酷蟲學校讀后感作文
一次，在圖書館我偶然接觸到了一本好書——吳祥敏的《酷蟲學校》，回家后我就迫不及待地讓爸爸在網上把整套書買回了家。
我想，作者吳祥敏一定是一個善于觀察，并且很富有童心童真童趣的人。《酷蟲學校》的創意很棒，故事里面的人物都是我們熟悉的環境——學校，我們熟悉的身份——老師和學生。《酷蟲學校》講了在一個名叫“酷蟲學校”的學校里有四個班級——甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼蟲班。它將“昆蟲百科”——“蟲”們的“個性”，巧妙納入故事情景之中，讓可怕的蟲子變得可愛起來，使本來枯燥死板的科學知識，像漫畫一樣生動，像故事一樣有趣，它們和我們一樣喜歡調皮搗蛋，和我們一樣對學校又愛又恨，令人記憶深刻、回味無窮。
《酷蟲學校》里塑造了各種栩栩如生的形象，讓人看到的不是一只只昆蟲，而是一個個調皮可愛的孩子！酷蟲學校是一個什么樣的學校？蝗蟲校長認為，“這里危機四伏，有的壞學生會借口忘帶午餐而吃掉老師！”飛蟲班的黃蜂同學卻相信，“不管在哪里，內心強大的蟲子絕不會被吃掉！”飛蟲班的獵蝽同學聲稱，“吃同學這樣卑鄙的事我可干不出來，除非有誰自愿讓我吃。”有愛臭美、整天散布小道消息的天牛同學，它因嘲笑蚊子同學整天吸血、到處傳播疾病，被它的親戚食蟲虻揪斷了全校最長的一根觸角；有骯臟、喜歡在上學路上收集糞蛋的.屎殼郎同學，它愛在上課時哼著歌用糞便做各種各樣的糞餅干，害得大家都得捂著鼻子上課；有健壯、總喜歡頂著自己的大顎嚇唬同學的鹿角蟲，后來來了位新同學——獨角仙讓它風頭大減，還經常被它掀翻在地；有眼神冰冷的虎甲同學，它胃口很好，除了臭烘烘的屎殼郎和它的糞餅干，它幾乎什么都喜歡吃......
啊，《酷蟲學校》真是一所引領大家走近昆蟲王國的學校呀！我常常愛不釋手地翻閱它，同學們也經常向我借閱，我們還一起討論、模仿很多可愛的昆蟲呢！
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