙眼睛就會投來贊賞的眼神。同學們上課不認真的時候,老師的眼睛就會給人一種嚴厲的感覺,可以“秒殺”全場,教室馬上就會變得鴉雀無聲,讓我和同學們感到既害怕又喜歡。
我們的美女老師不僅人美,聲音也美喲!每次上課的時候,聲音非常清脆,講的內容生動有趣,繪聲繪色,同學們都聽得津津有味。當同學們做錯事的時候,也不會直接批評,但她的語氣卻給人一種不怒自威的感覺。
這就是我們班的美女老師一一王老師。
我的“女”老師作文 篇11她吃力地張開眼睛,眼睛失神。只有那眼珠間或一輪。她那沒有精采的眼睛忽然發光了。順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。抬起她沒有神采的眼睛來
只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事。她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們
她單是一瞥他們,并不回答一句話。似很局促了,立刻斂了笑容,旋轉眼光,自去看雪花。
總是瞪著眼睛,不說一句話。這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛
眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情
在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
她的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
我的“女”老師作文 篇12張老師孩子般天真地笑了起來,嘴里露出一排潔白整齊的牙齒,有幾縷頭發垂落在嘴角上,她用小指頭輕巧地勾了一下。
新來的語文老師身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。
這位老師中等個兒,圓圓的臉,總是微笑著。與眾不同的是她身后拖著一條烏黑的大辮子,我們班的同學都叫她辮子老師。
王老師越講越興奮,一雙珍珠般的眼睛眨呀眨的。
只見陳老師那略微有些灰白的眼睛里,射出了嚴厲的目光,緊緊地盯著我。
王老師秀氣的臉上生著一對細眼,遇上高興的事兒,一笑就瞇成了兩條線;她那兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號,特別有意思。
白老師又重新看了一遍,當看到演算結果時,突然眼睛猛地一亮,好像又發現了什么似的,微笑著看著我們又問了一遍。
老師,您還記得嗎我入學那天,是您面帶笑容把我領進校園,又是您把我摟在懷里,告訴我要做一個聽話的好孩子。這一切讓我感到您像母親一樣溫暖。
我的“女”老師作文 篇13我們班有個美女老師,她戴著一副眼鏡,長著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,白白的皮膚,烏黑的頭發,苗條的身材,真像一個模特,你知道她是誰嗎?對了!她就是我們的班主任――蔣老師。
蔣老師是四年級開始教我們的,她先教我們的不是英語,而昰語法。她教了我們一個多月的語法,才讓我們學英語書。不過蔣老師教書很快,一個星期就學完一課。
蔣老師在上課的時候,會給我們講一些反季節水果和食品之類的點蠟,是不能吃的,如果吃了,蠟會一直在你的腸道里,不會被消化,不會被排出,可能會死亡。蔣老師對我們十分關心。記得有一次,我們考全年級倒數第一,蔣老師對我們說:“大家不要灰心,我們只要加加油,成績就能上去了。”老師還有嚴厲的一面:蔣杰是我們班的“一害”,老師對他下了命令,如果在和別人打架,就給我回家去。
蔣老師是我們的燈塔,照著道路,讓我們前進。她教我們知識,教我們做人。她真是一個美女老師。
我的“女”老師作文 篇14最近,我們學校出現了一個美女老師,她剛一來,就成了二小的一道靚麗的“風景線”。據可靠消息,美女老師是教舞蹈的,那跳起舞來一定更漂亮了。
前幾天,我和昝慧她們一起回家的時候,經常看到美女推著個自行車出來。美女老師高挑的個子,白白的瓜子臉(比昝慧的臉還要白凈多了),一雙大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,垂到腰際的今色頭發顯得她更加美麗了。無論是男生女生,都對這個美女老師贊不絕口。
美女老師走的時候,會有一大幫女生屁顛屁顛地跟在后面,時不時繞到前面來看看美女老師的臉,口中不停的說著:“這個老師好漂亮啊。”上次,美女老師進了菜市場,我們也傻乎乎地跟了進去。美女老師來的時候,全校一千多雙眼睛齊刷刷的盯著老師看,校園中“這個老師太漂亮了”的聲音此起彼伏。
真希望這個美女老師能到我們班來上課,我敢打包票,上課時肯定沒人說話,但也沒人專心聽講,因為,美女老師太吸引我們的眼球了。我說,這個美女老師是我十二年來見過最漂亮的人,比什么歌星、影星、中國小姐還漂亮100倍!
現在,我做夢都還念叨著:“美女老師實在是太漂亮了!”看看看,我們學校能有這么樣一位美女老師,真是我們的福氣啊!
我的“女”老師作文 篇15要說我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛。那眼神里曾經包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡)。當我們犯錯誤時,老師便會顯露出責備的目光,當我們考出好成績時,老師也會把欣慰的目光展現在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛,她的嘴巴也不示弱。給我們講課時嘴巴就開動了。許多知識就這樣被我們吸取。
不過這些還不全面,老師還有一對很靈的耳朵,每當有同學底下說話時,老師準能聽見。接下來,就批評他(她)。真是:“嘴耳并用“呀!
老師還是一個大個子,進門都要低頭,給人感覺到幾分大方。
老師的性格也很好。
有一回,我感到肚子疼,便告訴老師。老師很關心地問我:“用不用給家長打電話?‘‘我的心馬上就酸了。我在心里告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去!‘‘結果,我下課上了個廁所,就不疼了。
老師工作也很出色,上過不少的公開課的過領導的贊賞呢!
同學們,你們說說我們班的美女老師好不好?我認為是很不錯的嘛!
我的“女”老師作文 篇16我的語文老師是一位女老師,她有一頭烏黑光亮的短發,一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴,嘴巴兩邊有一個淺淺的小酒窩。她中等身材,穿著樸素大方,我們十分欽佩她。
語文老師工作非常辛苦,她常去開會,還要批改很多作業。她每個周日的下午就來學校,而別的老師是星期一的早上才來。每個星期一的早上,老師就有小山般的作業要批改,她還及時批改好,從來都沒有拖拖拉拉,這樣的老師值得我們學習。
老師不僅工作辛苦,而且對我們還很嚴厲。
老師很關心我們的學習,開學初,她在黑板上寫了十條“班規”,“班規”里的要求并不高,老師只希望我們能遵守這十條“班規”,因此,我們都聽老師的,每天早上來到就讀書,中午來到就進課室寫字,穿得像個學生樣。老師還教我們課外知識,叫我們多看一些課外書,教我們寫作方法等等。
我們為有這樣的老師而感到自豪。老師,一分耕耘一分收獲,相信您的學生一定會成為社會棟梁的!
我的'“女”老師作文 篇17我的語文老師姓朱,是一位美得清新脫俗的好老師,她只有二十幾歲,去年剛剛大學畢業就分到了我們班任教。她喜歡穿淡粉色的裙子,筆直的頭發像黑色的瀑布懸掛于半空,濃密卷曲的睫毛,深黑而有靈韻的大眼睛上架著一副紅邊眼鏡,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴老是微微笑著,露出一排潔白又整齊的牙齒。朱美麗優雅又青春又可愛,我們都喜歡叫她:“美女老師”。
美女老師不僅長得貌似西施,她的嗓音也清新甜美,猶如春日里潺潺的細流,洗滌著我們幼小的心靈。又像一縷冬日里的暖陽,溫暖我們的心扉。她的課更加繪聲繪色,每節課,都讓我們在生動有趣的故事中領悟到新的知識。每個故事都仿佛在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看到了一個豐富多彩、五彩斑斕的世界。
美女老師溫柔慈愛,就像是我們的知心姐姐。記憶里他從未對我們兇過,雖然對我們的要求標準也很高,但是同學們都很自覺的去完成,就連班里幾個調皮大王也會主動完成她布置的作業。因為大家都喜歡她那陽光般的笑容。不忍心惹她傷心。大家都說嚴師出高徒,但美女老師這種潤物細無聲的教學方式更讓我們喜歡學習,愿意自覺去學習。
我喜歡我的美女老師,希望她一直教我們班。
我的“女”老師作文 篇18我有一個像媽媽一樣的女老師,這個老師是我們的班主任——鐘老師。
鐘老師長得貌不驚人,留著齊兒的短發,說話時常常流露出甜甜的笑容,臉上嵌著一雙會說話的眼睛。她不愛打扮,總穿著一件白色的衣服和一條黃色的裙子,給人一種樸實、大方的感覺。
鐘老師在上課的時候,時而滿臉笑容,時而悲傷平靜。教我們讀書的時候,聲音時而高昂時而低沉,語速時而快時而慢。每節課都講得有聲有色,大家都十分專心地聽講。課堂上老師總能把我們帶向一個充滿知識、歡樂的天地里。
有一次,老師生動地講著課,我和同學們津津有味地聽著。忽然,我覺得有點不舒服,我把手舉起來了。老師立刻停止了講課,看了看我,溫和地說:“是不是不舒服。”我說:“是。”之后,鐘老師叫一個同學陪我去醫務室。后來我不能上課了,要請假回家。在家里很孤單,我很想回學校和同學們、老師一起快樂地生活。晚上,鐘老師打電話問我身體怎么樣,還叫我要自學功課。老師真關心我,我高興地跳起來。
我覺得鐘老師很像我的媽媽,很關心我。鐘老師謝謝您一直以來對我的栽培和照顧,您辛苦了!我多想叫您一聲“媽媽”。
我的“女”老師作文 篇19至今,我還記得上三年級時的那位女老師――朱琴。
朱老師中等個兒, 她漂漂亮亮, 一張三角似的臉蛋上長著烏黑的頭發,濃濃的眉毛,長長的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一般高 (什么叫一般高?) 的鼻子,一張能說會道的嘴巴。
朱琴老師為什么會讓我忘記不了她呢?因為朱琴老師有兩件事情使我記憶猶新。
第一件事是: 朱琴老師的課令人感覺很幽默。說到幽默我要告訴大家一個小秘密。朱琴老師的口頭禪是: 對不對? 是不是啊? 并且頭還要伸一伸。
第二件事是: 朱琴老師,每次經過我身邊時候都笑一笑,我也會回給朱老師一個笑臉。有一次下課了, 朱琴老師并沒有按正常下課, 而在班級里面說這樣一件事情: 江源同學生病了, 但她堅持來上學。江源同學因怕生病了班級管不了, 特意讓我在你們46位同學中選出一位幫江源同學管理一下班級。朱琴老師在我們所有同學身上掃描著, 突然朱琴老師的目光在我的身上停了下來, 給我一個笑臉, 然后說:“那我們就選丁雨馨同學來幫助江源同學管理班級。”
我永遠忘記不了那位女老師, 因為她給了我一次表現自己的機會。
她就是朱琴朱老師。
我的“女”老師作文 篇20劉老師是我四年級時的一位女老師,是教數學的,她的全名叫劉鳳偉。她只教了我兩年。
她算不上丑,也不是特別漂亮。每次上課時,只見她把又長又黑的秀發披在腦后,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
老師性情溫和,從不說粗話、大聲吼、對學生發火。但有一次,她真的動怒了,原因是全班大多數人沒有交作業。劉老師使勁地將備課本摔在地上,然后大聲說道:“學習是為你們自己學的,而不是給我學的。既然你們連學校布置的一點作業都完成不了,那還來學校做什么?”過了一分鐘,老師的氣稍微消了一點,平靜地對我們說:“這節課我還上了,你們說該怎么辦吧?”就這樣,沒寫作業的同學只好抄了好幾十遍。
除此之外,老師的教育方法也很特別,她不像別的老師那樣,給你出一道題,然后教你做,再把這道題講清楚,而是讓你先自己思考,然后讓同學來講,最后再自己講一遍。
劉老師不僅善長數學,還有語文、英語、美術……樣樣精通。所以大家都給她取了一個綽號“才女”老師。
雖然她只教了我兩年,但卻是我最難忘的一位老師。
我的“女”老師作文 篇21“美女老師”這個稱號就非我的數學老師王老師莫屬了。
王老師個子不高也不矮,烏黑烏黑的秀發,一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去很美麗。
王老師課上的很精彩,我原先聽到上數學課頭就大,可自從王老師教過以后,我現在不討厭數學了,反而很喜歡數學。在我們表現好的時候,王老師就會給我們講幾個笑話,有時候還會放個動畫片看看。
有一次,上公開課時,我們表現很好,積極舉手發言,王老師見了就大發慈悲,去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發的,王老師問:“有沒有人不能吃的?”因為王老師生怕有人吃了以后會肚子疼。
這就是我的數學老師王老師,你們喜歡嗎?
【我的“女”老師作文】相關文章:
我的女語文老師作文02-26
我的女數學老師作文范文05-26
“女俠”老師作文03-08
我的女班長作文01-24
我的女同桌作文05-27
我看快女作文10-05
我的女鄰居作文(精選24篇)10-21
我的女班主任作文02-16
我的女同桌作文15篇02-12
这里有更多你想看的
|
- 上一篇:她?我的老師!作文600字 她?我的老師!作文400字
- 下一篇:返回列表