心懷感恩作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的心懷感恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年，是個漫長而短暫的日子
六年，是個充滿感恩的日子
六年的拔節耕耘
你教育著我 哺育著我
六年的風雨相伴
你溫馨著我 甜潤著我
是您 用靈巧的剪刀
塑造我成為紅紅的窗花
是您 用一春的陽光
蓄滿我對轉綠的渴望
是您 那心靈的港灣
使我找到遠航的方向
是您 那園丁般的手
澆灌我心田的園地
燦陽把每一個角落染亮
您把每一個生命染亮
春風把每一根小草吹綠
您把每一片心田吹綠
天空把每一只小鳥喚醒
您把每一顆心靈喚醒
送您一束美麗的鮮花
表達我對您的敬意
送您一首動聽的歌曲
給您帶來一絲甜蜜
送您一串憧憬的音符
愿您夢想美好未來
在這充滿感恩的日子里
無數顆感恩的心一起歌唱著您
心懷感恩作文2杰出的喜劇大師莎士比亞曾經說過：不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心。我們是父母的子女，社會的子女。我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。
或許在許多人看來，這都是不足掛齒的小事，而往往忽略了它。而動的感恩，不正是從許多微不足道的小事中體現出來的嗎？我們寫不出充滿深情的《游子吟》，那就用實際行動來報答父母；我們作不出諸葛亮那豪情壯志的《出師表》，那就從每一次認真完成作業來表達對老師的感激，我們唱不出《感恩的心》，也唱不出《我的祖國》，但我們只要用一顆懂感恩、知感恩的心去對待世界，我們的人生就會得到升華。
古人云：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學會感恩，是要用心去領悟，用愛去聆聽的。因此，我們要用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的全部力量來報答一切。
心懷感恩作文3在這金風送爽的9月我們聊城晚報的小記者去二中開展活動。
這堂教會我們感恩的老師是“曹燕肖”老師給我們講了一個故事是關于一個皇上打獵的故事：一個皇上要去打獵叫一個宰相，可是那個宰相說他肚子痛，就沒去，可是那個皇上，射中了一個狐貍剛想去抓的時候，狐貍咬傷了他的手指他告訴了那個宰相，那個宰相說：“一切都是最棒的安排。”那個皇帝一氣之下把他打進大牢，后來，皇上又去打獵了，這可謂是好了傷疤忘了痛。這次他們進了食人谷這次情況更糟糕，他們正趕上食人族祭祀自由女神，他們一看到皇上他們就把他們綁了起來，他們看到皇上又白又胖就要把皇上拿來祭祀，可他們看他的手指斷了就把他放了。他又告訴宰相了，宰相說：“一切都是最棒的安排。”
老師還講了“堅信自己是獨一無二的、學會自我肯定······”我們聽著禁不住淚流滿面。快樂的時間總是短暫的， 轉眼間時間就到了，我們告別了這快樂的下午。
心懷感恩作文4值得我感恩的人很多，最值得我感恩的人就是我的媽媽了。
有一個冬天的晚上，我發了高燒。媽媽外套都來不及穿，就連被子一起抱著我跑出去，趕往醫院。醫生說，如果晚來一點，就有一點生命危險了。媽媽長舒了一口氣，背著我去二樓打針。醫院要關門了，我們只好把點滴帶回家打。媽媽讓我邊打針邊看電視。看著看著，我不知不覺地進入了夢鄉……第二天醒來，我手上的針已經被拔掉了。難道昨天晚上我自己拔了針？不可能。我去問爸爸。他說，昨天晚上媽媽一直守在沙發旁邊，直到晚上十二點多給我拔了針，抱我到床上睡好之后她才睡。
媽媽，您從我出生到現在，付出了數不清的愛。雖然憑我一支鋼筆，表達不了對您的回報，但是，我想說：“媽媽，您辛苦了！”
心懷感恩作文5我們沐浴著愛的陽光長大，多少次帶著幸福的'感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想未來，一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是甜美的。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春留給了我；媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光留給了我；媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿。我們應該學會感恩，應該學會感激。但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為這是理所當然的。漸漸忘記的感動，忘了說聲謝謝。母愛就像一杯濃茶，需要我們去細細品味。那么父愛就像一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝你我的父母！父母的愛，說不完，道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
心懷感恩作文6今天是西方節日——感恩節，也是我們小太陽中隊歡送實習老師的日子。為了給兩位實習老師呈現一臺精彩紛呈的文藝匯演，每位小太陽都利用雙休日和晚上課余時間積極準備和排練。無論是在節目表演上還是服裝、道具和器材上都做好了充分的準備。整個文藝匯演近一個小時，包含了各支假日小隊的合作節目以及個人的才藝展示。盡管小太陽們才三年級，但是整個活動井然有序。陳冠滌和章藝程全程主持，聲情并茂；湯瑾丞負責催場，保證節目的有序進行；實習老師負責拍照，記錄了一個個精彩瞬間。
受到小太陽們的情緒渲染，兩位實習老師也準備了舞蹈和歌曲，令人大開眼界。演出接近尾聲之際，小太陽們和實習老師互贈書信和禮物，表達心意。許多小太陽不忍離別，紛紛落淚。雖然我們和實習老師僅僅相處了兩個多月，但彼此都留下了美好的回憶。老師，祝您前程似錦！
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