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詩和遠方作文集合九篇怎么寫 詩和遠方作文集合九篇
日期:2023-03-14 12:27:27    编辑:网络投稿    来源:网络资源
詩和遠方作文集合九篇  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無
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      在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的詩和遠方作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    詩和遠方作文集合九篇

    詩和遠方作文 篇1

      至此,我還是個學生,還是要學習,但,我仍在幻想,或許,在海的另一端,有一首詩,它叫《遠方》。

      也許以后,我到了非洲。終于看見了一望無際的草原上,數萬只動物在奔跑,那草原綠地像是渲染上去的。我來到東非大裂谷,走到了谷頂。谷真的很深啊,抬頭望向天邊,夕陽太美了,閉上眼,仿佛眼前還在灼燒著。

      也許以后,我到了歐洲。親愛的《蒙娜麗莎》,你還在那里嗎?你的微笑很美,眼睛也仿佛在笑。米開朗基羅與達芬奇,你們的畫作——我想她們一定很漂亮,那幅《創世紀》引人遐想,那首詩中描繪到了。英國的那條本初子午線,總有一天,我會到達那里,腳踏兩個半球,朗讀那首美麗的詩。

      也許以后,我到了北美洲。那是美國大峽谷?這真的可以在宇宙上,朝這里看,就能看見?科羅拉多河在里面流動,我已經感受到它流動了,很清涼,周邊焦紅的巖石把河水映紅了,一切看上去都很歡快,瞧,天上的云在笑!

      也許以后我到了南美洲。我可以再欣賞一次巴西的“足球杯”嗎?那時候比賽很激烈吧?足球就在所有球員腳下滾動,風揚起了灰塵,汗水浸濕了他們的T恤,弄臟了他們的臉龐。

      也許以后,我到了南極洲。有雪,有企鵝,可以用雪來堆很多很多雪人。這些雪人立在那里,比邊疆的白楊樹還直,頑強也可以從這些立在冰天雪地中的雪人體現出來,企鵝太令人喜愛了,它們比企鵝娃娃可愛多了,會走動,會成群聚在一堆,憨厚地令人發笑。

      總會有那么一天,我走向了詩和遠方,那首叫《遠方》的詩會是我寫的,這首詩的開篇已經寫下了,不是嗎?

    詩和遠方作文 篇2

      七月,時值盛夏,碧藍如水的天空偶有飛雁劃過,我終于懷著滿心希冀,站在了向往已久的土地上。北京是我一直以來就特別喜歡的城市,小的時候覺得自己的素養不夠,等心智成熟一些了卻又沒有時間過來,現在我的到來算是應了那句“進京趕考兒去”吧。

      夜幕輕下,華燈初上,我獨自在前門大街上漫步。和預想的喧鬧不同,這里的人群雖熙攘,但只是繁華,無關聒噪。偶有推杯換盞觥籌交錯之聲傳來,卻也只覺悅耳生動。順著道兒走,不覺間已經鄰近天安門,我調整了一下呼吸,放慢了步伐,徐徐前行。天安門始建于明朝永樂年間,最初名叫“承天門”,寓“承天啟運、受命于天”之意,是紫禁城的正門,清朝順治年間更名為天安門。我是一個酷愛歷史,鐘愛古跡的人,站在天子腳下,面對已然佇立在身前的天安門,歷史的碎片一幕幕涌現,我一瞬間熱淚盈眶,心頭更是無法言說的震撼。這是政治文化的象征,更是中國民族的象征。

      翌日,我來到了故宮博物院。故宮處在北京的中軸線上,是明、清兩朝的皇城。我們從午門進(因古代總說推出午門問斬,故我們只能從午門進從神武門出。)就到了以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心,東西輔以文華殿和武英殿的外朝,也就是皇帝辦理政務,舉行朝會及其他慶典的場所。真是“金碧輝煌紫禁城,紅墻宮里萬重門”吶。我扶著護城河上的漢白玉欄桿緩步前行,用心感受著它的莊嚴與肅穆,指尖傳來的涼意讓我不禁癡想:幾百年前,是否也有人緩帶輕裘的款步走過這里呢?我幾乎走遍了這里開放的一磚一瓦,一草一木,走遍了曾無數次午夜夢回的紫禁城——這個滿是“琉璃鴛鴦瓦,朱漆大紅牖”的地方。對于這里,我無疑是陌生的,對于紫禁城,又似乎有些熟悉感。這樣絕妙不可言的情愫我把它稱做情懷。遠去的人兒啊,這里依舊青磚黛瓦,卻不知故景是否依舊?

      我的故鄉是長沙——一座美麗繁華的山水洲城,對于故鄉,我同樣熱愛,但她卻讓我彷徨,每天家里和學校兩點一線的生活更是讓我無暇欣賞它的美。我惴惴不安,總想掙脫束縛,想要做一些有情懷的事情,想去尋找我生動的靈魂。后來我爬上了景山,這一切的彷徨與不安,在我眼神觸及到故宮全景的一剎那煙消云散,我想這大概是偉大的歷史沉淀賦予我的氣定神閑吧。我享受這種令人心靜的滿足感。

      林徽因說過:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。”我們的生活已經千難萬險,那就更要勇敢地去尋找自己的詩與遠方,去體會那真正的平靜。最后,我想用七堇年的一句話來結尾——

      “要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。即使明日天寒地凍,路遠馬亡。”

    詩和遠方作文 篇3

      生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。每次讀起詩來,心中就會泛起漣,便想到幻想的美好生活,我曾遇到最美的古詩詞,再與你們相遇。相識,相知的日子里,一起談談詩中的遠方。

      相遇·有緣千里來相會,無緣對面不相識。

      我始終相信,這一切冥冥之中早已注定,百年修得同船渡,萬年修得同窗習。在生如夏花般絢爛的青春期,能與你們撞個滿懷,是你們的幸運,更是我的福氣。跨過山和大海,也穿過人山人海,我從遠方趕來,恰巧你們也在、如果說上輩子五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩而過,那么多少次的擦肩而過,才能換來今生的同窗三年!在詩中我與你們相遇,與春風撞了個滿懷。

      相識·執子之手,與子偕進

      我們是同一座屋檐下,同一片藍天下,同一片大地上,同呼吸、共生存的不可分割的命運共同體。多夢青春,似水年華。每天都要把心愿許得無窮大,然后低頭祈愿,抬頭放飛。夢想開花不擇鄉,或并棲息在當下小鎮,亦或落腳于遠方。但通向美麗人生的道路,終究是用汗水鋪出來的。成功的花,人們只羨慕它現時的明艷。然而他的芽浸透了犧牲的血雨,撒遍了奮斗的淚泉。有你們在,時光安然,歲月靜好,初識的你們就像一杯清澈的泉水,簡單而單純,若人生只如初見,那便是最好的相遇,是我最大的幸運。執子之手,在爛漫的花季,一路繼續快樂,共書生命的美文。任憑一路的磕絆,何必畏懼荊刺?付出甘之如飴,收獲歸于雙喜。不忘初心方得始終。愿與子偕進,走向日光盡頭,世界那一端的遠方。

      相知,相別·海內存知己天涯若比鄰

      相知,相伴,我們度過一年又一年,那時候天總是很藍,日子總過的太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西,沒有一首歌曲終人散的時刻,沒有一場電影沒有落幕散場的時分。如今我們的詩以冷漠。如今我們的詩已泛黃,故事也變老,那些最平常的片段,深深印在時光里,成了我們最美好的回憶,最好的青春,最好的我們,曲盡人散,但時光不老,我們不散,但愿人長久,千里共嬋娟。海上生明月,天涯共此時。愿你們走出半生,歸來仍少年。愿你們滿載而歸,出發仍懷赤子心。相識,只為換得下次更好的重逢的驚喜。

      有人說:人生就像一盒裝滿的巧克力,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道,但我們總要嘗試,因為那是青春的味道。那一年我們在最美好的青春里感受孤獨,體會到對方的重要,在別樣的年華里,我們的青春完美無缺。總有一句話會在飄雪的冬夜暖化你的心靈;總有一盞燈在孤獨的夜晚照亮你的天空;總有一個人會在青春的年華里執起你的手,不離不棄地陪你走過這段彎道,留下最美的初衷。也許在這別樣的年華,我們的青春里有了友誼和關愛,才是最美好的青春,才是最好的我們。

      詩中有我們的身影,有我們奮力拼搏的精神,我相信就在不遠的地方,終會找到屬于我們的幻想實現的地方,嗯!加油吧。這個世界上的一切都是遇見,就像冷遇到了暖就有了雨;春遇到了冬就有了歲月;天遇到了地就有了永恒,我們遇見你們,就有了小幸運,在最美的年紀里的詩中,遇見了遠方的你們,真好!

    詩和遠方作文 篇4

      7月8日,太陽火辣辣的,云彩都被燒得無影無蹤,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。我無精打采地來到西湖區圖書館,走進四樓報告廳。看到主講的老師是孔慶根老師,我一下子精神抖擻了起來。因為前幾天杭州日報刊登了《今日桃李花他日翠柏與蒼松》,寫得很精彩。

      周珺老師介紹完后,孔校長來到了講臺上,他穿著一件藍t恤,系著一條黑皮帶,帶著一副眼鏡,看上去平易近人,和藹可親。孔老師演講的主題是《“詩和遠方”與童年成長》,他向我們介紹了詩和遠方背后的人生哲學,帶領我們尋找幸福密碼。

      在提問環節,我對孔老師說:“請問您在創作過程中遇到過什么挫折,是怎樣克服的?”孔校長回答他在剛開始寫詩的時候有一個很大的問題,就是用力過猛,他給別人看自己的作品時,大家給他的建議是要放松寫,這樣才能寫好。我想起了東晉陶淵明寫的詩“采菊東籬下,悠然見南山”,詩要寫得輕松自然才美。孔校長說他遇到過瓶頸期,他還是沒有放棄,堅持寫,最后到達了一個新階段。

      所以,“九層之臺,起于累土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下”。我們做任何事都要堅持不懈,持之以恒,才會獲得成功。

    詩和遠方作文 篇5

      “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的世界。”我的心愿呢,就是到世界各地名勝古跡欣賞游歷,親眼看看這個美麗世界的每個角落,從心感受地球這個多姿多彩的萬花筒。

      去年,我有幸觀賞了我國的西北風光,去了天高云淡的青海。那場旅行,令我最為難忘。那兒的風光與中原大大不同,與我之前去的其它地方也是天差地別,那兒的純凈令人心曠神怡,令人不禁感慨大自然的神奇造化。那次旅行回來之后,我體會到了旅行的快樂,便有了去看世界的美麗心愿。

      我想欣賞異域風光、感受各地的風土人情、領略不同的文化習俗......我想到世界每個角落走走,來一場精彩的奇妙旅行。我平時喜歡看一些關于自然關于走世界的電視節目,對自然對世界都充滿了無限想象,我還會制定假期出門玩的旅游攻略。心中的“詩和遠方”真的太美好了,讓我心生遐想,腦海中立刻浮現出美的詩文,美的景物,以及有關美和自由的一切東西。

      待疫情結束后,我想先去新型冠狀病毒的爆發地——武漢,看看這座英雄的城市是否安好;我想去美國的紐約,見識一下“世界最繁華城市”;我還想去神秘的埃及,看看埃及艷后法老、雄偉壯觀的金字塔,了解歷史悠久的埃及文化。

      流星消逝在黑暗的夜空中,美好的愿望在向我招手。未來等著我,向著詩和遠方前進,我一定會找到那顆屬于我的最美的流星!

    詩和遠方作文 篇6

      終于等到七月初的風,也終于等到與西安與你的一場遠方之旅。

      似乎還在昨天,我們還是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打轉,吹著北方的風哼著不成曲的調

      而這次,帶著嶄新的心情,去追尋詩和遠方。

      才是天剛明,便整裝待發,一蹦一跳的沖向了學校。哈哈哈哈哈真是興奮啊!

      領導們在臺上講著注意事項,我們卻如熱鍋上的螞蟻,焦灼的很。梅雨季節后難得的晴天,燦爛的陽光熱情的親吻著我們,一如初見般美好。

      等啊等,終于可以出發了!

      此刻的我們,正像袁宏道筆下的脫籠之鵠,熱烈而青春。

      到了火車上,我癡癡的看著窗外模糊的向后倒退的風景,西安這座古城的模樣已在我心中勾勒。我想,在幾千年前,便有了張騫的出使西域,悠悠的駱駝鈴聲在路上回響,當初的他,是懷著怎樣莊重的心情走向遠方,也許就是他的那份執著,才有了我們今天的絲綢之路,才有了歷史長河里濃厚的`一筆!

      身邊朋友們飛揚著的聲音,吸引著我,轉頭,加入了她們的聊天中。從匆匆行過的旅客眼中,掩映出來的,是一群如風似酒的少女,年輕的臉上是青春的氣息,淺淺的梨渦,調皮的語調,肆無忌憚的笑容。我想,這就是青春的模樣。

      沿途的風景會很美,在如歌歲月里有你們,我想,做不了詩人,卻活在詩里。

      遠方終究很美好,不僅是風景和那份期待的心,更更重要的,還是一路有你,有你們,有著一群有鏗鏘有力跳動著的初心的你們。

      列車呼嘯而過,時光也打馬而過,十一天不長,我想,它一定是彌足珍貴的,會如珍寶般,烙在心中。

      一切正當時,去追尋詩和遠方!

    詩和遠方作文 篇7

      每個人的心中,一定都有一片理想的天地。也許是那一抹抹鮮紅燦爛的春光,為你帶來無限生機與希望;亦或者是那一簌簌附和著激情的浪花,隨你乘風破浪;……

      那天夜間,悶雷滾動,傾盆大雨隨之而來,雨滴敲打著我家窗戶。我扔下手中的筆,將那一筆未動的試卷掃向一邊,趴在書桌上,悶悶不樂地唉聲嘆氣著。我的怨氣被父親所聽見,父親走向我身旁,拍拍我的肩膀,說道:“在繁忙的生活中,要尋找一些自己喜歡的事物。”

      父親此番話語,如同那“柳暗花明又一村”給我帶來了新的啟示。

      周末閑暇時分,我叫上自己的畫友,一同伴隨秋高氣爽的季節到附近一處成名的公園里寫生。踏入這一片“世外桃源”落葉開始四處飄蕩,像極了幾個小不點在玩“你追我趕”的歡快兒戲。走到迎風搖拽的銀杏樹下,落葉堆積成一片金黃色的靚麗衣裳。陽光肆無忌憚地從樹葉的間隙中穿透而來,仰望天空,潔白無瑕又略有透光的白云,毫無規律地散布到湛藍的天空,卻似“點睛之筆”使那天空充滿生機。

      走到身后一處廣闊湖泊,落葉迫不及待地向水面跳去,這早已枯黃的落葉好似被湖水賦予了新生,隨著流水緩慢的節奏,依舊盡情歡快地在水面遨游,毫不吝嗇地盡情施展自己的生命力,或許是想在這最后的季節,留下那一片屬于自己的生姿與色彩吧!此時呈現在我們眼前的美景,真是“水天一色,風月無邊。”啊!

      這宏大而廣闊的畫卷,似乎也啟示著我們,不要僅限于眼前的一處風景,還有更廣闊,更美好的詩和遠方!

      隨后我們登上遠方的山路,山路四周郁郁蔥蔥,蟬鳴不息,參天大樹為我們帶來綠樹成蔭,落葉被秋風席卷而散,迎面而來,似乎在向我們訴說登山之路的艱險與困難,正準備轉身離散的我們,再次聽到那不曾停息的蟬鳴,還有鳥兒的飛天鳴叫,仿佛是在鼓勵我們不要退縮,繼續向前,我們便再次鼓足勇氣和干勁,向最高峰進發!

      最終,汗流頰背的我們帶著沉重的繪畫裝備,登上了最高峰,此時俯視下方,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。

      生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。它能給你帶來愉悅,帶來希望……

    詩和遠方作文 篇8

      也許在你看來這個世界上暫停周圍很多人都是在無所事事的。可實際上的并不知道在你看不見的角落里,在那些黑暗趙靜的光芒里,他們也在非常忙碌的為自己的人生出謀劃策。

      你可能從一開始就被這種天真的情緒所誤導,所以根本就沒有耐心想去尋找真相。

      就好像你是砍柴的,人家是放羊的,你和人家聊了一整天,但人家放完羊了帶走回家,而你卻一無所獲。也許我們在想的時候覺得這只是個寓言故事而已,人現實生活當中并不會那么可憐,那么傻。

      但實際上在社會上這一類型的人大有人在。

      這好像刻舟求劍邯鄲學步那些非常明顯的寓言故事,在現實生活當中都有人變著法兒的去演電。也許我們一開始就沒有意識到自己有時候的某些行為是多么愚蠢,但是得回過頭來才會發現回首的那一瞬間你就已經成長了。

      以前我很喜歡背誦那些古詩詞,可是后來我漸漸地就忘記了這件事情。因為我把自己的主要精力轉移到了其他的地方,我覺得自己應該有所成長,我的興趣愛好應該有所發展。

      可實際上那樣的美好卻只蘊含在那些美麗的古詩詞里面。

      之后的文章寫得再怎么浮躁也沒有借口。

      比如在我們上課的時候,有多少同學并不認真聽講,他們也許是在玩手機打游戲,也許是在沉迷于看劇和小說里面。我們總覺得自己有多忙,可實際上這些勞務有時候根本就不必要。

      但是我們為了不讓自己有一種愧疚感,只能自我安慰,讓自己覺得自己很忙。實際上這是一種自我欺騙。

      如果我們真的想要去走更遠的路圖,想要去尋找自己的詩和遠方,那么就一定要改變這種自我欺騙的機制,學會坦誠相待討好自己,讓自己明白學習和提升并不吃虧。

    詩和遠方作文 篇9

      隨著第二季詩詞大會的熱播,“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方”這句話瞬間再度成為了“網紅”。

      “生活還有詩和遠方”這后半句話,不禁讓我想起人們常言道的“讀萬卷書,行萬里路”,“千里之行,始于足下”。而正是因為這些俗語勾起了我對“遠方”,對自己“遠足”經歷的回憶。

      還記得自己初次“遠行”,只不過是被大人抱進嬰兒車,然后被推出去散步,這次“遠行”的目的地也不過是樓下小區的公園。那時的我對“遠方”并沒有什么概念,只不過是覺得有人帶我出去“溜達、溜達”很是興奮,坐在嬰兒車里高興地“手舞足蹈”,當嬰兒車被推出家門的那一刻,我更是“哇、哇”地叫了起來,不是哭,而是咧嘴大笑。

      當我到達“遠方”的目的地時,我叫得更起勁了,不過一會兒就停下來了,因為我似乎知道,過不了多久,我又會被帶回家,于是我很是安眈,睜大了眼睛,好奇地看著身邊公園里的一草一木,很是珍惜這一分一秒。于是,一個小小的公園成了我記憶中的第一個“遠方”。

      如果“公園”是我記憶中的第一個“遠方”,那么跟干媽一起去“美國”則是某種意義上第一個真正的“遠方”。

      去美國的這次“遠行”是在我四年級的暑假,由于媽媽工作的原因,她沒能和我們一起去,于是,我被送到干媽手中,媽媽一再提醒我要聽話。

      那時的我還不是特別“明事理”,只是常常在大人口中聽說“美國是個很大、很厲害的國家”“那里有名牌大學,好好讀書,以后爭取去那里念大學”……就這樣,“美國”成為了我心中的“圣堂”。因此,當聽說干媽要帶我去美國時,我高興地蹦了起來,激動了整整一天。在準備出發的晚上,我激動得沒有睡著。

      “轟,轟,轟”飛機準備降落了,我激動的心也漸漸平靜了下來——我們到了,到美國了!這可是我第一次出那么遠的門,我到每個地方都要拍照留念,頭幾天還是興奮十足,可到后面就想家了,甚至還開始哭了:“我要回家,我要歸家”。就這樣,我結束了這次旅行……

      在人生中的“遠方”有很多很多,而正是這一次又一次的“遠行”,一次又一次地尋找“遠方”,才造就了我們完美的人生!

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