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讀書類作文范文 讀書篇的作文有什么
日期:2023-03-17 00:27:46    编辑:网络投稿    来源:网络资源
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      在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】讀書的作文合集十篇

    讀書的作文 篇1

      在茫茫的宇宙大地,人類涉足的路途中,事隨時移,萬物滅之又更新。歲月的長鏈由無數的“短暫”連接而起,似乎“短暫的存在”已成為永恒的定律。而“經典”誕生,亙古不衰,它一線貫穿時空,在人類發展歷程的夜空中閃耀著永恒不變的光芒。

      經典的事情,經典的道理,醞釀于一時,流芳于百世。經典之作是人類智慧濃縮至極的結晶,它的長久存在有著不可磨滅的道理。

      經典之作有著其生存的廣大空間,有著強悍的生命力。一部意味雋永的《論語》,流傳至今,歷經幾千年仍不衰不竭,其讀者群如何之龐大,不可得知。而剛踏入學門的我們,便懂得其中的“溫故而知新”。《荷馬史詩》、《伊索寓言》等,其影響之大、價值之大,作為經典流傳至今,也源于其強盛不息的生命力和給予人們的豐富的啟迪。

      經典之作有著強勁的感染力和滲透力。其文中對宇宙萬物深邃的探索,對人生疾苦的密切關注或真實的揭露,或對人類未來的憧憬或熱情的謳歌,都會讓讀者體會到一種莫名的感覺,不禁被感動,不禁被感染。這種抵擋不住的力量會滲透進你的心田,使之感化。年深月久,它將會在內心深處慢慢地沉淀,繼而不知不覺地會變化成我們情操的一部分,影響著人生前方未走的路。經典的影響、經典的感染,讓人們告別蒙昧無知,向文明、高尚邁進。

      經典之作的魅力還在于它在不同的時期,會給人們以不同的影響和啟迪,不同閱歷的讀者也會在同一部名著中找到不同的情趣。一部《三國演義》,有的人在里面讀到了精深的謀略、悲壯的人生;有的人體味出錯綜復雜、爾虞我詐的人際關系。年少時閱讀《三國演義》,或許只對跌宕的情節、高超的武功倍感興趣;中年時讀《三國》或許只對其中高深的計謀策略深思玩味;而到了老年,再次品讀,其感覺則更可能是對人生成敗功過的喟嘆。

      經典之作有著極大的吸引力。捧起一部名作,它會讓人忘記時空,把你帶進書中的世外桃源,使你心甘情愿地被它所吸引。一部《紅樓夢》竟可以令我廢寢忘食,賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇深深地牽動著我,叫我心潮起伏,難以入眠。

      風雨的無情侵蝕,雕欄玉砌會無奈地成為殘垣斷壁,而歷經千百年的經典名著,代代傳誦,時至今日仍新穎長青,光芒四射!

      經典,有著輝煌的過去,有著燦爛的今天,也必將有著永恒的未來!

      簡評 這是一篇典范議論文。全文采用中心論點與分論點相結合的方式進行論證,首尾照應,結構謹嚴。分論點部分,作者把每段的中心句都置于句首,更使層次顯得分明。另外,本文用例精當,緊扣話題,語言洗練。這些都值得玩味。

    讀書的作文 篇2

      作為21世紀的青少年,我們是幸運的,因為我們有著那么多的好書陪伴。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發亮的星星,會銘刻在我們心中,在默默中,使我們在面對流逝的光陰時不再黯然,在面對無可避免的錯誤時不再茫然,從而擁有值得回味的感動。

      “書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,古人對于讀書有著無可想象的熱誠,也給了它極高的評價,在宋朝更是大力地推行文學,正是因為對讀書的熱誠,對文學的喜愛,才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及現在的散文,美文,而這些知識和語感正是讀書所得。

      “書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經這樣說過。是的,我也認為如此,書中有前人的經驗和智慧,也有著今人的探索的發現,書中又有著許許多多的人的.故事,作者用最質樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的印記,帶給我們最真實的感受,深深地觸動我們的心靈。

      書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書可以神會古人,汲取先賢智慧。正如古希臘哲學家德謨克利特所說:“堅定不移的智慧是最高貴的東西,勝過其他的一切。”書中充滿了智慧,它們在靜靜地等待我們去尋求,去探知,而書中所領悟的道理對我們登書山之路,泛學海之舟有莫大的推動力,更可以豐富我們的見識,沉著我們的心,讓我們在殘酷的社會競爭中站穩腳跟。讓我們即使兵臨城下,也能鎮定自若地撫琴一曲,因為我們已獲得心靈的鎮靜和從容的心態。

      一本好書是我們成長的伙伴,一則好故事是我們智慧的萌發,它們有時可以讓一個人收益終生,為我們帶來豐富的精神享受,是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣,一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,一本好書甚至可以讓我們活躍思維,學會思考,讓智慧在靈魂深處發光。

      讀書善,讓我們大家捧起一本書,靜靜地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

    讀書的作文 篇3

      推薦學生夢洢天使的春秋隨筆《我懂得了讀書的真正意義》。讀書這件事,我們每天都在進行,然而,怎樣讀書才是真正有意義的呢?我們且聽聽她的述說:

      現在是2月22日23點17分,我安靜地坐在書桌前,有一種想要聽到筆尖在紙上滑動的聲音的愿望。

      說實話,我先前閱讀過許多世界名著,如《簡愛》《哈姆雷特》《飄》《呼嘯山莊》等,但都是抱著一種卑微的心理去閱讀的。我讀它們只是為了在別人談論時能夠插上幾句話,能夠聲音洪亮地說我看過,那里面的某某和我就有幾分相似,那個故事情節我很喜歡云云……這或許就是人們所說的虛偽吧?直到剛才,我才驀然意識到自己是在侮辱這些作品。

      讀書的意義作文800字3篇讀書的意義作文800字3篇

      就在剛才,我閱讀了《文化苦旅》這本書,這是載入英國劍橋《世界名人錄》的余秋雨先生寫的。我開始讀它其實是為了完成作業——做摘抄;細想想還是為了提高閱讀水平,以備中招考試;再一個目的就是為了能夠自豪地說,我讀過余秋雨的《文化苦旅》了,我可以和那些有品位的人擁有共同語言了!啊,原來我又褻瀆了它。

      我摩挲著剛剛翻過的這本書的前八頁,另一種的感覺涌上心頭,什么是真正的好書?什么是真正的讀書?什么是與作者心靈的溝通?……我的大腦出現了空白。原來一直存在的一個想法——唉,這太深奧了,我恐怕讀不懂它,現在想想也真可笑,都是中國人,寫的是中國字,講的是中國事,一切與自己那樣親近,有什么讀不懂的呢?讀了它,我才真正感到文字的魅力。短短幾頁便把我拉回了愚昧無知的中國舊社會,輕松的筆調讓我嘗到濃濃的諷刺意味,也讓我進入到作者的情感世界。我也恨那個王道士,惋惜那些無價的文化寶藏,哀嘆當時人們愚昧落后的觀念。僅僅幾頁的文字就讓我見證了大漠荒茫的黃河文明的盛衰……

      同時,我又意識到平日里自己的文筆是多么的幼稚可笑。我產生出仿佛可以一夜不睡也要讀完它的強烈渴望,可以說,在此刻,我的心靈里不再存著污穢作品的卑微的想法,轉而對書有了一種由衷的崇敬與愛意。或許現在醒悟還不算太晚!

      最后,我想說:一本真正的好書,即使初覺它如同涼白開,但只要細讀下去,最終一定能品出香濃咖啡的味兒來。或許它的外表冷漠,但那內心卻一定是波瀾壯闊,有一顆偉大的心在跳動。

      有一句忠告:在詮釋書的密碼時,不要有著功利性,占有欲和虛榮心,否則你將一無所獲!

    讀書的作文 篇4

      月光傾瀉,雖然沒有太陽光的溫暖,但見滿江銀星點點,令人癡迷;落花凋零,雖然沒有花開時的艷麗,但聞化為塵土的香氣,令人贊嘆;小河歡騰,雖然沒有大海的洶涌,但見何底石塊的喜悅,令人心曠神怡。

      讀書雖然沒能實現你許許多多的夢想,但能給予你心靈的凈地;讀書雖然不能讓你 一夜成名或一夜暴富,但能給予你創造財富,成就自我的契機;讀書雖然沒能讓你成為高端人士,但能讓你擺脫庸俗。讀書好,自古言:書中自由黃金屋。讀書的好處在于讓自我提高,但前提則需好讀書,讀好書。

      方仲永自幼聰慧,其父見其能為之賺錢,故而帶方仲永尋訪各家,到頭卻使方仲永與常人一般。方仲永的先天智慧的確能給他帶來一定的財富與贊揚,但其父不明白讀書的好處,最終反使自己的兒子“泯然眾人矣”。

      乒乓球界的驕傲------鄧亞萍。在一次次獲得無比榮耀后,她歸于讀書中去。只有低教育水平的她,縱然成為體育界的嗎,明星,她也希望自己能歸于讀書中去。于是她努力地在劍橋大學中尋找自我的價值,努力讀更多的書來充實自我。她懂得讀書的好處,于是她走上了一條光明的大道。

      “士別三日,即更刮目相待!”帶兵嫻熟的大將發出感慨,熟知用兵之道有用,讀書多了,雖不見得能有何成就,但卻能使自我提升。呂蒙從一個不愛讀書之人逐漸成為一個好讀書之人,得到他人的贊賞,也讓自己的胸襟與見識廣闊了許多,這就是讀書好。

      一個人讀書,不在于能考取何等功名,也不在于能獲得怎樣的富貴,真正在意的在于自我的提升。讀書好,讀書可以讓貧窮者得到精神的財富,可以使富有者得到心靈的滿足,可以凈化一個人貪婪的靈魂,可以化解一個人對生活的不滿······

      好讀書,讀好書,讀書好。冰心的話警醒后人讀書乃人生一大樂趣。讀書,如人飲水,也許沒能給予你多大的財富,但給予你的精神財富才是真正的“財富”。

    讀書的作文 篇5

      高爾基曾說過:“讀書,這個習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”以前我還不太明白這句話的含義。現在,我明白了,這句話就是告訴我們,書是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。

      我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學語的識字書;學齡前的連環畫;上學時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。可以說書在我的成長中是比不可少的。

      因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。

      或在傍晚,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的絕代風華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。

      日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔。

      記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍……

      上小學前,我已可以獨立看一些故事書了。

      低年級時候,我識字已經很多了,便迷上了課普書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,

      厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細,真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀的同時,我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。

      一次,老師在上《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性,便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!

      現在六年級了,我當然會更注意地去讀一些優秀的散文、作文,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。

      漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩、包容,學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝于我的轉變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞。”

      讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。

      書將繼續伴我成長,伴我生命之光環。

    讀書的作文 篇6

      我是一個酷愛讀書的小姑娘,只要手里有一本書,我就廢寢忘食。因為沉浸在書世界里,我鬧了不少笑話。

      一次,媽媽正在做美味的紅燒肉,我正坐在桌子邊看一本有趣的故事書。突然,電話響了,媽媽急忙去接電話,但又怕肉會燒焦,于是她吩咐我去看好肉,幾分鐘后翻動一次。我拿著書,一邊看,一邊點頭答應了。誰知,我深深地被故事吸引住了,心隨著故事情節起伏不定,我一會兒淚落如珠,一會兒欣喜若狂。我站在鍋前忘了自我,忘了置身何處。突然,一股刺鼻的氣味,直鉆向我的鼻子。那氣味使我不得不放下書本,回到現實。一看,天啊!因為看書太入迷了,好幾分鐘沒有翻動肉,所以,鍋里的紅燒肉變成了“黑炭”。媽媽趕來了,看到一鍋的“黑炭”哭笑不得。我暗自責怪自己忘乎所以,可惜了美味的紅燒肉。

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”我太喜歡看書了,所以我寫作文得心應手。每看完一本書,我就會認真地積累書中的好詞好句。很快,我的積累本上竟有了一大筆“財富”。閑暇時,我便認真地翻看這筆“財富”,不知不覺中,我記下了積累本上的它們。我想:我從一個一無所有的人變成了富有的人了,這都是書本饋贈給我的。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書帶來的樂趣無窮,我以后要繼續努力讀書,至死方休!

      書本不僅是良師,還是益友;書本不僅讓我增長了知識,還讓我明白了做人的是道理;書本不僅是打開智慧大門的鑰匙,還是通往知識殿堂的大門。書本,是一塊宿營地,能安置你的靈魂;書本,是一片汪洋,能任你航行;書本是一座山峰,能隨你攀登。我非常喜歡書,我愛讀書。

    讀書的作文 篇7

      我是農家的孩子,家庭貧困,爸爸媽媽靠開夜宵攤來養家糊口。我家的房子是用瓦片蓋成的,門是用木頭簡單制作而成的,家里像樣的家具沒有幾件。盡管家里經濟不好,但爸爸還是要把送到英德市最好的學校——英德市實驗小學,用爸爸的話說,是想我有個良好的學習環境,打好基礎,將來不要像他那么艱辛。

      我至今仍然難以忘記隆冬的那個夜晚,那天氣溫很低,清冷的夜風吹著江面,一陣呼嘯,泛起陣陣漣漪,讓人直打寒顫。為了多賺幾個錢,爸爸媽媽沒有請人幫忙,而是凡事自己動手。媽媽洗菜洗碗,爸爸則切菜炒菜。媽媽在冰冷的水里洗碗,皮膚都裂了。看著媽媽那忙碌的樣子,我便蹲下身子,幫媽媽洗碗。那水真冷呀,手指像是被針刺著,鉆心地痛!他們用自己勤勞的雙手,去掙每一分錢,晚上風吹雨打,白天日曬雨淋,一天只睡幾個鐘頭。想著爸爸媽媽的辛勞,我徹夜難眠,“誰言寸草心,報得三春暉”啊!

      爸爸媽媽送我來這么好的學校是為了讓我以后更有出息,而不是來與別人攀比的。于是,我立志要發奮讀書,加倍努力學習,積極參加學校組織的各項活動,讓自己成為有知識、有志向的人,讓自己充滿的智慧,做一個對社會有貢獻的人,不辜負父母對我的殷切期望。

    讀書的作文 篇8

      “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書; “書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。 而在我心目中,書就是一只小船,載著我在知識的海洋里遨游。

      我的小時候很喜歡看書,最喜歡看的是童話之類的書, 我是不是就去圖書館借書。看的一本又一本,囫圇吞棗, 大有不求甚解之意。

      有一次我正在看一本書《格林童話》,那時天已進入 “昏睡”的狀態,媽媽走過來說:“晴晴,去睡覺啦,再不 睡覺,明天賴床啊!”這時的我并沒有聽見,媽媽大發雷霆 一把把我的書搶了過去,放進了書柜,我立馬從書中回過神來, 一遛煙跑回了房間。想:格林童話沒看完,怎么辦?我擺出了思想者的動作,我腦袋一晃嘴巴一動想出了一個妙計就是把書放被窩里看。說干就干,我躡手躡腳地走進客廳,沒人,機會 來了,我飛快的到書柜拿了書,“嗖”的一聲就回到了房間里, 打開書,被窩一竄,妙計成功!

      不一會兒,一陣熟悉的腳步聲,傳進了我的耳朵里,我全身 進入了緊張的狀態,突然,腳步聲停在了左邊的臥室里。“呼” 虛驚一場。我很快樂,但也很懼怕一這種竊讀的滋味! 這就是我的讀書經歷,你們呢?

    讀書的作文 篇9

    親愛的老師、同學們:

      讀書,是每個人一生永遠追求的夢想。它將伴隨著我們慢慢的成長!

      聽媽媽說,當我幾個月大的時候爸爸就給我買了一些五顏六色的卡片,有認水果的、動物的等等在我眼前不停的講和說。后來,我上了幼兒園了,能夠自己看小人書了,沒事在家的時候總是捧著書指著圖畫自言自語。睡覺時,總是纏著媽媽給我講故事。現在,我上小學了,學會了拼音,可以自己看書了,媽媽特別的高興。但是,現在大了玩兒心也大了,媽媽總是說:"沒事了多看看書,有些好詞好句正是現在要學的,每次都是在媽媽的督促下完成的。自從老師每天布置的圖書筆記后,我和媽媽商量安排在每天中午閱讀,先是我和媽媽一起讀一遍,然后自己讀一遍,讀完后我們一起討論。

      堅持了一段時間我發現自己學到了好多知識和道理。上課時,好多組詞和造句我都能完成,通過我的堅持閱讀和學習我還獲得了我們班的讀書小明星,我特別的高興!我要繼續努力,讀書真好,我愛讀書!

    讀書的作文 篇10

      說到讀書,眾生深有嘆息;太苦了,太累了,不但何時是止境,很少從中找到愛好。著實,念書是苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

      起首說苦。天天天剛亮,門生們都從暖烘烘的被窩中鉆了出來,倉皇趕到學校。上早自習,規行矩步的上好每一節課,然后領到大堆的功課,歸去靜心苦做,經常熬到深夜,連用飯,睡覺,都得計較時刻,假如碰著困難,測驗砸鍋,受到品評,那就更慘了。念書可謂苦也。然而靜下心來想想,這也沒什麼稀疏的,有學問的人都擔當過這一熬煉。昔人云:“頭上吊,錐刺股。”苦讀的典故,有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”,“十年寒窗”,“面壁十年”等說法,可見,念書是要受苦的一件事,因此我們要有受苦的勇氣。其次說樂,念書固然是件費力的事,但愛好確不少。譬喻:“當你聽到娓娓動人的授課的時辰,當你突然解出一道數學題的時辰,當你測驗取得好后果的時辰,莫非你沒歡快過,快樂過麼?著實,念書的愛好是有的,只是我們沒有把穩而已。

      總之,念書是費力的,但樂在個中。只要我們勇于念書,擅長念書,并從中找到愛好,就能獲得新的領會與收成!

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