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元宵節節日活動方案五篇
日期:2023-03-19 02:38:32    编辑:网络投稿    来源:互联网
元宵節節日活動方案五篇  為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整
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    元宵節節日活動方案五篇

    元宵節節日活動方案五篇1

      一、活動時間

      20xx年x月xx日—xx日。

      二、活動主題

      20xx年元宵節促銷策劃。

      三、活動口號

      濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)。

      四、活動節日分析

      1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

      2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

      五、活動內容

      (1)團團圓圓過元宵。

      美味湯圓大聯展。

      1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節活動策劃方案策劃書。

      2、超市購物滿xx元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值xx元左右。

      (2)元宵小吃一條街。

      在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿xx元贈即送價值xx元小吃券,滿xx元送xx元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

      六、活動說明

      1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

      2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

      3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

      4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

      小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

      除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

      (3)良辰美景共賞。

      元宵游園齊樂(驚夢)。

      開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為xx元以下。同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

      套圈:購物滿xx元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

      民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

      注:游園布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

    元宵節節日活動方案五篇2

      一、[活動時間]:

      20xx年2月19日至3月2日(正月初十至十五)

      二、[活動主題]:

      正月里來鬧元宵

      三、[活動內容]:

      1、投色子贏元宵歡歡樂樂xxx

      正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

      獎品設置:

      1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

      2、正月里來鬧元宵xxx元宵節有戲

      活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

      科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

      備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

      3、燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展

      正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

      獎品設置:1元左右

      備注:

      ①此活動必須憑購物小票參加。

      ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

      ③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

      四、[廣告宣傳]:

      1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

      電視臺媒體

      播放時間:2月19日至28日

      2、dm單頁

      活動內容

      大度16開1頁

      3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

      初九到位

      4、吊掛pop鬧元宵新世紀

      年貨大街換元宵掛旗

      雙面(初八到位)

      5、門外看板:東門、圓門、南門大看板

      (初九到位)

      播音:服務臺全樓播音

      6、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)

      7、門貼:一樓所有正門

      (初八到位)

      8、橫幅:一樓化妝品樓梯口

      kt板雙面(初八到位)

      禮花:一樓外部燃放禮花

    元宵節節日活動方案五篇3

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日

      二、活動節日分析

      1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

      三、活動目的

      春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽度。

      四、活動內容

      (一).購物贈湯圓

      凡于活動期間一次性消費滿99元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理,購物滿188元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。

      注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加

      (二)、猜謎語歡樂中獎

      把大廳布置成元宵游樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

      表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。

      【備注】

      受眾廣一點的`可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。

      要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現場表演求婚神馬的。

    元宵節節日活動方案五篇4

      一、目的及意義

      1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

      2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,

      3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

      二、基本情況

      時間:3月4日晚上6:00——8:00

      地點:操場

      人員:全體師生及自愿參加的家長。

      要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

      三、活動基本思路。

      動員,集思廣益。

      在開學報到完后,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

      教師,做好領路人。

      重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

      家長,好幫手。

      充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

      山水之間,一方獨立(打重慶一地名)——涪fú陵

      掌聲經久不息(打北京一地名)——延慶

      沫若鄉間住處(打北京一地名)——郭公莊

      重點干起,秋前方成(打天津一地名)——和平

      安得后羿弓——射陽

      雄踞山寨(打吉林一地名)——公主嶺

      潘仁美賣國——通遼

      固若金湯(打河北一地名)——保定

      中國界首(打河北一地名)——玉田

      金烏西墜白頭看(河南地名)——洛陽

      你是餡我是面,不如做個元宵大團圓;你是燈我是紙,不如做個燈籠紅通通;你情我愿慶佳節!歡歡喜喜鬧花燈!你我愛情比元宵甜!

      你知道我多喜歡你嗎?!圓粉粉的小臉蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你臉上狠狠地吻下去,讓你融入我的身體。阿!香甜的元宵。

      正月十五的時候一定記的出去看月亮,還要記得背張弓,拿支劍,對著月亮大聲喊:嫦娥,下來吃元宵了!說不定嫦娥mm真會飛到你的懷抱喲!

      天上月兒圓,地上人團圓,事事都圓!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵節快樂!

      正月十五月兒圓,月兒代表我的心!讓明月捎去我對你的祝福:元宵節快樂!

      又一輪美麗月亮,又一個元霄佳節,又一段幸福時光,又一次真誠祝福。祝你:團團圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!

      三五良宵年映紅,月上元宵相約黃昏后,宵燈伴你綿繡前程事事通,月圓情緣財源愿愿隨心!歡樂今宵!

      喜迎元宵:日圓,月圓,團團圓圓!官源,財源,左右逢源!人緣,福緣,緣緣不斷!情愿,心愿,愿愿隨心!

      酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝元宵節快樂,時時好心情!

    元宵節節日活動方案五篇5

      一、活動目的:

      20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

      二、活動時間:

      20xx年2月23日午會、班會時間

      三、活動內容和具體安排:

      1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

      2、班會課活動內容安排:

      一年級

      主題:參觀學校各處活動地點

      在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

      活動要求:

      1、各班有序地進行觀看活動

      2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

      正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

      爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

      二年級

      主題:運動元宵樂樂樂

      活動要求:

      1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

      2、負責人:

      3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

      活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

      (負責老師做好準備)

      帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

      三、四、五年級

      主題:元宵燈謎猜猜猜

      活動要求:

      1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

      2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

      3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

      活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

      活動人員安排:

      活動地點:教學樓前

      自制元宵燈的評比活動

      主題:巧手做燈妙妙妙

      活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評

      身體肥,頭兒大,臉兒長方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(一動物)。河馬

      一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(一動物)。猴

      身子像個小逗點,搖著一根小尾巴,從小就會吃孑孓,長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。蝌蚪

      小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(一動物)。燕子

      唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。(一動物)。蟬

      背著包袱不肯走,表面堅強內里柔,行動遲緩不拖拉,碰到困難就縮頭。(一動物)。螺絲

      一條牛,真厲害,猛獸見它也避開,它的皮厚毛稀少,長出角來當藥材。(一動物)。犀牛

      小貨郎,不挑擔,背著針,滿處竄。(一動物)。刺猬

      右鄰左舍關系好(打字一)

      謎底/答案:鄭

      有樣東西是個寶,垃圾堆是能找到。 (打字一)

      謎底/答案:土

      有你的一半,也有我的一半。 (打字一)

      謎底/答案:伐

      有吃有穿生活好(打字一)

      謎底/答案:裕

      一只小蟲生得怪,嘴巴長在天靈蓋。 (打字一)

      謎底/答案:雖

      樹在臺下栽,不是困杏呆。 (打字一)

      謎底/答案:束

      叔叔一只眼,百事都愛管。 (打字一)

      謎底/答案:督

      是非除去后,傾心兩相伴。 (打字一)

      謎底/答案:陛

      時到日落人方歸(打字一)

      謎底/答案:付

      神州念一統,兩地豈可分。打15畫字一

      謎底/答案:鞋

      上弦下弦星星點點(打字一)

      謎底/答案:弱

      上不在上,下不在下,人有它大,天沒它大。 (打字一)

      謎底/答案:一

      山鄉水、水鄉山,而今處處變了樣。 (打字一)

      謎底/答案:綠

      秋波橫送,細語直傳。 (打字一)

      謎底/答案:罷

      請君猜謎,不言不走,且站一旁,對著細想。 (打字一)

      謎底/答案:粗

      青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒有一文錢。 (打字一)

      謎底/答案:窮

      前前后后都要放在心上(打字一)

      謎底/答案:總

      千里之外有人家(打字一)

      謎底/答案:驢

      嘴八舌(打字一)

      謎底/答案:哆

      牛之頭,虎之尾,猜不著,別多嘴。 (打字一)

      謎底/答案:先

      年紀八十八,當家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。 (打字一)

      謎底/答案:米

      明明有人相倍,卻還不夠一人。 (打字一)

      謎底/答案:伴

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