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寫我的事作文
日期:2023-03-16 13:00:54    编辑:网络投稿    来源:网络资源
寫我的事作文  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的寫我的事作文
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      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的寫我的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫我的事作文

    寫我的事作文1

      在課堂上,最辛苦的就是老師。在老師的教導下我們快樂的成長,我未來的理想是當一名老師。

      在每一科都有任課老師,我們在老師們那里一點點吸取知識的甜蜜。

      我正朝這個方向努力著,從小事做起。在一次數學課上,我們班上有些亂,而數學老師正在聚精會神地講著課。我發現同學們都不聽老師講課。我十分著急,想:“老師在認真地講課,我們卻不聽,老師該有多傷心呀!我要好好聽課,不辜負老師對我們的期望。”于是我坐得端端正正,目不轉睛的聽老師講課。這時老師寫完題轉過身來正想發火,而她卻看見我和幾位學生正在認真聽講,老師一下子高興起來,還表揚了我們帶了個好頭。我不好意思地笑了笑。而同學們看見老師表揚了我們也不肯落后把身子坐的筆直,都認真聽起課來。就這樣,我幫助老師穩定了課堂秩序。下課了,我又幫老師把作業送到了辦公室,老師滿意的笑了。

      今天,我十分高興,不光是受到了老師的表揚,而是我又向我的理想方向努力了一步。

      在今后的日子里我要向我的理想努力。因為老師像園丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的照料就不會茁壯成長。我要感謝老師,我長大了也會像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創造一線希望。

      在以后,我要幫助老師和同學,一點點努力朝我的理想更近一步。

    寫我的事作文2

      那是一個周末,我剛一起床,媽媽就接到了她們單位打來的一個長長的電話,放下電話,媽媽為難地看著我,很顯然,我成了媽媽的麻煩。

      不用問就知道,媽媽要去加班,可爸爸又不在家,媽媽不放心我自己一個人在家。果然,媽媽說:“樂樂,我要去加班,你一個人在家行不行?要不我叫姥姥來陪……”媽媽的話還沒說完,我就開心的一蹦三尺高,說:“不用了,我能行,你快走吧!”媽媽說:“那好吧,記住把門鎖好,要多喝水,別……”媽媽的話還沒說完,我就把她關在了門外。

      這可把我高興壞了,媽媽不在家,我可以做任何媽媽不讓做的事情,我立馬拿出可樂和蛋糕,躺在沙發上,打開電視,喝著可樂,吃著蛋糕,看我最喜歡的孫悟空,真是舒服極了。漸漸地我越來越困,不知不覺地睡著了。

      等我醒來時,發現電視里的孫悟空已經不知蹤影了,正在播放我從來沒有看過的節目,家里還不時傳來像吸血鬼叫聲一樣的聲音。難道家里有鬼?不可能,不可能,大白天怎么會有鬼呢?我害怕極了,突然又看見陽臺上好像有鬼的影子,我嗖的一下跑進小屋里躲了起來,這時腳步聲卻越來越近……,只見媽媽走進了房間,我長長地松了一口氣,疑惑地問道:“媽媽怎么是你呀?我還以為是鬼呢,嚇死我了!”媽媽咯咯地笑了起來:“傻小子,世界上哪有什么鬼啊。”原來,媽媽加完班回來見電視開著,換了幾個臺,沒什么好看的,就躺到床上看電影《吸血鬼日記》。剛才,是電影里發出的一陣陣尖叫聲,至于陽臺上的“鬼影子”,當然是晾曬的衣服,真是虛驚一場啊!

      這件事雖然過去了很久,但讓我至今難以忘記,現在想起來還覺得又恐怖又好笑!

    寫我的事作文3

      我們安靜的坐著,老師抱著一沓考卷走進教室。教室里靜極了,就連1小根針掉到地板上也會發出震耳欲聾的聲音。

      老師站在講臺上,掃視了一遍在座的學生,他清了清嗓子,說道:“這次期末考,大家考得很不好。” 聽到這句話,我就像被一盆冷水澆了下來一樣,不動聲色的坐在位置上。“但是”,突然老師筆鋒一轉。“其中還有一些人考得很好。” 我的心又懸了起來。

      “接下來我們發試卷,小A 79分,小B 81分…”我緊張極了,大氣也不敢出,只聽:“炅炅(作者名字)語文93分,數學和英語都100,掌聲鼓勵。” 我聽了老師的話,差點沒蹦上天花板上去。我走上講臺,雙腿好像要飄走了似的,我接過考卷,老師對我說:“繼續加油!爭取下次取得更高的分數。” 我回到座位上,心里充滿了喜悅。

      放學了,我如一只快活的小鳥一樣飛出校門,恨不得對全部人說我考到了好成績。

      回到家,我隨手把書包一扔,撲向床鋪上去,媽媽聞訊而來問:“怎么啦,這次考得怎么樣?” 我故意賣關子說:“你猜猜嘛。” 媽媽回答說答案都不合我心意,“語文93,英語和數學都考了100分哩!” 我自豪的說道。“真的?快把考卷給我看看。” 我連忙給媽媽看。看完了,她的臉上如一朵盛開的花兒一樣,我也就像吃了蜜還甜的東西一樣開心。

      媽媽收起了笑,對我說:“嗯,英語和數學都很好,語文也不錯,不過,要記住不要驕傲哦,所以我決定,今晚吃大餐,我請客。” 我聽了之后,蹦了至少有三尺高。

      雖然這是以相隔兩年,但是,之前吃了黏糖一般,濃濃的,糊在心頭上。

    寫我的事作文4

      每年春天,我母親總會種點花花草草,給果樹澆澆水。不過這一年沒有。記得幾年前的一天,傍晚,天色已經像一個發狂的野獸,天上烏云密布,電閃雷鳴!我在家里悠閑地看著書,不過感到有點悶,悶得幾乎喘不過氣。于是我就到外面去透透氣,不夠不幸的是我剛出門沒多久,天已經徹底變臉,嘩啦啦地下起來。雨點們爭先恐后的落下來,我也急忙跑回家去,不過我還是成“落雞湯”。我媽見就趕快把我牽到屋里生怕我感冒。不過晚上我還是沒逃過疾病的“魔爪”我發燒!

      我媽直到我發燒后著急的像鍋上的螞蟻,我媽媽就抱著我走,我雖然不胖但是我也像媽媽一樣高。也是沉的。我媽媽也不管“三七二十一”抱著我就走。我們在電閃雷鳴下,狂風暴雨下,慢慢地走著。不過我媽媽還是摔倒。她的手受傷。我想下來不過我那時已經沒有力氣,我媽媽也不讓我下來。

      我們到醫院我媽媽比誰都要著急又是掛號;又是拿藥;最后還得來陪我。我躺在病床上輸著液已經好多。可是我忘最重要的一點我媽媽也受傷。我醒來時發現我媽媽就在我身旁坐著,她一見我醒就問我怎么樣,我說我沒事輸液已經好多。她一夜沒睡!我看見她的手時我頓時一陣心酸,我把媽媽的手拿過來撫摸著問我媽媽怎么樣,我媽說沒事一點小傷。我頓時趴在她的胸懷哭起來。

      媽媽的手受傷今年春天是不能給樹澆水,不過媽媽我一點會幫你澆的,一定!

    寫我的事作文5

      記得那一天,我體驗到了上學以來最濃烈的歡樂——那一天,我們學校舉辦了跳蚤書市的活動。

      太陽在空中掛著,就有人拿著花花綠綠的毯子,鋪在了橡膠做的操場上。過了一會兒這個操場就像地球一樣,上面有著不同的“國家”。不久,就有人到不同的“國家”上去占領。一占領完,“戰爭”就開始了。有的人用花言巧語,來提升經濟,用這錢到外地去購買“特產”,好讓更多人到他的地盤上來參觀。

      沒過一會兒就有人開始吆喝:“淘寶啦!淘寶啦!我們這里的書又有趣,又便宜!”別人聽了也趕緊吆喝起來。在吆喝聲中有的人奔跑,有的人歡呼,像真的淘到寶一樣。

      市場上的玩意兒多起來了,有小人兒、玩偶、冰棒……大家漸漸地也沒有了力氣,像一只只叫不出聲的蟬一樣。但是他們還在努力地吆喝,盡力地想把書賣掉。

      有一位老師帶著自己的孩子,也來買一些必讀書目,找到了,就開始砍價。店家說:“這本書十五塊。”老師開始砍價了:“十塊行不行。”“不行呀,最少賣十二塊。”“再便宜一點,行不行?”“好吧,就十塊錢。”老師走后,那店家欲哭無淚。

      跳蚤市場已經接近尾聲,有的人抱著一堆書,有的人拿著一些錢,有的人還念念不舍地留在操場上。這是我在校園里最快樂的時光,也是至今為止最快樂的時光。

    寫我的事作文6

      上個星期天,我和媽媽在街上逛了一圈,發現一座大廈前彩旗招展,好像在做活動。走近一看,鋪著紅地毯的舞臺上擺著五個畫著紅心的捐款箱,上方飄著一條橫幅,上面清晰地寫著:賣物捐窮困,攜手創未來。哦,原來是義賣活動,媽媽認為這是磨練我的好機會,二話沒說就讓我報了名。

      舞臺對面有一張長桌子,上面擺滿了可供我們義賣的物品,有花里胡哨的鋼筆,色彩鮮艷的鮮花,各色各樣的圖書……嗬,還真不少哩!看得眼花繚亂的我,在被人群擠出桌前時,胡亂地抓了一樣物品,便“逃”出了人海,看一下手中,是一籃鮮花,每枝花上都系著一張粉紅色的賀卡,內容都是:祝您快樂!好吧,我對賣東西是搟面杖吹火——一竅不通,但也只能摸著石頭過河嘍。

      我找了一塊人多的地方,坐在那吆喝起來,可我的聲音比蚊子哼哼聲還小,自己都很難聽見。一旁的媽媽笑得喘不過氣來。哼,人家是大姑娘上轎--頭一回嘛。這時一位小姑娘跑過來,帶著稚氣的音色問我:“大哥哥,這朵花多少錢呀?”“兩元。”我也用親和的語氣道出了價錢“好。”那個小姑娘一邊拿起一朵黃花,一邊遞給我兩枚被她攥得熱乎乎的硬幣。“回家要把花插在花瓶里。”我笑著對她說。第一次交易成功了,我充滿了自信,大聲吆喝起來,真有些人來買花,忙得不可開交,媽媽也蹲下來幫我收錢呢。“這五朵多少錢?”“十塊。”我笑答。“這一束多少錢?”“十四元,還送你兩朵。”“給你十五元。”……不到半個小時,一籃子的花全都賣光了,數數錢罐里的錢,五十六元整,全都倒進捐款箱。那時的我心里比吃了蜜還要甜,自豪又興奮。

      一竅不通, 石頭過河, 大姑娘, 小姑娘, 粉紅色

    寫我的事作文7

      母愛是水,優雅輕柔。這句話說的一點兒都不錯。母親甚至可以為了自己的孩子撲湯蹈火,就算為了我們去死也可以,母愛就是這樣深沉偉大!

      母親的愛勝似千言萬語;母親的愛還勝過無數的金錢;母親啊!你的作為是多么的偉大啊!

      我一醒全身冒著冷汗。聽爸爸說,是媽媽夜里背我來醫院的。說完,他就開始講述——媽媽上床睡覺了。我堅信:睡一覺,明早就好了。到了半夜,我的眼睛慢慢的睜開了,只見——媽媽拿著溫度器叫道:“四十度,怎么無緣無故就發高燒了。”隨后,媽媽拿著冰塊袋,毛巾和扇子來了。我嘴里吞吞吐吐地說出了一句話:“媽……媽媽,我好……難受!”

      媽媽見了,心中就好像油煎一樣!連忙把冰塊袋放在我的額頭上;用毛巾擦著我的'汗;有用扇子為我降溫。這時,就連發高燒的我也了能體會到媽媽的心急如焚。媽媽又幫我看了體溫——“三十八度”媽媽明顯松了一口氣,但她并沒有真正放松下來。時間一分一秒地過去了。媽媽又再一次瞧了瞧我的體溫。“糟糕了,體溫又上升到了四十度,得馬上送到醫院去。”說到做到,媽媽背起我就往醫院跑,那時媽媽累得氣喘如牛,打電話到外地的爸爸叫他趕快回來。那時,我倒在了床上,猶如摔下了懸崖。我只知道那時累得渾身都是汗的媽媽還在為我擦著汗。

      爸爸講完了,我差一點就哭了,要是媽媽在此的話,我一定給他一個擁抱!

      經過這件事后,我深深被打動了。媽媽的愛!是最偉大的愛!

    寫我的事作文8

      我有一個和美和諧的家庭。家庭成員有奶奶,爸爸,姐姐,我,還有一個特別愛嘮叨的好媽媽。

      記得有次在全家一日游的時候,媽媽可真是“忙得不可開交”。媽媽一會嘮叨這個,一會嘮叨那個。“水帶足了嗎?”“面包記得帶上!”“干嘛拖拖拉拉的,快點!”我們按照媽媽的囑咐把東西都帶齊了,也整理的一絲不茍了,可是媽媽還是嘮叨個不停,真讓我們不耐煩。不過回頭想想,媽媽也是為了我們好。

      記得還有一件事情是在開學初報名的時候,出門前媽媽又開始嘮叨起我來了。“暑假作業完成了嗎?”“再檢查一遍!”“數學作業帶上了嗎?”我心里暗暗的想著:“媽媽又來了,真是跟唐僧一樣愛念經。”我邊想邊翻著書包,我吃驚的發現自己真的沒帶上數學作業。我趕緊去找我的數學作業,在這個時刻我不得不佩服起媽媽來能把什么事情都想得這么周到,還好有媽媽的提醒我才能沒那么丟三落四。

      我的家里還有一個超級幽默的爸爸。我的爸爸是個搞笑大師,他很喜歡逗我們開心,每次說的冷笑話,我們都會禁不住的捧腹大笑起來。我的姐姐對我很嚴厲,經常督促我學習,我知道姐姐是為了我好。我的奶奶是家里最疼愛的我,每次跟奶奶一起,奶奶都會買很多好吃的給我。

      這就是我的家庭,雖然很普通很平凡,但是我卻覺得很溫馨,每天都過得很快樂

    寫我的事作文9

      家是一個溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺得它是一個避風的港灣,一個愿傾聽你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進的動力!

      那是期末考試過后,成績已經張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數學題!可那只是期望而已!

      垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭,。說出了自己的成績,原以為會被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風順,這正是考驗你的時候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

      父母給我的鼓勵讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

    寫我的事作文10

      說起我的事,還得從上網課開始。本來開始上網課時我沒有手機,只能在電視上聽直播課。后來我的媽媽給我修了一部舊手機。剛開始拿到手機還學,可后來聽不懂英語,就不想學了。我就每天看快手打吃雞玩王者。我媽干活去了,我自己在家。媽媽走的時候交代了我寫作業,我答應的可好。我媽干活回來問:作業寫完了不?我趕快把手機游戲關掉,裝著寫作業,我回答說:寫完了。沒想到手機里還有突突突啪啪啪的聲音,后來我媽就對我進行了打的教育。

      其實我也很多次對自己說不可以玩手機了,得寫作業。可我這個手就是不聽,還是點開了快手,王者,吃雞。我還對自己說:少玩一會兒就寫作業。馬上就要復學了,老師說開學檢查作業,考試。我一聽到這消息就不想上學了,我怕到學校老師說我。主要是一考試什么也不會,干瞪眼,就等著考個一位數吧。

      唉!一轉眼就到了5月11號,我就是不想上學。任憑我媽給我說多少好話,我就是不聽。我媽生氣了,拿著棍子就要打我。我背著書包去上學了。到了學校老師竟然沒說我,還表揚了我最近寫的一篇作文。

      第二天早上,我媽做好飯叫我起床,可我就是不起,就是不想上學。媽媽說行,你不上學我帶你去玩去。我一聽高興極了,不上學還能出去玩。吃完飯我們就去了東山大寺,到了一個小山溝里,那里有水有樹林。我們下到了小山溝里,還有幾個叔叔阿姨在放牛,大牛帶著小牛寶寶在吃草。有一只大黃牛突然到了我面前,嚇了我一跳。我趕快站到了旁邊的大石頭上,我心想這只牛會不會抵我?然后我媽對我說:你長大不好好學習也來放牛,不是放牛就去干工地上的活。我媽問你還上學不?我說:上,下午就去上。到了下午我開開心心地上學去了,也不怕老師說我了。

      這就是我的事。

    寫我的事作文11

      每天早上,我和表弟在小鳥動人的歌聲中起床,端坐在晨光中放聲朗誦著唐詩或宋詞。上午我和表弟在一起學習下學期要學的課文,背誦知識點。大概到中午,我和表弟就將上午的學習任務完成了。吃完午飯我們會小瞇一會兒,養足精神以最好的狀態迎接下午。睡醒之后,我背英語的時候,小表弟便和我擠坐在一起看課外書,每次都看得津津有味。

      每天黃昏時,我都會和小表弟一起去村東的河畔散步,一邊起一邊聊天。最后寫當天的日志,為一天的學習畫上一個句號。就是這么簡單,而又是那么的充實和有意義。

      “三人行,必有我師焉。”我在表弟身上看到了很多我不具備的優點。他興趣廣泛,比如說能歌善舞,每次一談起什么歌曲表弟便能唱出來。表弟他別喜歡跳舞。一聽到什么歌曲便不由自主擺動起了自己的身子,開心地跳了著舞。而我呢對音樂這方面簡直就是七竅通了六竅——一竅不通。談起什么歌曲我便一無所知,聽到歌曲也不是特別感興趣,更別說跳起舞來了。看來,我也要培養自己的興趣和愛好。

      跟表弟相處的這短短兩個星期,我深深的體會到了當老師的不容易。當自己在學習時,表弟老是不停地問我這個字怎么讀。經常會打擾到我學習,讓我一個頭兩個大。在寫日記時,他不斷地問我字這么寫,日記應該怎么寫,段落應該怎么分,這到底是我在寫日記還是表弟在寫呢?不過雖然如此,但我還是非常的開心,因為在我解答小表弟的提問時,很有成就感。想想我們的老師,要教我們四十多個人,真是不容易啊!

    寫我的事作文12

      在我成長的故事當中,發生過許許多多高興的、快樂的、難過的、傷心的事情。媽媽說這些小故事就像一個個晶瑩的小水珠,滋潤著我健康地成長。今天我要告訴你的是一個我最難忘的光彩奪目的小水珠。

      在我家的電腦相冊里,有一張我最喜歡的照片,那是我今年暑假去云南旅游時照的。照片上的我頭戴七彩花環,正在玉龍雪山上悠然自得地觀賞山下的美麗景色。

      記得開始爬山的時候,我信心十足地對媽媽說:“媽媽,今天我要爬到山頂。”媽媽說:“好吧,我們互相鼓勵,都要爬到山頂。”一開始爬山,我就像只小猴子一樣,噌噌噌地往上躥,一會兒功夫就把媽媽落在后面了,我的心里有點沾沾自喜。

      可是慢慢地我的速度降下來了,覺得腿越來越重,山越來越高了,剛到半山腰,我就累得直喘氣,心里打起了退堂鼓,就對媽媽說:“媽媽,我太累了,咱們就爬到這兒吧。”媽媽親切地撫摸著我的頭說:“媽媽也很累,可媽媽說過要爬到山頂,不能說話不算話呀。而且最美的景色在山頂,我可不想半途而廢。”聽了媽媽的話,我的臉紅了,我也不想做個說話不算數、半途而廢的人。我和媽媽手拉手,一步一個腳印,堅持著爬到了山頂。

      就像媽媽說的,山頂的景色真的是最美的,好像整個大地都在我的腳下,感覺特別痛快。媽媽買了一個七彩花環戴在我的頭上,對我說:“你今天表現真棒!”我也覺得自己很棒。

      我經常打開這張照片看看,當我想偷懶的時候,這個小水珠會給我帶來力量。它也讓我明白了說到做到、堅持就是勝利的道理。這顆美麗的小水珠會永遠在我的心中閃閃發亮。

    寫我的事作文13

      從我剛呀呀學語的時候,媽媽就常常有意識地給我灌輸《三字經》的故事,每天晚上睡覺前都會叫我背上兩三句。所以我很早就比同齡孩子背得多,記得牢。這也成了媽媽在朋友面前炫耀的一大亮點,在我的記憶中凡是初次見面的叔叔、阿姨,媽媽總會叫我露兩手,聽著大人們的夸獎也讓我感到無比自豪。

      小的時候只知道沒有目的地背,慢慢懂事了,我就追著媽媽問:“媽媽,為什么要我背《三字經》呀?”經過媽媽的講解我知道了《三字經》是先輩留下來的寶貴文化遺產,我們要讓經典得以傳承并且發揚光大,這是我們后輩的光榮使命,而且里面的內容對后人的做人處事有很大的指影。聽了這些更加加深了我學《三字經》的興趣。

      現在一年級了,我已經不是簡單的背誦《三字經》,而是深入到里面一個個動人的故事以及深刻的含義里了。書中講了很多故事,讓我感受很多。

      今天我學到了“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”書中說中國古時候思想家孟子的媽媽在孟子小時候受環境影響,學習不認真,三次搬家。后來孟子在媽媽的耐心培養下,孟子成為了一個大學問家。

      通過學習孟子的成長故事,我感悟到:學習不是一件容易的事情,現在爸爸、媽媽給我們提供好的學習生活環境,如果我們學習不努力、不認真做作業就學不到本領,就像孟媽媽把織好的布用剪刀剪斷半途而廢,成了沒有用的東西一樣。

      因此我從小就要認真讀書,堅持不懈的學習好,長大成為一個對社會有用的人。

    寫我的事作文14

      落日的晚鐘敲響,收獲的果實已經嘗到了是苦是甜的味道。這是兩級的交界,是一天中的午夜和清晨,是操場的彎道。這可以是稍事休息的課間,也可以是埋頭苦干的課堂。暑假的計劃能使我們的每一天都變的充實而有意義,讓我們不會因浪費光陰而后悔。

      總結能讓我們知得失。結束了一學期的學習,是時候對一學期的學習進行總結了。我首先對自己的期末成績進行了分析,發現歷史是我的弱項,需要在暑假中著重練習。我語文的優勢并沒有發揮出來,原因可能是前面基礎題花費了大量的時間,導致作文寫得太過倉促,以至于沒有發揮出正常水平。這樣的總結能幫助我在暑假中進行最有效的練習,有針對地進行提高,達到查漏補缺的效果。

      接下來的任務就是制作時間表。把做暑假作業、補習、上興趣班、旅行等安排到每一天里。在我的時間表里,七月的時間大多用在寫暑假作業、練習,不要讓暑假后期的安排過于緊湊。八月的上旬要回老家看看外婆外公,并對下學期的知識進行預習。八月中旬對薄弱科目進行查缺補漏,在其間還要練習素描準備考級。八月下旬去補習班補習,努力提升自己,檢查作業的完成情況。把時間表貼在墻上,窗外搖曳的綠葉沙沙,一切都是那么賞心悅目,暑假的計劃都井井有條的躺在時間表里,安安靜靜。

      我相信努力絕不會白費,未來也一定會肯定我的努力與付出。上學期的遺憾、后悔,我定不辜負自己的未來。我要向著塔頂的光亮前行,那里有新的挑戰和目標,還有一直伴我前行的良師益友。我要直面那路上的風雨,破浪前行。

    寫我的事作文15

      在我5歲時,一個陽光明媚的早晨,我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地,花兒多么的美麗,天氣是那樣的晴朗,我們高興的在田地里玩耍,到處都是一片金黃色,接連不斷的油菜花香,浸入了我們的鼻孔,我看到遠遠的田垅有一朵嬌艷的蒲公英,我就跑過去摘,不料踩到一片松土,因此,我順著田垅滑了下去,我掉到了斜面的油菜田里,我的腳一陣刺痛,我聽見堂弟在向爺爺呼喊!

      花兒的露珠蒸發了,太陽的臉越來越亮,熾熱的陽光射到我的身上,我睜不開眼睛。我的腳越痛越厲害,我暈了過去!

      當我醒來時,我模糊的看見爺爺的面孔,耳朵里回響著爺爺焦急的嘆氣聲,爺爺見我醒了,就焦急的問我:“你全身哪里痛?”我感覺到腳像針刺一般,我回答說:“腳,我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳,用手撥弄了一下,我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說:“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時爺爺想到了自己的一位戰友,是一位藝術高超的軍醫,可是他在十幾路以外的趙家村,但是爺爺二話不說,就背著我向趙家村跑去!

      我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了,一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎,非常寂靜,我聽見了樹葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲,走了一個又一個山坡,爺爺汗水滲透衣裳,又浸透了我的衣服,太陽慢慢的落進山頭,夜幕漸漸的來臨,爺爺終于趕到了趙家村,見到了他的戰友,經過這位爺爺一夜治療,我的傷好了些!

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